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四季初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四季初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季初三作文1
春,生機(jī)勃勃;夏,炎熱難耐;秋,碩果累累;冬,白雪皚皚.一年的四季是各有各的特色,不過(guò),四季都是那么的讓人喜歡.
春雨小弟帶著溫暖的春風(fēng)來(lái)了,漫天的雨絲,飄飄灑灑的落下,落在高粱那挺直的腰上,百合花的花瓣上還 遺留著一顆顆晶瑩剔透的水珠,花蕊在中間傲然地立著,陣陣香味在空氣中揮發(fā)著.
夏姑娘拉著荷花小姐的手,為人們?cè)谘谉岬奶鞖庵?送來(lái)絲絲涼意,碧綠的荷葉襯托著粉的,紅的荷花,當(dāng)真應(yīng)了那一句"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅",把荷花出淤泥而不染的精神,完全呈現(xiàn)在人們的眼前.布滿了荷葉的池塘中,出現(xiàn)了一位采摘蓮藕的姑娘,唱著小曲,劃著小船,像誤入了荷塘的仙子,白衣勝雪,別有一番風(fēng)味.
眨眼的瞬間,又來(lái)到了金黃的田野,道路旁,一棵棵小樹(shù)被果實(shí)壓彎了腰,農(nóng)民伯伯顧不上一日三餐,忙著大豐收,這多虧了秋妹妹的辛勤勞作.一陣秋風(fēng)吹過(guò),并沒(méi)有帶走人們的熱情,反而讓人們的豐收動(dòng)力更添一份......
冬媽媽牽著雪孩子的手臂,來(lái)到城市,霎時(shí)間,從天空中飄落了如羽毛一般的雪花,孩子們都開(kāi)心極了,打雪仗,堆雪人......就連大人都返璞歸真,與孩子們一起玩耍,度過(guò)了這個(gè)寧?kù)o而又美好的夜......
看到這里,你們是不是也很想去玩耍呢!那就期待著下一個(gè)四季的到來(lái)!
四季初三作文2
溫潤(rùn)之春，激情之夏，金黃之秋，瑩白之冬，一年四季，姿態(tài)萬(wàn)千，風(fēng)韻各具，猶如人生�！}記
溫潤(rùn)之春
“一年之計(jì)在于春”，春日，洋溢的是勃勃生機(jī)，和暖的陽(yáng)光融化了寒冷的冰雪。春天來(lái)了，小草爭(zhēng)先恐后冒出頭來(lái)，花兒也迫不及待地絢爛綻放，小樹(shù)枝頭的嫩芽，一天一個(gè)樣兒，你甚至都能看見(jiàn)他們生命的躥動(dòng)。春天就像是你的初生階段，一個(gè)新的生命，一個(gè)新的旅程。在這個(gè)階段，生命開(kāi)始成長(zhǎng)，就像植物剛剛吐芽，開(kāi)始有了朦朧的意識(shí)。慢慢地，有了自己的獨(dú)立思想，有了自己的喜怒哀樂(lè)。純真的你最愛(ài)的是在沙灘上拾貝殼、堆沙堡，最向往的是哪一天才能如大哥哥大姐姐那樣的輕舞飛揚(yáng)。
激情之夏
火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，玉立婷婷的田田荷花勾勒出激情火熱的夏天。所謂“四月入夏季，六月到暑天”，各種植物忍受著酷暑的炎熱，努力成長(zhǎng)，散發(fā)出昂揚(yáng)的生機(jī)。是��！你不也如此嗎？經(jīng)過(guò)了懵懂的春天，你已不再是幼稚的孩童，而是一個(gè)健壯的青年，此時(shí)的你已經(jīng)由幼稚的孩提時(shí)代，進(jìn)入成熟的青年時(shí)代，言行舉止無(wú)不透出你的成熟與張揚(yáng)。你在十字路口，找到了前進(jìn)的方向，伴隨著夏日的激情，你信心滿懷、朝氣勃勃地踏上人生的征程。
金黃之秋
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”秋天在人們眼中是金黃的，稻子熟了，麥子黃了，菊朵兒也美麗地爭(zhēng)相綻放了。在農(nóng)家小屋外欣賞五顏六色的菊花的時(shí)候，你會(huì)隱隱約約聽(tīng)到田野上老農(nóng)那淳樸開(kāi)心的歌聲，是那樣的滿足和怡然。秋天正如“而立”的你，茫茫征途上，你已經(jīng)找到了屬于自己的一片天地，收獲著自己努力的成果，你會(huì)不自覺(jué)地在臉上留下一抹欣慰的笑。
瑩白之冬
“隆冬到來(lái)時(shí)，百花即已絕�！甭祜h雪的冬天，整個(gè)大地被皚皚白雪所覆蓋。除了那些長(zhǎng)青植物，如：松樹(shù)，柏樹(shù)等；還有在冬天才會(huì)開(kāi)放的傲梅以外，其他的植物早已凋謝，只剩下禿禿的鐵骨，等待著來(lái)年的溫暖陽(yáng)光。你從“春天”那個(gè)幼稚的孩子，通過(guò)“夏天”與“秋天”兩個(gè)季節(jié)的成長(zhǎng)，已經(jīng)變成了一個(gè)懂得人情世故，歷經(jīng)世事的人�！安换蟆钡哪�，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)已不再膚淺，而是深有感觸；看待世界的眼光，也不再如原來(lái)的單純，而是有些寧?kù)o和安詳。
