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    初三,如此

    時(shí)間:2021-05-25 09:09:40 九年級(jí) 我要投稿

    初三,如此

    初三,如此1

      “咦”周?chē)墓饩忽然暗了下來(lái),我抬起頭望向窗外。一大片一大片的烏云從遠(yuǎn)方咆哮而來(lái),仿佛要把這片天給吞噬一樣。

      我頓了頓手中的筆,望著窗外發(fā)呆,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨,豆大的雨滴落在地上濺起了水花。我下意識(shí)的摸了摸書(shū)包的旁邊!把!我忘記帶傘了!”我驚呼道。似乎大多數(shù)人都沒(méi)有帶傘。一開(kāi)始滿(mǎn)不在乎,認(rèn)為夏天的雷陣雨來(lái)得快去得也快吧!可是兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這雨不但沒(méi)有停的意思反而像個(gè)驍勇善戰(zhàn)的將軍,越戰(zhàn)越勇。

      放學(xué)了,我們都站在樓梯口,旁邊的同學(xué)紛紛借傘但似乎沒(méi)幾個(gè)借到。我望著校門(mén)口,家長(zhǎng)汽車(chē)的聲音和電瓶車(chē)的聲音顯得嘈雜。其實(shí)我知道大家都在想只要沖到門(mén)口就好。這時(shí)英語(yǔ)老師出現(xiàn)了我不假思索的沖到老師傘下。英語(yǔ)老師緊緊地?fù)е,我感受著她身上的溫度,整個(gè)被淋濕的的身子也覺(jué)得暖和了些。

      她會(huì)不回來(lái)接我呢?她不來(lái)接我我也能回家,像是賭氣般的想,出了校門(mén)我的目光還是忍不住四處尋找她,左邊沒(méi)有,繼而把目光投向右邊籠統(tǒng)的掃視了一遍,沒(méi)發(fā)現(xiàn),忽然仔細(xì)一看,是她,是她,那個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我的視野里。我不經(jīng)欣喜若狂,跟英語(yǔ)老師打過(guò)招呼后便沖進(jìn)雨簾中,狂奔到她身邊我縮在她兩膝之間,因?yàn)樾7涣軡竦脑,所以被風(fēng)吹到的時(shí)候就覺(jué)得十分的冷。當(dāng)我瑟瑟發(fā)抖時(shí),她的雙膝就會(huì)把我?jiàn)A的緊緊的。一路上我透過(guò)透明的雨衣看見(jiàn)了有傘的同學(xué)顯得很悠閑,可是那種既沒(méi)傘又沒(méi)人來(lái)接的同學(xué)就顯得有些狼狽,一會(huì)兒躲進(jìn)路旁飯店的雨棚內(nèi),一會(huì)又像鼓起很大勇氣似的沖進(jìn)雨簾。

      我想還好她來(lái)接我了。想想從小到大她到學(xué)校來(lái)接我的次數(shù)一雙手都可以數(shù)過(guò)來(lái),但沒(méi)想到的是,她今天來(lái)接我了。

      以前常想我已經(jīng)被她培養(yǎng)的很獨(dú)立了。可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)也需要她,也依戀她。盡管嘴上說(shuō)自己能行,但何嘗不是想讓她關(guān)心我啊。

      媽媽?zhuān)瑳](méi)想到我如此依戀你。就像魚(yú)兒依戀海洋,鳥(niǎo)兒依戀天空,花兒依戀陽(yáng)光一樣。

      沒(méi)想到我如此依戀你。

    初三,如此2

      這大概是我出生以來(lái)最炎熱的盛夏了,無(wú)關(guān)天氣,只是心口總纏繞著一股濁氣,讓我憑空生出許多煩躁。

      炙熱的陽(yáng)光從天空中一粒粒砸下來(lái),四周都是油膩膩的,讓人總不安心安坐一旁,渾身似有無(wú)數(shù)的精力想要發(fā)泄,但又無(wú)從使力。

      時(shí)光飛逝,彈指一揮間,三載春秋竟已至尾聲,那些一起喜怒笑鬧過(guò)的回憶,都漸漸遠(yuǎn)去了,我是個(gè)懷舊的人,但也知道現(xiàn)在的情勢(shì)已無(wú)瑕讓我回念往昔了,那扇我夙夜追求,無(wú)數(shù)次想象描畫(huà)過(guò)的大門(mén),也就如此佇立在我面前,我曾以為我會(huì)是以最驕傲的風(fēng)采臨于門(mén)前的,可發(fā)現(xiàn)自己仍是狼狽不堪,永遠(yuǎn)沒(méi)有那堅(jiān)定的意志為自己塑造輝煌,久而久之,不僅自己失望,也令周?chē)耸。但總歸有些傲氣存于胸中,讓我細(xì)細(xì)體味思考:我,真的甘心如此嗎?

