【熱門】初三作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
從我們降生在這個(gè)世界開(kāi)始,我們便注定要當(dāng)一名行者。
繁華街道,高樓大廈,燈紅酒綠,人類熙熙攘攘地穿梭,亦運(yùn)動(dòng)亦靜止。小孩,青年,老人,他們的臉上,都深深烙刻著時(shí)代的印跡。古往今來(lái),是時(shí)代在久了人,或是人造就了時(shí)代,我們不得而知,只知道,時(shí)代永遠(yuǎn)在發(fā)展,時(shí)針永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),我們敵不過(guò)時(shí)間,我們終將達(dá)到終點(diǎn),沉睡在落葉滋潤(rùn)的土壤中。
我不能慢下來(lái)。我不知道自己是如何走到這里的,對(duì)于過(guò)去的記憶,有的早已消失在了過(guò)往云煙,有的也只是零零碎碎的擺放在腦子里。直到看到那本厚厚的日記和那沓厚厚的相冊(cè),才不得不承認(rèn),自己真的走過(guò)了十七年,茫茫人海中,結(jié)識(shí)了很多人,經(jīng)歷了很多事。時(shí)間征服了我,以前的我試圖與時(shí)間做對(duì),但無(wú)論我是發(fā)呆一天還是忙碌一天,太陽(yáng)依舊東升西落,時(shí)針依舊偏轉(zhuǎn),容不得有意思怠慢,才發(fā)現(xiàn),我是時(shí)候背起行囊上路了。
作為行者,我不能停下來(lái)。有人說(shuō):“人生最重要的不是我們置身何處,而是我們前往何處!笔堑模芏嗳送蜃叩锰枚浟宋覀?yōu)槭裁闯霭l(fā)。人生就像乘車,你連目的地都不清楚,你又如何渴求沿途的美好?時(shí)間是條波濤洶涌的大河,我們必須順流而上,才不會(huì)被淘汰被淹沒(méi)。盡管我們知道這條路是充滿荊棘的,是無(wú)比艱辛的,我們不斷撫平傷口,雖感疼痛,但回望過(guò)去,卻又是快樂(lè)的滿足。
我有時(shí)也會(huì)迷茫,就像一個(gè)孤獨(dú)的小孩站在黑暗中,那寒冷,透徹心扉,似乎一跌倒,便不想再起來(lái),還好,總有那么幾個(gè)人會(huì)在這時(shí)扶我一把,替我擦干眼淚,給予我一個(gè)堅(jiān)定的眼神,于是我又拍拍身上的灰塵,背起行囊,繼續(xù)向前走去。
總有一天,我會(huì)脫下童裝,換上大人的高跟鞋。
總有一天,我會(huì)脫下高跟鞋,換上保暖的老年裝。
總有一天,我會(huì)穿著保暖的老年裝,永久地沉睡。
現(xiàn)在的我,只能不顧險(xiǎn)阻,去做一個(gè)優(yōu)秀的行者,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
初三作文 篇2
友情本是純潔無(wú)暇的,但我和陶晶之間,卻是一段狠悲傷的回憶。
我們本是狠要好的朋友,但是,初三開(kāi)學(xué)了,她告訴我,她要走了,她要轉(zhuǎn)到四班了。我緊追著問(wèn),我們……還能做好朋友嗎?她沒(méi)有說(shuō)話。
開(kāi)學(xué)第一天,我和她面對(duì)面的走過(guò),她和我擦身而過(guò)。
回到家,我傷心極了,晚上哭了很久。
我心里不斷的想:上帝為什么對(duì)我這么不公平,讓我失去了一個(gè)那么好的朋友,我狠老天爺。有時(shí)做夢(mèng),還夢(mèng)見(jiàn)了她,每次,都哭著醒過(guò)來(lái)。可是,她卻不知道。
那幾天,一想起她,眼眶里就滲滿了淚水。我真的很在乎你,只不過(guò),那一種感覺(jué)變成了,看不見(jiàn)的思念,我只能等待,我知道你討厭我,但我就是離不開(kāi)你
我決定還是不要忘記你,畢竟,…在我眼里,你的位置無(wú)價(jià)
或許堅(jiān)持不一定有結(jié)果,但不堅(jiān)持一定沒(méi)結(jié)果所以我要堅(jiān)持,就算沒(méi)有結(jié)果,我會(huì)努力把遠(yuǎn)距離變成一步之遙.
