初三故事作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初三故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三故事作文1
風(fēng)吹起花瓣翻騰出憂傷的記憶，一抹夕陽也許能覆蓋成長路上那些凹凸不平的足跡。
——題記
一
咖啡香伴著十二點(diǎn)的鐘聲彌漫在書桌前，我停住筆，呆呆地望著綴滿繁星的夜空。我知道，題海戰(zhàn)術(shù)收效不大，可我唯有堅(jiān)持。望著成堆的中考備戰(zhàn)題，我總覺得自己是一葉孤舟，迷茫之中找不到出路。有人說天上有一顆星叫做文曲星，而我的那顆星卻離它太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……
猛然間我抬起頭，墻上寫著四個(gè)遒勁的大字——天道酬勤。我苦笑，那或許只是一個(gè)安撫憂傷的謊言罷了。
二
太陽還睡在東山下，路上的行人除了晨練遛狗之人，就是匆匆趕路的學(xué)生。老爸的肩膀一起一伏，默默地向前跑著，我的肩膀一伏一起，默默地跟在后面跑著。臨近中考前一個(gè)月，老爸突然決定每天清晨陪我跑步上學(xué)，他說身體是革命的本錢。我默然，因?yàn)槲抑浪^“父命難違”，他的決定是不可抗拒的。于是有了兩個(gè)起伏的身影奔跑在我求學(xué)的路上。一個(gè)用行動(dòng)詮釋責(zé)任，不知疲倦地樹立起一個(gè)父親的榜樣；另一個(gè)拖著瘦弱的身體，努力并艱難地追逐著父親身體里透射出的巨大信念。
快到學(xué)校門口，我接過老爸手中的書包，拐彎的一剎那，我回頭尋找那期待的眼神，卻總是落空，映入眼簾的只有踽踽獨(dú)行的背影。
我想書中那些令人感動(dòng)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在我身上，抑或是它已經(jīng)發(fā)生了，當(dāng)我想起時(shí)已變成憂傷的結(jié)局。
三
曾經(jīng)多少次想象畢業(yè)晚會(huì)上燭光朦朧，大家共同唱著一曲《朋友》，給老師獻(xiàn)上一束鮮花，然后感動(dòng)得落淚�？涩F(xiàn)實(shí)卻總是與夢境截然不同，中考前爭分奪秒，中考后各奔東西，誰也沒有在意哪一天是最后的一別。當(dāng)我看著畢業(yè)照上如花的笑靨時(shí)，總會(huì)懷疑：難道就這樣畢業(yè)了嗎？轉(zhuǎn)眼間思念如潮水般涌來，往日熟悉的記憶鏡頭般再現(xiàn)。
去學(xué)校填報(bào)志愿的那一天，我徘徊在我們教室窗外，想要尋找已經(jīng)逝去的東西。一個(gè)低年級的學(xué)生竟過來問我：“你來我們班找誰？”原來我們的教室已經(jīng)另有主人。一種強(qiáng)烈的失落感油然而生，沒想到畢業(yè)的驪歌唱得竟是如此黯然。
四
中考成績公布了，分?jǐn)?shù)比我想象的好得多。在爸媽的`贊許聲中我輕松地出了一口氣。望著青春不再的老爸老媽，我心里清楚為什么自己能超常發(fā)揮，我只是悄悄說了聲謝謝�；叵肫鹉M考試一次又一次的失利，我慶幸自己沒有沉淪，就像一位勇敢的戰(zhàn)士，一次次負(fù)傷仍不放棄，依舊與敵人一次次地戰(zhàn)斗。
可惜璐子就沒有我幸運(yùn)了，下午我們在網(wǎng)上聊天，得知她離自己的夢想還差得很遠(yuǎn)。我為她難過，想了好久安慰她的話，打了一段給她：
成長只是一個(gè)過程，脫殼的疼痛是每個(gè)人都不得不品嘗的。當(dāng)我們走過這段憂傷的歲月，就會(huì)明白成長的滋味只有自己才能體會(huì)。
初三故事作文2
每一個(gè)人，都有各自的，不同于別人的成長經(jīng)歷，也許平淡，也許精彩，但不管怎樣，那都是一個(gè)見證，見證了從幼兒漸漸長大成為一個(gè)青少年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)之前，我呆在農(nóng)村，農(nóng)村的生活和城市很不一樣，城市的人幾乎很少和牛羊豬等"親密接觸，但鄉(xiāng)村就不同了。鄉(xiāng)村最具有代表性的特征就是動(dòng)物多，雞鴨鵝牛羊豬，青蛙，狗等等，幾乎可以當(dāng)作一個(gè)動(dòng)物園，那時(shí)的我最喜歡偷偷的拿著家里的釣魚桿和堂哥一起出去釣魚呢，若是掉不到，堂哥還會(huì)拿大魚網(wǎng)去撈魚，反正不管怎樣，我們每天的"戰(zhàn)利品"總是很多。然后，我們就會(huì)到"秘密基地"，把它們烤熟，當(dāng)然這之前，也會(huì)去"偷"兩瓶米酒，邊吃邊喝，太舒服了。
