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    初三作文

    時(shí)間:2021-03-05 17:45:37 九年級(jí) 我要投稿

    初三作文合集6篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初三作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初三作文合集6篇

    初三作文 篇1

      這一天終于到來了,我的心情就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。今天,我們珍惜著每一節(jié)課甚至是每一分鐘。就連喜歡搗亂的“海瑞”都變得認(rèn)真起來。

      時(shí)間走的真快啊,不知不覺就到了下午。在歷史課上,老師在我們的邀請(qǐng)下唱了一首韓紅的《來吧》,我們的眼眶變得濕潤(rùn)了。接下來輪到我們了,“氣球”是我們的代表!拔页四銈?cè)摽蘖恕!薄俺,我們想聽。”接著教室里想起了一片掌聲?“第一次你陪我坐著 我的手心是空空的——”

      我想起我剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)大家都還不熟悉,但很快大家就成為好朋友了。還有老師,盡心盡力的教我們,讓我學(xué)到了很多,最重要的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。“我舍不得 可是時(shí)間回不去了—— ”我哭了,大家也陸續(xù)流下眼淚。

      轉(zhuǎn)眼間第三節(jié)課已經(jīng)上課了,老師把考試事項(xiàng)說完之后。數(shù)學(xué)老師來了!叭炅耍矣止ぷ髁巳,你們是我教的最后一屆學(xué)生!崩蠋煹难劭魸窳恕

      班任并沒有多說什么,她讓我們最后唱一遍《鄂倫春小唱》,無疑指揮還是“氣球”誰(shuí)讓她是才女呢?這首歌我們唱了三年,也是憑借著這首歌我們班在合唱比賽中年年奪冠!案吒叩呐d安嶺一片大森林呦,森里里面住著勇敢的鄂倫春——”我們都哭了,哭的泣不成聲,我們?nèi)詧?jiān)持唱著,畢竟這是最后一次了。老師走下來和我們握手、擁抱,老師的眼睛紅紅的,淚水從眼眶中流落下來。數(shù)學(xué)老師的淚水也像流水一樣不停落下。

    初三作文 篇2

      家,并不是房子,有房子并不代表有家。房子只是一個(gè)平淡而又普通的建筑物;而家卻不同,家是一個(gè)充滿關(guān)愛,充滿溫暖,充滿親情的地方。駕駛一個(gè)溫馨而又甜蜜的字眼,在家可以撒嬌,可以毫無顧忌的回媚天性,也可以打點(diǎn)行裝,充氣加油,以備揚(yáng)帆起航。

      家,是由父母共同支撐而起的。是誰(shuí)每天不辭疲倦為我們做飯?是誰(shuí)每天一如既往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)?又是誰(shuí),為我們遮風(fēng)擋雨,為我們指引前進(jìn)的道路?是他們,我們最親的人——父母。

      每天早上,一個(gè)熟悉的背影又在廚房忙碌開來,又響起了“鍋碗瓢盆交響曲”。那是母親,在忙碌地為我們準(zhǔn)備早飯了。父親每天按時(shí)接送我們上下學(xué),即使刮風(fēng)下雨,也從未間斷。這些看似普通而又平凡的事情,卻包含了父母對(duì)我們的關(guān)愛。

      家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育有的是嚴(yán)厲的,時(shí)常用責(zé)備的的眼光看待孩子的學(xué)習(xí)。使我們聽?wèi)T了父母的嘮叨,并對(duì)他們產(chǎn)生了反感。也有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過分的溺愛,把孩子當(dāng)成“掌上明珠”。正所謂:“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。過分的溺愛使孩子在生活中不能做到自理自立。

      面對(duì)家長(zhǎng)的嘮叨,責(zé)罵,我們時(shí)常說自己不幸,倒霉;其實(shí),我們是幸福的,也是幸運(yùn)的,至少我們還有親人,還有疼愛我我們的父母。

      人們都說,家是溫馨的港灣。是!家,可以使失敗重拾信心;可以使一蹶不振的人重新振作。

      哪里有愛,哪里就有家,我愛我家!

