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    初三作文

    時間:2021-03-05 19:35:49 九年級 我要投稿

    【必備】初三作文九篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初三作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】初三作文九篇

    初三作文 篇1

      “叮叮,小王起床了,小王起床了!”我不由得打了個哈欠,“怎么回事?這才六點,”“哎呀,對了!我要去一趟濟南,聽說它的變化挺大的。”我三下五除二地穿好了衣服,解決掉機器保姆早已給我作好的美味,就急急忙忙的奔出家門。來到車庫,經(jīng)過一番紅外線掃描,我的車被自動推了出來。我立刻拉開車門駕駛著小汽車在馬路上飛奔起來!肮竟尽保≡捦矀鱽恚骸白⒁,前方有堵車情況”。哎呀!怎么會……這下可糟了!我急中生智,按了一下起飛按鈕,“嘩”的一聲,我飛向了天空,車輕輕地落在了一片潔白無暇的云朵上,它自動行駛著,漫游其間,仿佛到了仙境一般,我閉上眼睛,盡情享受著高科技帶來的無盡歡樂。

      不一會兒,車慢慢降落在大地上,我迫不及待的下了車,剛想走,忽然被什么東西抓住了,我回頭一瞧,驚出一身冷汗,只見一只機器手從地下伸了出來,把我拉到車前,指了指車,又給了我一張濟南停車場的地圖,原來是禁止停車!我紅著臉低下了頭,把車緩緩開走了……按著地圖上的地址我果真到了一個豪華的停車場!哇!眼前的一切把我驚呆了!一輛輛玩具似的小汽車頓時映入我的眼簾!它們被五光十色的泡泡包著,飄在半空中。是不是我走錯了?正在我懷疑地圖是不是出錯時,一位工作人員笑瞇瞇的朝我走來!彬彬有禮的說“您好!歡迎來到空間停車場,有什么需要幫助的地方嗎!”“哦!你好!我想問一下怎么停車呀?”工作人員顯然有些吃驚,但還是回答了我的問題!“所謂的空間停車場就是為了節(jié)約空間!想停車的話您可以把車開到變換泡泡機那里,這樣您的車就會被泡泡包圍起來,并且會把車自動變小然后飄起來!”“那怎么把車開走呢?”我不假思索的問!爸灰鲆幌屡菖菽钠嚲蜁踩粺o恙的降落下來!”“那它還會再變回來嗎?”我急不可待的問!爱斎粫!”我這才把一直懸掛著的心放了下來!

      把車停到了空間車庫后,我便信步走向了大明湖的方向,走呀走呀,不知道走了多久,令我奇怪的是,別說大明湖了,連一點水滴都沒有看到,真是心急如焚呀!正當我不知所措時,我眼睛忽然一亮,救星來了,一臺自動指路器!我馬上鉆了進去,輸入了大明湖幾個字,剎那間,感到一陣陣的震動,哎呀,我正在飛往大明湖的途中,藍天,白云,小鳥……可還未等我欣賞完這美好的景色,機器驟然下降,我嚇得捂上了眼睛,掙開眼睛的時候,我已經(jīng)到了大明湖的門前了。眼前的一切把我驚呆了,平靜地鏡子一般的湖面上蕩漾著象水晶似的波紋,透過清澈見底的湖水可以看見湖底的沙石和暢游其間的小魚們。無邊無際湖面給我?guī)砹水嬕粯拥拿栏,真是四面荷花三面柳,一城山色半城湖呀!大明湖的水不再是碧綠碧綠的翡翠,而變成了一面晶瑩剔透的水晶。堅固的石壁也不再象士兵那樣為大明湖站崗放哨,而是化為了芬芳撲鼻的花朵凈化器,游船也不會再停留在湖面上,取而代之的是幾臺潛水觀景的儀器,我靜靜的感受著大自然……我環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)一個阿姨彎下腰用一個杯子喝湖水,便趕緊把阿姨拉了起來說:“您也真是的,怎么喝湖水,不怕生病嗎?”或許是感到莫名其妙,她看了我好一會兒才說:“這湖中有凈化機和營養(yǎng)機,湖水不僅干凈而且還很有營養(yǎng)呢!”我聽后心想:“大明湖真是舊貌換新顏,點綴了我們美麗的泉城!

