【推薦】初三作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初三作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
!我不活了,我真是沒臉見人了。問我是怎么回事?還不是因?yàn)樽蛱斓哪莻(gè)事。∠胛以趺茨堑沟姑鼓?不過這也不是沒有道理的,想起我小時(shí)候,那真的是不堪回首呦!
小時(shí)候,家里來了客人,熱情好客的媽媽讓我拿幾個(gè)最大最甜的蘋果給客人。小小年紀(jì)的我怎么知道哪個(gè)是最甜的,怎么辦?于是我自作聰明把每個(gè)蘋果都咬了一口,然后還得意洋洋地等著媽媽表場(chǎng)我哩!可出乎我的意料,結(jié)果也可想而知,隨后是奶奶抱走哭哭啼啼的我。
隨著歲月的流逝,已經(jīng)長(zhǎng)大了的我依然那么天真。
一個(gè)早晨,我步行去上學(xué),覺得無聊,就隨手掏出一本故事書來解悶。當(dāng)我看到引人發(fā)笑的片段時(shí),就會(huì)抑制不住自己發(fā)出很大的笑聲。路人看到,還以為我吃錯(cuò)藥了呢!漸漸地,我入了戲。不著邊際地走著,忽然撞到一個(gè)東西,我連忙道歉,可站著等了半天,也沒等到一句“沒關(guān)系”。我做好口若懸河的準(zhǔn)備,猛地抬頭,立在我面前的是一棵地地道道的大樹。
哎!都是一引起陳芝麻爛谷子的事了,我也不想提了,俗話不是說“好漢不提當(dāng)年勇”嗎!更何況我是當(dāng)年糗呢!可昨天在大庭廣眾下發(fā)生的事,我可是耿耿于懷啊!
昨天,是我表弟的生日,許多親朋好友都來參加,我也不例外。一會(huì)兒,開始吃蛋糕了,我當(dāng)然不會(huì)放過我的最愛,狼吞虎咽、餓狼撲食,使我失去了以往的淑女形象,不過沒關(guān)系,為了美食,我豁出去了。后來,我又覺得無聊,就急不可耐地跑到臥室看電視。這時(shí)遠(yuǎn)方舅舅認(rèn)出了我,拉住我的手問東問西,精彩的電視內(nèi)容使我失去了理智。“多大了,今年?”“我上初二呢!”舅舅皺了皺眉頭,到底還是繼續(xù)問我:“幾年級(jí)了?”“十五了!薄斑@孩子怎么了?”舅舅迷惑了,我也無語了。
我天生喜歡小孩子。正值這時(shí)表叔有個(gè)小孩,我和他玩得很開心。好奇心驅(qū)使我想知道他的名字。
“朱有康。”
“什么?”當(dāng)是我就火冒三丈“怎么起這個(gè)名字,豬沒糠吃,那還叫豬嗎?”
我的話剛出口,在坐的人都愣了,我才醒悟,“千錯(cuò)萬錯(cuò)都是同音字的錯(cuò)!”我心里的那個(gè)滋味啊,怎一個(gè)悔字了得,我一面暗自叫苦,一面又想挖個(gè)地洞躲里去!
這一天,我真是糗到家了!
我知道,我以前是會(huì)發(fā)生很多糗事,但也從來沒有這樣糗過。
初三作文 篇2
云卷云疏,花謝花開,歲月的河流逝不走那些美好的印記.漠然回首再憶我的初三生活.
。ㄒ唬
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄......“呦!這不是我們班的才子嗎?今日咋這么認(rèn)學(xué)呢?視籃球如命的他今天卻遠(yuǎn)離球場(chǎng)“退隱山林“在這里背李清照的詩?哦!!想起來了,他呀肯定又犯詩癮了!!!呵呵...這是,只見“小靈通“跑來說:“不好了,不好了,班里的“武當(dāng)派“和“魔教“又要開戰(zhàn)啦.“唉!“武當(dāng)派“就是我們班的男生,“魔教“自然就是男生眼中十惡不赦的女生嘍!說時(shí)遲那是快才子猛的從他的詩中跳出來說:“快,帶吾前去觀戰(zhàn).“說著,來到班里,只見烏煙彌漫,分不清是敵是友.突然才子大喊一聲:“老師來啦!“頓時(shí)全體停戰(zhàn).唉!還是才子聰明.但他的言論還沒完呢,接著說:“本是同根生,相煎何太急?“接著又說了一些什么也啊什么的,等他演講結(jié)束后,看全體同學(xué)都在做熟睡狀.隨后卻說:“哈哈,我可以和諸葛孔明相媲美了,就來他舌戰(zhàn)群儒這個(gè)項(xiàng)目,呵呵.......“唉!沒想到才子也有做白日夢(mèng)的時(shí)候啊!!