    初三作文 篇3

      只有斷過翅膀的鷹,才會(huì)飛得更高;只有不斷扎根的仙人掌,才會(huì)存活于沙漠;只有經(jīng)得住嚴(yán)寒的梅花,才會(huì)最香最最艷……

      ——題記

      我面對(duì)鏡子,看了看自己——大而圓的眼睛空洞無神,漸漸染得一身香煙的味道,頭發(fā)雜亂無形。原來,我已經(jīng)把三年的時(shí)光虛度而過,時(shí)間如沙子握在手心一點(diǎn)一點(diǎn)流去。我現(xiàn)在是學(xué)無所成,又沒有特長(zhǎng),只能在人海中迷惘,就猶如一個(gè)無根的木桶在大海中漂泊,好似一不小心就會(huì)打翻一樣……

      “不,我不能這樣!”我喊出聲,醒過來,才發(fā)現(xiàn),那是一場(chǎng)夢(mèng)!边好不是真的!“我慶幸。媽媽聽到我的聲音跑過來說:”怎么了,寶貝?做夢(mèng)了是不是?“媽媽向我投來關(guān)切的目光,可我卻受不了,淚水像珠子斷了線般往下掉。

      原來,這次的期中考試我失利了,我的心情變的憂郁,常常為此淚水悄然而落。還常常埋怨媽媽這也做不好,那也做不好,弄的媽媽跟著我緊張,我自己也總覺的自己笨,開始變得自暴自棄……

      但是,我看到了這樣一個(gè)故事:在暴風(fēng)雨來臨前,船長(zhǎng)下令把船灌滿水,水手們認(rèn)為這是險(xiǎn)上加險(xiǎn),但也照做了,雖然暴風(fēng)巨浪那么猛烈,但由于船加重了本身的重量,竟然漸漸平穩(wěn)了下來。

      我不解,又接著看。

      原來,就如一個(gè)木桶裝滿了水,在水上才不容易打翻,但如果是一個(gè)空木桶,那才最危險(xiǎn)。

      我慢慢品味這段小但有力的文字。是。≈挥袃(nèi)心充實(shí)的人,遇到困難才不會(huì)被嚇倒,會(huì)把大困難化成小困難,一個(gè)一個(gè)克服。直到成功。但那些虛度光陰的人,外表有力,其則內(nèi)心浮夸,如果真的遇到困難,不是半途而廢便是躲起來!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!安痪驼f明了這個(gè)道理嗎?而我呢,帶上自己的心到底要怎么做呢?是的,我要做一個(gè)心靈充實(shí)的人,只有這樣,我才不怕大風(fēng)不怕大浪,一次考試失利有什么?拍拍手,我要再來!

      在人生的道路上,我已不再迷惘,因?yàn)槲乙讯谩研撵`加滿”水”!

     。笥

    初三作文 篇4

      是的,關(guān)于離別,我從來沒有想過我們會(huì)離別,在這樣的.春天這樣陰雨綿綿的下午,這樣車來車往的街上,我們會(huì)彼此說離別;蛟S那么多的無奈那么多的不情愿,我也只能微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。在那之前,在很久以前,在我們甜蜜擁抱之前,我偷瞄了你的雙眼,那時(shí)候我好像早已經(jīng)覺察到我們會(huì)有這么一天,于是我惶恐的藏起淚水,把你抱的緊緊,就怕我們會(huì)有今天這樣的離別。

      關(guān)于離別,關(guān)于你冷漠的雙眼,那一瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來我們之間變得陌生并且遙遠(yuǎn)。沒想到一直以為最懂我的你也會(huì)對(duì)我產(chǎn)生誤解,你也許也很奇怪一直很聽話的我,為什么在一夜之間也變的不可理喻。關(guān)于這場(chǎng)戀愛,我也不會(huì)言悔,該來的總會(huì)到來,也許上天一時(shí)的馬虎讓你我這兩個(gè)毫不相干的人相識(shí)相戀,卻又很快的經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)而被風(fēng)吹散。關(guān)于這樣的離別,我怕著怕著就給盼來了。

      也許從你的嘴中我永遠(yuǎn)聽不見離別,你也知道我不忍說離別,所以我們只能一言不發(fā)的并肩行走,彼此都不讓彼此看見自己的臉,可是路到頭了,沒的走了,也只能道離別了。于是,你往北,我往南,也許再不會(huì)相見,從此之后淹沒于茫茫的人海中。

      關(guān)于離別,你有沒有想過?如我預(yù)知的一樣預(yù)知過這一切的到來?關(guān)于離別,我不舍卻也只能離別,我知道再也沒有人擔(dān)心我很晚到家也沒人安慰容易受傷的我。關(guān)于離別,我真想知道你什么感受?關(guān)于離別,我們的從前是否好似歌中唱的過眼云煙?

      關(guān)于離別,我唱一首悲傷的歌曲,外面突然下起小雨,路人撐起雨傘,我象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見你的背影在雨中孤單的行走,雨水打濕了你的頭發(fā)你的肩膀我的心。關(guān)于離別,我寫一篇悲傷的文章,來紀(jì)念今年今月今日我們的離別,翻開我凌亂不堪的日記,我回憶著往日的點(diǎn)滴,那么的快樂,現(xiàn)在想起來只覺得心痛。

      關(guān)于離別,我需要些時(shí)間整理我們輸?shù)囊凰康膽偾,也需要時(shí)間忘記你的臉。

      關(guān)于離別,就讓我忘記你的臉。

      初三即將離別

      張愛玲曾經(jīng)說過,有些東西記下來便成了時(shí)髦的散文。我記下來了,但不知到底算不算呢?