      走出大明湖,我盡情游覽著大街小巷,這地方好熟悉,嗷!原來是泉城路。柳樹、楊樹、樟輸在路邊排成一隊,打眼一望郁郁蔥蔥,讓我把一切事情都拋到了九霄云外!各種各樣的鮮花一簇簇、一叢叢,真是絢麗無比,讓我看的心曠神怡,如癡如醉;ɑňG綠的小汽車飛奔在水洗過般潔凈的馬路上,原來排氣管中排出來的是清水,所以馬路才如此的干凈!忽然感覺嗓子有點癢,感冒還沒好呀!隨著一陣咳嗽聲,一口痰落到了地上。一個機器人一下子從地下冒了出來,把地清理干凈,同時給了我一張紙,上面寫著:請不要隨地吐痰。我看后,臉羞得通紅,撒腿就跑開了。多么有愛心的機器人呀!

      逛了一會,我突然想起來,好久沒有看見趵突泉的美景了,也不知道它有了什么變化?我懷著忐忑不安的心情走進了趵突泉的大門,忽然感覺到腳底一陣涼爽,低頭一看,眼前的一幕讓我歡欣鼓舞,原來是地縫里在冒水!再看看期盼以久的趵突泉,三股泉眼一齊往上冒仿佛一朵朵含苞欲放的水晶荷花,水幾乎要冒到了護攔外!趵突泉怎么會有如此大的變化?這在我心中產(chǎn)生了一個大大的問號。一位游客好像看透了我的心思,對我說:“趵突泉之所以恢復了以前的面貌是因為現(xiàn)在每家每戶都安上了神奇節(jié)約機,只要誰用水量過大機器就會發(fā)出警報信號,并且會自動把水量自動放小,所以現(xiàn)在趵突泉才恢復了以前的樣子!蔽衣犃梭@訝的半天說不出話來!科技技術(shù)真是越來越發(fā)達了!

      生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)濟南母親,你真得讓我大吃一驚!你不再是那個烏煙瘴氣的城市,也不再擁有那塵土飛揚的街道;澄清的湖水是你的首飾,整齊的樹木是你的外衣,先進的科技讓你哺育的每一個兒女都擁有健康的身體、快樂的靈魂。夢里我呼喚著你的名字,你是我今生永遠的依戀。無論何時,無論何地,我的心永遠在為你祝福。作為一名新世紀的泉城小學生,我將用我每天腳踏實地的努力讓你變地更加光彩奪目。最后,請接受一個少先隊員的隊禮:“我愛您!我的母親!”

    初三作文 篇2

      花朵打開春天的大門,綠蔭敲開夏天的大門,碩果推開秋天的大門,飛雪叩開冬天的大門,九月迎開校園的大門。

      滴答滴答,我漫步于時間大鐘,猛的發(fā)現(xiàn),已經(jīng)初三年級的我了……

      走進初三,往日的歡聲笑語似乎從指間流走,那些時光,再也回不去了。初一、初二的我們,總是在各種情況下都笑呵呵的,不亦樂乎,從未意識到未來的坎坷曲折。笑聲,也把我們帶到了另一個至高點-----初三。如今的我們,沒有課間的嬉鬧聲,也沒有大肆閑聊,這一切的發(fā)生改變了原有的那種開心。只有呆在教室除了練習還是練習,或是看看書罷了。一絲絲的忙碌,讓我想起昔日的學習生涯,不經(jīng)懷舊,也不免向往,可誰不懂:時間不饒人!

      走進初三,告別了往日的歡笑聲。

      走進初三,昔日的上網(wǎng)時間被無形地抹去,取而代之的只是大量的習題,漸漸懷念曾令我著迷的小說、武俠。沒辦法,時間緊迫,也只好將它們通通拒之門外。演算用完的草稿,堆積如山,待做的習題,足以成海。音樂、微機、美術(shù)課,通通被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學們卻表現(xiàn)的不在乎,個個廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,晚自習則“零抬頭”,看到這些,也意識到自己該努力搏一把了。看著父母那張有些著急的面龐和略帶嘮叨的話語,覺得自己實在不忍讓他們失望。

