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    初三作文

    時(shí)間:2021-03-17 12:06:54 九年級(jí) 我要投稿

    【推薦】初三作文匯總九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初三作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】初三作文匯總九篇

    初三作文 篇1

      時(shí)光悄悄地溜走,海浪也逐漸得平息。每到傍晚,在日照太公島附近得沙灘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多當(dāng)?shù)厝肆嘀、拿著鎬子、頭上套著手電筒,往太公島進(jìn)發(fā)。他們是干什么的呢?他們又要做什么的呢?這我要深入地研究。

      首先我們?cè)儐?wèn)了一對(duì)夫婦,他們的裝備和其他人一樣,他們說(shuō)退潮可以退到對(duì)面的太公島,這樣大家就有機(jī)可乘,一起去尋找海邊地生物,這些海產(chǎn)品一天最多可以打到7、8斤。賣出去肯定是一個(gè)好價(jià)格,這些海產(chǎn)品具體有些什么呢?我便和大家闡述闡述。

      一是螃蟹。螃蟹不是大家常見的螃蟹,而是一些海螃蟹,海螃蟹又小速度又靈敏,所以難抓,他可以潛入沙子中,使你摸不著身影。

      寄居蟹。寄居蟹就是身體上背著貝殼的螃蟹,只不過(guò)唯一不同之處,就是寄居蟹的一只鉗大,一只鉗小,這可能就和日本民族的宮本武藏劍手一樣,左手長(zhǎng)劍用于攻擊,右手短劍用于防守,這是環(huán)境迫使他們演變成這樣。

      小魚。小魚也是最難抓的,但是我感覺(jué)很好,挺輕松。因?yàn)檫@種魚,它只會(huì)前進(jìn)而不會(huì)倒退,所以只要瞅見這種魚,在前面大概一段的距離上手,它前進(jìn)的話,就只能到你手中,手到擒來(lái)。

      田螺。其實(shí)和蝸牛差不多,但是可以吃,吃起來(lái)軟軟的有嚼勁,香極了。

      還有最重要的蛤蜊。蛤蜊是海邊人的最愛,到那里都可以看見,他其實(shí)和我們平常所見的貝殼差不多,兩只貝殼合在一起,中間夾著鮮嫩的肉,香甜可口,美味多汁,使我情不自禁流下了口水。

      還有許多知道但不知道怎么來(lái)的水產(chǎn)品。類如頭似龍蝦腳似螃蟹的龍蟹,還有兩條長(zhǎng)腿,螃蟹身體的長(zhǎng)蟹。

      原來(lái)大海是無(wú)邊無(wú)際,我不知道的太多了,需要進(jìn)一步地思考,向當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)教,刨根問(wèn)底,這才是我們的需求。

    初三作文 篇2

      落日的余暉輕輕地灑向大地,映著漸漸發(fā)黃的樹葉,照著仍在辛勤耕作的農(nóng)民,籠罩著金黃的田野……伴隨著秋天這個(gè)收獲的季節(jié),“八月十五中秋節(jié)”又來(lái)到了。

      黑夜來(lái)了,一輪圓月悄悄地掛上天空,層層薄霧,像繚繞的煙霧,又似輕盈的白紗,輕輕地籠罩著星光閃閃的天空。又是一年中秋佳節(jié)!凹压(jié)倍思親,月是故鄉(xiāng)明”。我坐在窗前,靜靜地望著窗外的萬(wàn)家燈火,我的思緒回到了去年的中秋節(jié)。

      去年中秋節(jié),媽媽給我買回了幾盒餡料豐富的月餅,有五仁的,有大棗的……我狼吞虎咽地品嘗著各種美味的月餅,直到我的肚子向我提出了“抗議”才罷休。聽說(shuō)姑姑一家人破天荒地要來(lái)我家過(guò)中秋節(jié)了,我們進(jìn)行了“分工”,媽媽打掃衛(wèi)生、買菜……我因此也成了媽媽的得力助手;爸爸呢,嘗試制作“黑暗料理”,這是他大顯身手的好機(jī)會(huì)!一家人真是忙得不亦樂(lè)乎。

      哥哥的到來(lái),讓我興奮不已。我和哥哥玩起了小時(shí)候最喜歡的“狼吃羊”,誰(shuí)輸了就吃一個(gè)月餅。剛開始我們都躍躍欲試,結(jié)果幾輪下來(lái),哥哥和我都吃不下了,躺在沙發(fā)上直揉肚子,望著剛出鍋的美味佳肴更是哭笑不得。

      吃過(guò)團(tuán)圓飯,哥哥拉著我跑到外面觀賞圓月,我們講著嫦娥奔月、吳剛伐桂的故事;大人們則坐在電視機(jī)前看中秋晚會(huì)、嘮家常……全家人難得在一起共度中秋佳節(jié),真是其樂(lè)融融。

      “晚會(huì)開始了!快來(lái)看!”爸爸的喊聲打斷了我的思緒。今年的中秋和去年相比,不夠熱鬧,是全家人沒(méi)有團(tuán)聚在一起的緣故,就像蘇軾《水調(diào)歌頭》中寫的那樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。離家在外的游子此刻也只能默默祝福遠(yuǎn)方的親人……“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,即使天隔一方,只要心系彼此,也算是另一種團(tuán)圓吧!