小學(xué)的時(shí)候，我們最喜歡星期一了，因?yàn)樾瞧谝粫?huì)比平時(shí)早放很多，這時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴就會(huì)帶著自己省了一個(gè)星期的零花錢，來到學(xué)校隔壁的一個(gè)巷子里的小吃店。小吃店中都是一些很平常的小吃，像什么炸雞腿，火腿腸，胡辣湯等。雖然也許那些我們平常都會(huì)吃到，但是，總覺得那個(gè)時(shí)候的東西是最好吃的。吃完之后，有時(shí)我們還會(huì)一起去公園玩，丟手捐啊，捉迷藏啊。差不多要到回家的時(shí)候，我們都會(huì)聚在一起，嘀嘀咕咕的，其實(shí)哦，那就是在串通一下，事先編好理由啦。
初中的我漸漸長大了不少。開學(xué)投入到學(xué)習(xí)中去。放學(xué)之后，也會(huì)乖乖的早早的回家。也許不是我一個(gè)人的改變，大家都改變了。但是，也會(huì)偶爾的聚在一起吃吃學(xué)校對面的"漢堡小子"。有時(shí)候，我們幾個(gè)八卦的女生還會(huì)圍在一起，討論明星的消息。若是有人說到我的偶像不好，還會(huì)吵上兩句，當(dāng)然過會(huì)兒就會(huì)好啦，還是友情重要啦！我們學(xué)校每年在12月31號都會(huì)有一天大型的慶�；顒�(dòng)，這時(shí)候，我們都會(huì)利用中午的時(shí)間一起出去好好吃一頓。
高中的我已經(jīng)快要進(jìn)入成人的社會(huì)，成熟不敢當(dāng)，但至少從各個(gè)方面都長大了一些。開始不只想到吃喝玩樂，更多的時(shí)候想著的是未來，是大學(xué)。活動(dòng)課我不會(huì)像男生一樣出去打球，也不會(huì)想女生一樣圍在一起聊天，就只是安安靜靜的坐那，將作業(yè)完成；晚自習(xí)，不會(huì)想到去講話，不會(huì)想到去睡覺，只是想著多利用一分一秒；周六放假，不會(huì)想到出去玩，不會(huì)想到看電視，只想著利用這段時(shí)間多學(xué)點(diǎn)，多做點(diǎn)。也許，我是真得長大了。
一轉(zhuǎn)眼，十七年過去了。在這十七年里，我和時(shí)間一起成長，我和國家一起成長，十七年的成長見證了我從呱呱墜地的寶寶成長為亭亭玉立的女孩，我想這些就是成長的寶貴，也是成長帶給我記憶一輩子的故事。
初三故事作文3
這何從說起呢？還請大家耐心地聽我道來.
那天晚休的時(shí)候.我拿了三個(gè)玉米到宿舍里去，室友們見了，就想幫我“消滅”這些玉米，見到他們這么“熱心”，我也由衷地“感動(dòng)”.決定讓他們“幫助”我.優(yōu)先考慮的當(dāng)然是和我關(guān)系好的，分了兩個(gè)給別人后，剩下的一個(gè)就由我自己搞定了. 本以為這事就會(huì)這樣平息，可是在我們宿舍這事可是沒完的，有個(gè)舍友向我給了玉米的同學(xué)說“我愛你”，也想吃玉米，后來所有沒得到玉米的也跟著起哄“愛你”“愛你”，那情形，那聲音在我們學(xué)生公寓樓可真謂是“驚天地，泣鬼神”��！ 當(dāng)然也把值日老師給“驚”來了，老師站在宿舍門口，打著手電照往宿舍里，黑暗的宿舍瞬間照亮了，可是說“愛你”的那幫傻蛋還是繼續(xù)激情叫嚷著，他們以為是本宿舍的同學(xué)打開的手電.我們察覺了的幾個(gè)人就立即安靜，并捂著嘴巴笑.老師的表情嚴(yán)肅，看著這幫傻蛋們的丑態(tài)，后來直到他終于忍不住就說了一聲：“你們還在干什么.”才打斷了傻蛋們的激情.整個(gè)宿舍開始“死氣沉沉”，一點(diǎn)聲音都沒了，連想放屁的都不敢把屁放出來，硬生生地把屁“逼”回了肚子里.