      走進初三,體會了生命的責任感。

      走進初三,進入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,時間卻不贊同。最后一年初中生涯應當學會細細品味,讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個共同的奮目標,那就是------沖過中考之獨木橋,順利地升入高中,考上大學,接受更多的教育,掌握更多的知識,學會更多的做人的道理,享受更多的精神財富。。我們沒有其它捷徑,只能一步一個腳印,踏向成功之路。對自己的未來,有了更多的思考,也存在憂患,自己將會歸向何處?引入了我們的深思……。。

      走進初三,懂得了腳踏實地的生活。

      在時間的坐標上邁步,感覺很充實,我期待20xx年的中考到來,那時時間對我們來說,只是一個過客罷了。希望那時的我已帶著微笑走出校園的大門,去摘尋那顆屬于自己的

      初三:劉圣文

    初三作文 篇3

      “君到姑蘇見,人家盡枕河。古宮閑地少,水港小橋多。夜市賣菱藕,春船載綺羅。遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌!

      乘船行在蘇州古運河上,煙雨朦朧中,小橋流水,園林點散,幾處幽然沉靜的老廂房,綿延中錯落有致。橋下流水靜靜流淌,微風中皺起的粼粼漣漪,是深黛色的凝綠。就這樣,舒舒閑閑的古韻隨著船的行進一路漾開來,與游人的心一起醉在粉墻黛瓦的迂回中。

      若能臨水而坐窗下,“青黛點眉細細長”,不知又是怎樣境況?門下柳編筐中,是新浣的綾羅,綿柔,輕盈;墻腳處,盤踞著淡淡的青苔,似湮沒于歲月的斑痕。踮起腳,輕輕推開雕花窗欞,是否會傳來女子柔潤的吳音陣陣?合上窗兒,透過窗紙,怕又是一片長堤翠柳,煙雨迷蒙。我想,枕河而居,享受的正是所謂的“欹枕江南煙雨”罷……

      船停下,姑蘇城外突然飛起雪來,星星點點是淡淡的寒意,但仍擋不住我找尋那“江楓漁火對愁眠”的楓橋的步伐。就在眼前,是夢轉(zhuǎn)千回的楓橋,只是為什么少了停泊的客船?站在楓橋上,大雪撲面,遠處彌漫著煙靄,并非乳白,而是稀稀薄薄,將姑蘇淡染在蒙之中。

      信步走入寒山寺,隱隱聽到鐘聲傳來,那么飄渺,在耳邊回蕩,很不真實。這便是“漁火青熒泊棹時,客星寂寞聞鐘處”了。進入堂院,滿院的黃玉蘭,花單薄剔透,瓣兒上掛著雪珠,著實令人可憐。我在這院子里肆意奔跑,賞花,旋轉(zhuǎn)。

      喜歡寒山寺,或許是因為歷史,或許是因為晚鐘,或許是因為那句“瑟瑟吳江正落楓,碧山古寺獨攜筇”。歷史更變中存于時代洪流中的才是精粹,這引人空夢的寺樓,避開繁雜,笑對紅塵滾滾,駐在這里,傾聽晚鐘,醉視夕陽。漠漠輕寒中的是一絲如煙如霧的空寂。

      雪停了。

      我踏出寺門,仍乘上船。笑對輕風細雨,醉視煙籠輕塵。

      拙政園也去了,仍是那樣一派建筑,青白分明里盡說著大氣和典雅,F(xiàn)在腦海里仍能浮現(xiàn)出卅六鴛鴦館的藍琉璃窗子和在美人靠上看遠處亭臺樓閣的`情景。

      就這樣醉在吳儂軟語里,流連于姑蘇煙雨中……

    初三作文 篇4

      天空奇怪的高,幾棵木棉樹那最高的枝條,鐵似地刺破淡淡的月光,月兒窘得發(fā)白。

      我冷,黑壓壓的天使我透不過氣,連那能給我希望的星星也被那黑暗所吞噬,月亮也為樹所遮擋。一次次考試的失敗,已使我疲憊不堪,那夜的黑爪我無法逃脫,月兒也無法撥開云層。