      “十五的月亮十六圓”而今年的中秋,金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,把皎潔的月光灑向大地,像輕紗一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,像一幅秀麗的墨色畫卷。明月非常調(diào)皮的在深藍(lán)色的夜空里捉迷藏,一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐輕輕軟軟懷抱,一會(huì)兒和星星打鬧斗嘴,一會(huì)兒又蹦又跳……“沙沙、沙沙……”微風(fēng)陣陣,圓圓的月亮似乎在斑駁的樹影中顯得更加明亮了。

    初三作文 篇3

      測(cè)驗(yàn)多,卷子多,還有累人的體育統(tǒng)練和體育加試,這一切都給初三打上了特殊的印記,我們?cè)谶@一即將畢業(yè)直面中考的集體中奮斗拼搏,為考上理想的高中揮灑汗水。我們?cè)趭^斗中發(fā)生了許多故事,很多事情都讓我學(xué)到了不少東西。

      有一次體育模擬考試,我的跳遠(yuǎn)和實(shí)心球成績(jī)都不太好,只剩下最后的一千米了。我們摩拳擦掌,準(zhǔn)備一決高低。可是那天的風(fēng)卻很大,吹得人不敢睜眼,我們迎著大風(fēng)上了跑道,準(zhǔn)備這一僅有三四分鐘的激烈角逐。

      老師高喊一聲“預(yù)備”,我們做好了起跑的姿勢(shì),在老師喊跑的一剎那,全組頂著大風(fēng)沖了出去,誰(shuí)都沒(méi)有那想象中的離弦之箭的速度。不久,柯偉堯獨(dú)占鰲頭,在第一圈中領(lǐng)先。我們緊隨其后,頂著大風(fēng)咬牙支撐。在女生的吶喊助威中我們沖入了直道,大家的體能進(jìn)入了適應(yīng)期,氣喘吁吁,兩腿像灌了鉛似的難以移動(dòng),身體也有些僵硬,擺臂也有些困難了。呼,又一陣大風(fēng)襲來(lái),在大風(fēng)中,我隱約看到了柯偉堯。我要追上他了,我心中暗想。就在這痛苦的拉鋸戰(zhàn)又持續(xù)了一個(gè)直道后,我和柯偉堯等人在彎道擠在了一起。又一陣大風(fēng)襲來(lái)。由于柯偉堯他們?cè)趦?nèi)道,我在外道,我咬緊牙關(guān)從外道加速,竟然超過(guò)了所有人!“剩下的路還有六百米,我也許也會(huì)在什么時(shí)候被人趕超,但是我拼了,還搶到過(guò)第一,知足了……”我在心中想。大家都挺過(guò)了體能適應(yīng)期,進(jìn)入了平穩(wěn)的相持階段,我前六百米跑了2分08秒,仍是第一,我暗自慶幸自己在遇到大風(fēng)時(shí)競(jìng)拿出勇氣和全部體力趕超了別人,真是兩軍對(duì)壘勇者勝呀!后面的第二已換成了劉欣揚(yáng),他也正像我追趕柯偉堯那樣在后面窮追不舍。

      相持階段過(guò)去了,風(fēng)也小多了,剩下的兩百米是沖刺的最后機(jī)會(huì)了。不知是誰(shuí)怪叫了一聲吹響了沖刺的號(hào)角,在最后的一百米中我連續(xù)被周一公、劉欣揚(yáng)和黃奕松超過(guò),我也不甘示弱,拼盡全部力氣向前沖去。果然不出所料,周一公和劉欣揚(yáng)成為了金牌和銀牌獲得者,我和黃奕松在最后五十米中拼了幾個(gè)來(lái)回,終以我3分44秒、他3分45秒拉開了1秒之差。一千米的角逐在此時(shí)落下了帷幕。

      在這次比賽中,我感慨良多,如果不是這次大風(fēng),我也許不會(huì)超過(guò)柯偉堯,更不會(huì)取得全班第三的好成績(jī)。這也讓我想到了:初三是初中生活的終點(diǎn),但卻是人生跑道的一個(gè)新起點(diǎn),我們迎風(fēng)起跑,我們加速,我們沖刺,我們?cè)诔跞钪袑W(xué)會(huì)發(fā)出自己的聲音:順風(fēng)兮、逆風(fēng)兮,無(wú)阻我飛揚(yáng)!

