實用的九年級作文500字錦集9篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的九年級作文500字9篇，歡迎大家分享。
九年級作文500字 篇1
“在這個冷酷的世界上有一個狂熱的我，在這個木然的世界上有一個奔放的我�！鼻帻埥M合的這首老歌深深地印在我的腦海。時過多年的這首老歌不由得不使自己也狂熱起來，奔放起來。
啊在街上，自己是一棵向日葵。自己跟著時光的匆匆、太陽的追逐、面對光明也變的匆匆起來。急忙尋找自己所需要的、所要找的。找到了就笑的像向日葵似得飛向自己的樂土。
在家我是一粒開心豆、智慧的結(jié)晶、家人的希望。電視出毛病了自然會有人叫一聲昂秀。妹妹有什么問題不懂的一定會叫一聲哥哥。奶奶縫衣服穿針引線，眼睛不行了不由得會叫一聲昂秀。還有爺爺有什么看不見或找不著的還是會不知不覺叫一聲昂秀。
在學校、在班里我是一位失職的班長。班里的禍害，惹禍的根。就說一件經(jīng)常的小事吧！每次上課，數(shù)學老師很嚴肅，也要求我每天上課喊起立，所以我每天都喊，便成了自然，我和數(shù)學老師之間的情也就深了。在他眼里我自然也就是一位好班長了。其他老師不那么嚴，也沒有要求我什么，所以上課時我也和其他同學一樣，班長這個名就名存實亡了。因此我是一個沒有責任心的瀟灑失職班長。
因為家中我是唯一的男子漢，所以自己嬌生慣養(yǎng)出來，自然也有幾分驕傲。因此在小學我就有了“花花公子”的美稱。俗話說得好“慣大不成人”，就是因為這樣我就成了一個無憂無慮，我行我素的永遠長不大的初中生。在自己同歲朋友中我永遠充滿著幾分嬌氣。
我在自己心中就是這樣一個，我行我素、瀟灑自在、無憂無慮的花花公子。不知在他人眼中，又是如何。
九年級作文500字 篇2
如果退一步能海闊天空，那么多想一步能使你獲得更大的成功。
——題記
為什么魏格納能發(fā)現(xiàn)大陸漂移說？因為他比別人多想一步；為什么斐塞司能發(fā)現(xiàn)日光療法？因為他比別人多想一步；為什么牛頓能發(fā)現(xiàn)萬有引力定律？因為他比別人多想一步；為什么居里夫人能發(fā)現(xiàn)鐳？因為她比別人多想一步……
瞧瞧，為什么他(她)們?nèi)绱顺晒�？是因為他們天資聰穎嗎？不，不是的，答案只有一個，那就是因為他們比別人多想一步。
也許你會說，你看那些大公司的總裁，總經(jīng)理們，他們又沒有比別人多想一步，不過他們照樣成功�。〉俏腋嬖V你，你錯了，你徹徹底底的錯了。身在要職的人，他們往往不僅比別人多想一步，而是多想了千千萬萬步��！
身為總裁或總經(jīng)理，他們往往必須想清公司該如何運轉(zhuǎn)，怎么才能做的更好，做到最好。
也許你又會說，要獲得成功，必須付出比別人多的努力。沒錯，但在很多時候，天才與普通人的區(qū)別就在于你是否比別人多想一步。
你瞧，一個普普通通的蘋果砸在你頭上，你可能會把蘋果吃掉，但牛頓不同，他卻因此而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，科學發(fā)現(xiàn)往往只要你比別人多想一步，那我們的日常生活、學習，不也是如此嗎？也許人生的成敗只決定在一步之間，你多想了這一步，你也就可能多一份勝算。
朋友們，為了您能擁有美好的未來，請您記住時時比別人多想一步，這一步可能會決定您一生的道路。
九年級作文500字 篇3
幸福，暗夜中投下一束明光，照耀路人前進的方向；幸福，困難中的援助之手，牽引失意者奔向希望；幸福，一輪不落的太陽，賦予人間無限的生機與活力。