      思考良久,我只能說(shuō):我不甘心。

      是啊,怎么會(huì)甘心呢?誰(shuí)會(huì)在最蓬勃的青春愿居人下呀,只不過(guò)被自己那與心之所向所不符的孱弱身體與那軟弱的意志令我始終沒(méi)有再前進(jìn)罷!看見(jiàn)那些驕傲的身影在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上風(fēng)采盡顯,哪可能甘心當(dāng)個(gè)看客,我也想追逐他們的腳步!

      哪個(gè)少年沒(méi)有自己的志向,只是時(shí)光太倉(cāng)促,讓希望被失望替代,對(duì)自己的嘲諷無(wú)一日休止,日日夜夜于腦中響徹。

      倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字不知疲倦的變幻著,又一個(gè)春天已過(guò),我也終于到了要面對(duì)的時(shí)候了。

      最后三十天了,還有幾日容我虛度,難道真要待他日看他人金榜題名,自己名落孫山,才曉得時(shí)光不可虛度,青春不會(huì)再來(lái)嗎?我絕不會(huì)甘心那種結(jié)果。怎樣都好,為了明日更大的希望,希望令生活美麗,我絕不會(huì)到那一日才萬(wàn)念俱灰,呼天搶地,盡顯自己的丑態(tài),拜托了,李思彤!來(lái)!讓自己滿(mǎn)懷希望奔跑,讓明日的道路被綺麗繽紛籠罩!

    初三,如此3

      天暗了,風(fēng)雨即將來(lái)臨!

      二十四分!鮮紅的批改筆跡,醒目的分?jǐn)?shù)和傷心的我。傷心只是陣痛,因?yàn)榘职旨磳?lái)到學(xué)校。教室門(mén)口,老師、父親和沉默無(wú)語(yǔ)的我······經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的面批,回家,一路上幾乎保持沉默。

      車(chē)內(nèi),爸爸的香煙一根一根的變小,并離開(kāi)車(chē)內(nèi)。沉默的我多想自己是一根香煙,被爸爸變小然后立刻離開(kāi)車(chē)內(nèi)。一片煙霧裊裊的車(chē)內(nèi),我被煙霧繚繞,無(wú)法呼吸,咳嗽聲連連不斷,又怕爸爸說(shuō)我,一直想咳嗽可又卡在嗓子中,突然,車(chē)在一家便利店門(mén)口停了下來(lái),爸爸遞給我十元錢(qián)道:“去給我買(mǎi)瓶水!”我拿著錢(qián)一邊走一邊咳嗽,后回到了車(chē)內(nèi)。

      我將水朝爸爸面前遞了遞道:“爸,水!”。∥殷@奇發(fā)現(xiàn)副駕駛上多了幾盒消炎藥和止咳藥,又向爸爸望去,那慈祥的臉上多了幾滴淚痕,心里酸酸的,眼淚有要流下的沖動(dòng)。“你自己拿去喝,這么大的人了,什么也不懂,你一天到晚都干什么的,成績(jī)成績(jī)不好,連自己也照顧不好!边@些話明明是關(guān)心我的,可偏偏被爸爸說(shuō)成了訓(xùn)斥我的話,眼淚再也停不下來(lái)了,后悔的淚、自責(zé)的淚、傷心的淚一同流了下來(lái)道:“爸,對(duì)不起,我······讓你丟人了,沒(méi)有為你長(zhǎng)臉。”而爸爸已早泣不成聲?戳税职值臏I水我的心如刀絞,那是我的爸爸嗎?那個(gè)家中頂梁柱風(fēng)范的爸爸······

      原來(lái)爸爸并沒(méi)有責(zé)備我的意思,學(xué)習(xí),努力就好,一次沒(méi)有考好,下一次爭(zhēng)取更好!

      風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,好比沙漠里的一絲甘泉給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。天晴了,彩虹出現(xiàn)了!

    初三,如此4

      吃著剛從超市買(mǎi)回來(lái)的微波爆米花,而心中惦記的卻是從前街角的爆米花,懷念那股濃濃的人情味,懷念那股焦香……

      記得小時(shí)候最?lèi)?ài)的便是那街角的爆米花,夏天吃了飯沒(méi)什么事,就拎上一小袋玉米粒,一小袋油和糖,再搬上兩個(gè)小板凳就和外婆一起去街角爆爆米花,嘮嘮家常什么的。

      從單元樓到街角沒(méi)幾步路,但對(duì)于我這個(gè)心急吃爆米花的孩子而言,那幾步路顯得很漫長(zhǎng)。拉著外婆的手那是一頓跑,而外婆總也笑呵呵的迎合我。

      剛出小區(qū)門(mén),就可以聞到一陣陣淡淡的焦香味,隨著香氣飄來(lái)的方向望去,那個(gè)皮膚黑黑的老爺爺又在忙活著,一旁的空地上坐著不少人,一邊閑聊一邊吃著新出爐的爆米花,那黑老頭看我來(lái)了忙著熱情招呼到:“喲,小朋友,又和外婆來(lái)吃爆米花啦!”我也不見(jiàn)外:“爺爺,什么時(shí)候輪到我的爆米花呀!我可等不及了呢!”“不急不急,一會(huì)就好,先去那里坐坐吧,好孩子,乖,爺爺一會(huì)就給你爆!”

