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初三作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初三作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
你不斷悄悄地入侵,不知不覺間,初中的生涯過去了大半。時(shí)間過得飛快,像做夢一樣,而初三卻殘忍地把我們叫醒!
當(dāng)我們踏進(jìn)初中的大門時(shí),我們便開始了一場長跑。初一是起跑,只有不斷吸收和汲取才能跑出與他人一樣的平行線;初二是第三或第四圈的時(shí)候,這進(jìn)你已經(jīng)有點(diǎn)累了,但是你不可以停下,你要不斷地跑動,才能保證在沖擊的時(shí)候有力氣去沖;初三便是沖刺,此時(shí)的我們像在弦上的箭蓄意待發(fā)。所以我們只有把弦拉緊了才能沖得更遠(yuǎn)。
人生中有許多十字路口,而初三就是第一個(gè)十字路口。每個(gè)路口都有屬于自己的路標(biāo),象征著不同的東西,有的象征著飛黃騰達(dá),有的象征一生無為……。至于你要走哪條路就在于你自己!要么苦一時(shí),要么苦一世,離中考那個(gè)十字路口很近了,你還在等什么?如果是潛力股那現(xiàn)在就可以爆發(fā)了!必竟已經(jīng)初三!
初三!初三!初三!
每天我都會告訴自己初三了,不能像以前一樣了,決定自己命運(yùn)的時(shí)刻來臨了,你還在干什么?我們不再是無憂慮的孩子了,望著窗外孤獨(dú)躺在操場上的藍(lán)球,再看看自己桌上永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),再想想自己初三了,便沒有玩的欲望了……。
初三是一種奇妙的東西,它使我們酒下熱淚流下汗水,但是它又帶給我們歡樂,帶給我別樣的滋味,幾十年后,再想起初三的時(shí)候,你會微笑著說:“我曾為它努力過!”初三這字眼留在了每個(gè)為它努力奮斗過的人心里。
20xx年就要結(jié)束了,明年我們就要中考了,箭在弦上不得不發(fā),珍惜現(xiàn)在,不要怕苦怕累,努力吧!中國有句古話:吃得苦中苦,方為人上人。
人在初三,不得不努力!加油!
初三作文 篇2
人是需要理解的,每個(gè)人都渴望理解自己,也渴望理解他人,更需要被人理解,可是理解他人難,被人理解更難。
世界很大,卻找不到兩個(gè)相同的人,人那么多,很難找到一個(gè)知心的朋友,人的生活經(jīng)歷那么復(fù)雜,想要知人、知面、又知心,也實(shí)在是難,不被人理解更是一種普便的現(xiàn)象。
老人不理解年輕人的開放,年輕人不理解老人的保守,喜歡熱鬧的人不能理解寂寞的人,愛好清凈的人不能理解喧囂的環(huán)境,但是如果為了這些不理解去改變自己,想讓別人了解自己是不可取的,如果人人都這樣為追求事事被別人理解,又如何為捍衛(wèi)真理而奮然前行:堅(jiān)持真理的布魯諾,被燒死在十字架上,解放黑奴的林肯,被槍殺在劇場里。學(xué)習(xí)先賢之人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇氣,堅(jiān)持真理的信念,維護(hù)正義的心,在不被理解中奮進(jìn)。
都說“理解是培育一切友誼之果的土壤”,朋友之間能相互理解那當(dāng)然好,但是不被理解又能怎樣?只不過說明我們不能作朋友,我們找一個(gè)人做朋友不難,但是真正事事都能互相理解的朋友很少,怪不得,古人常說:人生遇一知己足矣!但是沒有知己人生就不滿足了嗎?人遇上一知己難得,但是并不是人人都有這樣的好運(yùn),難道他們就過不好嗎?當(dāng)然不會。人不要太在意別人的感受,想讓別人理解你,有勇氣就說一句:不被理解又何妨?
人是為了自己而活,自己的感受是最重要的,無需處處為別人而活,但是能做到的人卻很少,想想這好像是一種自私的體現(xiàn),但是這樣會讓你明白很多感受,這些為自己而活著的人是快樂的,但是有人卻需要別人的理解,不妨,我們在等待被理解,渴望被理解的時(shí)候,坦然的問一問:不被理解又何妨?