      木棉花嘆著夜的冷氣,瑟縮地做夢。夢見秋的到來、冬的到來,夢見瘦的詩人將最后的淚抹在她的花瓣上,告訴她春還會再一次來臨,希望永不破滅。她輕輕一笑,顏色凍得紅慘慘的。

      眼前的字條消除了我的無奈,上面寫著一句話:“孩子,帶著月光勇敢地上路,媽媽永遠在你身后!蔽揖镁玫刈⒁曋,寒風吹起了我的記憶……

      兒時的我很怕黑,從不敢在晚上獨自一個人走路。那時媽媽強逼著我去商店買東西,我反抗無效,聽媽媽說她會跟在我后頭,我才提心吊膽地出去,畏畏縮縮地走。一路上,猙獰的樹木嚇得我一直喊媽媽。不知誰家的貓也一直叫著,那聲音像嗚咽、像哀號,讓我心里直發(fā)毛。我每走一步,就回頭望兩眼,確定媽媽還跟在后面我才敢繼續(xù)走。我抬頭望了望天空,月亮很圓很亮,我起膽繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)月亮在跟著我,我跑,她就跑,我停,她也停。我回頭一望,路上灑滿月光,一切黑暗已被月光照亮,我欣喜不已,手舞足蹈起來。因為我知道,月光和媽媽都在身后伴隨著我。月亮讓樹給遮住了,我看不見她,只是望著地面,在婆娑的樹影里,仍有月光的碎片,明亮而柔和。

      “噗”的一聲,幾只夜鳥飛了出來。

      我抬頭看了看天,向前走,回頭一看,玉盤似的月亮在后頭!我又往前走,她也跟著走。木棉花的夢開了,香氣四溢。我已不再畏懼黑暗,那淡淡的月光穿透了夜的帷幕,如母愛一般柔和而溫暖。

      我把字條裝進兜里,掬一捧月光,勇敢地上路……

    初三作文 篇5

      縷縷陽光參差的落在身上,被耀眼、溫和的陽光叫醒。擁著微風走在鄉(xiāng)間的小路上,一片勃勃生機映入眼簾,繼續(xù)前行,眼前是密密匝匝的竹林,雜亂無序中帶著嚴絲合縫。

      穿過竹林眼前豁然開朗,如眼是一條清澈、不大不小的河流,河面上透著薄霧,給人一種飄飄欲仙的感覺仿佛在天堂。時而,水中幾尾游魚飄然而過。頗有《小石潭記》中的意境,令人流連忘返。當然有幸還會看見一魚,躍然而起,在空中翻騰著流線的身體,好像在挑逗你似的,”似與游者相樂”。

      繼續(xù)順流而下,河流不急不緩,似與我并肩前行,又好像是相識多年的好朋友,融融恰恰,說著無言的志同道合。不知不覺太陽以劃過天空月兒繼續(xù)就職,用她那獨特的光靜靜的守候照片土地,心中那些不快、猶豫頓時也小說的無影無蹤。

      仲夏的夜是安靜不下來的,像孩子打打鬧鬧、童真灑脫。林中蟬聲不斷,河邊蛙聲不絕。恬靜的河靜靜地奔向遠方去了。皎潔的月光均勻地撒在河面上,波光粼粼。繼續(xù)林間閑庭漫步,頗具”行到水窮處坐看云起時”悠閑風范,我也想是如此安逸,但是理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。注定是不能實現(xiàn)的。累了,又直接躺在這蚊蟲遍布又充滿大自然氣息的大地上。對著世界空幻夢想,在不知不覺中睡去了

      “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”翌日清晨,絲絲陽光透過參差不齊的竹葉縫隙間錯落有致的照耀了我的身體。緩緩站起來拍拍衣褲,揉揉睡眼惺忪的雙眼。呼吸著格外清新的空氣,傾聽著鳥兒歡欣非凡的歌聲,沐浴著沁人心脾的晨風。沉醉在大自然的溫柔中不能自已。

    初三作文 篇6

      月亮的光輝,照醒了長蕩湖的清流,我,卻一點一點地在夢中回憶!八枷氤两诎邤痰膲衾,打撈著那月亮!

      世紀的召書

      第一次來長蕩湖,是夜。沒錯,漁火點亮了湖岸的我,影子躺在石板路上,是小憩,亦或沉睡?