      “砰”的一聲,又一鍋爆米花出爐了,外婆和旁邊的人聊得很是歡,一會(huì)兒聊聊自己孫女,一會(huì)兒聊聊最近的菜價(jià)。孩子們呢,一會(huì)兒吃吃自己的爆米花,一會(huì)兒又去別家那里挑幾個(gè)嘗嘗。各家爆的都不同,大米、蠶豆、玉米……大家互換著吃,總是覺(jué)得別家的味道更香。

      晚風(fēng)吹去了白日里的炎熱,清爽的風(fēng)吹拂我的臉頰。這里是這條街上最熱鬧的地方,小到還沒(méi)上學(xué)的小孩子,大到七八十的爺爺奶奶,都十分喜歡來(lái)這個(gè)地方!芭椤钡囊宦暰揄,騰起一股白白的煙霧,站在里面幾乎有一種騰云駕霧的感覺(jué)。對(duì)這熟悉的聲音,我們常常又害怕又歡喜。

      又是一年夏天,和外婆吃完飯后出去散步。站在外婆身邊,我已經(jīng)比她高出一個(gè)頭了。我在街角尋尋覓覓,可是那個(gè)黑老頭和那個(gè)發(fā)出巨響的爆米花機(jī)不見(jiàn)了,那熱鬧的人群也沒(méi)有了,空氣里再也聞不到那淡淡的焦香味。從前大家嘮家常的空地,如今建起一家家商店。

      從前香香的爆米花,從前濃濃的人情味,到哪里了呢?

      我的心里如此懷念……

    初三,如此5

      要升入初中,本是很高興的,卻讓我很憂慮,在小學(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō),初中有外柔內(nèi)狠的“周芷若” ——a老師,具有“滅絕師太”風(fēng)范的b老師,這很讓我怕得慌,如果攤上了,那喜怒哀樂(lè)在我臉上早以消失,只有無(wú)表情了。

      可沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn),在選班時(shí)竟攤上了像“張無(wú)忌”那樣威武神勇的男老師——王老師。

      王老師的性格非;顫,上課也幽默風(fēng)趣,常拿我們班的一些同學(xué)開(kāi)玩笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑。他雖然很矮,可在他心中一直堅(jiān)守著一句話“濃縮才是精華”!

      記得我們班舉行的區(qū)級(jí)班會(huì)課上,王老師召集我們班的“才子、才女”們,準(zhǔn)備節(jié)目。一開(kāi)始,我們幾個(gè)女生都在犯嘀咕,心想:一男教師,能搞出什么新鮮的花樣。

      可過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)老師給我們看完大概的內(nèi)容以后,我們都為之贊嘆,再加上“溜溜球高手”盧佳寧;“滑板健將”劉洋;“跆拳道雙打”吳航、吳皓姐弟倆的表演后,那場(chǎng)面,真讓人拍案叫絕!

      王老師的形象在我們女生的心目那叫個(gè)好!

      在上次吉尼斯中,王老師怎么選也選不出做俯臥撐的合適人選,在大課間時(shí),他“四處詢(xún)問(wèn)”我們班有沒(méi)有人擅長(zhǎng),可在大課間接近尾聲時(shí),吳皓想躍躍欲試,可不知道怎么做,王老師聽(tīng)后,不管三七二十一趴在地上,一口氣就做了七八個(gè),這時(shí)也過(guò)來(lái)了不少男生,都給予掌聲鼓勵(lì)和noise,王老師的形象在男生們的心中那也是不錯(cuò)的。王老師的幽默在每個(gè)人的心中都烙下了深深的印跡。

      沒(méi)想到我如此幸運(yùn),攤上了這么一位風(fēng)俗有趣的男教師!

    初三,如此6

      因?yàn)閴?mèng)是極其虛幻而不真實(shí)的,所以也總是使得人不由自主的拉開(kāi)心緒去向往……

      但是,那一天我卻做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我如此幸福。

      我夢(mèng)見(jiàn)我這里一百個(gè)紙飛機(jī),紙飛機(jī)雖小巧卻尤其生動(dòng)。我站在高高的山坡之上,將紙飛機(jī)一個(gè)一個(gè)向下拋去,每飛去一個(gè)紙飛機(jī),我便在心底默許一個(gè)愿望。天真的我看著紙飛機(jī)在清風(fēng)的護(hù)送下不斷的盤(pán)旋,最后輝映著美麗的落日飄移而下。啊,這是多么唯美生動(dòng)的畫(huà)面啊,仿佛天地間只有我和我那只向往著自由的紙飛機(jī)。它那輕薄的機(jī)翼承載著我那渺小卻又真摯的夢(mèng)想。

      當(dāng)我許下最后一個(gè)愿望,紙飛機(jī)順著我那夢(mèng)想的地方飛去,我感到很欣慰。我順著紙飛機(jī)的軌跡望去,想要探望我那心中的愿望之花現(xiàn)已如何。

      原來(lái)山坡下面有一棵很老很大且很茂密的樹(shù),我那只飛機(jī)的夢(mèng)多半寄托于上面了?粗鴺(shù)上開(kāi)著的滿(mǎn)樹(shù)“繁花”,我竟不自主的勾勒起嘴角,嫣然一笑。

      醒來(lái)后的我向往著那個(gè)紙飛機(jī)的夢(mèng),那個(gè)幸福的夢(mèng)。有一天,我可不可以帶著我心中的小愿望和我的紙飛機(jī),然后登上山坡,收獲著坡下滿(mǎn)樹(shù)的幸福;有一天,我可不可以如此幸福?