一天夜晚，我獨自前往外婆家。走在鄉(xiāng)間小路上，眼前幾乎沒有一絲光亮。我頓時十分緊張，雖是熟悉且還算平坦的小路，我特小心，此時只用毛骨悚然來說顯然蒼白，也許是因害怕而提心吊膽，加之腳下的枯葉發(fā)出脆響。就在這時，眼前忽然一閃，一束光線射來，我仿佛看見了希望，大步走向光源。待我走近，卻發(fā)現(xiàn)是個拄著拐杖的盲老伯打著手電筒。我十分好奇：“老伯，你為何打手電筒呢？”老人笑了笑，用鄉(xiāng)間人特有的語韻回答道：“這聽人說這兒沒燈，聽見腳步聲，就來幫幫你，也算是回報社會吧�！边@是什么精神？不須太多言語。我只是“謝了”出口，胸中滿是幸福之感，仿佛春天的太陽就在心頭。
醫(yī)者父母心不足為奇，患者間的互助可讓我吃驚。有一次，我在醫(yī)院里看見兩個互相攙扶著的病人，我本以為他們是親朋好友，結(jié)果這兩人卻在路口分別了。后來有人告訴我，他們根本就不相識，其中一個是主動幫忙的。這樣的事兒絕非個例。是呀，我們所幫助的，何必是我們所認識的呢？要想手有余香，何必要挑人才送玫瑰呢！其實，伸出援手，哪怕只是微不足道的小事兒，做者心慰，受者幸福。做者處處有時時有，溫暖人心的太陽可不落了呀！
幸福就在你我身邊。打開燈，幸福散播在你我視線里；伸出手，幸福掌握在手掌之間；安慰他人，幸福就在你嘴邊……
人間有大愛，大愛遍人間；創(chuàng)造幸福，享受幸福，眾人投身，幸福的陽光普照，幸福之日不落。
九年級作文500字 篇4
“啪”，土地老爺一拍驚堂木，頓時找到了威嚴的感覺，顧不得灰塵的嗆鼻，厲聲喝到：“堂下何人？有何冤屈？哈、哈、哈欠！速速道、道、道來！”
案前一溜子排著被憤怒填滿的五谷兄妹，拉著“還我家園、還我母親”的橫幅，一個個頭扎紅帶子，手上舉著小旗子，異口同聲地喊道：“救救我們的媽媽！”
“哎喲，我的媽呀”，土地老爺被這震耳的聲音驚得一下子從椅子上摔下來，他爬起來對著他們直瞪眼睛，疼得歪著嘴喝道：“大膽，不得咆哮公堂�！�
大哥稻谷上前一步，道：“稟老爺，我們是桃源人氏，我們原來都有一個美麗的母親，現(xiàn)在被奪走的`被奪走，生病的生病，害得我們無家可歸�！�
土地老爺一聽，氣不打一處：“光天化日強搶民婦，簡直目無王法，說，何人所為？本官與你做主！”
老二小麥忙說：“是房地產(chǎn)開發(fā)公司，他們在我媽媽身上建起了別墅，上次我去找媽媽，媽媽哭著對我說，她的乳汁已經(jīng)被泥漿攪渾，再也不能喂我了……”
“我媽媽也是，”高粱搶過來說，“我媽媽被他們打扮成了高爾夫球場，每天飽嘗寂寞，想起我就哭�！�
土地老爺聽到這，剛才的萬丈豪情頓時沒了蹤影，干咳了兩聲，沒了言語。
四姑娘玉米瘦弱得象個豌豆，抽噎著說：“旁邊的化工廠整天把廢水往我媽媽嘴里倒，現(xiàn)在我媽媽病得很厲害，身體結(jié)成了一塊一塊。土地爺爺，請你救救我媽媽�！�
“救救我媽媽！”，“救救我媽媽！”大家都喊起來。
“嗯，嗯，桃源是個好地方。”土地老爺搖頭晃腦說道。
五谷兄妹聽他如此說，很詫異，小弟大豆一字一句地說：“請您救救我們的媽媽�！�
“��？�。空埼胰ヌ以赐�？好，好�！�
五谷兄妹面面相覷，心里不約而同地想，土地老爺老得昏聵了。
九年級作文500字 篇5
伴隨著八年級的遺憾失落，對風起云涌未來的向往，我走到了九年級的渡口，處在風口浪尖的舞臺。在這場你追我趕的競爭中，如果我懈怠，但會遺憾終生。唯有堅定不移，才能一步步靠近夢想，才會對五彩斑斕的未來滿懷期待！
每當升高一個年級，內(nèi)心總會忐忑不安，那能力也就會厲害幾分。在這喜樂交錯時，壓力還是占據(jù)了陰影的一角，但這把雙刃劍的靈活使用就是我們成長的標志。在九年級的生活中，我希望勤奮的主旋律是我的絕唱，嚴于律己的韁繩能讓我避開艷麗誘惑背后的陷阱。在這一次又一次的攀登中，愈攀愈高是我夢寐以求的。走一步再走一步，揮汗如雨將是我刻骨銘心的記憶，堅持到底將是我對夢想的忠貞不渝。
