懂你初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的懂你初三作文，歡迎閱讀與收藏。
懂你初三作文1
“爺爺，這是什么字�。俊薄斑@個(gè)，這個(gè)好像是鎮(zhèn)一鎮(zhèn)吧！”二年級(jí)時(shí)，我問(wèn)爺爺題目是什么時(shí)，爺爺抓耳撓腮的場(chǎng)景依然歷歷在目。后來(lái)，我過(guò)了好久才知道那是“填一填”。爺爺現(xiàn)在又在同村的人面前吹噓他當(dāng)年的學(xué)習(xí)成績(jī)有多好，真是可笑�？墒�，每當(dāng)我表現(xiàn)出一樣的神情時(shí)，爺爺總會(huì)說(shuō)：“你不懂我�！倍悖课覟槭裁葱枰�？
一個(gè)六十多歲又沒(méi)什么文化的糟老頭子有什么好懂的？你不就是個(gè)愛(ài)吹牛的老農(nóng)民嘛，不懂硬裝懂，甚至還有點(diǎn)兒鐵石心腸。我想，我沒(méi)這個(gè)必要去懂你。
今年初夏，我第一次感受到了親人離世的痛苦，也第一次懂得了你。
那天清晨，太奶奶就躺在爺爺?shù)膽牙�，安詳�(shù)刈吡�。我哭了，奶奶也哭得痛徹心扉。唯�?dú)爺爺你，似是面無(wú)表情，步履卻有些蹣跚，邊走邊說(shuō)：“走了好，走了好……省得煩人�！蹦鞘悄愕挠H娘啊，你難道就如此的冷血無(wú)情嗎？我憤恨地朝你望去，你背對(duì)著我，還在不停地念叨著“走了好”，但你的聲音卻已經(jīng)沙啞，我?guī)е鴿M腔疑惑走到你身邊，驚奇地發(fā)現(xiàn)你拿著太奶奶衣物的手在不住地發(fā)抖，那布滿細(xì)紋的眼眶紅紅的，濕濕的。這是我第一次見(jiàn)你流淚。原來(lái)，其實(shí)爺爺你也心如刀割啊，是啊，生你養(yǎng)你的母親與世長(zhǎng)辭了，你怎會(huì)不心痛？也許，我以前真的不懂你。
門(mén)前櫻桃樹(shù)開(kāi)出了雪白的花，開(kāi)得早的甚至都已經(jīng)枯萎了，枯黃枯黃的，令人心生悲憫。離太奶奶去世已經(jīng)有一個(gè)禮拜了，雖只是短短幾天功夫，天氣倒是熱了不少，放學(xué)回家的路上看到許多人都換上了短袖。快到家門(mén)口時(shí)，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)枝頭上幾朵殘敗的櫻桃花瓣瑟瑟發(fā)抖。我挪動(dòng)著腳，不知不覺(jué)就來(lái)到了太奶奶的小屋前，驚訝地發(fā)現(xiàn)小屋的門(mén)是開(kāi)著的，屋里光線微弱，我走近了，才看見(jiàn)你雙手插在那件破舊的西裝口袋里，渾身就像散了架似的坐在那張專(zhuān)門(mén)為太奶奶定做的小板凳上，雙眼無(wú)神地看向前方，呆呆的。你是真的很想念你的母親吧。爺爺，其實(shí)你并不是鐵石心腸的人，只是你不擅表達(dá)。你在用你的親身經(jīng)歷告訴我們，愛(ài)，要趁早。的確，我以前真的不懂你，現(xiàn)在，我懂你了。
其實(shí)你是極脆弱的人，你是極淳樸的人，你也是極善良的人。爺爺，最初我不懂你，其實(shí)是不屑于懂你。但當(dāng)我用心參透之后，我發(fā)現(xiàn)，我真的懂你。
懂你初三作文2
“垂緌飲清露，流響出疏桐�！甭�(tīng)著窗外秋蟬在歇斯底里地低鳴。心中猛地泛起一陣苦澀�；貞浧鹉莻�(gè)兒時(shí)的下午，那個(gè)遙遠(yuǎn)又似乎剛剛經(jīng)歷的下午。夏日炎炎，和風(fēng)陣陣，那時(shí)，也有蟬聲。