      我在夢(mèng)中迷失的時(shí)候,我竟發(fā)覺(jué)這與我曾做過(guò)的一件事十分相仿。那次,我和朋友們帶著手中的紙來(lái)到一片草地上。正覺(jué)乏味,有人便提議折紙飛機(jī),于是得到大家的一致認(rèn)可。歐文們把紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn),毫不顧忌三三兩兩行人的目光。原來(lái)那時(shí)的我們竟已經(jīng)如此幸福。

      有一天,我可不可以如此幸福。坐在一個(gè)地方,身邊有著或多或少的人,然后順手折下一只紙飛機(jī),沿著它飛行的軌跡,時(shí)起時(shí)落的蹤跡?粗w向一個(gè)高度,然后慢慢墜落。最后,我露出一個(gè)開(kāi)心的笑,一個(gè)如此幸福的笑。

      原來(lái),幸福是沒(méi)有終點(diǎn)的。

    初三,如此7

      當(dāng)春日隨東風(fēng)逝去,細(xì)膩的時(shí)間海沉淀出幾粒沙石。踏著歲月的河灘,依稀望見(jiàn)沙石上刻著的大約四字:“原來(lái)如此”。

      世人上說(shuō)牡丹富貴,菡萏清廉,寒梅傲骨;世人說(shuō)菊花淡然,沁蘭君子,野芳幽遠(yuǎn)。而在我遙遠(yuǎn)的記憶中,你的身影偏安一隅。那個(gè)風(fēng)雪載途的冬季,你站立在小院之中,聳著干枯,干練的枝條,于寒風(fēng)凜冽中,不置一詞。那時(shí)候我并未注意到你,只是偶爾向院中瞥一眼,任憑你遭風(fēng)雪催殘。

      恍惚春日又來(lái)臨,陽(yáng)光無(wú)私的照耀著大地,和煦的東風(fēng)吹拂過(guò)你的枝頭。于是你抽出新的嫩芽,冒出綠的葉。碧綠圓潤(rùn),很是討喜。然后不知哪日的風(fēng),吹開(kāi)了你一樹(shù)的花;ㄊ撬貎舻陌咨c你圓潤(rùn)可愛(ài)的葉相村,怡如其分。一簇一簇素凈簡(jiǎn)單的白花,旋開(kāi)在枝葉分明的樹(shù)梢。宛如從畫(huà)中漫步出的仙子。你孤身傲立,著一身素衣白裳,提一面輕羅小扇,古樸莊重,寧?kù)o典雅。

      我佇立在樹(shù)下,靜靜地望著你。仿佛人間仙境,你發(fā)絲輕綰,盈盈而立,然后忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眸光瀲滟,朝我微笑。有些猝不及防地,我眨眨眼睛,眼前只留下一樹(shù)梨花盛開(kāi)搖曳,花瓣飛舞飄零,你原來(lái)如此美麗,迷亂了我的眼睛。后來(lái)就離開(kāi)了你,離開(kāi)了那間小院,來(lái)到了車(chē)水馬龍的城市里,打交道的只要馬路兩旁沾滿(mǎn)泥土的行道樹(shù)。再后來(lái),你也不再存在于那間小院,被人砍了,賣(mài)了去,從此我的眼前再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)你的身影。

      時(shí)光遙遙,你也遙遙。從此那一樹(shù)繁花便只在我夢(mèng)中出現(xiàn)。也只能在夢(mèng)中出現(xiàn)了。當(dāng)春日隨東風(fēng)逝去。我再也尋不見(jiàn)你的光景。原來(lái)如此,美麗在記憶中擁有永恒。

    初三,如此8

      剛進(jìn)入初一時(shí),性格內(nèi)向的我因班中有許多書(shū)畫(huà)技藝超群的同學(xué)而自卑不已,萌生了學(xué)素描念頭。目的只有兩個(gè):一是與人淺交時(shí)能說(shuō)出自己十級(jí)而炫耀,二是與人深交時(shí)能畫(huà)出美妙之畫(huà)而炫耀。

      初學(xué)素描時(shí),我硬著頭皮從排線條開(kāi)始,只為心中簡(jiǎn)單的念頭。我練得很勤快,進(jìn)步很快,從幾何體到靜物僅用了兩個(gè)月。但在我最初的印象中,這些事物不過(guò)是一個(gè)個(gè)呆板的土偶,它們精神頹廢,萎靡不振,毫無(wú)生機(jī)可言。而那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的線條,像成堆的稻草壓在心頭,我只在意如何把它表面畫(huà)好。