初三作文 篇3
俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰!,有的人在你遇到困難時(shí),肯伸出手幫助你,有時(shí)他并不是你的親人,但有什么困難的事他能幫你解決。
她是我的鄰居,一個(gè)年近八旬的老太太,因?yàn)槔咸沂丘B(yǎng)鴨子的,所以院子里總是籠罩著一股臭氣,因此我們夏天很少開(kāi)窗戶,老太太身邊沒(méi)有子女,腿腳也不方面,所以老太太不便打掃院子,這個(gè)老太太在村中名聲也不太好,有‘小氣鬼’之稱,過(guò)年的時(shí)候我曾與父母到她家去拜年,老太太并不熱情,所以我們很快就走了,這還只是其中的一個(gè)原因,另一方面是因?yàn)榧依锸值膩y,不知從哪里都會(huì)有一股子臭氣冒出來(lái),從那時(shí)開(kāi)始我對(duì)這老太太印象就不太好。
我記得那天,天空中下著大雨,我坐著校車回到了家里,我本以為等待我的會(huì)是一頓豐盛的午餐,心里滿滿的全是失落,后來(lái)我想出去的時(shí)候,看見(jiàn)桌子上有一張小紙條,上面寫著“二依,今天你去老奶奶家吃飯,要乖哈!蔽翌D時(shí)就呆住了,但是我也實(shí)在沒(méi)有辦法了,我鼓起勇氣進(jìn)入老太太家的門,雖然雨下過(guò)氣味可以好一些,但是我還是需要屏住氣息才可以進(jìn)去。老太太冷冷的看了我一眼說(shuō)道:“你來(lái)了,吃吧!”我看著這碗飯,竟然有鴨子哎,頓時(shí)我胃口大開(kāi)。我說(shuō):“謝謝奶奶,奶奶你一個(gè)人孤獨(dú)嗎?”她說(shuō):“這么多年我都習(xí)慣了,我沒(méi)有孫子孫女,你以后可以來(lái)多陪陪我嗎?”我感到十分驚訝,趕緊說(shuō):“好的好的!蔽冶疽詾槔咸且粋(gè)十分冷漠的人,但沒(méi)有想到她對(duì)我如此好。老太太一共有三只鴨子,竟然為我殺了一只鴨子,我心里變的十分敬愛(ài)這位老奶奶了。
事隔多年,這位老奶奶早已離開(kāi)了人世,但她給我留下的印象是深刻的,是我一生無(wú)法抹去的,因?yàn)槭撬屛以|摸到了愛(ài)。
初三作文 篇4
剛剛席卷校園的運(yùn)動(dòng)會(huì)風(fēng)潮,對(duì)我來(lái)說(shuō),是如此意義深重。初中生活的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),令人難以忘懷,也令人回味無(wú)窮。我相信,不論在未來(lái)什么時(shí)刻,此時(shí)的記憶都能在我的腦海中上演。
作為觀眾,我用自己的全部的力量為我的朋友加油,不只是我,在操場(chǎng)邊緣一字排開(kāi)的我們都懷著同樣的心情。我相信我們的歡呼聲是有力量的,我清晰地感受到正在追逐夢(mèng)想的他們,雖已筋疲力盡,但當(dāng)他們聽(tīng)到自己的名字在空中回蕩時(shí),已無(wú)力邁動(dòng)的雙腿,似乎再次注滿了力量,向終點(diǎn)線發(fā)起了沖刺。
有勝者,也有負(fù)者,不論結(jié)果如何,掌聲為他們響起,他們是英雄,他們懷揣著我們的期望奔向夢(mèng)想之巔。結(jié)果不重要,重在參與,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不曾有過(guò)敗者。
作為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一員,我用自己全部的力量力爭(zhēng)上游,但天有不測(cè)風(fēng)云,或許因?yàn)樽蛞钩?fù)荷的練習(xí),我的小腿沉重、疼痛,似灌滿了鉛。身體的狀況令我對(duì)自己沒(méi)有抱有絲毫信心,但是我聽(tīng)到了,那來(lái)自同學(xué)口中的加油聲,我清楚地感覺(jué)到因緊張而微微顫抖的腿定住了,我明白了我并不是一個(gè)人,還有他們陪著我一起前進(jìn)。