我頂著熾熱的陽(yáng)光，來(lái)到一棵不知名的樹(shù)下，蹲坐著，撐著小腦袋，四處搜尋著那發(fā)出如此奇妙樂(lè)音的生物，一個(gè)轉(zhuǎn)身，看到一只灰黑色的大蟲(chóng)。它閉合著那扇透亮的翅膀，碩大可愛(ài)的圓眼睛若有所思地望著地上，一動(dòng)不動(dòng)，宛若剛脫下的殼兒。我頑皮地走過(guò)去，用腳碰了碰它，它還是不動(dòng)，低頭一看，噢，它死了。抬頭看了看那茂繁的樹(shù)冠，蟬聲依舊響亮，“哈，活的蟬兒在上面唱，下面這只蟬卻死了�！蔽茵堄信d致地想到。
隨著歲月流逝，我漸漸地，漸漸地了解到，原來(lái)，一只蟬的一生是如此短暫不易：要在地下蟄伏整整十七年，才能從土里出來(lái)，活很短的時(shí)間后，產(chǎn)下卵，就又歸于土壤。這是多么凄涼悲壯的一幕��！搖籃貯在墓地旁，兒時(shí)那種愉快心態(tài)瞬間化為烏有，取而代之的，是憐憫、心寒。
十七年，換幾十天。
那曾被我似褻玩心態(tài)來(lái)對(duì)待的生物，瞬間變成了一個(gè)堅(jiān)定、高大的形象。仔細(xì)思考它的一生，也只有鳴唱高歌是它生命的全部意義。興許有人贊美，有人貶低，但是，那是它用十七年光陰換來(lái)的絕唱。它承載著的，是其對(duì)十七年蟄伏的不甘，是其對(duì)生命的熱愛(ài)，是其對(duì)世界的留戀與不舍。生命總是生生不息的，死亡意味著新生，但是，它沒(méi)有抱怨，哪怕自己渺小，哪怕有其它蟬可以取代它的歌聲……不！沒(méi)有東西能取代自己，即使在旁人眼中那聲響千篇一律。但個(gè)中不同，自己心中永遠(yuǎn)明白。
懂蟬，即懂人。生命不如蟬一樣嗎？生死無(wú)人能掌控。但是那響亮的蟬聲，就如生命般蓬勃不息。也許一生注定平凡渺小，像那千篇一律的蟬聲一樣，可以復(fù)制，但是，我們還是應(yīng)該珍惜，珍惜這一生，像蟬一樣，居高長(zhǎng)鳴，演繹屬于自己人生的絕唱。
“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！贝巴庠掳罪L(fēng)輕，蟬聲依舊，夢(mèng)中，我化身為一只蟬，棲身樹(shù)上，引吭高歌！
懂你初三作文3
沙漏中天藍(lán)色的沙粒慢慢落下，回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。事實(shí)上，我一直想告訴你，我理解你我上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)，你每天都開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。慢慢地，當(dāng)你離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，習(xí)慣向右轉(zhuǎn)去看你的影子，即使有時(shí)你看不見(jiàn)它，你也會(huì)像一個(gè)迷路的孩子，找不到回家的路。每次我們回家，夕陽(yáng)都是紅色的。時(shí)機(jī)正好。你騎自行車(chē)，我坐在后面�？粗愕谋�，抱住你的腰，用你的臉摩擦你的衣服，和你撒嬌。你總是回頭微笑著和我說(shuō)話。當(dāng)你不再接我，我獨(dú)自回家時(shí)，我會(huì)理解你的艱難。
