初三作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的初三作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
“瞧,外面又下雨了,最討厭下雨了!”同學(xué)又在嚷嚷,絲絲細(xì)雨不停地下著,如果你不仔細(xì)看,根本就不知道下雨。其實(shí)我也討厭下雨,可是有些是有讓我改變了看法,只是因?yàn)榭吹酱巴獾闹参。那是一顆大松樹,可好像沒人給它澆過水,施過肥,但它仍然茁壯的成長(zhǎng),它好高好高,樹根,我的兩只手都抱不過來,這些都?xì)w給與雨,如果沒有雨,這棵樹會(huì)枯死,雨露滋潤(rùn)著松樹。
那棵松樹就好比人,人或者需要愛來滋潤(rùn)生活,那樣人才會(huì)覺得自己有價(jià)值有意義!一會(huì)兒,同學(xué)打亂了我的思緒,看到同學(xué)的笑容,我就覺得自己也應(yīng)該多關(guān)心點(diǎn)她了,她最近被調(diào)到后面,所以她有些難過,整天和我抱怨身邊沒有說知心話的人。其實(shí)我知道她最怕的是什么,是昔日的好友會(huì)因她調(diào)了位置而不再理會(huì)她。因?yàn)橐郧八脖徽{(diào)到后面過,當(dāng)時(shí)我也在后面坐,正巧我和她成為了同桌。那時(shí)的她很天真,所以她也很容易相信別人,什么事都跟我說也跟別人說。在她調(diào)到后面坐的日子里,她以前的那些“好朋友”都不再對(duì)她那么好,也不經(jīng)常和她說話了,就好像別不小心弄臟了自己似的,多么可笑,同樣是人,因?yàn)橐粋(gè)位置,變化那么大。她經(jīng)常滿懷傷感的對(duì)我說:“唉,你看,自從我到后面來,前面的朋友就根本沒幾個(gè)了,你說是我人緣不好,還是怎么了?”因?yàn)樗膫,我忽然覺得她像一個(gè)被父母拋棄的孩子,是那樣的無(wú)助,我告訴她:“別傷心了,她們不和你玩,還有我呢,別為那么不值得你傷心人難過,你懂嗎?”從那以后,我到哪都讓她和我一起,什么話也都和她說,盡量讓她感到我也是她的朋友,她并不孤單!
現(xiàn)在,雖然她被調(diào)到后面,可是她開朗許多了,因?yàn)樗裁靼琢艘恍┑览,只要她自信些,那么無(wú)論在什么位置,她都能有許多朋友,都能綻放她自身的光彩。
我給予她的“雨露”卻滿足了我自己。
初三作文 篇2
“起床了,孩子們!”劉老師說,“快去看雪!”
本來是大冬天的,誰(shuí)也不愿意起來,一聽到下雪了,有一個(gè)同學(xué)直掀開被子,冒著寒風(fēng)。直奔走廊。他回來驚喜地說:“雪很大!白茫茫的一片!”我們激動(dòng)萬(wàn)分,不到三十秒,便整裝待發(fā),跑出去看雪了。雪在屬于亞熱帶季風(fēng)性氣候的長(zhǎng)沙如同鉆石一般,非常罕見。這個(gè)冬季不一樣,下了場(chǎng)雪,非常寒冷。
寒假里,下起了凍雪,我和表弟走在路上,看著汽車玻璃上約兩厘米厚的冰,心里便覺得異常寒冷。凍雪落在葉子上,便不愿離開了。越積越多,就成了冰雕,我們輕輕把葉子上的冰雕輕輕揭下,那細(xì)致的紋路,非人類所及;均勻的厚度,讓人贊嘆不已。真是大自然的鬼斧神工!我們走的每一步都未“腳踏實(shí)地”,而是踏在厚厚的冰面上,稍微一不小心,便摔個(gè)四腳朝天。在有些地方,真是寸步難行!每個(gè)人都像在地雷區(qū)和沼澤地里謹(jǐn)慎行走。
是什么原因?qū)е陆衲甑亩爝@么冷呢?毋庸置疑,是人類自己的過錯(cuò)。人類濫砍濫伐、污染環(huán)境,導(dǎo)致臭氧層被破壞,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射進(jìn)地球,把南極和北冰洋的冰融化了,然后冷空氣往四周擴(kuò)散,導(dǎo)致冬天異常寒冷。
可有些人的行為溫暖了這個(gè)異常寒冷的冬天。
公路上有些人從自家拿來了鏟子,幫忙鏟走那厚厚的冰。鏟冰的工作是他們的責(zé)任嗎?是被強(qiáng)迫的嗎?是為了自己?jiǎn)?不,都不是。他們鏟的是人行道上的冰,他們是想讓別人不在滑倒。有多少人會(huì)想到這一點(diǎn)?自己摔倒了,就繼續(xù)往前走。這樣在人行道上鏟雪,對(duì)自己也有好處,下次也不會(huì)再摔一跤。只要人人都愿意付出這一點(diǎn)點(diǎn),世界也會(huì)因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)而變得更美好。就如“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”這句歌詞所說的。他們的舉動(dòng)仿佛如一輪溫暖的太陽(yáng),融化了寒冷的冰,使世界充滿了溫暖,這個(gè)冬季就因?yàn)樗麄儯兊貌灰粯印?/p>
讓我們創(chuàng)造出不一樣的冬季吧!