成績(jī)并不好,失意的我感到天昏地暗,我辜負(fù)了那些期望,更辜負(fù)了自己的汗水,作為失敗者我沒(méi)有資格享受歡呼,但是身邊的同學(xué)沒(méi)有人打擊我,他們的安慰令天空驟然亮了。結(jié)果不重要,重在嘗試,即使失敗了,只要盡了自己最大的努力,就不會(huì)后悔。
運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)單的兩個(gè)字似乎有著不簡(jiǎn)單的意義,它所帶來(lái)的不只是結(jié)果,還有領(lǐng)悟,不只是競(jìng)爭(zhēng),還有促進(jìn);不只是回憶,還有推動(dòng)。我們不曾看到運(yùn)動(dòng)員臥為了此時(shí)此刻所付出的汗水,只看到了賽場(chǎng)上的勝負(fù);我們不曾明白觀眾歡呼的熱情,只聽(tīng)見(jiàn)在耳邊回蕩的歡呼聲。但是我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員的拼搏和觀眾滿心的期望,體會(huì)到了因?yàn)楸寂芏鴼g呼,因?yàn)闅g呼而拼搏的微妙聯(lián)系。運(yùn)動(dòng)讓我們競(jìng)爭(zhēng),更讓我們合作,讓我們歡呼,更讓我們領(lǐng)悟。正是有了運(yùn)動(dòng),我們的生活才格外精彩。
要畢業(yè)了,在這個(gè)校園里,我們度過(guò)了叛逆的青春期,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏和領(lǐng)悟,將伴隨我以后的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們,加油。
初三作文 篇5
我們的生活是多么疲乏,單調(diào)與無(wú)味。我們的心時(shí)時(shí)刻刻被各種痛苦所淹滅著。我們不再睜大好奇的雙眼饒有興趣地打量著周圍的世界。剩下的,常是一條指向自私生活的.道路。我們?cè)鴳阎鯓拥南Mど先松穆猛,卻不想被擠到了這樣的末路上。但是,我說(shuō),我們可以做出選擇,讓我們留住最初的信仰,重新審視腳下的路。那樣,我們會(huì)堅(jiān)定地正確地跨出每一步,并且是充滿著快樂(lè)的。
讓我們反省,我們?yōu)槭裁磿?huì)憂傷?我們患得患失,總因自己不能得到什么而難過(guò)。這便是我們無(wú)恥的傷感。我們把自己的靈魂束縛在狹小的個(gè)人肉體內(nèi),每一個(gè)想法,每一個(gè)舉動(dòng)都是為了這個(gè)自己。自然,有許多的不滿足,所以我們苦悶了。讓我們自覺(jué)地剝?nèi)スo在身上的僵殼,去與外面的世界做新鮮的交換。因?yàn)槟憧鞓?lè),所以我快樂(lè)。這才是人類文明的社會(huì),一個(gè)彼此透明,閃爍著互助互愛(ài)光芒的社會(huì)。
我們對(duì)人生曾經(jīng)是有信仰的。那時(shí)的心中,絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)舒適的安樂(lè)窩,一個(gè)令人羨慕的職位,更不會(huì)是呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢(shì)。男孩子或許夢(mèng)想過(guò)漫游宇宙,與外星人交交朋友;女孩子或許夢(mèng)想過(guò)穿上最漂亮的衣裳,在百花叢中和孩子們一起跳舞。這些我們最初的夢(mèng)想,請(qǐng)不要用幼稚來(lái)形容,幼稚的倒是放棄了孩提夢(mèng)想的人,他們總認(rèn)為那世界永遠(yuǎn)只是個(gè)虛幻的空中花園,不戰(zhàn)而敗,向世俗投降了。這多么可悲哪,不經(jīng)歷艱辛的奮斗,怎么可能一直走在自己的道路上?留住我們的信仰,在混濁中走出光輝的大道。