我生病的時(shí)候總喜歡亂發(fā)脾氣，你卻從來(lái)不怨我，原諒我生病時(shí)的固執(zhí)。每次生病，你總是第一個(gè)跑出去為我買(mǎi)藥。雖然藥很苦，但你對(duì)我的愛(ài)讓我心里從來(lái)不會(huì)苦。我上床休息后，你半夜跑進(jìn)我的房間，為我蓋上被我踢翻的被子。我忘記吃藥時(shí)，你就會(huì)嘮嘮叨叨。直到后來(lái)，我才懂你對(duì)我的關(guān)心。
我遇到傷心難過(guò)的事時(shí)，總喜歡一個(gè)人回到房間里偷偷的哭。當(dāng)我自認(rèn)為沒(méi)有人關(guān)心我的時(shí)候，你便走了進(jìn)來(lái)，毫無(wú)征兆。你坐在我的身邊，輕輕地拍著我的肩，安慰我。給我講誰(shuí)誰(shuí)的故事。爾后，我擦著鼻涕笑著說(shuō)：“你怎么每次都只將這一個(gè)故事�！蹦阋�(jiàn)我不哭了，便會(huì)笑著說(shuō)：“這一個(gè)故事就可以制住你了�！庇谑�，我從你那個(gè)永遠(yuǎn)不變的故事和你溫柔的話語(yǔ)中懂你作為母親的美。
我偶爾也會(huì)鬧小脾氣，說(shuō)這個(gè)不好，那個(gè)不好。你卻毫不在意，理解了我這個(gè)正值青春期的少女的任性。在我們鬧別扭時(shí)，你總是給我講大道理，其實(shí)這個(gè)時(shí)候我會(huì)捂住耳朵，但你卻很少?zèng)_我發(fā)脾氣。你會(huì)偷偷寫(xiě)信塞在我的床頭枕頭下。你可知道，你給我寫(xiě)的兩封信，我一直留在書(shū)桌里，偶爾會(huì)翻閱，然后被你的文字所打動(dòng)。從那開(kāi)始，我懂你的寬容諒解。
有的時(shí)候我總說(shuō)你不懂我，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你才是這個(gè)世界上最了解我的人。我越來(lái)越大，決定慢慢走近你，走進(jìn)你的世界，了解你的世界。
我一直想成為那個(gè)全世界最懂你的人。
懂你初三作文4
我想，我很了解你，我是你的梁汾轉(zhuǎn)世(顧貞觀)你另一個(gè)時(shí)代的知心朋友我記得我們是這樣認(rèn)識(shí)的:早在五六年級(jí)的時(shí)候，我正在研究你的“單戀”當(dāng)時(shí)，我不知道是你，但我只是想，沒(méi)有理由，嗯，這是一個(gè)好詞。那時(shí)，我仍在數(shù)學(xué)的海洋中航行，并不太關(guān)心這次相遇。當(dāng)我再次遇見(jiàn)你時(shí)，我也正式遇見(jiàn)了你。那是一年的第一個(gè)月的第一天。
一天，我的一個(gè)讀過(guò)很多詩(shī)的好兄弟熱情地拉我去聽(tīng)一個(gè)關(guān)于你的講座。他碰巧閑著，就走了。講座非常精彩。我被你的詩(shī)深深打動(dòng)了...在一盞燈下，當(dāng)午夜的蟬鳴時(shí)，我隱約看見(jiàn)你的影子，有點(diǎn)憂郁和悲傷�！睔堁┠劾淦恋烂返岩言诎胍孤湎�，沒(méi)有人看月亮變暗。我是世界上一個(gè)郁郁寡歡的客人。我知道你的眼淚是什么。心碎中的生活記憶“漸漸地，漸漸地，我也變得更加沮喪，總是無(wú)病呻吟，好像也想和你一起去當(dāng)那個(gè)‘人類(lèi)憂郁的客人’讓我驕傲的是，我似乎越來(lái)越接近你了。我似乎能聽(tīng)到你滿地都是哀怨的嘆息。我似乎能感覺(jué)到你心中揮之不去的悲傷。但是我很快發(fā)現(xiàn)你我之間有一堵墻，我自己無(wú)法穿過(guò)。是的，不能超過(guò)300年的時(shí)間跨度。