初三作文 篇3
家,大家都認(rèn)為只是一個(gè)居住的地方,但我認(rèn)為這是我們成長的空間,是一個(gè)愛的避風(fēng)港。
從小到現(xiàn)在,一直都在市中心就讀,而家也一直在城西。每周早晨,必須六點(diǎn)整就起床,并以最快的速度將一切都搞定。夏天還好,主要在冰冷刺骨的冬天,早上能結(jié)冰的地方都結(jié)了冰。而這個(gè)時(shí)候,父親總是能跟我合著一個(gè)節(jié)拍,一起在寒冷的天氣摸黑去學(xué)校,竟然還周周如此。
幾乎每天晚上,父親都要加班到深夜,整個(gè)睡眠時(shí)間也只有五個(gè)小時(shí)?伤麖牟槐г梗晦o辛勞地送我去學(xué)校。放學(xué)了,父親總是要向單位請1個(gè)小時(shí)的假,并又能準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,將我接回。優(yōu)勢,看著父親布滿血絲的雙眼和飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,我的眼眶便濕潤了。
上了中學(xué),我真的沒有想到,父母為了我不用早起,而將房子搬到了學(xué)校附近。似乎就像烏龜背著龜殼一樣辛苦。本來我以為這樣就可以保證父親的睡眠,可是,反而讓他更早地起床,幫我做早餐。
父親,風(fēng)雨無阻,真是風(fēng)雨中的脊梁,家庭的頂梁柱。而你臉上的皺紋是你最好的見證,眼上圈圈的眼袋是你勞累的考證。
初三作文 篇4
“沁園,快點(diǎn)起來。都快5點(diǎn)50了,快點(diǎn),再不起來,我們就遲到了!蔽译p手環(huán)抱著腿,蜷在床上的一角!昂美浒 ,原來是她把被子掀開了。
唉!初三,為什么要有初三,為什么要學(xué)習(xí)!當(dāng)學(xué)生怎么這么命苦!我睡眼惺忪地做起來,在床上摸索著衣服,好不容易穿好衣服,一摸頭發(fā),頭發(fā)亂的跟雞窩似的,于是我拿起梳子,胡亂一梳,就趕忙往教室奔。因?yàn)楹ε逻t到被老師罰,連臉都沒敢洗。真是苦了我這張臉了。
剛進(jìn)教室,還沒讀幾分鐘,“現(xiàn)在是上早操時(shí)間,請同學(xué)們抓緊時(shí)間到指定場地集合”就冒出了一天中最不想聽的一句話。緊接著,同學(xué)們一窩蜂似的往外擠。不就跑個(gè)操嘛,那么積極干嘛,有那時(shí)間,我還不如在教室背書呢!真讓人討厭。我憤憤地想。我拖著沉重的腳步慢慢悠悠地走,不用說,我又遲了一分鐘,我低著頭走到指定的位置。跑完后,我真想躺一下,累死了,尤其是腿,都快疼死了。我的腿呀,你受累了。
緊接著,就要開始中午的四堂課了。這是萬萬不能缺席的,以前初一初二時(shí)還行,現(xiàn)在落下一節(jié)課,都少學(xué)了好多東西。所以,初三是不能落課的。前兩節(jié)課倒也挺有精神的。但后兩節(jié)就不行了,瞌睡的頭都不想抬,那就更別提上課了。本來課間操是可以打個(gè)小盹的,但是,因?yàn)槌跞捏w育加試有一項(xiàng)是跳繩,所以學(xué)校規(guī)定在那個(gè)時(shí)間要練習(xí)跳繩,為中招體育加試能考一個(gè)好成績,必須努力。那個(gè)時(shí)間就是————課間操。因?yàn)榭偸撬卟蛔悖砸话愣荚谡n間操時(shí)間補(bǔ)覺。但現(xiàn)在卻要跳繩,所以后兩節(jié)課才會打瞌睡;叵胍郧,那是多么逍遙自在!可憐的我們連個(gè)補(bǔ)覺的時(shí)間都沒有。眼睛啊,你只能再辛苦一下了。
