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    初三的作文

    時(shí)間:2022-01-20 16:26:16 九年級(jí) 我要投稿

    初三的作文(15篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初三的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    初三的作文(15篇)

    初三的作文1

      晚飯時(shí)分,默默離開了家。

      獨(dú)自前往廣場的方向,卻是漫無目的的。月光凄寒,似乎今晚的月亮,是為我準(zhǔn)備的,才故意放出此等寒光。

      車水馬龍,燈紅酒綠,就構(gòu)成了這么一個(gè)小廣場。離開家,變成了一種逃避。

      父母的爭吵,始終未停。因此,我的生活節(jié)奏也被打亂,一天一頓飯。變成了我獨(dú)特的標(biāo)志。習(xí)慣了,便不覺得奇怪了,家中經(jīng)濟(jì)也是只見出,卻不見入。父親讓我不要管這么多。盡管我的詢問變了不少,但時(shí)刻不曾忘記此事,就成了個(gè)心結(jié)。于是,經(jīng)常無端的煩起來,不知是家事,還是學(xué)習(xí)。

      沿著廣場的盲道走下去,一圈一圈。似與矛盾建筑,永遠(yuǎn)沒有盡頭的走下去,我清楚迷茫在這一圈一圈的周而復(fù)始的延續(xù)中。

      月光任然臨于頭上,不曾暖過。

      向往日本漫畫中的浪漫的邂逅,現(xiàn)實(shí)是總是給人當(dāng)頭一棒的,可能是我也需要一些關(guān)照了。偶見一女孩,清純的。與父母也走在這盲道上,不過少了一份自由,多了一份羈絆。

      我的表情往往都是嚴(yán)肅的,冷而沒有表情。多數(shù)人都給我這一評(píng)價(jià)。也有部分人給我批評(píng)。說是故意裝出來的,在此不說評(píng)判一類的話語,我不想淪為那么一類而已。

      分?jǐn)?shù)線總是高不可攀的,我必須考起兩個(gè)最好的高中,每次考試應(yīng)該都是伴隨著攀比的,每次給人散之不盡的壓力。無法忘懷,背負(fù)的未來的我們,可否承擔(dān)?

      電腦是開著的,前些日聽姐的一番話,頓時(shí)醒悟。于是刪了那些游戲,現(xiàn)在一想,那是對(duì)的。應(yīng)該需要謝謝一語了。

      月光照在心上,憂傷無法釋懷。

      滿上心頭的思緒,揮之不盡。

    初三的作文2

      人生會(huì)有許多的選擇。你選擇了其中的一個(gè),注定要放棄另一個(gè)。在人生的路口上,有時(shí)候不只有兩條路,還有三條路,四條路,五條路``````讓你選擇。

      我馬上要生初三了,初三是起決定性作用的一年,我已經(jīng)站在了初二與初三之間的路口上了。我到底是渾渾噩噩,還是打起精神來向前沖。在這之前,我也遇到過許多像這樣的“人生選擇”。如,小學(xué)二年級(jí)是放不放棄打乒乓球,結(jié)果我選擇了放棄,現(xiàn)在想起來還蠻后悔的;小學(xué)四年級(jí)也是,我退出了校田徑隊(duì),后來想想,原來我是一個(gè)這么沒有毅力的人啊;小升初是,覺得自己的成績不錯(cuò),就算不上外國語也沒有什么要緊的,可后來成績掉了下來,還是轉(zhuǎn)學(xué)了;還有,在原來的學(xué)校我當(dāng)過英語課代表,可后來總覺得自己的英語成績不好,也沒有能力,所以十分沒有自信,于是就在不知不覺中成了“平民”``````我做過大大小小許多選擇,我走過大大小小不同的路,我成功過也失敗過?墒遣还茉趺礃舆@都是我的選擇。

      站在現(xiàn)在的這個(gè)路口上,我覺得自己不必做任何的猶豫。如果大步向走,前途一片光明;如果迷迷糊糊,前途應(yīng)該不會(huì)太光明吧!所以,我覺得應(yīng)該是我好好選擇的時(shí)候了,我希望自己要慎重選擇。

      我也希望大家,不要在人生的路口上迷失了方向!

