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九年級(jí)作文：老王
一縷陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗灑在他身上，也為他鍍上了一層金光。他的聲音一如往日一樣堅(jiān)定有力，可熟悉他的我們卻依舊聽(tīng)出了些許異樣——他的聲音里透著一絲哽咽和不舍……說(shuō)著，說(shuō)著，他的眼眸中泛起了淚花。我們，亦然。他愛(ài)面子，突然舉手擦了擦汗，像是偷偷抹去了眼淚。記憶里，他不曾在我們面前流過(guò)淚。
猶記得這兩年的種種過(guò)往，一件件、一幕幕都是那么地清晰。只可惜一切已成定局。終是，我們辜負(fù)了他。
他是我們的體育老師，也是我們的歷史老師，更是我們的班主任。
操場(chǎng)上，白帽、口哨、秒表似乎是他的標(biāo)配。體育課上，他總是親身為我們示范、講解動(dòng)作的要領(lǐng)。即使我們的錯(cuò)誤會(huì)重復(fù)，但他從不會(huì)不耐煩。他輔助我們完成動(dòng)作時(shí)，手臂有力、眼神堅(jiān)定。也正因此，我們女生也積極地嘗試著雙杠動(dòng)作和墊上運(yùn)動(dòng)。他總說(shuō)，體育應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)安全的學(xué)科。
當(dāng)他以歷史老師的身份進(jìn)入課堂，又是另一番狀態(tài)。當(dāng)然也會(huì)有嚴(yán)厲的一面，比如筆記抄寫(xiě)，哪個(gè)同學(xué)在課堂懈怠了一定會(huì)被他嚴(yán)厲地批評(píng)。但不同的是，他的歷史課深入淺出，將知識(shí)點(diǎn)用“王氏幽默”“輸送”到我們面前——我的記憶里很少有體育老師的表達(dá)這么地清晰又個(gè)性。他總說(shuō)，歷史應(yīng)該是充滿活力的學(xué)科。
當(dāng)切換到班主任的角色，他的魅力就越發(fā)得到了顯現(xiàn)。他的眼睛很特別。我們調(diào)皮時(shí)，他寵愛(ài)；我們受傷時(shí)，他關(guān)切；我們進(jìn)步時(shí)，他興奮；我們頑劣時(shí)，他氣憤……他眼里流露出的每一份感情都是真真切切的，因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心的愛(ài)著我們2班。
可我們，終究是辜負(fù)了他。此刻，心頭的不舍的情緒在翻涌。
眼前的他正在努力地上揚(yáng)嘴角，陽(yáng)光下竟像閃耀著光芒。他，就是我們最英俊帥氣的老王。老王陪伴著我們走過(guò)了稚嫩的預(yù)初、叛逆的初一。他給我們的愛(ài)真的太多太多而我們回報(bào)他的卻太少太少。
窗外陽(yáng)光依舊明媚，放學(xué)的鈴聲響起，班級(jí)卻沒(méi)有人如往常一般起身收拾。“你是全世界最好的老王，我們愛(ài)你！”不知誰(shuí)輕嘆了一句。
那一刻，老王的淚終于順著臉頰，淌下……
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