人生如四季，在每一個(gè)季節(jié)中，你都會(huì)有不同的成長(zhǎng)與感悟，每一個(gè)季節(jié)你都有不一樣的故事，不一樣的精彩！
四季初三作文3
我用我的眼睛看四季，四季多么美好，多么豐富。
我用我的眼睛看四季，春天來(lái)了，泉水像一位神奇的歌聲，唱著脆悅的歌曲，歡樂(lè)地向前奔流……柳樹(shù)吐出了黃色的枝條在微風(fēng)中擺動(dòng),像翩翩起舞的仙女一樣。桃樹(shù)也開(kāi)花了，那花香真是沁人心脾。小草弟弟也從泥中探出頭來(lái)。
我用我的眼睛看四季，夏天來(lái)了，在那水波蕩漾的水面上，亭亭玉立的粉紅色的荷花散發(fā)出陣陣幽香，鉆入你的鼻孔，一直香到心里；那浮在水面上的荷葉，滾圓滾圓的荷葉上，有幾顆晶瑩剔透的水珠，猶如玉盤中的珍珠，明凈圓潤(rùn)。
我用我的眼睛看世季，秋天來(lái)了，樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，最后飄落到地上。唯有楓葉紅了起來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”��！田野里，玉米裂開(kāi)了嘴，谷子笑彎了腰，大豆被風(fēng)吹地樂(lè)出了聲……果園里，又紅又大的蘋果向你微笑，又黃又大的鴨梨朝你招手，晶瑩剔透的葡萄發(fā)出陣陣果香……
我用我的眼睛看四季，冬天來(lái)了，鵝毛般的大雪紛紛而降，親吻著大地的臉頰，有一片雪花落到手心，涼絲絲的。一片片六角形的雪花非常精致。一會(huì)兒，大地就披上了一地雪白的地毯，晶瑩剔透，如步入人間仙境一般。
我用我的眼睛看四季，四季仿佛是一首歌，飽含著所有動(dòng)聽(tīng)的旋律；我用我的眼睛看四季，四季好像是一幅畫(huà)，充滿著一切絢麗的色彩，我用的眼睛看四季，四季好似一道美味佳肴，隱藏著五味……
四季初三作文4
四季的美是如此的自然、純潔，五彩斑斕，令人賞心悅目。
春的生機(jī)
嚴(yán)寒的冬天已經(jīng)過(guò)去，可它所遺留的余寒還依舊肆虐大地。河面依舊漂著尚未融化的浮冰。在路旁殘留的積雪中隱約看到幾株綠色的身影。扒開(kāi)積雪，幾株草芽蹦了出來(lái)，如此單薄的身子卻顯得生機(jī)勃勃。春風(fēng)微微的吹拂著，喚醒了大地萬(wàn)物，鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，花兒開(kāi)始成長(zhǎng)。如毛的細(xì)雨輕輕地下著，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，嫩芽開(kāi)始悄悄探出頭來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著大地。
夏的熱烈
當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴聲由遠(yuǎn)及近傳來(lái)時(shí)，夏天就開(kāi)始奏響他那火熱的交響曲。大地想換上了一件厚重的油彩妝，路旁嫩綠的身影不見(jiàn)了，取而代之的是濃厚的墨綠。路旁百卉含英的景象不見(jiàn)了，取而代之的是郁郁蔥蔥的草木。火辣的太陽(yáng)毫不留情的烤著大地上的一切，強(qiáng)烈的陽(yáng)光把大地萬(wàn)物照射的更加富有活力。夏雨像一個(gè)漢子用的他的熱情大大咧咧的拍打著世間萬(wàn)物，慷慨地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。
秋的凄美
在寒冷的秋風(fēng)的沖擊下，枯黃的樹(shù)葉萬(wàn)般無(wú)奈的離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱。金秋時(shí)節(jié)，樹(shù)上掛滿了成熟的果實(shí)，伴著殘留的枯葉展現(xiàn)出了豐收的圖景。樹(shù)下進(jìn)化的落葉鋪成了厚厚的毛毯。秋風(fēng)一起，樹(shù)下、樹(shù)上的枯葉像蝴蝶一樣舞動(dòng)著，就像徜徉在火紅的熱情的海洋里，不禁感受到了一種獨(dú)特的凄美。
冬的肅然