      考級(jí)非常順利,但是一年之后,原本就對(duì)素描沒(méi)有興趣的我感到枯燥得忍無(wú)可忍。我上課越來(lái)越少,畫(huà)得越來(lái)越浮。老師觀察了一段時(shí)間之后,止住正在畫(huà)畫(huà)的我,說(shuō):“看看你的畫(huà)!蔽因嚾汇蹲×耍河蓽\到深的筆觸勾勒出有虛有實(shí)的形,細(xì)美如銀針的線條鋪墊出若隱若現(xiàn)的陰影。變化莫測(cè),形象逼真,多么棒的畫(huà)!這是我第一次真正欣賞自己的畫(huà)。老師接著說(shuō):“我們學(xué)畫(huà)目的不在于考級(jí),而在于對(duì)藝術(shù)的理解和享受,別為了考級(jí)而拼命畫(huà)畫(huà)!”啊,原來(lái)如此!過(guò)去我一門(mén)心思只想著考級(jí),使自己成為在素描之路背負(fù)著考級(jí)的沉重包袱匆匆趕路的過(guò)客,未曾真正去體現(xiàn)每幅圖中的內(nèi)涵:視覺(jué)的沖擊,情感的融入,靈魂的升華……

      啊,原來(lái)如此!學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?如果只是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),必然陷入一時(shí)一刻得幾分失幾分的糾纏中,被分?jǐn)?shù)控制了悲喜,卻而失去獲取知識(shí)的快樂(lè)。跳脫開(kāi)對(duì)分?jǐn)?shù)的執(zhí)迷,只關(guān)注于是否收獲了新知,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。

    初三,如此9

      落葉歸根,又何嘗不曾眷戀生它的樹(shù)枝?繁花似錦,又何嘗不曾眷戀哺育它的陽(yáng)光?云朵飄飄,又何嘗不曾眷戀包容它的天空?今日的我,又何嘗不曾眷戀身在遠(yuǎn)方的你?朋友,花謝花開(kāi),燕去燕來(lái)已有兩年。兩年的時(shí)光匆匆,對(duì)你的眷戀濃濃……

      猶記得那天下午,陰云密布,一會(huì)兒便“滴嗒滴嗒”地下起了豆大般的雨。我背著書(shū)包焦急的在班門(mén)口徘徊并向四周環(huán)顧,可是那個(gè)高大熟悉的身影仍然沒(méi)有出現(xiàn)。爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我呢?眼看雨勢(shì)變大,我急地皺起了眉頭……

      “呀!你怎么還沒(méi)走呢?”這時(shí),嬌小的你推著一輛自行車(chē)走了過(guò)來(lái)!皼](méi)人來(lái)接我!蔽彝幊恋奶炜,不住地說(shuō):“怎么辦啊……”“那你帶傘了嗎?”“早上出門(mén)太急—忘了!薄拔因T車(chē)送你回家吧!”“那太好了!謝謝你!”你笑嘻嘻的說(shuō):“咱倆之間還客氣個(gè)什么?”

      坐上車(chē)的后座,又在咱倆中間撐起你那把雨傘,我們便出發(fā)了!可誰(shuí)知,路上雨越下越大,那把小小的雨傘完全不起作用了,便索性把傘合了起來(lái)。

      你突然回過(guò)頭,調(diào)皮地眨著眼睛,問(wèn):“會(huì)唱那首《朋友》吧?”

      我回她一個(gè)白眼,說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了!

      幾乎是同時(shí),不由自主的,我們一起哼唱起來(lái):“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”雨愈下愈大。唱著唱著就從哼唱便成了吼唱……惹得路兩旁的行人紛紛向我們行注目禮。

      第二天早上在班里,我們都帶著濃濃的鼻音,向彼此打招呼:“哈嘍”,隨即一起大笑。

      時(shí)間飛過(guò)了初夏,迎來(lái)了盛夏,迎來(lái)了暑假,也迎來(lái)了你將遠(yuǎn)離的消息……你走那天,我不敢去送你,一個(gè)人躲在房間里痛哭流涕。喃喃地說(shuō)著給你同學(xué)錄上寫(xiě)的那句話:“如果可以,留下來(lái)陪我走完剩下的路;如果可以,留下來(lái)再牽我一程;如果可以!

      今天有風(fēng),希望風(fēng)可以捎去我濃濃的眷戀。

      朋友,你還好嗎?