    初三作文 篇4

      人的一生中,失敗挫折是常事,有的人能夠扛下來(lái),有的人卻受不了。能夠扛下來(lái)的人不是他有什么神力,而是他心中有著堅(jiān)定的信念,這種信念給了他期望,讓他向前看,看著完美的未來(lái),而不是活在痛苦的失敗里。有句話說(shuō)得好:"這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能使你倒下,如果你的信念還沒(méi)倒的話。"生活還得繼續(xù),就算為了可能的綻放,我們也不能放棄期望,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到,人生就是爬坡,選擇比放棄更難。未來(lái)是完美的!

      有的人總是在失敗或者受挫折后,心里亂亂的,把自我也搞得亂七八糟,六神無(wú)主,心根本靜不下來(lái),找不到自我的信念,看不到期望;那么,給自我一分鐘,想想清楚,自我到底要什么,是要未知的未來(lái),還是要痛苦的回憶。靜下來(lái)的時(shí)候,信念會(huì)告訴你,去未來(lái)看看吧,因?yàn)槲磥?lái)是一張還沒(méi)有寫字畫畫的白紙,需要你去豐富它,既然已經(jīng)過(guò)去了就無(wú)法挽回了,僅有讓時(shí)間去撫平它。之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),選擇前者是對(duì)的,因?yàn)閮H有走下去之后才發(fā)現(xiàn),原先,路還很長(zhǎng),最痛苦的還沒(méi)有經(jīng)歷,最燦爛的也還沒(méi)有感受,突然感到有了目標(biāo),有了夢(mèng)想時(shí),你的生活才真正開始。

      信念還沒(méi)成熟的時(shí)候,也是最危險(xiǎn)的時(shí)候,一不細(xì)心它會(huì)從正確變?yōu)殄e(cuò)誤,會(huì)誘人走上歧途。在這時(shí),想想自我期望什么,這樣便能夠糾正錯(cuò)誤的,讓自我真的有一個(gè)好的信念,一個(gè)能夠支持自我的信念,一個(gè)給自我期望的信念。這個(gè)世界上最完美的事物,都是用語(yǔ)言文字難以形容的,都是不親自感受就不會(huì)明白的?纯次磥(lái)吧!

      堅(jiān)定信念,抱著最大的期望走向未來(lái)!

    初三作文 篇5

      157班我想你了!

      想你了,157的同學(xué)

      想你了,157的老師

      想那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí),那個(gè)充滿友愛關(guān)懷的班級(jí),那個(gè)整天嘻嘻哈哈的`班級(jí)

      現(xiàn)在已經(jīng)散了,無(wú)影無(wú)蹤

      我們都不可能回到從前了!

      我們都已經(jīng)變了!班級(jí)變了,身邊的人變了,一切的一切都變了!!

      唯獨(dú)么有變的是青春!

      157班我想你了

      想我們?cè)?jīng)一起歡笑一起吵鬧,想我們?cè)?jīng)一起上課睡覺(jué),想我們?cè)?jīng)一起不寫作業(yè)被老師批

      我們吵過(guò)架,拌過(guò)嘴

      但是這些都么有影響到我們之間的關(guān)系!

      但是現(xiàn)在我們初三了,分班了。

      我非常非常的不想,

      但是我們么辦法,只有順其自然

      我們遲早都會(huì)散,只是時(shí)間的問(wèn)題!

      現(xiàn)在的我們只有珍惜!

      讓我們好好珍惜現(xiàn)在吧!

      同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧

      以后一定不可以忘啦我

    初三作文 篇6

      盼望著,盼望著,春節(jié)終于在我們的期盼中,風(fēng)風(fēng)火火的趕來(lái)了!與此同時(shí),還伴隨著濃濃的年味呢。

      那么,年味究竟在何處呢?