      走在燈火輝煌的黛青石板路上,月亮,江火月光相映成趣。

      這就是長蕩湖的“洮湖夜月”嗎?太陽的落下,意味著清月的升起,生生不息,讓光亮總能溫暖著我們,無論是晝,還是夜。

      人生的意義不在于此嗎?中華萬古文化的傳承,包括這古樸濃郁的湖,也是從世紀的手中傳遞到了現(xiàn)在。

      我,坐在岸邊,思忖著真理……

      沉默間,一片落葉飄零在我的手心上,上面書寫著生命的斑駁與滄桑,歸根之際,又不經(jīng)意間擾動了我的心緒。我將它放回,它依然選擇了樹根——明年的樹會更加茂密吧?

      生命的傳承,演繹著新的絢麗多彩。新生之誕,必然慶賀,可百年世紀之后,世紀的召書會告訴你:“黑夜與黎明,那是瞬間的跨越!边@是宿命,無人能改變。

      而你不同!長蕩湖啊,世紀在你的舶船上鐫刻下了流年的痕跡,日月交替,斗轉(zhuǎn)星移。你那源遠流長的歷程,誰能畫出起點和終點?

      自然的對話

      月亮升起,銀光在石間如流水般浮動,倒映著湖上歸航的漁船。蕭蕭葦葉,是誰在與自然對話?

      我拜訪了當?shù)匾晃桓闪硕嗄昀媳拘袃旱臐O夫。他粗拙的語言,謙遜的本性和那一雙見證歲月的手,是在與自然對話嗎?這兒樸實的漁夫,于自然接觸久了,自是一身清新樸質(zhì)。他送我兩條魚,說:“受了那么多年老天爺?shù)亩骰莅!?/p>

      于是,我剎那間覺得那顆虔誠肅穆的心,正在朝覲拜謁這自然。

      《金壇懸志》嘗云:“長蕩湖,一斛水中半斛魚!蔽覀冊谙碛檬澄镏畷r,必定能聽到自然與你的對話。

      置身于此,儼如那隱居之士,不受城市喧囂的打擾,不爭名于朝,爭利于市,不汲汲于名利,甘做閑云野鶴。正如那句話:ldqu

      o;鳶飛唳天者,望峰息心。”

      自然的聲音,打開了你的心扉,交流著心事。對于真實的自然,你無需斟言酌詞,只要放開心懷,卸下包袱,自由傾訴。

      也許,她不會用可感的語言回答你,但你自己也能從中發(fā)現(xiàn)真諦。

      揮撒罨網(wǎng)之間,心神得以豁然,愁苦得以解脫,矛盾得以釋懷。

      也許就因為這樣,所以長蕩湖的居民才純樸至極,大度至極。

      月光流動在湖面上,遠方傳來你的呼喚,自然,“憑你一生的高潔,你的聲音會飄蕩得更遠。

      歷史的穿梭

      入夜時分,在自家門前擺一張方桌,三兩把小凳,四五道小菜,自是少不了那湖中鮮味,那種悠悠然的感覺,是我在莽莽紅塵之間索尋覓不到的。

      “望斷水線天”之時,便在那歷史的罅縫間穿梭了。

      歷史停留在了三國時期,便有周公瑾在此以水而建了周舍。周瑜此等亂世英雄,天下豪杰,正如蘇東坡在《念奴嬌·赤壁懷古》中所言:“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛煙滅!蔽页缇磦ト耍鼘ト说木铀蟹N莫名的情感。

      撫摸周瑜的暗墻黛瓦,仿佛聽得間他的睿語智言!坝[余蹤,勝讀詩書語言,幾度東風吹世換,千年往事隨潮去。”

      歷史在這片土地上演繹著生命的精彩和生活的美好,過去的一切宛若漢霄一般多彩豐富,而你細心品味之時,一切又都散去了,只留下你獨自一人,坐在臺階上凝思,愁望著這遠景、近景。

      心靈在對岸

      “沿心靈之路而來,短暫的相聚,也會成為永恒的美麗!