雖然有午休時(shí)間,但是因?yàn)橄挛缫险n,總不能老師在上面講課,下面的我們都趴在桌子上睡覺吧,那也太不尊重老師對我們的教育了。雖然說下午的課不是正課,但也是要學(xué)的,而且還要認(rèn)真,仔細(xì)地學(xué)。因?yàn)轭}很難。為了把我們的學(xué)習(xí)成績提高,考上一個(gè)滿意的高中,現(xiàn)在就必須打拼,不為別人,為的只是自己,讓自己以后有好的出路。初三,緊張的一年,我們必須節(jié)省出更多的時(shí)間來用在學(xué)習(xí)上,即使每天起得很早,作業(yè)很多,這都不是問題。
初三,每天緊張一點(diǎn),就回比不緊張、散慢得人多出很多時(shí)間學(xué)習(xí)。只要緊張這一年,就會有機(jī)會考上好一點(diǎn)的高中,讓自己的未來一片光明。所以,初三即使再緊張,再可怕,在艱難,我們都必須勇往直前,往前沖。
所以,盡管來吧,我已經(jīng)準(zhǔn)備好征服你了,初三!
初三作文 篇5
那是一個(gè)暖風(fēng)吹拂著校園的季節(jié),我們學(xué)校又到了選拔人員進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)候。我穿著單薄的舞蹈服,伸長了脖子,忍著還有些刺骨的風(fēng),挺著胸膛,努力地想要展示自己最美的姿態(tài),眼光卻總是不自覺地被我后面女生的大長腿所吸引。
“好了,下一批進(jìn)來吧!”只聽到舞蹈老師喊了一聲,前面領(lǐng)頭的學(xué)生就大步向里面走去。我緊張的跟上,卻還是有些慢了!扒!什么人啊,這么矮也來舞蹈團(tuán)?”我一回頭,與后面女生的不屑眼神撞了個(gè)滿懷。我的臉蹭一下就紅了,好不容易挺起來的自尊心稀里嘩啦地碎了一地,儀態(tài)也顧不得保持,縮著脖子硬著頭皮還是進(jìn)去了。
“哎,那幾個(gè)同學(xué),你們先回去吧,下一批有機(jī)會喊你們來好嗎?”我剛站定就看到舞蹈老師那根白皙的手指毫不猶豫地指向我,停頓了一下,又指向了另外幾個(gè)同學(xué),清一色的小矮個(gè)、小胖子。我的心徹底地涼了,一步三回頭地和另幾個(gè)同學(xué)一起往回走。
剛走出門,就聽到一個(gè)甜美但刺耳的聲音喊到:“都是她,要不是她太丑了,老師肯定不會一下子就踢我們回來,都是她!”我抬頭一看是一個(gè)很可愛的女生。她果然是指著我的,我更加羞愧了,也沒有反駁,畢竟這種話我也聽得多了。
我郁悶地轉(zhuǎn)頭就走;秀遍g似乎聽見那個(gè)女生又說了一句:“你看她肚子上的肉,竟然還敢穿緊身的舞蹈服,真是丑不自知!”我告訴自己不能在意,可眼淚還是止不住地往外流,一滴又一滴,滑過我的臉頰,親吻我的下巴。最后落到土地里成為春天里滋潤土地的雨!鞍 弊咧咧,耳邊傳來了美妙的歌聲。“大概是歌唱組在招社員吧!蔽也聹y著,腿也不自覺地向那邊走去。
“同學(xué),你也是來參加的吧?”溫和的聲音響起。嚇得站在門口偷看了好一會兒的我猛地一縮!拔摇乙部梢缘膯幔俊蔽仪由貑。
“當(dāng)然,你不要害羞嘛,每個(gè)人都是最棒的,都有自己的閃光點(diǎn),哪里有什么行與不行的呢?”溫柔地安慰,使我放下了心,也鼓起了一試的勇氣,卻臨時(shí)想不到自己有什么會唱的歌。我正在不知所措,心一橫就唱了那只一直在練習(xí)的舞蹈伴奏曲。