冬隨著雪花悄悄的降臨人間，寒風(fēng)咆哮著一絲不茍的肆虐著大地萬(wàn)物。河水停止了流動(dòng)，鳥(niǎo)兒停止了歌唱，世界靜了下來(lái)。凝視著這漫天飛舞的雪花，望著這銀裝素裹的世界，靜靜的看著鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息的在手心融化、升華……這純潔素白的世界使人忘記心中的嘈雜，靜下心來(lái)去看這安靜的美。
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美，四季輪回，感悟不同季節(jié)里不同的美，體會(huì)春的生機(jī)，夏的熱烈，秋的凄美，冬的蕭然。四季有著美麗的開(kāi)頭，又以安靜的方式結(jié)尾。周而復(fù)始不斷的展現(xiàn)著它自己的美。
點(diǎn)評(píng)：行文流暢，段落分明。語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的景象具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
寫(xiě)的不錯(cuò)，繼續(xù)加油！
四季初三作文5
大自然中有許多聲音，小鳥(niǎo)的“啾啾”聲，泉水的“汩汩”聲，下雨的“嘩嘩”聲……
今天，讓我們走近大自然，傾聽(tīng)四季動(dòng)聽(tīng)的聲音吧！
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草長(zhǎng)出了新芽，河岸邊，棵棵柳樹(shù)羞澀的姑娘，在池塘邊梳著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”��！仔細(xì)傾聽(tīng)，你或許會(huì)聽(tīng)到小草發(fā)芽“撲簌撲簌”的聲音，非常細(xì)小，卻異常動(dòng)聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們飛回來(lái)了，在樹(shù)上唱著歌，聽(tīng)！“嘰嘰……”“喳喳……”“啾啾……”忽高忽低，時(shí)急時(shí)緩，幾個(gè)聲部組成了一個(gè)樂(lè)章，大自然的樂(lè)章，春天的樂(lè)章！“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，大詩(shī)人孟浩然也在贊嘆這如詩(shī)如畫(huà)的春天的聲音呢！
夏天，火球一般的太陽(yáng)照射著大地，人們除了買必須要用的東西，根本就不會(huì)出門，有一次夏天和媽媽去買菜，一條街上的商店都開(kāi)了空調(diào)，于是，裝在外面的排風(fēng)扇轉(zhuǎn)得飛快的“轟轟，轟轟……”外面更熱了。說(shuō)到夏天，自然少不了雨聲和蟬鳴。夏雨不比冬雨，夏雨一下，就讓人有種舒服的感覺(jué)。我和媽媽喜歡在小雨中漫步，不打傘，小雨打在身上，冰冰涼涼的，愜意極了！聽(tīng)到第一聲蟬鳴，你就知道，夏天真正的到來(lái)了，知了的名字就是根據(jù)它的叫聲來(lái)起的吧！“知了，知了……”一個(gè)夏天，也在蟬鳴聲中結(jié)束了。
秋天，我最喜歡的就是那秋風(fēng)掃落葉的“颯颯”聲。秋風(fēng)，總是舒適涼爽的，它趕走了夏天的燥熱，帶來(lái)了絲絲涼意。曾經(jīng)看過(guò)一副圖，人走在滿地的落葉上，就像進(jìn)入了童話王國(guó)一樣，該是多么美麗舒服��！秋天，如美麗的畫(huà)筆，畫(huà)紅了滿樹(shù)的樹(shù)葉，畫(huà)黃了滿田的麥子。
冬天，寒冷是不可少的，雪從天上落下來(lái)，給大地蓋上了白色的棉被。冬天，是我最喜歡的季節(jié)因?yàn)槲覀兛梢源蜓┱�，雪球落在人身上，“啪！”一個(gè)雪花綻放開(kāi)來(lái)了。孩子們堆的雪人朝著路上的行人微笑著，當(dāng)它融化，心里還是會(huì)非常不舍。
用心去感受，用心去傾聽(tīng)，去感受四季如童話般的美，去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
四季初三作文6
我們的校園猶如一幅美麗的圖畫(huà)，因?yàn)樗�、夏、秋、冬的景色個(gè)不相同，這里最美麗的景色就數(shù)我們學(xué)校的花朵了。
春天到了，植物們度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，最終也慢慢地蘇醒了。學(xué)�；▔锏幕ǘ湟查L(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小芽，我感覺(jué)有股生命在顫動(dòng)，好像要快點(diǎn)長(zhǎng)大，觀看外面的世界。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！笨窗。粡垙埢ㄒ粯拥男δ�，為春天也增添了許多生機(jī)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)了歡樂(lè)地玩耍。