    初三的作文3

      青春,這人生中最美好的花季就是初三。

      ——題記

      在這最美的時(shí)間里,我們度過了忙碌又歡快的時(shí)光,在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試,遇見了人生中最美麗的人,與她有了一段美好的回憶。

      都說青春無悔,可我覺得我是留有遺憾的,因?yàn)槲液退谝黄鸬臅r(shí)光是那么少,這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾,青春的時(shí)光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的時(shí)光,無論是好是壞,都是青春,所謂沒有任何東西是十全十美的,初三過后,我們即將進(jìn)入青春的校園,我明白這意味著什么,我們從小學(xué)來到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中,我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感!?/p>

      在這處三里,我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),可這一晃而過的時(shí)間,我們即將離去的初三,我會(huì)記得,他帶給了我許多,既有傷感又有快樂,在這初三里,我認(rèn)識(shí)了他們,我們穿著統(tǒng)一的校服,在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味,過了這初三,就意味著他們離我而去,初三的我們年少輕狂,燦若繁花,我相信,帶我們分別的那天,我們彼此留下一個(gè)美好的身影,難忘的回憶,有一位名人曾說過“友誼如同花香一樣,是淡一點(diǎn)好,越淡越使人依賴”三年間,我們一起哭過,笑過,但更多的是攜手笑對(duì)人生,在這離別的時(shí)候,我想告訴各位:明月裝飾了我的窗子,而你們卻裝飾了我的夢。

      初三,我會(huì)一起當(dāng)初相見的模樣,都是一臉稚氣的模樣,可現(xiàn)在,我們都成長為一個(gè)個(gè)青少年將要步入窗中的我們,多了煩惱,成績的憂愁,與朋友的交往,無論是什么,我們都將永最美好的笑容來面對(duì),只希望,初三過后的我們都幸福,快樂。

      這最美好的時(shí)光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!

    初三的作文4

      空曠的路口,唯有紅綠燈在不停的閃爍,熱風(fēng)襲人,我用左手擦了把汗,思索著怎么轉(zhuǎn)彎才能最快到家。

      媽媽就站在我的右邊,緊緊地拽著我的右手。她的身上散發(fā)著消毒水的味道,讓我更加覺得不適,我扭了扭右手,想將它從炎熱和汗水中解脫出來,卻不想媽媽反而握得更緊了。

      我猜透了媽媽的心思,說:“放心,車少著了!我都快熱死了!眿寢屗闪怂墒郑瑓s還是不肯放開,說:“我被車撞了后,一直對(duì)車有恐懼感,你還是讓我牽著吧!”我在心中偷笑這謊言的簡陋,卻還是停止了對(duì)右手的救援工作。

      綠燈亮了,我再也按奈不住,抽出手來,大步向前,想盡早擺脫這惱人的鬼天氣。

      沒想到,媽媽竟一個(gè)健步飛到我的右手邊,焦急地抓住我的手,將我硬生生的拉了回來,再向右望了望,確定安全后,才領(lǐng)著我慢慢前行。我沒讀懂其中暗含的深深的愛,幾次想走到她的前面去,卻都無一例外的被她拉了回來,無奈只得像小雞一樣跟在她的身后。空曠的路面將路口愈發(fā)顯得寬大與沉寂,偶爾的一聲車鳴,竟能達(dá)到“云外一聲雞”般的效果。

      第二道彎,她還是走在我的右邊,我好像知道了什么,假裝走歪了。慢慢向她的右邊移,果然,被擋了回來,再試,又被擋了回來。我在欣喜猜中原因的同時(shí),更多的是感動(dòng)與溫暖。我靜下急躁的心來,默默的走在母親的身后,享受著被保護(hù)的幸福。

      遭受車禍的母親,因知道它所帶來的痛苦,便不讓兒子受到同樣的苦,即便是在“萬里無車”的路口,也要保證萬無一失。母親,我該用怎樣的語言向發(fā)鬢微霜的您傾吐我的愛意呢?