一曲終了,寂靜的練習(xí)室里響起了第一個(gè)掌聲——是那個(gè)老師,接著更多的掌聲響起!老師開心地笑了,只聽他說道:“你看,你唱得很不錯(cuò)嘛!每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),不是嗎?”我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里也升起一股豪氣和喜悅。原來我也并非一無是處,原來我也有我自己的閃光點(diǎn)。
初三作文 篇6
你是我的長者,可你從不以年長自恃;你是我的良師,可你從不以師傅自稱;你是我的后盾,可你從不以沉穩(wěn)自傲。你總是微笑著給我力量,你是家里的擎天柱,是我最尊敬的人——父親。
我的父親胖胖的,走起路一搖一擺,憨態(tài)可掬。千萬不要以貌取人,他可是一位智者。他是我力量的來源,有了他,我什么都不怕。
還記得六年級最后一個(gè)暑假,仿佛是那么不同往日的漫長,被“成章”錄取的消息遲遲未來,我心里自然是煩悶不安。常年在外地工作的父親特地趕回來,陪我度過那煎熬的時(shí)光。
七月中旬,消息仍未來。全家人都在緊張的等待中,可父親卻突然提出要和我去鄉(xiāng)下走走。我情不自愿,跟著父親去了。一路上,我們父女都沉默不語,似乎各有各的心事。
走著走著,我們不知不覺到了一個(gè)果園,果農(nóng)的采摘并不到位,樹上還有部分果子等著我們采摘。父親對我說:“我口有些渴了,你去摘幾個(gè)果子來吧!”我望著果樹,眼睛快速地搜索著。果然,在不遠(yuǎn)的一棵樹上,我看到了一顆又大又紅的果子,掛在高處。我不禁猶豫了一下,最終還是決定去摘。我手腳并用開始爬樹。開始還好,粗壯的樹枝成了我的落腳點(diǎn)?稍降胶竺妫瑯渲υ絹碓郊(xì),一不小心,那細(xì)小的枯枝就會被踩斷。正當(dāng)我猶豫之時(shí),聽到父親在叫我,我回頭一看,父親正拿著幾個(gè)果子向我揮手。我急忙下來,坐在父親身邊,午后的陽光暖暖地,我靠在父親的肩膀上,聽到父親語重心長地說:“不一定要最好的,適合自己的就是好的!”
我知道,與你一起走過的果園,不再是簡簡單單的果樹和果子,而是包含哲理的果園,在我心中春暖花開……
傍晚時(shí)分,我們走到了河邊。天還亮,看得見一尾尾魚在水中游動。父親讓我下河捉魚,我跳入水中,左撈右堵,最終沒有捉到一條魚。父親笑了,讓我站在一旁看,自己跳入水中,在岸邊扯了一把草,丟入河中,不一會兒就有魚慢慢靠近。他躲在草后,彎下腰,把手張開,做成網(wǎng)的樣子,等小魚一靠近,他把手掌一閉,一條小魚被困在他的手掌里,活蹦亂跳。父親把它放回水中,慢慢對我說:“做事不能太急,要觀察其弱點(diǎn),用對方法,就能事半功倍!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我知道,與你一起走過的小河,不再是簡簡單單的魚和水,而是一條充滿著智慧的小河,在我心中靜靜流淌……
坐在草地上,我和你一起數(shù)星星,聊天。你突然神秘兮兮地拿出一天未動的手機(jī),一看,上面的短信讓我異常驚訝:
“您的小孩唐小雅已被成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取,請于7月30日前來報(bào)到。”
我的眼前一片朦朧。是考上“成章”的喜悅嗎?不全是,更是為父親讓我戒驕戒躁的良苦用心而感動。感謝你,父親!
暑假過后,我住校了,不能再與父親經(jīng)常見面談心。每每回憶起那段時(shí)光,我心里總是感慨萬千:感謝你,父親!在我人生青黃不結(jié)的岔路口上有你的陪伴,并指引我走過那段起伏的'歲月!