永不服輸，正因為“沒有你做不到的事，只有你想不到”的豪言壯語，讓成績蒸蒸日上是我們不變的追求。將一個個攔路虎趕盡殺絕將是我們超越自我的證明。初中三年彈指即逝，最后一年，還豈能不拼死我對親人們最精彩絕倫的答復。
如今距離中考還有一些時間，約想終歸是向往，勇于照亮生活。我打算從加強預習和復習為突破�？颇吭龆�，難度上升，在學校和在家里要一樣，對一個個難題要化整為零，分步解決，我要一改以前沉默的作風能夠主動請教，將各個薄弱部分納入到每天的任務(wù)中。
逆水行舟不進則退，以置之死地而后生的勇氣接受挑戰(zhàn)，以臥薪嘗膽的決心力爭上游，以破釜沉舟的精神努力完成使命！
九年級作文500字 篇6
天堂的隔壁，有個地方叫江南，江南的隔壁，依舊是江南。
——題記
一長溜兒的青石板，鋪成了一條江南獨有的路，一大片的青磚黛瓦，構(gòu)成了水鄉(xiāng)獨有的房。河塘里的搖櫓聲伴著四季的水聲與水鄉(xiāng)人的輕言慢語。
踏上江南這片土地，一種淡淡的清香便撲鼻而來。
江南多山，山挨山，山擠山，渴望寧靜的人們便在這有山味兒，水味兒的山村里，開始了世外桃源般的生活。江南的天氣總是陰陰的，蒙蒙的，有細微的滋潤。漫步在江南人家的巷道里，總感覺到處都濕潤潤的，偶爾有幾株花草從墻角冒出，有了一切富有水氣的存在，江南人的生活總是有滋有味的。
春雨是極輕柔的，雨絲落在青石板上、瓦屋上，輕巧地挪移了、泛開了。獨自游蕩在雨中，橋上似乎過去了一位江南姑娘，果真是水做的骨肉。
行走在江南曲折彎饒的河岸邊，河塘的船晃悠悠地過去了，船不快卻極富韻味。船家立在船尾，一左一右地搖擺著櫓，劃開了一道道水痕。船櫓一橫，便拐入人家的后院。
江南人十分愛水，亦惜水。
沿著江南的河道劃去，水中的魚兒清晰可見，水底草蔓順水起舞。江南水鄉(xiāng)，一切都那么和諧，一切都如水一般平靜，透著一股水靈靈的風姿。
水是江南的魂魄，水是江南的根。天上的水、地上的水匯成了這獨有的江南水鄉(xiāng)，江南的水孕育了江南人，江南人賦予了江南水之魂靈。
水鄉(xiāng)——天堂隔壁的遠方亦是那個水做的江南。
九年級作文500字 篇7
夜已將至，在那微弱的光芒之中，我抱著你送我的音樂盒，默默的流著眼淚。我知道，過去的不可能再回來了，我們都長大了，不能再回去，回到那些只屬于我們的空間里。腦海里全是你的身影，是你微笑著的背影，那些屬于我們的記憶，一幕一幕浮現(xiàn)在我眼前。
“丁丁，生日快樂！”你手里捧著音樂盒，滿臉微笑的看著我，你的眼睛里，是祝福，是快樂�！岸《。鋈ネ姘�！”你拉著我的手，翻過那些小山坡，握著一大把的野花，那野花的味道，就如你一般清新。三月的風，溫柔的撫摸著你我的臉龐，將那些七彩的夢�。〈颠M我們的心房。耳旁，是那清脆的樂聲，從音樂盒里發(fā)出，傳到遙遠的地方。
無盡的思念，仿佛能夠到達未知的悠遠天際。萬千的漣漪，能夠伸至比夢境更遙遠的地方。
釔，因為時間，因為生活，因為……我長大了，你長大了。我時常會夢見自己站在一片虛無縹緲之中，周圍是光怪陸離的景象，你就站在我的前方，我努力追逐，你卻不再停下腳步，不再陪我一起尋找我們音樂盒里的秘密。
朝霞在那陽光燦爛的季節(jié)里總是淺淺的，無論陽光在入場時是否有盛大的歡迎儀式，對于黎明，我和所有人一樣總是充滿希望的。在這希望的幻想中，總是會出現(xiàn)你，出現(xiàn)音樂盒發(fā)出的聲音。我懷戀曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來的風，夾著悲歡和一去不再回來的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的童年。