      孤獨(dú)的秋千

      剛上初中時(shí),花了整整一周的時(shí)間熟悉校園的地形,因?yàn)橹茉獾闹参锖涂諝鈱⑹莾A聽我三年孤寂的見證。

      在那個(gè)時(shí)候我就找到了這個(gè)地方。

      高高的鐵架,低垂的鐵鏈,堅(jiān)硬的木板,組成這個(gè)老式而簡(jiǎn)單的秋千,在角落里顯得孤獨(dú)而寂寞。

      我赤腳坐在上面,輕輕地?fù)u動(dòng),風(fēng)從耳邊呼呼地吹過,時(shí)起時(shí)落,帶給我陣陣的暈眩,卻有一種神經(jīng)質(zhì)的快樂,使我樂此不疲。

      落日紅的木棉

      讓我永生難忘的,是木棉花開的季節(jié)。校園里花草無數(shù),我卻獨(dú)愛那株蒼老的木棉。

      課余時(shí)間總喜歡靠在木棉樹的樹干上,抬起頭去數(shù)那數(shù)不盡的花苞,感受罅隙間支離破碎的陽(yáng)光,體會(huì)因?yàn)闅w照在臉上的慵懶的快樂;蚴蔷湍菢訂渭兊卣局斐鍪秩崦䴓涓缮习唏g的突起。

      成熟的木棉一顆顆地墜落,就像傍晚的落日劃過藍(lán)天,劃過校園,劃過所有的學(xué)生,然后重重地落在厚實(shí)的土地上,啪,啪,啪。看見木棉花的日落紅就那樣重重老去,真切得仿佛落日一般,讓美麗的心情高高懸掛,美麗卻搖搖欲墜。

      凋零的百合

      綠葉硬朗青翠,花瓣潔白芬芳。青翠的花苞結(jié)實(shí)飽滿,本乃愛花之人,心血來潮從花農(nóng)手中買回幾株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺(tái)上。睡去醒來之時(shí),都忍不住駐足欣賞,左右看著滿心歡喜。

      可越是美,死便越顯慘淡,發(fā)黃萎謝,如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂,不能做堅(jiān)韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰,被人丟棄。

      如此,這短而無救的美才深入骨髓,令人留戀。

      初三了,我即將離開,離開傾聽了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的學(xué)業(yè)繁忙而習(xí)慣了孤獨(dú);木棉花期已經(jīng)過去;百合也已凋零。我還有什么可以留戀的呢?

      本以為我可以瀟灑地離開,到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己已習(xí)慣了這時(shí)的生活,不管是秋千還是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最終要遺忘的。明知會(huì)分享,極想要逃避,終于發(fā)現(xiàn),我害怕離別……

    初三作文 篇5

      昨天又拿出了自己小時(shí)候的照片和一些好朋友給我寄的照片。看著小時(shí)候的照片突然間好懷念童年的生活,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候很快樂,無憂無慮,心里一直有一個(gè)信念,天塌下來還有爸爸媽媽呢?墒情L(zhǎng)大了,很多事情自己都要學(xué)會(huì)著去面對(duì)。老師們總說我長(zhǎng)不大,父母總說我像個(gè)小孩子,朋友們總說我很脆弱,唉,是啊,該改改了?墒钦娴牟幌腴L(zhǎng)大,越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大挫折越多,煩惱也越多。下個(gè)星期要期末考試了,這也意味著初三的生活又要告一段落了,等下個(gè)學(xué)期大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)中了,好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,那樣中考的腳步就不會(huì)越逼越近,在一起的日子也不會(huì)越來越短。我真的好舍不得同學(xué)們,特別是他們幾個(gè)

      看著寶貝們可愛的照片,心里有一份沉重也有一份開心。沉重是因?yàn)樗ㄋ﹤儠?huì)長(zhǎng)大,照片上的笑容會(huì)消失,開心是因?yàn)樗ㄋ﹤兊募冋婧涂蓯劭偸菚?huì)給我?guī)砜鞓,真的很希望他(她)們永遠(yuǎn)都是真么開心,笑容永遠(yuǎn)是那么純真。每次見面,她們總是姐姐姐姐地叫不停,聽得我心里美滋滋的,連寄來的照片上也是姐姐的叫,信上張口閉口都是姐姐,真的很開心。真的很希望他(她)們永遠(yuǎn)這么天真可愛,可是有一天他(她)們還是要長(zhǎng)大。照片上的笑容成為他(她)們最可愛的一面,多么希望時(shí)間能定格在這些照片上,讓寶貝們快樂,幸福。