初三作文 篇7
滴答滴答,一個(gè)個(gè)小生命隨之降臨,它們滋潤著花花草草,融匯在大小湖泊中。路邊的小草由于雨水的次次敲打,也便時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著頭,一旁的柳樹也隨著微風(fēng)甩起它那秀麗的長發(fā)……一切看以都那么的寧靜、知諧。
我獨(dú)自一人悠哉漫步。不知不覺,好似進(jìn)了一片叢林。我就如一好奇的孩子般,東瞅瞅,西看看。
我繼續(xù)前進(jìn),一簇彩映入我眼。走進(jìn)一看,是萬朵的花兒,看起來如花海般。可,卻沒有我設(shè)想那一般完美,那花海的一側(cè),就那么一小撮,是衰敗了的花兒。我的心底涌起絲絲惋惜,同時(shí)也有淡的怒氣。雖說是衰敗了花朵,但卻引起了興趣。我向著它前進(jìn),腦中不停閃爍著一個(gè)問題,殘花的故事是否更美?自古以來,文人都曾寫詩、寫詞贊美過那開的的美麗不得了的花,可有人注意過這殘花呢?它焦悴的臉龐為我們展示了它的晚年美,去深究。殘花的衰敗美,心中莫名的心疼了它,同時(shí)也覺得萬物各有各美。
心疼完殘花,并未中斷我前進(jìn)的腳步。不一會兒,飄來一片葉子遮住了我的眼睛,用手輕輕拿開它,放在手中,仔細(xì)看著這擋眼的家伙。對!這樣的礙事,不免會引起我絲絲不滿,可它的模樣,著實(shí)使我驚了番,呵呵,枯葉,又是病央央的模樣,剛才注意完殘花呀。難道它這是想讓我也夸贊它一番么?我無心去夸,也無心去感?刹恢獮楹,看了殘花,看了枯葉,認(rèn)為世上并不是萬物都是完美,同樣,也沒有完美人……
“慧子,喊你多少聲了都!醒醒啦,起床了!”媽媽在床邊推了推我。我緩緩睜開雙眼,做夢么?殘花枯葉都是假的么?
對!是做夢!可卻使我明白了今年中午我犯下的錯(cuò),但夢中之累,之感讓我再次陷入了疑感中。漸漸地,漸漸地,似懂了什么,一種莫名的情愫,在我心頭油然而生……
初三作文 篇8
歲月如歌,時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而激情澎湃,時(shí)而又如泣如訴,不變的是,歲月的歌一直在流淌,不曾停止,也永遠(yuǎn)不會停止。——題記
三年了,我們一起生活了三年了。三年中,我們都有了共同的習(xí)慣:當(dāng)老師上課講到某個(gè)笑點(diǎn)時(shí),互相對視一眼,哄堂大笑;當(dāng)班主任無意提到某位同學(xué)時(shí),全班響起一片“咳咳咳”來提示某些不可言傳的事情。
不會忘記楠寶的風(fēng)趣,陽的大方,鵬的活躍,文的另類,大家在一起常會說“我們班棒棒噠”、“初三(2)班最團(tuán)結(jié)”……更不會忘記大家一起學(xué)習(xí),一起討論的時(shí)候。
元旦聯(lián)歡會,為了給婷慶祝生日而訂了蛋糕,大家爭相上去抹奶油,每個(gè)人校服、校褲上都是奶油,完完全全成為了奶有人。
演講比賽,大家竭盡全力,就連老師眼中的那些差生也站在講臺上大聲讀出自己的演講稿。每個(gè)人都道出了自己三年來的新生。
漢字聽寫大會,同學(xué)們踴躍參加,積極報(bào)名,并以最好的成績奪得了第一……
一件件往事,閃過腦海,是我今生難以忘懷。
初三的生活雖然枯燥無聊,但是有一群要好的閨蜜、哥們陪著我們。
初三那些事兒,是最美好的回憶;初三那些事兒,永生難忘。
初三(2)班,我的班級我的家……
初三:張文雅