      在同一個城市里,我在這一半,你在那一半,我們雖然相距甚遠,但為什么夜里,我總能聽見你的波濤,聽見你的搖櫓。木漿拍打著湖光,夜影藏匿在深處,我循著夢聲而來,便在岔路間走到你身旁,石碑上有力地刻著:“長蕩”。

      你美好的景象印在我心里,我便時時憶起你。

      我的心靈憩居在你身旁,受著清水和月光的滋潤,我一天天成長,夢一天天真實。

      我便感應得到:心靈在對岸。

      長蕩湖與贊美詩

      她不是一片普通的湖。

      她是自然孕育出的神奇,是上天創(chuàng)造出的美麗,她是偉大的形成和奇跡,她在金壇這片富饒之地,靜靜地,躺了千年,等了千年。

      她不是一片普通的湖。

      她是智慧而勤勞的金壇人民開拓的成果,發(fā)展的結(jié)晶,凝集世世代代人民的汗水。

      我為金壇而驕傲,是他們,從歷史手中,延續(xù)了上千年的清醇甘洌、古樸自然。這贊美絕非矯揉造作。這胡不同于人工湖的湫隘,她如同一塊皦玉,平靜而煙雨朦朧,廣闊而又深邃寧靜。

      她傳遞給我們智慧和真理。

      我,依然沉浸在那湖月之中……

      守望,我們共同祝愿

      雖然“日出斗金,夜出斗銀”的“金湖銀灣”自然環(huán)境優(yōu)越,但她同樣面臨著水質(zhì)污染和空氣污染。作為金壇的母親河,我們一定要保護好她。

      她用生命的血漿醞釀了魚蝦游弋,她用活水流托起萬帆競航,如今,她的身軀略顯疲憊。我們應該共同祝愿:“愿那天空依然明澈,讓我們看到那一方碧月;愿那水流依然清醇,讓我們陶醉于那魚溪水中……”

      母親河,你用血液點明的漁火,我們會將它置于心中。

      記憶的文字揮撒在心間,讓我在過去與現(xiàn)在中徘徊難定。長蕩湖的夜月,讓我記憶深刻,永難忘卻,那一輪明月,讓光輝在美好流動,撫慰幾近枯竭的心泉。

      你用清澈譜寫著魚蝦滿倉的故事和萬年長存的神奇。你堅強地從過去走到現(xiàn)在,走向未來。

      “翻著記憶的日歷,翻出了流年,翻出了滄海桑田。”夢難以延續(xù),時間在流逝,朦朧間,只好“一樽還酹湖月!

    初三作文 篇7

      我是一個走讀生,中午是回家吃飯休息的,我的家就在學校附近;氐郊液笠驗樘塾忠驗橄挛缫獏⒓訁^(qū)二?荚嚕揖拖胂人挥X再吃飯?蓻]想到睡過頭了,下午兩點就要到校。飯來不及吃了,于是我直接從商店買了一個面包,放在書包,就向?qū)W校跑去。

      下午考語文?荚,對我這個學渣來說,簡直就是上刀山下火海呀!況且我昨晚又沒復習,我更慌了!“臨陣磨槍,不快也光”,耳邊想起了數(shù)學老師的口頭禪,于是我趕緊拿出語文備考錦囊使勁看了起來。

      “叮鈴-……”討厭的鈴聲響了起來了……“考生準備答卷……”廣播冷冰冰的口令讓我手心出汗。經(jīng)過這考試前的一驚一嚇,我那空空的肚子開始鬧革命了,在“咕咕咕咕”地叫,嘴里好像有咽不盡的口水。一陣強烈的饑餓感從肚子里蔓延到全身。對了!我后面的書包里還有一個面包,我看了一眼老師,老師好像在盯著我似的,我不敢輕舉妄動。

      我拿起筆,集中注意力答起了卷,企圖利用考試來驅(qū)趕饑餓。我專心答題,花了一個半小時終于把試卷做完了。放下筆,那該死的饑餓感又來了。我傷佛已經(jīng)聞到書包里那個面包的絲絲香味,饑餓像魔鬼一樣滲透到我全身上下的每一根神經(jīng),讓我全身無力,眼冒金星。這時,我想反正我已經(jīng)答完了卷,我偷偷地把面包拿出來吃,不給老師看見,不就行了嗎?可轉(zhuǎn)念一想,這是在考場上呢!考場上是不給吃東西的,若吃東西,我豈不是違反考場紀律了嗎?不行,還有半個小時,我再忍一忍……于是我趴在桌子上,閉上眼睛,沒想到一閉上眼,雞扒、雞腳、漢堡、酸辣粉、薯條這些東西像長了翅膀一般,在我的腦海里盤旋,這一閉眼,非但沒有減少饑餓,還變本加厲的增加了我對食物的欲望。