而我更是爬到離我最近的一個(gè)同學(xué)的床鋪上裝睡覺，連鞋都沒來得及脫，想笑都不敢笑，突然老師把手電向我劃過來，照著我.對我說：“你還在干什么.”我立即起身，轉(zhuǎn)身向衛(wèi)生間走去，并說“我.....我要尿尿.”就一頭扎進(jìn)衛(wèi)生間里“避難”了.還在里面笑了，總算有個(gè)地兒讓我笑了，只是我還不敢笑大聲，怕再把老師給招到衛(wèi)生間門口來.可是我這么一笑，拿著玉米的手邊變得無力了，我就眼睜睜地看著我的玉米滑入了廁所的馬桶里我可真是欲哭無淚了
過一陣子，我小心翼翼把頭探出門口來看，�。“㈤T，耶酥，感謝你�。±蠋熃K于走了.我才敢走出里面并笑了出來，宿舍的人也開始敢說一兩句話了，剛才真是笑死人了.我還在回憶剛才那群傻蛋們在老師的手電燈光下和步步步逼近的情況下渾然不知是老師，還不斷對說“我愛你”的情景，我真不敢想象那個(gè)老師的心里是怎么想的，他會(huì)不會(huì)想象我們這初二年級男宿舍里的人是集體同性戀..連我都不敢想了.哈哈！
我起初怎么也不會(huì)想到我拿三個(gè)玉米到宿舍會(huì)引起這樣的風(fēng)波和滑稽的一幕，這的確是一個(gè)很好的笑料，或許在我們多年后的同學(xué)聚會(huì)時(shí)這件事情會(huì)被重新提起，也可能會(huì)被就此埋沒.不管怎么說，這畢竟是我們成長中的一件趣事.
初三故事作文4
曾經(jīng)有那么一段時(shí)間里，我成了主角，不被他物所影響，行走在自己的道路上。
臘月時(shí)節(jié)，冬雨綿綿。風(fēng)中夾雜著蕭瑟的落葉，裹著如針般細(xì)密的雨絲撲面而來。我低下頭，將帽子往下拉了拉，裹緊了身上的棉衣，把傘當(dāng)成盾牌。即使這樣，也無法把我心中的緊張消去一絲一毫。考級這么重要的事，怎能不緊張？我一定是那個(gè)被一把拽下去的小角色。
大廈里面十分灰暗，瓷磚鋪成的臺(tái)階上蒙著一層薄薄的水霧。我扶著冰冷的鐵欄桿，盡量不讓自己摔倒，緩步向樓上邁去。透過窗玻璃，我望見明亮的白熾燈下放著一張長桌。桌后，靜坐著三位女老師，均戴著黑框眼鏡。桌前，橫著一架素雅的古箏，琴身上泛著古樸的光。我將用這把陌生的琴彈出一曲《雪山春曉》。
“下一個(gè)！”監(jiān)考老師喊道。我硬生生地將一口氣擠進(jìn)肺里，捏著那張白色的報(bào)名表，走到監(jiān)考老師面前，鞠躬，將報(bào)名表遞給她們，然后退回了古箏的旁邊，端坐下來，將手?jǐn)[好姿勢放在琴弦上。
沒時(shí)間再考慮了，我望向一根根琴弦，努力回想曲譜。周圍的空間仿佛被水充滿，我在其中越墜越深，一陣陣窒息的感覺向我襲來。但是不行，我不能就這樣溺斃其中。我深吸了一口氣，暗暗給自己鼓勁：就五分鐘的事兒，別那么沒出息，做好自己就好了。曲譜上的數(shù)字化為了音符，好像直接跳到了我的眼前�！板P”地一聲，第一個(gè)音從我指間躍出，隨后，十分自然地，一個(gè)個(gè)音符傾泄而出。一時(shí)間，空蕩的考場中回蕩起了泠泠的琴音。我抬起頭，望見了對面鏡子中的自己，我不禁微笑了一下，一直緊繃的身體終于放松，心頭那抹陰暗的情緒也終于散去，雪山融化般的散去。搖指、顫音、泛音……我的手指在琴弦上跳躍飛舞，編織出美妙的樂章。這一刻，只屬于我，我是這里的主角。我的手仿佛已經(jīng)不受我的大腦控制，只是這首曲譜與我的靈魂相遇而碰撞出的真情流露。
“叮咚”——最后一個(gè)音符漸漸遠(yuǎn)去，我站起身，再次向考官們鞠躬，然后轉(zhuǎn)身離開了考場。一縷陽光沖破了烏云的桎梏，斜斜地透過窗玻璃，化為七彩的霓虹，柔柔地映在白墻上。我伸出手，任那束光在我掌心輕輕地晃動(dòng)。它驕傲地展現(xiàn)沖破枷鎖的喜悅，它是那么的絢麗，那么的奪人眼球，它是最耀眼的那道光。
那時(shí)的光陰化作了一圈圈年輪，鐫刻在了我的人生之樹上。年輪講述的故事里，我成了主角。
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