初三作文 篇3
女兒放學(xué)回來問我:“媽媽,什么叫柳笛呀?”我一時(shí)不知該怎樣回答孩子,是呀,柳笛是自己小時(shí)候再熟悉不過的.玩具了,可女兒還真的沒有玩過的,無(wú)怪女兒不知什么叫柳笛呢。一時(shí)覺得有點(diǎn)對(duì)不起女兒,雖然生活在農(nóng)村,可是忙碌瑣碎的日子讓自己很少帶女兒去接觸大自然,不曾親手給女兒做支柳笛,讓悠揚(yáng)的柳笛聲生動(dòng)女兒的童年。 我的思緒飄到了那些柳笛聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歲月,小時(shí)候,最先發(fā)現(xiàn)春天的就是我們一群毛孩子,當(dāng)村邊、墳頭很少的幾棵柳樹微微泛出新綠,我們就開始折柳枝做柳笛了,我們把折下的柳枝用手輕輕扭動(dòng),然后抽出里面的硬枝,再用小刀把空柳管切成一段一段的,把切好的柳管前端用刀子小心削去青皮,一支柳笛就做成了,含在嘴里,散發(fā)出淡淡的苦澀,吹出的卻是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的妙音,我們的開心就隨著柳笛聲飄散在初春的大地,喚醒了春風(fēng),染綠了大地。那時(shí)候,我們女孩子手沒力氣,只能做出細(xì)小的柳笛,班里的男孩子卻能做出很粗大的柳笛,從他們那炫耀的眼神可以看出他們的得意,粗重沉悶的柳笛聲從他們口中傳出,仿佛是凱旋的將軍。 小時(shí)候大人都忙的要命,沒人在意我們的開心不開心,有次我無(wú)意中說想讓父親給我做支粗大的柳笛,氣氣班里的小霸王們。父親沒有說話,母親說:“家里地里的活忙不完的,你爹哪有時(shí)間給你做柳笛,想玩自己做去!蹦赣H說的是實(shí)話,每到春天,父母都會(huì)很勞累的,我不怪父母,也沒抱任何希望。但有天中午父親從地里回來的有點(diǎn)晚,他手里拿了好幾支又粗又長(zhǎng)的空柳管,把我們?nèi)齻(gè)興奮壞了,父親用小刀給我們?nèi)齻(gè)做了好多柳笛,現(xiàn)在想來,那時(shí)好像是我們?nèi)齻(gè)最富有的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)嬉笑著在院子里跑來跑去,把家里的雞子驚的到處飛,善良的母親說:“你就寵著他們?nèi)齻(gè)吧!蔽覀?nèi)齻(gè)就那么嬉笑著圍在父親的身邊,連母親喊我們吃飯都不愿離開。那天下午我們?nèi)齻(gè)拿著父親親手做的柳笛在各自的班里出盡了風(fēng)頭,吸引了許多羨慕的目光,大大滿足了我們的虛榮心。 現(xiàn)在想來,小時(shí)候的日子那么清苦,可屬于我們的快樂卻那么多,我們?nèi)齻(gè)在父母濃濃的愛中快樂成長(zhǎng),現(xiàn)在卻都離開了父母,兩位老人就那么守著把我們?nèi)齻(gè)供養(yǎng)大的幾畝薄田,依然過著最簡(jiǎn)樸最勞累的日子。可能父親早忘了給我們做柳笛的事情,蒼老的父母不知道享受生活,只是那么一味地勞作、一味地簡(jiǎn)樸、一味地牽掛著我們、一味地寵著我們的孩子。女兒最喜歡到外婆家去了,因?yàn)樵谀抢铮畠嚎梢韵硎艿綄捤缮踔潦强v容的愛。 打開電腦,給自己放一曲《牧童短笛》,可我的眼前卻飛滿了初春的柳枝,耳朵里滿是那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的柳笛聲,甚至還嗅到了柳笛那淡淡的苦澀,一種很溫馨很熟悉的情愫慢慢將我包圍,漸去漸遠(yuǎn)的柳笛聲帶不走生活中濃濃的愛。 