    初三,如此10

      窗前,是我疲憊的身影,一切的不安和疲乏都在此刻沉淀。我提起筆,想寫(xiě)些什么,可思緒又被不堪的身體重重地壓了下去。

      腰間隱隱作痛,此刻的我只想靜靜地睡上一覺(jué),哪怕是片刻的喘息,也會(huì)讓我欣喜良久?上А獩](méi)有。

      月考剛結(jié)束,期中考又像一場(chǎng)令人窒息的暴風(fēng)雨緊跟而來(lái),一步步逼近,逼近……

      初三的生活是極其枯燥和乏味的。學(xué)校、家里,兩點(diǎn)一線,來(lái)來(lái)往往,往往來(lái)來(lái),沒(méi)有任何的波瀾起伏,平靜的如一杯白開(kāi)水,即使偶有一兩片茶葉,也很快又被沖得沒(méi)有一點(diǎn)綠色,淡而無(wú)味。每天12個(gè)小時(shí)除45分鐘的體育課外,其余時(shí)間就是在教室里度過(guò),上課,做題,反反復(fù)復(fù),周而復(fù)始,如此而已,就是我的生活的全部。

      當(dāng)我看到初一新生洋溢的笑臉時(shí),初三的我不再投以羨慕的眼光,而是在靜靜地想著將來(lái)——我要做什么?

      清晨,我醒來(lái)。

      第一件事——背英語(yǔ)語(yǔ)法!

      最后一件事——背著書(shū)包上學(xué)去!

      初三,如此!

    初三,如此11

      問(wèn)過(guò)后才懂得那些事情,才明白:哦,原來(lái)如此。

      有些事情也許當(dāng)時(shí)我們并不懂是為什么要這樣,明白后才懂得愛(ài)在其中。

      那天晚上,我慵懶的躺在床上,靜靜的思索著兒時(shí)的事。突然那一幕場(chǎng)景襲入我的腦海之中。兒時(shí)的我總會(huì)以諾諾弱弱,打不還手的形象出現(xiàn)在大家的面前。某一天,我與媽媽到鄰居家游玩,也許也許是我太好欺負(fù)了,我的那位小朋友總是時(shí)不時(shí)的打我一下。甚至見(jiàn)過(guò)推倒在地,我對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從,但媽媽似乎是看不下去了,便將我領(lǐng)回家中對(duì)我說(shuō)了一番話。“寶貝女兒,剛剛她那么對(duì)你,你怎么不還手?”我也只是搖搖頭而已,后來(lái)媽媽說(shuō)的一句話,卻是極大的激發(fā)了我的斗志,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,如果以后她再打你,要是還回去或者懂得反抗的話,我就給你買(mǎi)好多好吃的好不好。”我眼睛一亮,好不猶豫的回答了一聲好。果不其然,在之后的日子里那個(gè)小女孩兒仍會(huì)欺負(fù)我,但我也謹(jǐn)記著媽媽的話,每當(dāng)她欺負(fù)我,是我也會(huì)毫不猶豫的反擊回她,有時(shí)甚至?xí)玫綃寢尩囊馔怏@喜。

      現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)的自己也是蠻可笑的。那天晚上我疑問(wèn)的問(wèn)著媽媽當(dāng)時(shí)為什么要讓我那么做,媽媽無(wú)奈地笑了說(shuō):“你小的時(shí)候根本都沒(méi)有什么脾氣,只是任憑別人欺負(fù)也不知道還手,怕這樣不利于你以后的生活,所以才出此下策!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)了句:“哦,原來(lái)如此。”之前的我一直認(rèn)為媽媽讓我這樣做的原因是她太壞了,但現(xiàn)在細(xì)想來(lái),那只不過(guò)是媽媽用來(lái)保護(hù)我,呵護(hù)我的一種不太恰當(dāng)?shù)姆绞搅T了。其實(shí)媽媽只是想讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己而已。

      事情的發(fā)生總會(huì)有原因的',而原因的背后往往都蘊(yùn)含著無(wú)盡的愛(ài),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí),你會(huì)不禁感嘆:哦,原來(lái)如此。

    初三,如此12

      那是很久以前的事了,但卻像烙印一般宛如清風(fēng)繚繞在了心頭。每當(dāng)我想到那件事的瞬間,心里就情不自禁的大呼:啊,原來(lái)如此。

      蟬懶懶的趴在樹(shù)上,唱著不知名的歌,走在樹(shù)蔭下的我與奶奶真要去超市買(mǎi)些水果和美味的蔬菜。超市里很涼快,但我們還未到正廳時(shí)一直黑黝黝的手?jǐn)r住了我們,我們都有些驚恐收回視線,自行探望時(shí)發(fā)現(xiàn)是一頭是一位頭發(fā)亂糟糟的老阿婆,左手中挎著兜里裝滿(mǎn)了廢紙板,右手呈現(xiàn)向他人要東西的樣子!拔梗阍趺从诌M(jìn)來(lái)了?”超市里一個(gè)工作人員說(shuō)著便把他趕了出去,她弟弟這裝的走了,出去似乎想給我們乞討一點(diǎn)錢(qián),中途又帶著稍微復(fù)雜的眼神看了我們一眼,卻欲言又止。