      這是陳曼媛,相信大家都很熟悉吧,《家有外星人》可兒的扮演者,媛媛是在一次晚會(huì)上認(rèn)識(shí)的,那個(gè)時(shí)候她是6歲,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,變得越來越漂亮了。

      這是蘇美璇,大家可能不認(rèn)識(shí),她是深圳的,在深圳她可是家喻戶曉的小童星了。怎么認(rèn)識(shí)美璇的呢?呵呵,是有一次去北京看非!6+1》認(rèn)識(shí)她的,那個(gè)時(shí)候的她看到我和嘉琪在一起,就跑過來叫了一聲兩位姐姐好。我和嘉琪都很意外,原來她早就成了我們的小粉絲了,這次見到我們,她很開心。

      這是混血兒香奈兒,也不知道大家對(duì)她熟不熟悉。香香是我在20xx年暑假去北京參加20xx全國(guó)少兒歌曲大賽時(shí)認(rèn)識(shí)的,我們兩個(gè)都是百名小評(píng)審中的一員。當(dāng)時(shí)我在跟大衛(wèi)說話,她就跑過來叫了一聲姐姐,聽到這聲姐姐,我心里很甜耶。呵呵,我早就在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)她了,所以見到她我很高興,這寶貝真可愛哦!媽媽是中國(guó)人,爸爸是美國(guó)人,現(xiàn)在住在深圳。

      這是雪兒,一位很可愛的小女孩,雖然沒見過她,但是每逢節(jié)假日她總是會(huì)去我博客里跟我說姐姐,節(jié)日快樂。這不,前兩天收到了她的照片,看,她可愛嗎?

      這是姜紫軒,想必大家都很熟悉了吧,不用我多做介紹了。認(rèn)識(shí)可兒是在博客里,有一次去青島就順便去找她,一見面就姐姐地叫,雖然她今年也12歲了,可是總是喜歡去依賴別人。

      這是柴蔚,很可愛的小女孩。她是浙江慈溪人,今年8歲了,大家猜猜她是干嘛的?演員和模特唄,看衣服就知道了,她總是會(huì)拍攝一些童裝品牌。認(rèn)識(shí)柴蔚是在上海的時(shí)候,張老師介紹的,很可愛吧

      這是柳博,一位很帥氣的小男孩。

    初三作文 篇6

      我是一個(gè)喜歡荷花的人,尤其是秋雨過后即將殘敗的荷花,卻不知為何喜歡,如何喜歡,更不知道怎樣回報(bào)它贈(zèng)予我的喜歡.唯一能做的,就是默默地欣賞,用心去品味它,以做報(bào)答!

      爺爺家住在二樓,樓下人家的院子里則有一池荷花.而我,總愛在秋季扶在陽(yáng)臺(tái)邊靜靜地欣賞這雨中秋荷!

      "予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻焉……"不知何處,依稀傳來孩童呀呀的讀書聲池中的荷花晃了晃,迎風(fēng)顫動(dòng),似乎露出了會(huì)心的笑。隨之,伴著池中的層層漣漪,池邊樹上的聲聲鳥鳴,一同散開,散開。終于,消失不再。望著那沉入池底的一侏荷花不由深感嘆惜!俺鼗▽(duì)影落,沙鳥帶聲飛!笔裁磿r(shí)候能見一次呢?

      荷的音韻無疑是高潔美麗的,但不妨也帶上一絲寂寥。我從未撫摸過荷,可是我一直深信,它的感覺一定有點(diǎn)涼,有點(diǎn)濕,有點(diǎn)浮,令人聞到淡淡的苦味,雖然我也說不清是哪一種苦澀,是苦丁茶在舌間的清苦,亦或是剛剛被割過的青草的生苦。但那苦味是從骨子里摻透出來的,因?yàn)楦杏X到荷花心中的清冷,憂郁。隔著雨,隔著痛感覺到的!爸羯,弦斷有誰(shuí)聽?”心碎,弦斷,只有余音繞梁。深秋的荷花終歸是敗了,卻醉了人,醉了夢(mèng),醉了魂。一醉就是千年的美麗。我是喜歡破碎的東西的,因?yàn)槲蚁嘈,破碎的定是美麗過的。所以,荷花雖敗了,卻托出它敗前震之人心的佳麗。

      雨悄無聲息的落在秋荷上,滴滴答答。摧殘著搖搖欲墜的花瓣,與此同時(shí),卻又不忘向人們講述荷花的歷程,它寂寥,清傲,破碎的美麗,只是又有多少人傾聽呢?

      無法回報(bào),僅留傾心。卻不知,這心的傾醉也是一種別致的回報(bào)。

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