。ǘ┳哌M(jìn)教室,“噓-----“不要大聲說話,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候同學(xué)們都在看書呢!班級(jí)里安靜極了,襯著白色的墻壁,氣氛又
顯得嚴(yán)肅了幾分.突然不知從哪冒出一聲:“吾到了!“呵呵原來是“飛毛腿“啊這一句下來,可是激怒了所有的武林人士,所有的閃光點(diǎn)都聚集在了“飛毛腿“身上.此刻飛毛腿有感不妙,忙說“各位豪杰大哥女俠們,小弟在此多有得罪還望見諒.“說罷便閃,因?yàn)楹竺嬗酗w鏢(就是書).片刻之后,飛毛腿終于回到了自己的座位說:“唉,終于又逃過一劫.“還沒等他喘過氣,英語老師走進(jìn)教室說:“下面我要聽寫單詞.“聽罷,飛毛腿又做暈狀,說“這下慘了!!“
每當(dāng)回憶起初三的生活,都會(huì)有一種快樂的感覺.誰說學(xué)海無涯“苦“作舟?換一個(gè)角度,會(huì)有一番新天地.
初三的生活如同一部小說,每一個(gè)人都有著屬于自己的角色.
初三是一個(gè)充實(shí)的讓人飽和的日子,也是一個(gè)美麗的讓人心碎的日子.初三,人似乎都是外在堅(jiān)強(qiáng)的像金剛石,內(nèi)心卻脆弱的不堪一擊的雙面人,盡管這樣,我們依舊要為夢(mèng)想而活。
初三作文 篇3
終于等到這一刻了,終于可以放假了。鈴聲還未響起,學(xué)校就早已被喧鬧的聲音劃破了寧靜,學(xué)校門口,操場(chǎng),班門前,早已站滿了家長(zhǎng)。 他們?cè)诎嚅T口耐心地等待著,目光來回的在班里掃視,尋找著自己的孩子。但當(dāng)他們 看見孩子勤奮學(xué)習(xí)的身影后,他們的嘴角便輕輕向上揚(yáng)起。頓時(shí),臉上站看出一多漂亮的花
。配上雨后剛請(qǐng)的天空,顯得格外亮麗!這是對(duì)看見孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)而感到欣慰?還是對(duì)孩子的思念,而現(xiàn)在“重逢”表示高興,我想兩者都是吧!
看著看著,我的思緒在不知不覺中回到了那年……
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,爸媽就把我送到了小鎮(zhèn)上的一所小學(xué)住讀。在那時(shí),我們每天就的上晚自習(xí)。我們住的寢室里有一部電話,并且家長(zhǎng)可以隨意打去,讓寢室長(zhǎng)接聽,于是,隔三差五就可以聽見寢室長(zhǎng)叫我接聽電話的聲音,爸媽每次都會(huì)對(duì)我噓寒問暖,而我,卻會(huì)很不在意地聽著……這樣的事持續(xù)了一個(gè)月后,爸媽又打電話來了,我終于忍不下去了,于是很不耐煩地對(duì)他們說:“以后別問來問去了,還不是一樣地生活,你們?cè)趺匆膊豢紤]考慮我,每天下晚自習(xí)后,我不累嗎?……”
但,此時(shí),我并沒有考慮他們的感受,我就這樣吧話給說出去了……
臨近深冬了,天氣鄹然變冷,在教室上晚自習(xí)時(shí),我可憐的雙腳凍得已快發(fā)麻,下晚自習(xí)后,我快速的跑到寢室,準(zhǔn)備能在箱子里翻出一雙厚一點(diǎn)的鞋墊,但“功虧于簣”,什么都沒有,此時(shí)我心里怨恨道:算什么父母,真小心眼,不讓你們給我打電話又不意味著叫你們什么也對(duì)我不管啊……
到了第二天早晨,起床后,看著自己凍得通紅的腳,無奈地穿鞋的時(shí)候,寢室長(zhǎng)突然走過來帶著歉意的語氣對(duì)我說:“對(duì)不起,忘告訴你了,我們柜子上的那雙鞋是你的,你媽昨天一來就走了,所以,我不太記得……”聽到這些話后,我看了看寢室柜子上的那雙鞋,我又一次意識(shí)到我錯(cuò)了。