可現(xiàn)實(shí)里我常懷著憤怒聽(tīng)到許多“導(dǎo)師”對(duì)剛哭過(guò)的孩子說(shuō):“別太天真了,生命不是完美的,你正在長(zhǎng)大”在孩子們心中,生命應(yīng)該是美好的,他們永遠(yuǎn)不會(huì)受傷?梢浑x開(kāi)童年的窩,稍稍走自己獨(dú)立的路,便要遇到挫折。這些挫折絲毫不留情地把期待中的美好打破。于是,“導(dǎo)師”們就有了顯示傷疤進(jìn)行說(shuō)教的機(jī)會(huì)了。這些人對(duì)于生活正如街頭的叫化子,要得到飯便是美好,要不到則是不美好。他們又把孩子引誘到這道上來(lái)。孩子們心中的美好絕不是對(duì)生活乞求的一輩子,而是奮斗的一輩子,只是他們太小不懂得表達(dá)罷了。在成年“導(dǎo)師”的誘騙下,孩子們往往改變了信仰。當(dāng)一個(gè)孩子哭泣時(shí),人們?cè)隽硕啻蟮腻e(cuò)事!我們所面臨的考驗(yàn)是要去努力建設(shè)一個(gè)美麗的世界,可以護(hù)住一顆顆純真的心,而不淪落于平庸的生活中去。
對(duì)生命的信仰來(lái)源于最為深切的愛(ài)。我知道每一個(gè)生命的誕生并不容易,這些來(lái)之不易的生命進(jìn)化到現(xiàn)代,且組成一個(gè)大家庭更不容易。我感謝上蒼對(duì)我的厚禮,我所要做的是要以我這微小的形式來(lái)顯示出上天賜予的內(nèi)在潛質(zhì)。我深愛(ài)著自己的生命,并且相信她的能力,我相信自己所能做的絕非僅僅給予她載體的豐滿,我要豐滿她本身,絕不允許她陷入迷途不知所措。為此,這“我”又算得了什么呢?我同樣也深愛(ài)著其他的生命,這是怎樣才能表達(dá)的一種感情啊!希望會(huì)有一天,每個(gè)人都能大聲地喊出:“生命啊,我愛(ài)你!”
把對(duì)生命的信仰重新化入現(xiàn)實(shí)的生活中去,讓我們擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間與空間,來(lái)容納信仰。
有許多冷漠的聲音在說(shuō):“信仰的一輩子,無(wú)非是替別人做了嫁衣裳!蹦敲次覍(duì)著這冷漠大聲回答:“我愿意用一生為所愛(ài)著的做最美的嫁衣裳!睍(huì)有一天,我以塵埃的形式自由自在地飛翔。我會(huì)看到一個(gè)美麗新世界。
初三作文 篇6
一直以來(lái),我都覺(jué)得,人生若是一次攀登,真正的愉悅不是攀登到山頂?shù)哪欠N成就感,而是在你俯瞰世界的時(shí)候,身旁還有最愛(ài)的人為你歡呼。能夠成為所愛(ài)之人的驕傲,才是貼心的感動(dòng)與活著的榮耀。
這個(gè)有點(diǎn)孤獨(dú)和絕望的世界遇見(jiàn)你。
我相信,你不是有病,而是真正的醫(yī)者—簡(jiǎn)單的一首歌,就能拯救人們的靈魂。
所以花花,我清楚地在人海中找到了你。你不是有病,是醫(yī)者在20xx“快樂(lè)男聲”海選時(shí),你唱的那首“無(wú)字歌”,并不是刻意地出奇搞怪。我雖不是感同身受,卻也能明白幾分無(wú)奈:細(xì)想一下,我們很多人都有這樣的時(shí)候。很多情緒積壓在心中,明明想說(shuō)又覺(jué)得是對(duì)他人的一種打擾,久而久之,就沒(méi)了說(shuō)的理由。時(shí)隔很久,突然嘶啞,吼叫或是沉默,也不過(guò)是嘲笑自己是外向的孤獨(dú)患者,臉上掛著不動(dòng)聲色的表情,內(nèi)心卻埋著許多苦味。