      我盡力遏制住說話的沖動(dòng),努力保持這路口沉寂的氣氛與簡單的幸福。眼角有一滴淚和著汗水滑下——那是一滴可以擠疼大海的眼淚。

    初三的作文5

      秋天,是菊花盛開的季節(jié)。星期天我和媽媽來到花市,準(zhǔn)備去一飽菊花的美麗。

      一走進(jìn)花市,一陣秋風(fēng)吹來,讓我心曠神怡。聽媽媽說:“菊花原產(chǎn)于我國。自古以來我國人民十分喜愛菊花。大部分均有栽培.至今以有三千多年的歷史.經(jīng)過長期的栽培.目前我國的菊花品種已有一萬多種了.而且因?yàn)樯势G麗,其高貴的品質(zhì)被譽(yù)為"花中四君子"而受到歷代文人墨客的表睞.""哦,原來是這樣."我若有所悟的說.來到花市,我就象到了花的海洋.那一朵朵的菊花色彩鮮艷.一陣風(fēng)吹來,菊花搖晃著腦袋好象在沖我笑哩!聽賣花的人介紹,那朵花瓣又細(xì)又長的花叫做銀針,那朵層層疊疊讓人看起來像個(gè)球似的花叫做金銹球——其中我最喜歡高山流水,你看它那粗壯挺直的莖,寬大稠密的葉子,一片一片緊緊的抱在一起,看上去像綠色的山崖,花朵并不大,但是花瓣特別長,白白的,細(xì)細(xì)的,長長的花瓣稀稀拉拉的從綠葉上垂了下來,恰似懸崖上掛著的涓涓細(xì)流都要拖到花盆的花瓣頂端.向上一翹彎成一個(gè)個(gè)圓圈圈,又像濺起的浪花.如果你側(cè)耳細(xì)聽,就仿佛能聽到了潺潺的水聲,看著這一個(gè)個(gè)傲霜怒放的菊花讓我不禁想起一首詩:秋菊能傲霜風(fēng)霜重重惡本性能耐寒風(fēng)霜其奈何這么多美麗的菊花在陽光的照耀下,在秋風(fēng)的吹拂下,綻放著自己的笑臉,為秋婆婆演奏著一首動(dòng)聽的歌曲--秋之歌.

    初三的作文6

      時(shí)光荏苒,歲月如梭。

      站在這個(gè)校園里,我還能想起第一次來到這里,手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報(bào)到用的東西。那是炎熱的上午,可是好像上天在和我開玩笑,那天上午我們因?yàn)樯賻б粯訓(xùn)|西而沒能報(bào)到成功,于是那天下午我們再次光顧那個(gè)校園。真是個(gè)不好的開始。

      到班級(jí)報(bào)到的那天是個(gè)雨天,我站在教學(xué)樓前仔細(xì)尋找著我的名字,衣服淋濕了。心想,點(diǎn)真背,我是不是和這所學(xué)校有什么過節(jié)?

      我這個(gè)人特別害怕寒暑假過完返校報(bào)到的那天,及時(shí)作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒到那個(gè)時(shí)候我就特別安靜的坐在位置上,大氣都不敢喘,旁邊的同學(xué)都向我投來異樣的眼光。因?yàn)槟菚r(shí)的我不是平常的我。

      現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這所學(xué)校度過了兩個(gè)春夏秋冬,這也恰恰回答了我內(nèi)心的疑慮——我和這所學(xué)校沒太大的過節(jié),F(xiàn)在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張,馬上就會(huì)有越來越多的問題會(huì)接二連三的出現(xiàn),我們馬上就是這所學(xué)校里的老師口中的“九年級(jí)的大哥哥大姐姐”。

      我們都特別清楚九年級(jí)的學(xué)業(yè)會(huì)非常繁重,會(huì)在忙碌中度過。而且這一年過去還會(huì)迎來另一個(gè)新的名字——高中生,學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來越大,遇到的人會(huì)越來越多。但這些卻阻擋不了我們成長的道路。

      我們喜歡無憂無慮,但隨著成長束縛也會(huì)越來越多;我們喜歡在學(xué)習(xí)中找樂趣,但學(xué)習(xí)的過程總是孤獨(dú)的;我們喜歡在哭泣的時(shí)候有人安慰,但身邊的朋友總會(huì)離去;我們喜歡永遠(yuǎn)停留在某一刻,但時(shí)光總是匆匆而過;我們喜歡……升入九年級(jí)的我們不能再那么游手好閑,要忙碌起來,要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學(xué)習(xí),要一起加油,為了自己的明天!

      初三,我來了!