      “鈴……”終于下課了,收卷之后,我迫不及待打開書包拿出面包,狠不得把塑料袋一起吃了,我猛地咬了一口,面包就去了一半,面包的芳香從嘴里彌漫到全身,沒嚼幾下我就吞了下去,肚子立刻有了滿足的充實感,奇怪,以前我怎么沒感覺到面包原來這么好吃!

      這次經(jīng)歷的饑餓感覺,讓我終生難忘。同時我也禁受住了誘惑,沒有違反考場規(guī)定,堅持到了最后,我為我自己點贊!

    初三作文 篇8

      鄉(xiāng)村的夜,最是寧靜。天上的那枚月亮若隱若現(xiàn)的,正與人們捉著迷藏,星星也少得數(shù)得清顆數(shù),天空是一種我沒見過的淺藍色,就像是鋪一層幕布。北斗星在東偏北方向慢悠悠地轉(zhuǎn)著……突然,一陣震耳樂聲傳來,廣場舞開始了。

      按說這廣場舞是中老年人放松身心的“專利”。像太奶奶這樣年紀的人應該坐在院子門口,陪同齡人聊聊天,日子應該像一杯常溫的水一樣?伤凰矣谔魬(zhàn),主動參加舞蹈隊,硬把日子過得像杯滾沸的的開水一樣精彩。

      其實太奶奶的學舞之路并不是一帆風順的,一開始還遭到一家人的反對。爺爺奶奶都說她身子骨沒有以前硬朗,且反應速度也不如其他人快……反正就是不讓她去?商棠叹褪遣粸樗鶆樱f道:“你不去我就自己去報名!”便一把把宣傳單抓了過去,頭也不回地走向了村委會。無可奈何的爺爺奶奶見狀只是搖頭。

      到報名處,太奶奶又遇上了難題。原來,隊伍是要參加比賽的,太奶奶年紀這么大,反應又比別人遲鈍,隊長當然不能讓進村隊?伤彩菓{著一句“為什你們可以,我不行,我多練練不就行了!”給撬開了這學舞之門。可是隊長她一個看似不可能的任務:她必須跳得和別人一樣好才能繼續(xù)留在村隊,否則,就要主動退出。出乎意料的是,她竟然答應了。

      為了不比別人差,太奶奶只得白天練,晚上練,晴天練,雨天練。總之,她除了吃飯睡覺都在練習,別人都說她犯了魔癥,可她才不在乎呢。一次我放學回家,看見太奶奶正在練舞,便饒有興致地“欣賞”了一番。她先是向前輕輕地探身,想了一會,再將右手徐徐地在頭頂劃了一個弧。接著,好像忘記什么似的,停了一會,然后再接著跳。她那鄭重的表情仿佛不是在跳舞,而是在控制火箭發(fā)射似的。終于,她做到了最后一個動作。我剛準備鼓掌,她卻在一個轉(zhuǎn)身動作時摔了一跤。我不敢多想,射到了她的面前。沒想到她竟很快自己爬了起來。他一面捂著右手,一邊跟我說;“沒事,我還行,你走吧!”我當然不信,撥開她的左手,很快發(fā)現(xiàn)了一個青色的血塊,便說:“都這樣了,還沒事哪!”她聽了我的話,把我拉近她,小聲地說:“千萬別告訴你爺爺奶奶,不然我就沒得跳了!蓖嬲\又堅定的目光,我只得同意。憑著這勤學苦的勁兒,太奶奶的舞技得到了長足的提高。