明天禮拜天,帶孩子去看看父母,讓女兒能纏著外公給做一支柳笛,讓蒼老的父母多享受一點(diǎn)天倫之樂。也讓父親的柳笛悠揚(yáng)孩子們多彩的童年?晌姨ь^一看,枝繁葉茂的樹木提醒我,已經(jīng)錯(cuò)過了做柳笛的最佳時(shí)機(jī),但我心里明白,帶孩子回去,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過父母愛的季節(jié)。
初三作文 篇4
放學(xué)回家,不經(jīng)意走到了那個(gè)我們分離的路口。腦海中的場(chǎng)景與眼前點(diǎn)點(diǎn)重合;仡欁笥,他們已不知身處何方,只剩我在這路口孑然獨(dú)立。
以往,我們也是這么走來的。
我們放學(xué)回家,要經(jīng)過這條鐵路。這一路上充滿了歡樂。我們笑著、跑著、追逐打鬧,在鐵道旁竄來竄去,玩警察抓小偷;窩在茂密的草叢中,幾雙眼睛急切地尋找著蝸牛和螞蟻,誰(shuí)找到了就興奮得大呼小叫;或者站在鐵軌上,兩臂伸平,顫顫巍巍地往前走,比賽誰(shuí)能走的更遠(yuǎn)……到了路口我們還不肯分離,等到天色將晚,我們才意猶未盡地停下,揮揮手告別,還相約著明天要晚點(diǎn)什么新花樣的。
每天我們?cè)诼房诜珠_,第二天又重新相聚。每天的日子似乎都是那么漫長(zhǎng),我們可以盡情的玩啊玩啊,可等經(jīng)歷過了,才發(fā)覺每天都是那么短暫。我還似乎什么都沒有準(zhǔn)備好,分離的那天就到了。
鐵路帶著微微的弧度不斷向前延伸,最終隱沒于殘破的矮墻之后。太陽(yáng)似乎很低,把矮墻的影子拉的老長(zhǎng)。幾株從石板縫中長(zhǎng)出的野草,一半被陰影覆蓋,一半探出來,葉面泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的星光。我們踩著鋪路的碎石,一個(gè)在左,一個(gè)在右,沉默地前行。
又到了往日分離的路口,我停下腳步,艱難地轉(zhuǎn)過身,覺得肩上的書包仿佛有萬(wàn)斤重,勒得我喘不過氣來。我看著他們熟悉的面龐,突然不知道該說些什么。一時(shí)無(wú)言,沉默良久,于是揮揮手,轉(zhuǎn)身離開。
今天,我又走到了這個(gè)路口。
我踩著碎石,獨(dú)自前行。天邊暗淡的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅,周圍安靜得能聽見腳下碎石的響動(dòng)。我在路口佇立良久,往日的歡樂,內(nèi)心的愁緒,如潮漲一般涌上心頭,又漸漸如同潮落一般退去,一種難言的平靜如月光一般浸滿內(nèi)心。于是我抬腳,向著鐵路不斷延伸的遠(yuǎn)方走去。
我走在一段以前從未走過的路上。走著走著,突然覺得我所走的路大概就像這鐵路一樣:兩條鐵軌終究是分離并行的,即使中間有過一段相交,到了路口也必須要分開。
離合合是不可避免的,是人生的常態(tài)。將來這樣的路口還有很多,不必沉湎哀傷或者憂愁,畢竟,我們一起走過這段路,走過這個(gè)路口,走過我們的青蔥歲月。
我現(xiàn)在所能做的,只是在這如銀似水的月色中行走,直到下一個(gè)路口。
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