穿著暖和的鞋,我竟覺得我的腳也是那么的溫暖。此時(shí),我才了解:其實(shí),家是一根隱形的繩,永遠(yuǎn)牽著你,因此,永遠(yuǎn)牽掛著你……
初三作文 篇4
常聽人說什么平行空間的,總以為那是一種浪漫的意境。如今想來,實(shí)在無異于UFO。不過我倒是無意間發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界,它就隱約在我們生活的世界里,時(shí)時(shí)刻刻間,或隨意拋撒幾樣新奇的小樣件,然后我們的`世界,或追崇,或鄙夷。我原先以為那是叫做“第二世界”的,卻在親身體驗(yàn)間發(fā)覺,“花花世界”這個(gè)名稱更適合它。
我們的世界不小,但往往又叫人覺得它單調(diào)。于是乎網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),卻又使得這世界小的可愛了。在網(wǎng)絡(luò)上,地球從來只是一個(gè)村,恰好又與王勃那句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”打了個(gè)照應(yīng)。人與人之間的親密無間教那些厭世者們又重拾了生活樂趣。獨(dú)樂了不如眾樂樂,傳播,無限傳播,從美國(guó)到中國(guó),從城市普及到鄉(xiāng)下。90后,80后,70后,一代一代人踏足這片花花世界。從此戲劇性的“網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)”便席卷而來,無限放肆。
為什么80、90后總有爭(zhēng)議?因?yàn)樗麄兩鷮?duì)時(shí)代了。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展呈無限趨勢(shì)的信息時(shí)代,想不接觸電腦是很難的。所以要舉“網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)”的例子,就的從90后說起,從我們說起。
如果你見到一個(gè)半大小孩漢字不識(shí)幾個(gè)卻已經(jīng)將電腦鍵盤摸得游刃有余的時(shí)候,千萬不要公然表示你的訝異,保不準(zhǔn)會(huì)被其定個(gè)“沒文化,真可怕”的無須有罪名。對(duì)于真實(shí)和虛擬的概念,或許他們覺得太抽象,但生活的世界和網(wǎng)絡(luò)世界他們卻一目了然,就是陽關(guān)道和獨(dú)木橋的關(guān)系。偶爾通宵時(shí)煮上兩碗泡面也只是生理需要。如果可以,他們寧可用吃泡面的時(shí)間打幾盤魔獸。
那么,他們這種欲望從何而來呢?花花世界,在于“花花”二字。那是一個(gè)他們不曾涉足的世界。沒有老師,沒有作業(yè),沒有所謂來自學(xué)校、家庭的壓力。在生活的世界里,他們被迫接受輿論、譴責(zé);在網(wǎng)上,他們可以作為看客,也可以作為哄客,他們才是流言蜚語的制造者,可以任意攻擊任何他們看不爽的人,神不知鬼不覺。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)如果只是這樣,并不能具備這么大的吸引力。你永遠(yuǎn)不知道他們玩網(wǎng)游是為了什么,他們也不知道,只是在拿起狙擊槍的那一刻,心中忽的暢快了,然后一時(shí)沒忍住,砸錢,不斷地砸錢。并且,他們是團(tuán)體作戰(zhàn),這樣的樂趣在于他們可以炫耀自己的裝備、技術(shù)。在學(xué)校里成績(jī)或許不是拔尖,但在網(wǎng)游中取得赫赫戰(zhàn)功也是莫大的榮耀。如果說網(wǎng)游太過俗套,那網(wǎng)上交友者和熬夜苦練金庸武俠的書迷是否就可稱之為文藝呢?