你無(wú)法想象300多年后社會(huì)發(fā)生了多大的翻天覆地的變化。因此，我們的語(yǔ)言完全不同我嘗到了你的話，看著窗外。木地板上到處都是枯葉。我不得不眼睜睜地看著你的背影漸漸遠(yuǎn)去，人們都很仁慈:“每個(gè)家庭都在爭(zhēng)奪飲用水，納蘭的心已經(jīng)被人知道好幾次了�！焙芎茫运罱K消失在旋轉(zhuǎn)的枯葉中。我的心似乎缺了什么，空空如也三百年后，人類(lèi)早就不再是人類(lèi)了，一切依然平靜。你留下的只是一段封閉的記憶。我不愿意追隨你的腳步，但是無(wú)論我多么想抓住你，我總是像水一樣慢慢消失，沒(méi)有結(jié)果。
我不得不放棄。我想，你在你的時(shí)間和空間里自由地唱著“飲水詞”。你就像一條喝水的魚(yú)。你又熱又冷。你讓我“知道你的眼淚是怎么回事”。納蘭·容若，你留給我一個(gè)不完整的夢(mèng)。只是，你按照自然在你的時(shí)空里寫(xiě)下你的憂郁，而我在我的世界里毅然展開(kāi)我的豪放!
我隱約聽(tīng)到你爽朗的笑聲。
懂你初三作文5
走在路上抬頭望望，陽(yáng)光燦爛驅(qū)散悲傷，寒冰融化春江水暖，濃綠蔭下側(cè)耳聽(tīng)蟬。自然之美，我懂你。
在這個(gè)四季，我懂你。
自然·春光
破曉之際，春風(fēng)拂面。陽(yáng)光灑向湖面，波光閃閃，隨風(fēng)飄蕩，泛起一陣漣漪。水波碰壁又漸漸分散開(kāi)去。雨天的時(shí)候，喜歡撐把傘，漫步在雨里霧里。雙腳踏著水塘，歡快地走。田地里的蛙叫聲連綿起伏，叫人分不清到底從何而來(lái)。神秘的雨滴悄悄落在剛發(fā)芽的樹(shù)葉上，似乎偷偷地親吻著它們�？諝庵械教帍浡嗤恋臍庀�，青草的香味，讓我細(xì)細(xì)品味。春光之美，我懂你。
自然·夏韻
暴風(fēng)雨后，彩虹露臉。七彩色的夏日編織著一個(gè)童話般的暑假。坐在大樹(shù)蔭底下。炎日陽(yáng)光從樹(shù)丫的縫隙間穿進(jìn)來(lái)，斑斑駁駁地灑在濃密的綠地上。樹(shù)上蟬鳴不斷，獨(dú)奏曲響起，隨之而來(lái)的是偶爾的一陣清風(fēng)，吹滅了我心中的燥熱。突然又想起大海。海邊碧綠的沙地，讓我不禁心想神往。望著廣闊無(wú)垠的大海，樹(shù)立起一個(gè)個(gè)彩虹似的夢(mèng)。格外慶幸夏日清風(fēng)帶我來(lái)到這里。我愿意面朝大海，夏花絢爛。夏韻之美，我懂你。
自然·秋谷
落葉之聲，似有似無(wú)。略帶金黃的樹(shù)葉向著風(fēng)吹過(guò)的方向搖擺著，秋已至。金黃色的秋天讓人不得不享受豐收的喜悅。一切都在輕輕的進(jìn)行著，不知不覺(jué)，落葉鋪滿了地，像一條地毯，卻又美得讓人不敢踩下。冷冽的秋風(fēng)有條不紊地吹刮我的臉，終于感到一絲寒冷。稻田里的翠綠早已變了色，麻雀在稻草人上嘰嘰喳喳地叫著。秋谷之美，我懂你。
自然·冬景
遍地鋪雪，如夢(mèng)似真。南方的雪確實(shí)珍貴�？蓯�(ài)的雪花，像天使般從天空中緩緩降下，讓每個(gè)人都愛(ài)不釋手。純純的雪，潔白無(wú)暇。但我為它短暫的生命感到惋惜，我不愿打破它的純白，于是我沒(méi)有用手心的溫度融化它，任由它撒落在大地的每個(gè)角落。天地間像極了一個(gè)夢(mèng)幻世界，我沉浸其中，任憑西北風(fēng)大搖大擺，也不能將我拉回。冬景之美，我懂你。