      年味,在父母的期盼中。天下所有父母都希望一家人能夠團(tuán)團(tuán)圓圓,他們?nèi)找共煌5乃寄钪鴥号⑴瓮麄兡軌蛟缛掌桨矚w來(lái),而此時(shí)此刻漂泊在外的兒女們也正在急急忙忙加快腳步,日夜兼程。瞧,車站里人山人海,他們不也是著急與家人團(tuán)聚嗎?正是那種強(qiáng)烈的思念之情,年味因此變得濃厚了。

      年味,在忙碌的氣氛中。過(guò)年前幾日,家家戶戶都開始忙碌起來(lái)了,首先是要做一個(gè)全面的大掃除,清洗衣服,其次是要辦年貨,買鞭炮,貼春聯(lián),包餃子等等。雖然會(huì)讓人感到勞累,但令人驚奇的是盡管累臉上都洋溢著幸福的笑容,處處彌漫著飄香的年味。

      年味,在孩子的嬉戲中。五彩繽紛的煙火在夜空中綻放,歡樂(lè)的鞭炮聲此起彼伏,振奮人心。孩子們你追我趕,歡聲笑語(yǔ),不亦樂(lè)乎,在煙花的照射下他們的臉蛋紅的像柿子一樣,真是可愛極了。在此期間孩子們可以自由自在的狂歡,盡情的釋放過(guò)年的喜悅,使年味愈加濃厚了。

      年味,在大人的歡樂(lè)中。有些大人會(huì)聚集朋友一起打撲克,打麻將。輸了的人則是一次再一次的往臉上貼花花綠綠的紙條,直到貼滿為止,或者是罰喝酒等等。他們這些懲罰僅僅為了彼此能夠開心,增添更多樂(lè)趣罷了,看著滿臉都貼滿紙條或是一臉通紅的大人時(shí)總會(huì)忍不住的笑哩。當(dāng)然!也會(huì)有大人專注于看春晚,總而言之,真是其樂(lè)融融!

      年味,在親戚的祝福中。清晨還殘留了一絲絲薄霧,人們伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲趕去親戚家拜年,一個(gè)十分燦爛的笑容,一句看似簡(jiǎn)短的“新年好!”都會(huì)讓人倍感溫馨。互相說(shuō)著祝福的話,互相送賀禮。整個(gè)天空都彌漫著幸福的味道,這種幸福的味道滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。

      濃濃的年味沁人心脾,讓人倍感快樂(lè)。此外,也意味著我們要開始新的一年的學(xué)習(xí),要制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。

    初三作文 篇7

      吸血鬼獵人被彈開了,他被摔在了地上。他半蹲在地上,用劍支撐著身體,喘著氣。他心里想:果然厲害,看來(lái)要?dú)⑺缾鄣氯A只能先殺死他了,逐個(gè)擊破。他的眼睛盯著貝拉看,眼里透出殺氣。“小心貝拉”。愛德華發(fā)現(xiàn)了他的眼睛,很冷。于是擋在了貝拉前面!澳阕柚共涣宋摇。說(shuō)著,他沖了上去。提著劍!靶⌒摹薄鄣氯A和他交手了。沒(méi)有武器的愛德華用拳頭攻擊吸血鬼獵人的手腕。他在盡量躲避和他正面沖突。吸血鬼獵人則不同,他手里的武器揮舞著,劃出一道道美麗凍人的寒光。幾分鐘后,愛德華早已遍體鱗傷。就在吸血鬼獵人要進(jìn)行下一次攻擊時(shí),愛德華用盡全身力氣,砰地一聲,吸血鬼獵人被踢飛了出去,劍也不知掉到哪里了。吸血鬼獵人艱難的爬了起來(lái),他在強(qiáng)忍著五臟的劇痛,強(qiáng)忍著吐血。

      吸血鬼獵人決定放手一搏,他掏出一袋磷,那袋磷顏色很奇怪,竟然是藍(lán)色的。他將磷粉放在一個(gè)木盒里,木盒里燃燒起來(lái),但木盒卻沒(méi)燃燒。燒完后,他從里面取出一枚幽藍(lán)光的飛鏢,螺旋狀。他顧不得熱,從里面拿了出來(lái)。這一切工作只用了40秒。

      “他要干什么?”貝拉問(wèn)。“不知道,很怪異”。愛德華道。“快閃開”。愛德華縱身一躍,將貝拉撲倒在地。吸血鬼獵人落空了!必惱⒓磩(dòng)用意念,形成了一層保護(hù)膜。薄薄的一層,她太累了。

    初三作文 篇8

      姥姥家的院角里有一棵“張牙舞爪”的桃樹,由我親手栽下,伴我一同成長(zhǎng)。

      早先的時(shí)候,那棵桃并沒(méi)有那么“面目猙獰”,但頑皮好動(dòng)的我總愛在它身上刻下我成長(zhǎng)的足跡——每隔一段時(shí)間,我就會(huì)站在樹下,靠著樹量一量我的身高,再用鋒利的小刀歪歪扭扭地刻下我的名字,標(biāo)記上年紀(jì)。閑時(shí),我會(huì)邀上小伙伴“登上”那棵樹的枝椏,在那里可以看見張嫻靜家的廚房,里頭時(shí)常會(huì)冒出香味,一個(gè)勁地往我鼻子里頭鉆;可以眺望大塘邊的滾滾麥浪,可以看到姥姥家后院的葡萄藤,費(fèi)勁兒地往藤架上爬……