    初三的作文7

      來城里念書兩個(gè)多月了,我還沒有回過家;丶铱纯吹哪铑^不是沒有,中是一想起父親那可怕的面孔,想起他出門時(shí)那幾句不冷不熱的話,總是止住了腳步。

      父親把我送到學(xué)校的那天,絲毫看不到他與弟弟嬉戲時(shí)的那份開心。到了校門口,父親抒一疊皺巴巴的票子塞到我的手上,那神態(tài)似有幾分苦楚。分別時(shí)囑咐的幾句話讓我感到我是他的包袱,弟弟才是他一生勞作的希望。我,一個(gè)初次離家的女孩子回家看看則是在浪費(fèi)他的血汗錢。不過,我也算有骨氣真的一直沒有回去過。直到天氣轉(zhuǎn)涼,我才想到回家取一些必要的東西。

      為了不讓父親過于心痛,我向同學(xué)借了輛自行車。那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,坑坑洼洼的山路上似乎比往日長了許多。走到半路,雨越下越大,出門時(shí)的白球鞋早已看不出顏色了,新洗的長褲也沾滿了泥漿。想起身邊同學(xué)的那些種幸福勁頭,我的眼淚和著雨水直往下淌。對(duì)于父親,我已不再是怨,而是恨了。

      我騎了三個(gè)小時(shí)的車,天黑前才搖搖晃晃地回到久違的家中。只有弟弟在家中,父親不知去哪里了。唉!他又怎么會(huì)去關(guān)心女兒的冷暖呢?我也顧不上搭理弟弟,惱火地收拾著自已的東西!苯憬悖斑@些日子你怎么都有不回來看看?”弟弟在房里問得我好不耐煩。我極不情愿地嗯了一聲。弟弟見我不高興,忙端來一杯熱茶,說,“這段時(shí)間家里農(nóng)事太多,爸爸每都忙到很晚,媽媽現(xiàn)在還在田里沒有回來,”看著漸漸懂事的弟弟,我的心情稍稍平靜了些,“姐,每周星期六爸爸都去村口等你,他說這周你再不回來,就去給你送被子。”

      我愣住了,父親他。

      真的么?我放下手中的東西,沖出房子,冒著大雨向村口跑去。夜幕下,雨水淚水又一齊向我的臉上涌來。

    初三的作文8

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們一起走過了好幾個(gè)春夏秋冬,三年前,我們一同走進(jìn)這所學(xué)校,那時(shí),我們懵懵懂懂,經(jīng)過這三年來我們不斷成長,不斷努力,可無情的歲月卻終究要把我們分開。每想到這里,我不禁潸然淚下。

      初一,我們天真、活潑,并沒有太大的負(fù)擔(dān)。初二,我們的活潑逐漸減少,增加的是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。直到初三,我們身上的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,即將邁入高中生活的我們,越來越珍惜現(xiàn)在的美好生活。翻開過去的相簿,眼前模糊的畫面逐漸變得清晰。

      那時(shí)我們同家長的陪伴下來到這所學(xué)校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔(dān)心,是否在這交到朋友、更好地學(xué)習(xí)、更好的生活。

      一切都是那麼的美好!

      我被分到七年級(jí)6班,當(dāng)我坐在這間教室,馬上就能感受到這個(gè)班的溫暖,即使在這個(gè)班沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué),到我仍告訴我自己你是最棒的! 一年過去了,從七年級(jí)6班走到八年級(jí)6班,一年之中,我結(jié)交了許多好友,我在這個(gè)班過的很充實(shí),很快樂,我的成績在班級(jí)中也算是名列前茅,對(duì)我而言,已經(jīng)很幸福了。

      時(shí)間從不等人,從八年級(jí)六班走到了九年級(jí)六班,這是我在這所學(xué)校待的最后一年,即使心中有一萬個(gè)不舍,但我終究要離開,離開這個(gè)我生活過、學(xué)習(xí)過、努力過、爭取過的“家”。我不想離開這個(gè)“家”,不想離開我的“家人們”,但我又能挽留得住嗎?