      奶奶也不想太多,帶我去買(mǎi)事先計(jì)劃好的東西,我習(xí)慣性的從口袋里拿出貓咪頸圈扣在了衣服口袋上,盡管我從不給貓咪帶,只是為了在它破壞一整卷衛(wèi)生紙時(shí)作為恐嚇物罷了,買(mǎi)完?yáng)|西去前臺(tái)付了錢(qián)就準(zhǔn)備回家了,出了超市門(mén),發(fā)現(xiàn)那個(gè)老阿婆還在,似乎見(jiàn)了我們出來(lái)才朝我們走來(lái),也不知是奶奶太信任我還是她認(rèn)為我不會(huì)被一個(gè)舉步維艱的老太太帶走,突然來(lái)了一句:“你們聊吧!本妥诮幍氖噬峡粗覀。

      老婆又伸出他那只被太陽(yáng)曬的黑黝黝的手來(lái)了句:“頸圈”一直以為她想索求錢(qián)財(cái)?shù)奈矣行┓磻?yīng)不過(guò)來(lái),畢竟反正有些太快了。我低頭發(fā)現(xiàn)扣在衣服袋上的頸圈,反應(yīng)過(guò)來(lái)后就拿下來(lái),并小心地遞給她!霸趺戳?”我問(wèn)著!皠e給貓帶這個(gè),對(duì)它不好。”“但……”我還沒(méi)有把當(dāng)我并沒(méi)有給貓帶呀,這句話說(shuō)出來(lái)她就說(shuō):“這兩天總看到有人帶著這種東西裝進(jìn)口袋里,我就想到我家孫子最喜歡的那只貓,只因我怕貓跑了套了個(gè)頸圈,那貓就拒絕進(jìn)食,到最后也沒(méi)掙脫開(kāi)……”

      啊,原來(lái)如此!我的心中不停默念,心里卻被震撼著,并不是為了錢(qián),而是為了防止那樣的危機(jī)生命的過(guò)失再次發(fā)生,才會(huì)讓一位舉步維艱的老人低下了頭顱,把這股飽含溫暖的清風(fēng)傳遞下去。

    初三,如此13

      換一種角度看問(wèn)題,你會(huì)有意想不到的收獲在眼前。

      ——題記

      那天,我如同往常一樣,坐在臺(tái)燈下完成當(dāng)天的作業(yè)?吹街皇O乱豢茢(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我心里不由松了口氣。這次,應(yīng)該可以早些睡覺(jué)了吧。心里這樣想著,便快速瀏覽了一遍題目,手下開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái),大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn),手卻不知何時(shí)停了下來(lái)。我心里自言自語(yǔ):“這道題怎么這么難,不應(yīng)該啊,剛才看了還有思路的……”眼看馬上又要到十一點(diǎn),我不禁慌了神?磥(lái)今天的覺(jué)又跑了。

      我去衛(wèi)生間洗了把臉,讓自己的大腦清醒些,再次做到桌前,臺(tái)燈下,那道“難”題前,思緒仍如一團(tuán)亂麻。眉頭緊鎖,重新拿起筆,變換著方法解看似簡(jiǎn)單的題,不只是累了還是怎么回事,它就如同和我開(kāi)玩笑般,跟我耗著寶貴的睡眠時(shí)間。最終,我敗下陣來(lái),趴到了舒服的床上。

      第二天一大早,我就去和那道題再次交鋒,我不知被它抓住了哪里的把柄,再次敗下陣來(lái)。上學(xué)的路上,那道題就在我腦海中張牙舞爪似的在表明對(duì)我的不屑。換了個(gè)地方,仍是那道題,心情卻大不相同,由昨晚的煩躁到第二天的焦躁。同桌好像看出來(lái)我的心情,看了一眼我筆下的題,嘴角上翹說(shuō):“你這樣做麻煩了,求不出來(lái)……”她滔滔不絕地說(shuō)出了解題方法,我聽(tīng)得目瞪口呆,我怎么沒(méi)有想到去換一種思路呢?換一種思路,難題原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

      有時(shí),眼前的難題并非功不可破,只是你的思路不對(duì);有時(shí),生活中的困難并非那么畏懼,只是你看待問(wèn)題的角度不對(duì);有時(shí),換一種思路,換一種角度看待問(wèn)題,一切都原來(lái)如此這般簡(jiǎn)單。

    初三,如此14

      最近有些不在狀態(tài),感覺(jué)事事都不太順心,每個(gè)人每件事仿佛都在和我作對(duì)。為什么會(huì)這樣呢?我時(shí)不時(shí)地這樣問(wèn)自己。

      學(xué)習(xí)也這樣困苦著我。進(jìn)行了幾次數(shù)學(xué)隨堂小測(cè)驗(yàn),每次的成績(jī)都不太理想。我是退步了……周?chē)娜怂坪醵荚谶M(jìn)步呢,而我似乎被拉入了一片深淵,不知哪里是東,哪里是西,也沒(méi)有人來(lái)給我指引方向。為什么會(huì)這樣,我該怎么辦?每個(gè)問(wèn)題都不停地滿(mǎn)腦子轉(zhuǎn)。我的心緒好亂。