因?yàn)?0xx 的夏天遇見(jiàn)了你,我明白了一句古語(yǔ)—夏蟲不可以語(yǔ)冰。冬天的冰雪何必去對(duì)夏天的蟲子訴說(shuō)嚴(yán)寒,它不懂也給不了安慰。與其浪費(fèi)那些時(shí)間,不如活出自我,總有一條冰雪會(huì)遇到懂他它的冬天,正如我在這個(gè)有點(diǎn)孤獨(dú)和絕望的世界遇見(jiàn)你。
我相信,你不是有病,而是真正的醫(yī)才——簡(jiǎn)單的一首歌,就能拯救人們的靈魂。
愿你衣襟帶花,歲月風(fēng)平。
有句話形容你:“他有高的智商去看透這個(gè)世界,有高的情商去理解這個(gè)世界;這樣的人,本應(yīng)世事洞明,人情練達(dá),但他又用他獨(dú)特的方式保持了內(nèi)心的純粹,讓自己的世界清澈干凈,才讓我們這些被俗事纏身的凡人無(wú)限向往!蔽蚁胝沁@個(gè)道理。有很多瞬間,我很想穿越到他面前,伸出手微笑道:這位少年,你好,從你的眼睛里,我可以看到整個(gè)世界的干凈與柔軟。
你用歌聲慰寂寞,我拿青睞比天長(zhǎng)。
關(guān)于你,想說(shuō)的實(shí)在太多,思來(lái)想去卻又覺(jué)得,真正的欣賞或許本就不該多言,最美的長(zhǎng)情也不過(guò)是陪伴。
華晨宇—我親愛(ài)的火星老大,在今后的歲月里,你就是會(huì)發(fā)光的太陽(yáng),照亮和溫暖了我前方的道路。
初三作文 篇7
夜色漸濃,滿天星斗交互輝映,籠罩著整個(gè)城市,易纏住我的思緒......比起那星的璀璨,我記起自己盛氣凌人的畫面,羞澀悔意涌現(xiàn)出來(lái)。
我是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的人,她是如水般文靜的女孩,我們同是班上在普通不過(guò)的學(xué)生,但卻水火不容。
天生好斗的我,按捺不住平靜的心情,馬上就要迎來(lái)期末考試,全班同學(xué)都投入緊張的復(fù)習(xí)階段,她也不例外。而我總是展現(xiàn)出一副自信滿滿的樣子,無(wú)所實(shí)事。一直持續(xù)到了考試結(jié)束,我仍然保持著驕傲的心態(tài),在全班同學(xué)的面前打包票說(shuō)我能考過(guò)她。同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,唯有她始終保持著原有的微笑,不動(dòng)聲色的坐在那里,靜靜的揮灑著手中的墨水。
我始終保持著暗自慶幸,心想:你再努力學(xué),有人考不過(guò)我,誰(shuí)叫我比你聰明呢?在她努力奮斗的這一段時(shí)間里,我一直都在懈怠、懶散中度過(guò)。
考試成績(jī)出來(lái)了,我看到自己的分?jǐn)?shù)更是喜出望外,居然考的這么高。當(dāng)老師念我們的成績(jī)時(shí),令我出乎意料的是她足足高出了我?guī)资。我頓時(shí)為我所說(shuō)的話和做的事感到后悔。但我上哪去找后悔藥!
下課鈴響了,從身邊走過(guò)的同學(xué)都會(huì)說(shuō)一句:“誒喲,我記得誰(shuí)好像一定會(huì)超過(guò)她的?”“是啊是啊,我看著會(huì)那誰(shuí)可要丟大發(fā)了!敝灰(jiàn)她徑直走過(guò)來(lái)說(shuō),你們別這樣樣說(shuō),俗話說(shuō)的好:人有失足,馬有失蹄嘛!柔柔的話語(yǔ)聲同初春的暖風(fēng),化解了我心湖的堅(jiān)冰,也洗滌了我的自大與愚昧!