      到了比賽前幾天,隊長不知是同情她,還是太奶奶的舞技真的過了關(guān),竟破格讓她參賽了。

      比賽當天,太奶奶的舞姿一點也不比不別人差。隊伍中,她雙手舒展得像輕掠過海面的海燕,兩腳隨鼓點在地面上均勻地踏著,就連腰肢也十分靈活,左一下右一下,就像是一只在嬉戲的魚兒。終于到了轉(zhuǎn)身的動作,只見她先邁出左腿,再以右腳為軸,用左腿在地上緩緩地畫了一個圓,與此同時她的手同步地擺好了最終姿勢。隨著樂聲的結(jié)束,大家反響熱烈,就連之前不看好太奶奶的人也豎起了大拇指。結(jié)果她獲得了一等獎。而她依舊用這別樣的溫度精彩的生活。

      我們學習生活中不也應該向太奶奶學習嗎?一天天過得像常溫水一樣平凡怎么行?我們應該用熱情,堅持,拼搏來給它升升溫,用一種溫度活得別樣精彩!

      太奶奶,我敬佩您,我敬佩您用另一種溫度活得不平凡!

    初三作文 篇9

      自古文人墨客多寄情于山水,而我卻唯獨鐘意這窗前美景。麗景妖嬈,醉人;情意濃厚,暖心。

      七月,天亮的很早。我和姐姐早早地起床洗漱。在我們洗漱的地方有一扇小小的窗戶,墨綠色的,給人以清涼之感。也許是鳥兒也貪戀這難得的清涼,總是三五成群嘰嘰喳喳地在窗前逗留,輕快婉轉(zhuǎn)的聲音不絕于耳。

      我揉了揉惺忪的眼睛,然后彎著腰低著頭躡手躡腳地到窗前,慢慢地把頭探出窗外。清爽的風迎面拂來,本就凌亂的頭發(fā)更是無章亂舞。我顧不了那么多了,環(huán)顧四周尋找聲音的源頭。

      哦,我看見了什么!是它!不,是它們!灰白的羽毛,柔和中帶著光彩;眼眸如星,泛出點點銀碎的光,猶如一股清泉在陽光的照耀下波光四濺。它們互相依偎親昵著,正在享受著這美好的夏日清晨。

      在這么個和諧的畫面中,我倒顯得突兀了。于是,我甚是謹慎地把頭收回去?扇怂悴蝗缣焖悖是磕在了窗欞上。我攥緊拳頭,咬緊牙門,屏住呼吸盡量不驚擾這對“鴛鴦”。

      “哎呀!誰?”我被姐姐彈了一下后腦勺,不由得喊了一聲,卻懊惱地發(fā)現(xiàn)還是驚了那對“鴛鴦”,然后呆呆地望著他們越飛越遠的背影。鳥兒若有心,一定會笑我癡吧。

      的確,我真是癡。

      鳥兒哼著輕快的歌,飛向遠方的天。破曉的太陽染紅了半壁的天空,云彩又慢慢地從紅色變?yōu)榘咨。天可真藍,如海般碧藍,也如海般浩大。云朵翻滾,就像是海中的浪花,一朵一朵的。遠處的界限,就是那一排排郁郁蔥蔥的白楊,筆直筆直地牽著天拉著地。遠遠地傳來了蟬鳴聲,跟著夏的節(jié)奏,急促悠長。

      我往下看,視線就聚攏在緊挨著宿舍的田地里,大片大片的土地上種著大片大片的葡萄。我托著腮,就趴在窗臺上。在那里,我可以清晰地看見,那一串串帶著露珠的葡萄在陽光的照射下猶如一盞盞袖珍燈籠,那么亮,那么晶瑩剔透。瞧,葡萄葉上,那捧著的露珠正一點一點地匯攏,然后壓低葉子,一股腦地沖了下去,滋潤了土地,更回報了種田人。

      忘不了那樸實的身影,戴著斗篷,低著頭,左手挎著籃子,右手拿著剪刀,在田里慢慢地挪動。一邊走一邊仔細瞅著,若是看見了成熟的,便剪下,小心翼翼地放入籃子。又是一滴滴的汗水流入田中。

      “你走不走啦?”姐姐等的久了,有些不耐煩地喊了一聲。我的思緒又跳了回來,臨走前我又不舍地望了一眼那窗戶,給我?guī)砻篮们宄康拇皯簟?/p>

      “夏天真好!”我跟姐姐這樣說。她卻抹了把汗說:“Are you kinding me?”

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