      原來從二樓到四樓的距離只有三年。三年,我們一起走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都銘記在心。

      分離,會(huì)使我們相隔兩地,但我們的心只要永遠(yuǎn)在一起,我相信,總有一天我們會(huì)再次相聚,共同重溫那些美好的時(shí)光。

    初三的作文9

      今天是大年初三,我要去外婆家,一大早,就聞見廚房里的香味兒,我立馬就起來了。走到廚房一看,哇,好多好吃的:有漢堡、有雞蛋、有烤雞。香美可口。老媽說:“今天要去外婆家,你要多吃一點(diǎn),和弟弟玩才有力氣。”我的弟弟可調(diào)皮啦,一般人和他玩不了,要保存體力,才有機(jī)會(huì)贏他哦!

      我們走在去外婆家的路上在途中,我們看到了三起車禍,那一個(gè)個(gè)撞得,可殘忍啦!我對(duì)老媽說:“老媽,小心一點(diǎn)!”老媽說:“好的。”我們一來到外婆家,弟弟就撲上前去,叫我姐姐,并且拉著我,要去做菜:“姐姐,我們一起去做菜吧!”他把我拉到外婆家平屋上,我看到一個(gè)盆里面裝了一些水,水里面泡著菠菜,我看著他在炒啊炒啊!炒不完了!

      到了中午飯的時(shí)間了,今天的中午飯真豐盛啊!有雞有魚還有湯!我大口大口的吃了起來,桌子上的紅腸幾乎被我一掃而光!花菜幾乎被弟弟一掃而光。我們吃的飽飽的,便又開始“炒菜”了。

      炒著炒著,弟弟不耐煩了:“姐姐我們不玩了,我們?nèi)ネ嫘⊥米影桑 蓖馄偶业男⊥米影装着峙值,可可愛啦!我從兔子籠里抓了一只小兔子,可他差點(diǎn)兒咬了我,好不容易抓出來了一只,放到小籃子里,可是,玩了一會(huì)兒就玩膩了。

      在外婆家真有趣,我喜歡外婆家!跟喜歡弟弟,回到家,我便整理出來,現(xiàn)在回味一下,還真有趣!

    初三的作文10

      時(shí)間從指尖滑過,轉(zhuǎn)眼又到梔子花開,聲聲蟬鳴的`季節(jié)——這是屬于我們的畢業(yè)季,是五味陳雜的初三。

      我們變的忙碌,忙著上課,忙著寫作業(yè),忙著復(fù)習(xí),忙的來不及收拾腳邊的紙片。桌上的書本,卷子開始堆成小山,每個(gè)人都用盡全力緊握住自己的夢想,將所有的努力和不甘付諸筆端。老師在黑板上用粉筆嘰嘰喳喳的寫著,我們無一不全神貫注,唯恐讓知識(shí)逃跑。我們挑燈夜讀,在悶熱的陽臺(tái)上奮筆疾書,埋頭苦讀······初三,像苦瓜一樣澀。

      “嘩······”一陣熱烈的掌聲響起,我們用最簡單直接的方式來表達(dá)我們心中的喜悅——為我們的班級(jí)在第一模擬考試中奪得總分桂冠而喝彩!老師的辛勤教導(dǎo),我們的不斷努力,終于有所回報(bào)。我們用心積蓄的努力,在模擬考試中綻放出璀璨奪目的光芒。我們的心房,都被幸福充盈。初三,像蜂蜜一樣甜。

      “全部給我站起來!都變成瞌睡蟲了!“我們都強(qiáng)撐著千斤重的眼皮上課,昏昏欲睡的樣子惹火了老師!倍际裁磿r(shí)候了?你們看看黑板后面的中考倒計(jì)時(shí),還剩多少天了?還這么散漫?不想考了嗎?中考都要迫在眉睫了!給我打起十二分精神來!“老師訓(xùn)斥道。我們又都恢恢的低下頭。為自己懶散的態(tài)度而感到羞恥。心中火辣辣的,仿佛決戰(zhàn)的火苗在燃燒。初三,又像小米椒一樣的辣。

      這就是初三的滋味,酸甜苦辣咸,百般滋味上心頭。

    初三的作文11

      人在初三,身不由己。初三,有時(shí)是一縷陽光,溫暖了我們的心房;初三,仿佛又是一片烏云,冰凍這花季的我們;初三,形如一條清澈的小河,洗刷著污泥滿身的初三學(xué)生。

      有人說,初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全,的確在我看來,初三又是一副用彩筆描繪的畫。