四季之美，是自然之美，我懂你。
懂你初三作文6
一個(gè)人的生活離不開(kāi)他母親一直的嘮叨。有些人可能會(huì)說(shuō)，母親的嘮叨是一種噪音，如果她聽(tīng)得太多，是一種譴責(zé)。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我媽媽就會(huì)跳出來(lái)對(duì)我說(shuō)，“為什么你又犯了一個(gè)錯(cuò)誤?”“下次我不能再做了，你不知道�！边@時(shí)，我會(huì)捂住耳朵，痛苦地說(shuō)“不要聽(tīng)”。在生活中，媽媽對(duì)我的嘮叨更多，幾乎每時(shí)每刻都能聽(tīng)到她的嘮叨。每次我吃飯，我媽媽都會(huì)不停地說(shuō)“不要噎著”和“來(lái)吧，我媽媽會(huì)給你一些食物�！彼X(jué)前，我媽媽總是記得提醒我刷牙洗臉和早睡。
天氣冷的時(shí)候，媽媽總是強(qiáng)調(diào)“多穿點(diǎn)衣服”當(dāng)我從外面玩耍回家時(shí)，媽媽的嘮叨像蚊子一樣折磨著我:你和誰(shuí)一起玩的?你玩什么?玩得開(kāi)心嗎?等等，讓我覺(jué)得很累在我的書(shū)房里，母親對(duì)我的嘮叨更像是廬山的瀑布“直沖三千尺”每天，我媽媽必須問(wèn)的兩個(gè)問(wèn)題是“你今天在課上學(xué)到了什么”和“你完成作業(yè)了嗎?”如果我不能回答一點(diǎn)，她會(huì)叫我立即學(xué)習(xí)。有時(shí)候，就在坐在電視機(jī)前幾分鐘后，媽媽的嘮叨像一條小鞭子一樣悄悄地向我襲來(lái):時(shí)間不早了，去做作業(yè)吧。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)澳隳懿荒軇e再嘮叨了?”至于我的性格教育，我的母親也是“認(rèn)真，認(rèn)真，用心教學(xué)”什么“誠(chéng)實(shí)守信”、“敢于負(fù)責(zé)任”、“努力學(xué)習(xí)”等等。，真是煩人!
過(guò)去，我總覺(jué)得媽媽的嘮叨像一只討厭的蒼蠅一樣在我耳邊嗡嗡作響，心想:媽媽總是把我當(dāng)成一個(gè)不懂事的孩子，但我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得了。然而，當(dāng)我走進(jìn)初中校園時(shí)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在我住在學(xué)校的那天，我聽(tīng)不到媽媽的嘮叨。
沒(méi)有她嘮叨的“人生應(yīng)該有信用”和“做事不要馬虎”，我的心會(huì)感到空虛和無(wú)聊，我總覺(jué)得生活中少了些什么。母親的愛(ài)是困惑時(shí)的真誠(chéng)規(guī)勸，是旅行時(shí)的熱情規(guī)勸，母親的愛(ài)是過(guò)普通生活時(shí)的每一次規(guī)勸。在母親嘮叨的聲音中，我發(fā)現(xiàn):原來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，經(jīng)歷著一天又一天的人生歷程，沒(méi)有母親的嘮叨，我不可能失去人生的方向。原來(lái)，我一直很快樂(lè)!