      但痛苦與歡樂(lè)是并存的,那棵樹帶給我的也不盡然都是歡笑,也有深入骨髓的痛。風(fēng)輕云淡的日子,我躺在樹椏上望著小菜園時(shí),隔壁家的“不速之客”來(lái)了!叭惫砉硭钏畹劂@進(jìn)了小菜園,直奔葡萄架。我心下一慌,著急喊人,“蹭”的一聲站起來(lái),一晃神,腳下一滑,便“華麗地”“飄”了下來(lái)。

      因著這事,姥姥下了禁令:不準(zhǔn)我再靠近那棵樹?伞敖揭赘谋拘噪y移”啊!更何況我生有劣根,沒(méi)多久就把這事拋到九霄云外去,又生龍活虎地爬上爬下了。

      后來(lái),家里為了要給打井挪地方,迫不得已將那棵桃樹給伐了。伐樹前,我一次最后坐在桃樹上時(shí),莫名其妙的哭了。于是,那棵帶給我歡樂(lè)、帶給我憂愁的樹,就像一場(chǎng)突如其來(lái)卻又匆匆離去的的暴風(fēng)雪一樣淡出了我的生活。我逐漸將它埋葬,埋葬在被遺忘的角落。

      我又大了一些,到了縣里念書;剜l(xiāng)的那天,偶然遇上了“三毛”。彼時(shí)的“三毛”已出落成俊朗的少年了。我們談笑間,提及了那次“童年趣事”,我才恍然想起,那棵桃樹已與我別離好幾座春秋了。

      恍惚間,我聽見“三毛”說(shuō):“那棵樹應(yīng)該已經(jīng)不在了吧!”是!被遺忘的角落終于成了被遺忘的角落……

    初三作文 篇9

      在馬路的對(duì)面住著一位雙目失明的老人,她出院的那一天,她的兒子推著她一路歡笑地從我身旁走過(guò),絲毫沒(méi)有一點(diǎn)傷心的氣息。我十分佩服他們的樂(lè)觀,不因這些事而去哭泣。

      過(guò)了約一個(gè)星期后,老人的身體似乎好了許多。慢慢地她的兒子扶著她出來(lái)了,我看到了老人臉上的笑容,如同一股暖流,流入身邊的每一個(gè)人心間。那笑容,是幸福的符合,讓人倍感溫暖。此時(shí)此刻,她一定比她兒子更加幸福吧!我,一盞普通的路燈,也能夠感覺(jué)到母子倆身上那道親情的光。于是,每當(dāng)他們路過(guò),我總將最亮的光照亮著他們。

      一天晚上,可能是因?yàn)樗齼鹤蛹影嗟木壒。她只好?dú)自一人走了出來(lái)。她右手緊握著導(dǎo)盲棒,向四周探路。她穿過(guò)了馬路,向我走來(lái)?斓轿疫@里時(shí),突然,我聽到了一聲沉重的掉落聲,低頭一看,老人倒在了地上,不再動(dòng)彈。此時(shí),四周空無(wú)一人。我好想將她扶起,可是我是一盞路燈。月光忽隱忽現(xiàn),灑落在她的臉上。那張蒼老的臉,顯得更加蒼白無(wú)力。五分鐘過(guò)去了,十幾分鐘過(guò)去了……仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)。終于,有人發(fā)現(xiàn)了她。很快,她被抬上了白色的救護(hù)車,越來(lái)越遠(yuǎn)……

      接下來(lái)的幾個(gè)月,我再也沒(méi)有見到那位老人。只能見到她的兒子,而她的兒子面上沒(méi)有了喜悅、緊張,取而代之是悲傷的神情。他為什么臉上總是掛滿傷心呢?終于,我猜到了,老人病情加重,離世了。他一定很傷心,很悲痛吧!因?yàn)殡m然我只是一盞路燈,也能夠感覺(jué)到他的心酸。夜晚,我的光,顯得格外暗淡。不知道是因?yàn)槔先说碾x去,還是我的老化?但我知道,有一些人真的一去不復(fù)返了。

      生老病死,是人生常態(tài)。說(shuō)這句話的人,也許并不能理解——當(dāng)自已的親人真正離開時(shí),人們?yōu)楹慰偸瞧怀陕暋?/p>

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