      初三是黑色的。在中考的壓力下,初三的我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。每天準(zhǔn)時(shí)7:30,聽著老師那習(xí)慣的皮鞋聲,幫、幫、幫、我們都會(huì)很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣,左耳聽著老師說的重點(diǎn),右手忙著記,右耳聽著老師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語,右腦在緊張記憶,恨不得把自己劈成兩半來學(xué)習(xí)。

      但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗,我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。豐富了頭腦,不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說,知識(shí)壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識(shí)會(huì)讓我們在社會(huì)有一席之地,掌握了知識(shí)。讓我們無論身處何處,都昂首挺胸,我為是一名初三學(xué)生而自豪。

      初三是綠色的,生機(jī)勃勃,春意盎然。花季中初三的我們對(duì)一切都充滿希望。渴望著有一天將會(huì)通過自己的努力邁入自己理想的學(xué)府。渴望著能在初三尋覓一份真正的友誼。渴望能在初三立下自己偉大的志向。

      初三如此多彩,引無數(shù)學(xué)生竟折腰,臣服于初三,拜會(huì)與初三,領(lǐng)悟于初三,人在初三,為自己的人生描下那最美的一筆。人在初三,為自己的人生找到向前的方向,人在初三,為我們的目標(biāo)而努力奮斗。

      人在初三,心余初三。

    初三的作文12

      它正義,善良,和藹,友善。它穿著一身潔白無暇的衣裳,背后有一對(duì)大翅膀,頭上有一個(gè)光環(huán)。這就是我心目中的天使。假如我是一個(gè)正義善良的天使,我會(huì)去幫助很多人。

      現(xiàn)在是非常時(shí)期,sars病毒擾亂了我們的生活,使本來平靜的人們變的惶恐不安起來。我是一名天使,我現(xiàn)在要去的地方,要幫助的人,就是那些整日被病魔纏身,躺在隔離區(qū)里的“非典”病人。他們非常的孤單,每天除了見醫(yī)生護(hù)士以外,再也看不到其他的親人了。

      我使用了我的魔法,進(jìn)入了隔離區(qū),我看見了那些病人,正在休息呢,我輕輕的飛到他們身邊,對(duì)他們說:“非典型性肺炎并不可怕,我們一定要克服恐懼的心理,白衣天使們一定會(huì)找出治療的藥物,你們要安心的養(yǎng)病,一定要相信他們!

      許多的人在抗擊非典一線奉獻(xiàn)出自己的生命,有一位小朋友,它的父母都在抗擊非典一線做出了貢獻(xiàn),他就是羅超杰。我飛到他家里,呦!他家還挺熱鬧的呢,看!老師同學(xué)來為他補(bǔ)課,居民們正位他打掃衛(wèi)生呢!他們干的真起勁兒!我輕輕的飛到他身邊,對(duì)他說:“羅超杰,你不要哭,對(duì)于你這種8歲的小孩來說,父母雙亡是一件非常殘酷的事情,你一定覺得命運(yùn)對(duì)你不公。但是,象你這樣的小孩還有很多。你不要在傷心了,你父母他們死的光榮,他們是為了與非典做斗爭而犧牲的。他們是烈士,他們是偉人,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。他們沒有完成的心愿,他們的戰(zhàn)友正在完成。你雖然沒有了父母,但你有爺爺奶奶,老師同學(xué)。他們一定會(huì)幫你完成學(xué)業(yè),你也要好好學(xué)習(xí),完成你父母沒有完成的心愿,祝你幸福!”

      假如我是天使,我還要去幫助更多的人!

    初三的作文13

      友情!這是最溫暖的字眼了,即使你一貧如洗,如果你還擁有朋友的友情,你就不會(huì)絕望,而且能給你帶來光明和希望。

      記得那是下著小雨的一天。雨,不停地下著,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。我面對(duì)這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸變黑了,雨還沒有停的意思,正當(dāng)我決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來是我的好朋友闞雅心。她好像知道我在想什么,還沒等我開口,就甜甜地笑著,說:“來,一起回家吧!蔽姨吲d了,和她說說笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。我們倆個(gè)手拉著手,一路上說說笑笑,打破了校園此刻的寂靜。漸漸地我們的手好像越拉越緊了……

      不一會(huì)兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說:“給,這把傘你撐去吧!蔽艺f:“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了! 我感動(dòng)得不知說什么好,不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。

      一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友情。

      那一刻,讓我明白了什么才是真正的友情——在朋友需要幫助時(shí)伸出援助之手,在我需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓我重新振作。就像巴金所說:友情在我的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生命之舟變得無比精彩。

      朋友,伸出你的友情之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友情、真心感受友情,珍惜友情,讓友情之花處處盛開吧!