“成熟的稻穗總是低著頭!”星光翠蒼過(guò)月的光華?月再明亮,能明亮過(guò)陽(yáng)光的熱情?那一刻,我的心中開(kāi)出來(lái)一朵花——謙虛之花。
初三作文 篇8
一眨眼,兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干漸漸褪去了青澀,跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見(jiàn)面的那個(gè)夏天,心情是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著那花香,靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的聲音,黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀,真讓我感到措手不及!時(shí)光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。
學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自己的方向,不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步,一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的希望和夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂,我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無(wú)底的深淵,無(wú)邊無(wú)際……“上初三了,趕快適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧,老師說(shuō)的都是精華呀!”時(shí)常這樣提醒著自己。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自己努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我一定要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,還怕見(jiàn)著彩虹?
初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要頂住了壓力,做好了準(zhǔn)備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期,它需要的是我努力的樣博!
初三作文 篇9
人生是一輛正在行駛的汽車,自律則是這輛汽車的方向盤。唯有學(xué)會(huì)自律,才能正確地走好人生路上的每一步。自律可不是口頭上的事,一個(gè)人是否真正做到自律,那要看他獨(dú)處的時(shí)候表現(xiàn)如何,否則就無(wú)法看到“廬山真面目”。有時(shí)候,老師有事而沒(méi)來(lái)上課,教室里就只有學(xué)生,這對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是獨(dú)處的時(shí)候。這時(shí),有的學(xué)生嘴巴有點(diǎn)“癢”,便找其他的人聊天,但有的學(xué)生任能安靜地做作業(yè),按照自己的計(jì)劃一步步搞定。毋庸置疑,兩種人的態(tài)度不同,其結(jié)果也將會(huì)不同。
獨(dú)處的時(shí)候,是最能體現(xiàn)一個(gè)人的態(tài)度的時(shí)候。自律的人總能嚴(yán)格要求自己,為自己制定自己有能力也必須完成的任務(wù),這樣能使他們更加充分地利用時(shí)間,一種快樂(lè)的感覺(jué)也會(huì)涌上心頭。上述兩種學(xué)生在獨(dú)處的時(shí)候做法不同,其結(jié)果也不同。自律的人能夠做到“慎獨(dú)”,這是很少部分人才能夠做到的,其精神其態(tài)度真的是我們應(yīng)該來(lái)學(xué)習(xí)的!凹词故乾F(xiàn)在,你的對(duì)手也仍在努力地學(xué)習(xí)。”這句話是哈佛大學(xué)圖書館上的勵(lì)志語(yǔ),這句話真的很有道理。也許對(duì)于你和你的對(duì)手來(lái)說(shuō),這一刻都是獨(dú)處的時(shí)候,但是如果你的對(duì)手比你更能做到自律,那么他在獨(dú)處的時(shí)候就能比你做得更多,也許就會(huì)超過(guò)你。
所以說(shuō),盡管自律的人比別人付出的努力更多,但他們比別人的收獲也會(huì)更多,因?yàn)椤耙环指牛环质斋@”嘛!因此他們是最后的贏家!
那如何做到真正的自律呢?俗話說(shuō)“解鈴還須系鈴人”,因?yàn)樽月墒窃讵?dú)處的時(shí)候所表現(xiàn)出來(lái)的。那么自律也應(yīng)該在獨(dú)處的時(shí)候練出來(lái)。所以說(shuō),二者不可分開(kāi),也就造就了“慎獨(dú)”這一詞了。
“慎獨(dú)”就是為人獨(dú)處的時(shí)的自律,謹(jǐn)慎不茍。陶淵明不為五斗米折腰,毅然選擇放棄官場(chǎng)生活,而追求“采菊東籬下悠然見(jiàn)南山”的情趣生活,周敦頤厭惡世俗的趨炎附勢(shì),而寫下千古流傳的<愛(ài)蓮說(shuō)>;匡衡從小苦志學(xué)習(xí),為人自律,鑿壁借光讀書而被后人贊許廣為流傳******歷史上許許多多這樣的人都是自律的模范者,他們的精神千古贊賞。
每一只魚兒都渴望得到屬于自己的一片海洋,每一只小鳥(niǎo)都渴求得到屬于自己的一片天空,每個(gè)人也渴求得到屬于自己的一個(gè)世界。可是你是否會(huì)在獨(dú)處的時(shí)候做得到呢?
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