正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)太便捷,所以人基本上也不用出門了!罢、“包郵”等新詞一時(shí)間層出不窮。誠然,青少年和網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系過于親密,甚者更生出鄙棄學(xué)習(xí)的念頭。自從身處這花花世界,幾乎每個(gè)人的需求都得以滿足,因而忽略了本質(zhì),飄飄然了。
但這絕不是一個(gè)好現(xiàn)象。有人說網(wǎng)癮就像毒癮,是一種難以根治的病。但吸毒和上網(wǎng)終究是不同的。吸毒,從一開始就是錯(cuò)的,結(jié)果自不會(huì)好。而上網(wǎng),是具有選擇性的。網(wǎng)絡(luò)全面反映著整個(gè)社會(huì),或好或壞,都在眼前。結(jié)果不同,就是選擇不同。只要你懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,收獲會(huì)是你想不到的。就像我一個(gè)朋友說的,你成績(jī)上不去都是因?yàn)槟悴簧暇W(wǎng)的緣故。當(dāng)時(shí)雖覺得扯,仔細(xì)想想還是有一定道理的。這也就是為什么國(guó)家大力禁毒,卻沒有一條明文規(guī)定不能上網(wǎng)的緣故。
網(wǎng)絡(luò)是一種很玄的東西,是敵,是友,一念之差的事情。
初三作文 篇5
我的爺爺據(jù)說在當(dāng)時(shí)是個(gè)小有名氣的人。
你爸爸沒有我爸爸能干!“爸爸是這樣跟我形容爺爺?shù)摹?/p>
爺爺在三歲時(shí)能熟練地背誦[百家姓][三字經(jīng)],五歲時(shí),曾祖父就放心讓他去鄰村打酒之類的了。其實(shí),曾祖父倒不是個(gè)什么有文化的人。爺爺?shù)闹R(shí),是爺爺?shù)臓敔斔淌诘。爺爺(shù)臓敔,是清末的秀才。其時(shí),又在這偏僻的地帶,一個(gè)秀才可算是了不起的人物的。所以再窮的秀才也不至于餓肚子的,因而我曾祖父身體很好,一直活到九十多歲,我已經(jīng)出生了,才去世。而我爺爺卻不如他的父親那般有好福氣。
他的教授他知識(shí)的爺爺去世后,他無法再學(xué)習(xí)了。不久,他長(zhǎng)了一種怪瘡,落下了殘疾,無法行走了。爸爸常說,那病要是在現(xiàn)在,不過是小菜一碟。天無絕人之路,好在爺爺是有好手藝的人。他是能在筷子的一頭刻下四個(gè)字的。于是爺爺開始了他的刻書生涯。他的書刻得好,這是出了名的。在本縣還是外縣銷量都是很好的。人們便叫叫他張書刻。
自力更生的爺爺遇到了勤勞的奶奶,組成了一個(gè)家庭。奶奶也是命苦的,她和她母親被她的那個(gè)地主父親趕出了家,來到了這邊,和母親相依為命。爺爺和奶奶生的第一個(gè)小孩,就夭折了。他們據(jù)說很是傷心的,用竹篾的簸箕裝了我的那個(gè)大爺或姑姑的小尸體,埋藏在屋后的滿是青岡的坡上了。
爺爺奶奶連續(xù)含淚埋下了四個(gè)簸箕,才有了我現(xiàn)如今惟一的姑姑---我命大的姑姑。姑姑腳下的那個(gè),活了六歲且據(jù)說有如爺爺小時(shí)候一般的靈醒,讓爺爺奶奶最為痛心。奶奶的眼也因此模糊不清。我的爸爸排行老十,是他的痛心的父母所僥幸留下的三個(gè)孩子中,最為調(diào)皮的一個(gè)。爸爸兩歲多,脖子竟還無法伸直,F(xiàn)在的一個(gè)親戚,說以前他曾對(duì)奶奶說,你的這個(gè)幺兒(我的爸爸)要是長(zhǎng)得大,我拿手心煎魚給你吃。那位親戚現(xiàn)在還回憶說,爺爺每每聽這樣的話,都只是笑而不答。
然而,我的父親卻是最為幸運(yùn)的一個(gè)。他也是張家這個(gè)大而很窮的家族中惟一的大學(xué)生,被稀罕的如同當(dāng)年?duì)敔數(shù)臓敔。其?shí)在我爸爸想上高中時(shí),爺爺是不準(zhǔn)的。因?yàn)楣霉贸黾蘖耍ピ颇系氖迨暹下落不明,他恐怕沒有人給他守臨終。后來姑爺不停勸他,這才松了他的口。
可高中的爸爸卻十幾歲喪父了。喪七子的悲痛加上積勞成疾,讓爺爺在不惑之年去世了。他沒有聽到爸爸上大學(xué)的喜訊,這個(gè)他也是絕不會(huì)想到的。而他從前刻書的那些珍貴木版,聽爸爸說也是早在**時(shí)就給拿去燒了。這樣的”窮的叮當(dāng)響“的一個(gè)家,又被抄過,會(huì)是怎樣的一種況味啊。
爺爺?shù)囊簧,苦中也是有一種清芬勝麝檀的。
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