      不過(guò),這一切似乎都有了答案。上課的時(shí)候,老師給我們看了一段小視屏,講述了三種人的學(xué)習(xí)態(tài)度及結(jié)果。第一位是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,最后考試失利;第二位是太過(guò)焦慮,壓力過(guò)大的表現(xiàn),最后也是以失敗告終。還有一位是邊學(xué)習(xí)邊放松的,學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),課后再?gòu)棌椾撉,最后成功。我把自己放進(jìn)去看,我想,我應(yīng)該是第二種呢,想到這里,我不禁想大哭一場(chǎng)。我也不想這樣,可是我又能怎么辦呢?然后,眼淚就不自覺(jué)地流了下來(lái),但我還是擦干了眼淚,當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生,接著做我的事。

      我也想去放松放松,好好地去放飛一下我自己的心靈,想變成那種能輕易駕馭學(xué)習(xí)與放松的人。某天,我不經(jīng)意聽(tīng)到了一首歌,歌詞很有意思,似乎能把我?guī)У搅藢掗煹乃{(lán)天之上,那一刻,我的心也變得放松起來(lái)。我不斷地循環(huán)著這首歌,心情逐漸地放開(kāi)起來(lái),有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地哼上幾句。瞟眼看見(jiàn)了窗外我從未看見(jiàn)過(guò)的幾株向日葵,它們開(kāi)得稀稀疏疏,株桿細(xì)弱,于風(fēng)中搖擺,但它們還是朝著太陽(yáng)不斷地生長(zhǎng)。

      我明白了,原來(lái)是這樣。那樣的心境,是我從未體會(huì)到的,整個(gè)人感覺(jué)在不斷地成長(zhǎng)。懷著這種心情,這次的隨堂測(cè)驗(yàn)中,我拿到了一個(gè)較為理想的成績(jī)。

      啊,原來(lái)如此。我之所以會(huì)有先前的狀態(tài),是因?yàn)槲疫^(guò)重的焦慮和長(zhǎng)期的懊惱、不自信。理解之后,就會(huì)好轉(zhuǎn)。

    初三,如此15

      四月,朦朦朧朧間幾處嫣然的色彩裝點(diǎn)了不甚明朗的天際線,大片大片的綠由淺入深地涂抹了整條街,銹跡斑斑的綠籬墻邊,像是撒落了皚皚白雪,小小的花瓣輕輕綻開(kāi)著,燦爛而又明媚。

      那時(shí),只記得奶奶家那個(gè)偌大的院子的一角里,歪歪斜斜地立著一株親戚移植來(lái)的梨木苗,與周?chē)泵木G植相比弱小得可憐。我總抱著一種看它究竟會(huì)長(zhǎng)出什么來(lái)的好奇心態(tài),與奶奶一起為它澆水,等它長(zhǎng)大,它那嶙峋的瘦骨終于有了起色,漸漸地長(zhǎng)大,慢慢地長(zhǎng)出葉子,就這樣不知過(guò)了多少天,終于在春天的一個(gè)清晨,白色繞滿(mǎn)了枝丫,小小的花瓣在風(fēng)中搖晃,卻又開(kāi)得倔強(qiáng),此后,那株梨樹(shù)便成了我的寄托,最快樂(lè)的事就是和奶奶一起坐在樹(shù)下,編柳條,搗花醬,看一樹(shù)花開(kāi),滿(mǎn)目盡白。

      那一天,又是在梨樹(shù)下,我偶然發(fā)現(xiàn)奶奶的耳后出現(xiàn)了幾個(gè)小紅點(diǎn),問(wèn)她是怎么回事,奶奶只笑笑:“沒(méi)事,天氣濕,被蚊子叮了!蔽冶銢](méi)有多想,不再過(guò)問(wèn),又是一段時(shí)間過(guò)去,奶奶耳朵后的小紅點(diǎn)并沒(méi)有完全隱匿,甚至有些腫脹,我輕輕地幫她搽藥膏,不遠(yuǎn)處的梨樹(shù)上,隱隱約約有小青果露出。“奶奶,看!梨樹(shù)結(jié)果了!”“是啊”,奶奶笑笑,摸摸我的頭:“再過(guò)一段時(shí)間,奶奶就去給你摘!边@之后的一天,幾只掛著水滴的梨子果真躺在了白瓷碗里,微酸的汁液帶著梨花的清甜。奶奶在旁邊看著我輕輕地笑了。

      多年以后,又是梨花開(kāi)放的季節(jié)。只是奶奶走了,樹(shù)下空了。

      偶然和爸爸聊起奶奶,聊起耳后的小紅點(diǎn)。時(shí)隔多年我才知道,原來(lái)那不是什么蚊蟲(chóng)叮咬,而是奶奶對(duì)梨花粉過(guò)敏,只是因?yàn)槲蚁矚g,所以奶奶一直留著它,忍下痛苦,并愿意與我一起呵護(hù)。

      東風(fēng)乍起,清香四溢,原來(lái)曾經(jīng)有那樣一個(gè)老人,愿意如此珍視你所珍視的東西。

      一樹(shù)花開(kāi),滿(mǎn)目盡白。

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