懂你初三作文7
沒(méi)有任何的哭鬧聲，就像拍默聲電影一樣，一排人，大大小小，只是圍著他。
沒(méi)有人敢打破沉寂，一群人悲傷到低谷時(shí)，不發(fā)語(yǔ)，祖祖輩輩，只是看著他。
沒(méi)有人逼迫爺爺說(shuō)遺囑，他緩緩的將頭扭向我，讓我完整的看見(jiàn)了那張被歲月侵蝕的臉。輕輕大方在床沿的手指——那只滿是褶皺的手指，在空氣中揮舞了幾下。我知道，那是在示意我過(guò)去。
沒(méi)有人推搡著我的背。呆呆的對(duì)視了幾秒鐘之后，我提起一條腿，邁出了第一步。母親搭在我肩上的手，不知以怎樣一種方式滑落了下去，又不知，心里是怎樣的悲愴，落下了讓人心生透骨之寒的淚。我看見(jiàn)，他的那張嘴在蠕動(dòng)著，想表達(dá)些什么。
我將耳朵湊過(guò)去：“好。好好。待它”
好好待它。
在那一刻由哭聲打破了靜寂。而他最后的那句話，篆刻在了一個(gè)少女的心底。
記憶如浪上的啤酒花，層層撲來(lái)，席卷著記憶。
早些年，在他猶能夠下床走動(dòng)時(shí)候，我輕輕攙扶住他，悠悠的在青石路上漫步。陽(yáng)光肆意在夜間傾頹，投射一地斑駁的樹(shù)影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了溫暖的柔光。
生命也是這樣的脆弱。
不遠(yuǎn)處一條狗橫在中間，摸索了幾分鐘，終于來(lái)到了他的身邊。
他似乎耗費(fèi)了很大的力氣將那雙顫抖的'雙手從口袋中抽離，朝著它揮動(dòng)幾下，想要去順一順?biāo)拿＞拖袷疯F生形容的那樣：這顫抖是溫暖的聲音，譬如夜的流動(dòng)，毫不停歇，這顫抖，隨著時(shí)間之流拓開(kāi)著一個(gè)孩子混沌的心靈。
這是我們家的小黑，別人送給我的狗。因?yàn)橐恢辈幌矚g它的顏色，我一直都對(duì)它很冷漠。他要我將它抱起，便照著做了。在我的懷里喘著粗氣。
淚噴涌而出，看著絲絲血液，從脖子滲出來(lái)，我知道，它已經(jīng)堅(jiān)持不了多久了。
長(zhǎng)嘆�！昂煤么�。”
這是他最喜歡對(duì)我說(shuō)的話。而他也是秉承這這份信念，以實(shí)際來(lái)教導(dǎo)我的。
而我也終于明白，僅僅是因?yàn)槲业牟幌矚g，就導(dǎo)致了一條生命的歸去，這樣的我也是不值得被別人所珍惜的。
人與人之間亦是這樣。
最后的那句話，是想讓我，好好對(duì)待這個(gè)世界，好好對(duì)待自己，好好對(duì)待自己所愛(ài)之人，所愛(ài)自己之人。
懂你初三作文8
深夜，在昏黃的燈光下，稿紙鋪了一夜仍是一片空白。我一直靜靜地坐著，聽(tīng)著窗外漸漸安靜下來(lái)的噪音，聽(tīng)著越來(lái)越大的雨，聽(tīng)著一遍又一遍飄來(lái)飄去的歌——其中一首很少引起我興趣的流行歌曲，叫做《認(rèn)識(shí)你》所有的語(yǔ)言都是那么蒼白和單薄，當(dāng)我想記錄的時(shí)候，它不是一個(gè)帶有強(qiáng)烈輔助詞的悲傷故事，也不是一個(gè)帶有浪漫和浪漫情懷的悲傷故事，那么讓我拋開(kāi)所有華麗的詞語(yǔ)和表達(dá)，只是淡淡地說(shuō)一句“理解你”我一直理解你，每天早上當(dāng)太陽(yáng)升起或雪花飛舞的時(shí)候。
你就像一個(gè)定時(shí)鬧鐘，叫我準(zhǔn)時(shí)起床。在你充滿愛(ài)意的語(yǔ)氣中，你是任性的，在你達(dá)到目標(biāo)之前不會(huì)停止。你用不再嬌嫩的手指梳理我柔軟的頭發(fā)，給我端上熱氣騰騰的早餐，盤(pán)子里放著我最喜歡的煎蛋，你帶著滿足的微笑吃著你永遠(yuǎn)的卷心菜。我一直理解你。在每天刮起北風(fēng)的時(shí)候，我裹著寒意跑進(jìn)房子。你需要做的第一件事就是脫下我已經(jīng)冰冷的手套，把我紅色的小手握在你的手里。你的體溫溫暖了我身上的每一滴血。所以當(dāng)我無(wú)數(shù)次想你的時(shí)候，我首先想到的是那雙粗糙的大手。