    初三的作文14

      初三的生活,是一杯苦澀的咖啡。濃濃的苦澀浸漫在初三的每個(gè)角落里,但品嘗完苦澀之后,又是人生一個(gè)新的輝煌!

      已經(jīng)深夜了,但燈卻一直亮著。三個(gè)月的初三生活,已將我置于身心疲憊之中。深夜,只能在咖啡陪伴下在題海中繼續(xù)遨游。是的,我是初三學(xué)生了!

      初三,一個(gè)真正磨練意志的時(shí)刻。沒有假期,沒有休息,只有學(xué)習(xí)。似乎在每一次呼吸時(shí)都會(huì)想到化學(xué)變化,在每走一步路時(shí)腦海中浮現(xiàn)的都是物理的摩擦。每日我們與太陽比速度,與路燈打招呼。幸好,我們這些“氯酸鉀”會(huì)在“二氧化錳”(老師)做“催化劑”時(shí),充滿活力,點(diǎn)燃對(duì)生活的熱情之火。

      “累”是初三生活的主線。體育場上,沒有了我們英姿颯爽的身影,愛不釋手的課外書早已拋置九霄云外。學(xué)習(xí)上的你追我趕,讓我時(shí)時(shí)處在壓力之中,但也正是在這種壓力之下,我學(xué)會(huì)了成長。三次月考,對(duì)我來說,是個(gè)打擊。看著別人的進(jìn)步,自己的原地踏步,的確讓我悲痛不已。失敗中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再是那個(gè)不能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的溫室花朵,而是敢于搏擊長空的原野雄鷹。是的,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

      初三,和同學(xué)們的朝夕相處,又讓我們在互相幫助中見證了友誼的天長地久,雖然是勞碌的卻又是充實(shí)的。玩耍漸漸在繁忙中湮沒,取而代之的是對(duì)時(shí)間分分秒秒的珍惜,是的,我學(xué)會(huì)了惜時(shí)!

      當(dāng)然,要學(xué)會(huì)忙中偷樂,下課時(shí)間,與樹葉一起跳舞,讓搖曳的樹枝為你伴奏。晚上抽個(gè)時(shí)間,繼續(xù)在《紅樓夢》中探求人生……

      初三的生活,在濃濃的咖啡中靜靜體會(huì)著人生的美妙!

    初三的作文15

      哭,難過,悲傷,振作

      我原來英語成績在班上還可以(在別的班上就不可以了),我總是拿著一點(diǎn)驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當(dāng)然,50,60都是一些小測驗(yàn),然而,這次其末,結(jié)果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的日子……

      我自從期中考試以后,就沒有那么重視英語了,我覺得我自己已經(jīng)了不起了,就這個(gè)成績走下去就行了,上課不認(rèn)真的聽,筆記一個(gè)字也沒做,作業(yè)從來不寫,但是,老師在黑板上出的題目,沒人會(huì)做的時(shí)候,而我卻寫對(duì)了,從那時(shí)起,我總以為自己英語只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來了,我,真的,沒有一到題目會(huì)寫,只有一些是憑著以前一點(diǎn)的印象和分析,吃力的把卷子寫完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒考好,但我覺得自己應(yīng)該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績表,全班只有一個(gè)90分最高分。我想,如果我不是這樣學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待英語的話那我肯定英語是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績表,少數(shù)的80分,而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語不如我的!我后悔!我難過,悲傷!為什么我不去考個(gè)90多分?為什么我不能考個(gè)少數(shù)人中間的80多分?這是我本來就能做到的,為什么?因?yàn)槲覍?duì)英語冷漠了,我對(duì)英語的興趣沒有了,我對(duì)英語的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了……

      我下決定了,下學(xué)期我就初三了,我絕對(duì)會(huì)改變學(xué)習(xí)態(tài)度!我要重新面對(duì)英語以及其他的學(xué)科!

      我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時(shí)候睡覺了,我再也不……

      如果下學(xué)期,老師能重新選班干部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!

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