時間的流逝，我長大了，可我，卻始終忘不了你，忘不了音樂盒里我們的秘密……
九年級作文500字 篇8
夜，靜躺，獨消愁。
已經(jīng)一天一夜了，天空中布滿了濃濃的云，薄薄的霧氣彌漫在空氣中，久久未曾散去。壓抑的空氣使人納悶。我躺在床上，冷絲絲的風吹動著素白的帳子，幽深、死寂。孤夜難眠，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。倒一杯清苦的水酒，獨酌。香料還未燒完，桌上的香爐不知什么時候已經(jīng)滅了。一股寒風襲背而來，涼意又起，我的情人，你現(xiàn)在身處天涯何處？
君，不在，雨綢繆。
淅瀝淅瀝的，天下起雨來。我倚著危樓。雨自由放縱地下著，打在滔滔的江水上，沉涅在滾滾洪流里。打在你送給我的發(fā)簪上，激起了我記憶深處的秋水，苦楚的漣漪一圈又一圈，向遠處擴去。霧又薄了一些，隱約出現(xiàn)一泯漁火，是船。你在船上嗎？沒有任何回答，那船又漸漸遠去，我的心也跟著那白帆漸行漸遠。
花，開了，香滿樓。
霧消散得差不多了，還記得你離開時我們一起種的那一樹黃花嗎？現(xiàn)在它正嬌嬌地開著，一朵朵纖瘦的花在秋風中挺立。這重陽時節(jié)，正是黃菊開放的時節(jié)，縷縷馨香滲透了整個庭院，鉆進了我的每一寸肌膚，以至盈袖間也都馨香滿懷。我摘一朵好看的，欲插在絲發(fā)間，好襯托那支半新半銹的發(fā)簪。理理亂發(fā)，頹然間發(fā)現(xiàn)自己因為過度思念竟比一朵黃花還要消瘦，那枯黃的面孔儼然不是原來的我！又一下子傷感起來，無心再妝扮，一看那滿枝頭的黃花，淚再也止不住，奪眶而出。我用畫繒拭去，鋪開手絹，提筆疾書，讓手絹托在手心，隨風逝去。風肆虐地吹亂了我的發(fā)，也翻動著手絹吹向遠方。翻動間隱約可以看見上面的字：翹首獨坐倚危欄，薄霧濃云隱孤帆。黃花開遍一院香，又到重陽念薄郎。
九年級作文500字 篇9
七月，是雨的天地。撐起一把傘，駐足在村前古老的小橋上，聽那陣陣雨聲，看那場場雨景，是我的習慣，也是我的愛好。
雨絲像一條條銀白的絲帶，輕盈地在人間漫步，自在的在人間起舞，歡快地在人間吟唱。
伸手想接住一片完整的雨，把她細細觀賞，她卻打濕了手，在指尖融化，成為一彎水洼，想抓，卻抓不著，想留，卻留不住。閉上雙眼，去傾聽，去感受。我聽見了，聽見了那輕盈無痕的聲音，像一個純情的少女在向我訴說著她不為人知的往事，有一點輕松，有一點凄婉，好似又有一點歡快？為何？是因為找到了好的聽眾嗎？是因為把秘密分享了嗎？在雨幕間，我仿佛領(lǐng)略了少游的詞“自在飛花輕似夢，無邊思雨細如愁”的真諦。心一片沉靜，我已融入這片天地，為在用心靈與雨對話。
雨愈下愈大，落在傘上的聲音給人以心靈的撞擊，靈魂的震撼，引發(fā)我與雨共舞的熱情。我扔掉傘，舒開雙臂，仰起頭，讓心在雨中暢游。雨是孤獨的，是驕傲的，這是她的魅力，卻也是她的悲哀。如果不是獨立于世俗之外，她不會這樣孤獨；但也正是這種孤獨，造就了她出塵的氣質(zhì)與空靈的姿態(tài)。心里泛起點悲傷，泛起點歡喜，說不出的滋味。我愿成為雨中的精靈，與她為伴，撫慰她的心靈，成為她永遠的伙伴。
雨無聲無息地落在地上，滲入土壤，滋潤大地。她勇往直前，她毫不悲哀。她雖消失于無形，卻化身萬物，升華了生命，璀璨了人間。她說：縱然一生如驚鴻般短暫，也要一瞬如夏花般燦爛。我愿化身成雨，潤物無聲，讓生命在奉獻中永恒。
雨之情，雨之思，是這世間萬年流傳的故事，亦是這世間永不消逝的歌謠。
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