我一直都認(rèn)識(shí)你。在每一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，你輕輕地推開(kāi)我的門(mén)，檢查窗戶是否關(guān)得緊緊的，為我蓋上被子踢向一邊——你做得如此小心翼翼，如此用心，以至于我甚至不忍心在醒來(lái)時(shí)打擾你，所以我不得不繼續(xù)假裝睡覺(jué)，直到你悄悄地離開(kāi)，然后我的眼睛在恍惚中睜得很長(zhǎng)時(shí)間。我一直理解你，盡管你春天去秋來(lái)時(shí)，你的愛(ài)是沉默的。我一直理解你并愛(ài)我，不是因?yàn)槲移�，而是因�(yàn)檫@個(gè)世界上有越來(lái)越多的人比我更好。愛(ài)我不是因?yàn)槲业闹腔郏@個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的智者。
愛(ài)我，就因?yàn)槲夷憧偸钦J(rèn)為我還是個(gè)小孩子，不懂親情的價(jià)值，不懂成人的辛酸，不懂你對(duì)我的愛(ài)，不懂我是你生命的奇跡我多么想告訴你:我知道，我知道你，我知道你的痛苦，我知道你的愛(ài)，我知道你的期望，我知道你的孤獨(dú)。
懂你初三作文9
別來(lái)春半，觸目愁腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來(lái)音訊無(wú)憑，路遙歸夢(mèng)難成。離恨卻如春草，更行更深還生。
他，才華橫溢，工書(shū)善畫(huà)，能詩(shī)善詞，通曉音律，是被后人千古傳誦的詩(shī)人；本無(wú)心爭(zhēng)權(quán)爭(zhēng)利，一心向往歸隱生活，登上王位完全是一個(gè)意外。他痛恨自己生在帝王家里。功過(guò)是非，已成歷史之軌跡。
人們都說(shuō)，他——李后主，是一個(gè)亡國(guó)之君，可誰(shuí)又能明白他心里的苦楚呢？
李璟的第六子李煜因懼怕皇太子猜忌，不敢參議政事。在此期間他給自己取號(hào)‘鐘隱’‘鐘隱居士’等，來(lái)表明自己志趣在山水之間，同時(shí)也表明自己無(wú)意與皇兄爭(zhēng)奪皇位。不料，不久后皇太子暴卒，唯剩下李煜，他只能勉為其難做太子，登基為帝。實(shí)為他即位之時(shí)，南唐已奉宋正朔，多次向宋進(jìn)貢。在此期間，他遇到了周后。周后是一個(gè)姿質(zhì)佳慧，美艷多才的女子，因?yàn)樗�，后主留下不少佳作�?/p>
不過(guò)，人生沒(méi)有不散之筵席，不幸的事總有一天會(huì)降臨到這一對(duì)快樂(lè)的人身上。當(dāng)李后主二十八歲時(shí)，周后染疾去世，如同被秋風(fēng)吹走的落葉。李后主苦不堪言，創(chuàng)作了一首又有一首憂傷彌漫的小詩(shī)�！恢厣�，兩重山。山高天遠(yuǎn)煙水寒，相思楓葉丹。菊花開(kāi)，菊花殘。塞雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑。澹澹衫兒薄薄羅，輕顰雙黛螺。秋風(fēng)多，雨如何。簾外芭蕉三兩窠，夜長(zhǎng)人奈何�！瘜�(duì)于李后主來(lái)說(shuō)，這時(shí)天大的不幸，可是，他又怎樣奈何得了命運(yùn)呢？
xx年，宋軍南下，城破。李煜被俘，被宋朝封為違命侯，不知這是對(duì)他的恩情還是羞辱？
后主不會(huì)做皇帝，而無(wú)意中做了‘詞中之帝’，從宮廷中的享樂(lè)荒廢的生活到亡國(guó)之后，他寫(xiě)出了血和淚的文學(xué)以深哀結(jié)怨，真率，真切見(jiàn)長(zhǎng)，他不是一個(gè)好皇帝，但誰(shuí)又可以否認(rèn)他不是一個(gè)好詩(shī)人呢？
本來(lái)七夕是一個(gè)浪漫的節(jié)日，可在這天，中國(guó)歷史上，一顆耀眼的明星在歷史的長(zhǎng)河中浸沒(méi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，死，又何嘗不是一種解脫？把他從這種生活中解救出去。在一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的睡夢(mèng)中，又夢(mèng)見(jiàn)周后，不過(guò)不是在宮廷中，而是在秀麗的山水間……
懂你初三作文10
父母總以為我們不會(huì)長(zhǎng)大，他們錯(cuò)了；我總以為父母不會(huì)老去，我也錯(cuò)了。
——題記
時(shí)光總是拉著流年已逝，催著容顏易老，好在每次回頭，你都在我身邊，帶著滿腔堅(jiān)定，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾�，F(xiàn)在，慢慢懂你，那一切終將歸為最樸實(shí)的平凡。
小時(shí)候，總以為你是無(wú)所不能的超人，只要舉起雙手就能給我一個(gè)世界。所以，我總愛(ài)騎在你的肩膀上，俯視整個(gè)世界，就好似達(dá)到了別人無(wú)法企及的夢(mèng)想的高度，眺望遠(yuǎn)方。那時(shí)，我明白了：你是港口，是溫暖，是能為我擋風(fēng)遮雨的臂彎，能停泊我那疲憊而又厭倦飛行的翅膀。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，覺(jué)得你就是永不熄滅的明燈，無(wú)論何時(shí)，都為我照亮前進(jìn)的道路，驅(qū)趕一切的邪惡。給我翅膀，讓我可以翱翔；給我力量，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，不怕受傷，因?yàn)橐恢庇心阍谏砼�。驚喜于你在茫茫人海中找到我的急切，感動(dòng)于你無(wú)數(shù)個(gè)夜晚為我敷藥的耐心，觸動(dòng)于你為我細(xì)心講解題目時(shí)的認(rèn)真。我又明白：你是天空，是守護(hù)鳥(niǎo)兒飛翔的藍(lán)天；是根基，支撐著幼苗的茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我才知道，你原來(lái)也只是個(gè)平凡的普通人。許是從你無(wú)法追上我的腳步開(kāi)始，許是從你無(wú)法解出一道道難題開(kāi)始，亦或是從你鬢角的絲絲白發(fā)開(kāi)始，時(shí)光悄悄爬上你的額頭，訴說(shuō)著無(wú)法言語(yǔ)的蒼涼和感傷。我看見(jiàn)自己不再稚嫩的雙手，歷經(jīng)傷病的雙腿，我長(zhǎng)大了，你衰老了，正如寫(xiě)好的劇本一般，故事發(fā)展著。這時(shí)，我想我似乎明白了“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”的內(nèi)涵。
認(rèn)真讀你，慢慢懂你，時(shí)間總不待人，但我已經(jīng)知道，是你用愛(ài)護(hù)我成長(zhǎng)。
慢慢懂你，不急，因?yàn)檫@是我生命中最重要的課題。