夏天來(lái)臨了，校園里一片生機(jī)，所有的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，好像在舉辦選美大會(huì)，有的花靜靜的在那一動(dòng)不動(dòng)，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵就翩翩起舞，好看極了。
秋天的腳步到來(lái)作文了，校園里的花和樹(shù)都枯萎了，花瓣和樹(shù)葉鋪滿了大地，就像是一個(gè)五彩繽紛的大地毯。我們開(kāi)始打掃落葉，校園里充盈著“唰唰”的聲音，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像天女散花一般慢慢落下，灑在我們們一個(gè)人的身上。假山上爬山虎的枝條都變干枯了，所有的花都開(kāi)敗了，但唯獨(dú)一棵樹(shù)上的花才剛發(fā)芽，這就是冬天開(kāi)的梅花。
期盼已久的冬天來(lái)了。為什么說(shuō)是期盼已久的呢？是因?yàn)槎斓牡絹?lái)，讓一種花開(kāi)放的時(shí)間到了。沒(méi)錯(cuò)——那就是梅花。冬天的梅花紅彤彤的，可好看了。下過(guò)了一場(chǎng)雪，所有的花好像重新綻放了，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的花朵。
四季初三作文7
奶奶曾告訴我，人的一生好比春夏秋冬四季。天真爛漫的童年是春季，風(fēng)華正茂的青年是人生的夏季，天高云淡的中年是秋季，慢慢悠悠的老年已步入冬季。
閱讀春天的風(fēng)
“春光莫不如，春風(fēng)更解意”。奶奶說(shuō)我這個(gè)年紀(jì)正是人生的春季。春天的風(fēng)帶給大地生機(jī)。她不如花般絢爛，卻有著無(wú)形的美感；她不如秋水般靈動(dòng)，卻奏出動(dòng)人的曲調(diào)；她不如春雨般飄灑，卻撫著動(dòng)人的心弦。我們的歡笑如同春天的風(fēng)，打動(dòng)冷了一季的冰塊。我們?cè)趯W(xué)校里對(duì)著題海。對(duì)這一張張白色的考卷，直到上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的文字。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在田野里歌唱，直到歡笑聲彌漫空中灑下動(dòng)人的芬芳。我們也會(huì)疲倦地去曬太陽(yáng)。享受著春天的風(fēng)。或許這便是春，有著懶洋洋朦朧的倦意，又充滿春風(fēng)般的生機(jī)。
閱讀夏天的雨
夏天的雨來(lái)的隆重，去的悄然。她不像春雨般的溫柔，秋雨般的纏綿，她的每一滴水落下都驚心動(dòng)魄。夏天的雨是瀟灑的，自立的，她不怕雷鳴電擊困難重重，總隨著雷聲，閃電閃亮登場(chǎng)。過(guò)幾年的我們便會(huì)進(jìn)入人生的夏季，我們孤傲的迎難而上，珍惜每一滴水帶我我們的營(yíng)養(yǎng)�；蛟S這就是夏，有著短暫的時(shí)光，又有著越過(guò)雷鳴電閃的魄力。
閱讀秋天的月
星星打扮好了都在下山，月亮猶猶疑疑卻不孤獨(dú)。秋天，不再有夏天般的轟動(dòng)。漸漸地歸于了平淡�？汕锾煲琅f是美的。秋天的月，寄托了多少思念。秋天，是平淡的秋，亦是甜美的秋。
閱讀冬天的葉
葉子不再依戀大樹(shù)，松開(kāi)了手回到泥土里。奶奶說(shuō)她和爺爺已經(jīng)到了人生的冬季。一直以為冬只是寂寞的白，卻沒(méi)想過(guò)也可以如此溫暖。葉落到地上溫暖了泥土，奶奶溫暖了我的童年。每周五回家，奶奶都會(huì)做我最愛(ài)吃的菜，吃飯時(shí)也會(huì)不停地給我?jiàn)A菜，小小的菜，包含了多少情多少愛(ài)。原來(lái)這就是冬，有著飄落的葉子，也有著溫暖的葉子。
閱讀四季，看到了春天吹的風(fēng)吹著夏天的雨，灑到了月亮上，吹落了葉子。
原來(lái)這就是四季。
四季初三作文8
推開(kāi)雙頁(yè)窗，陽(yáng)光緩緩斜射入內(nèi)，暖暖的，彌漫著春天的味道。
我來(lái)到了一個(gè)花園。
天才剛剛泛亮，露珠一粒粒的緊密地包裹著花骨朵兒，可愛(ài)極了。
在花園的最里層，我看到了一株玫瑰，鮮紅鮮紅的，莖干上的尖刺似乎長(zhǎng)得格外牢固，一個(gè)個(gè)都挺挺的站立著，我不禁打了個(gè)寒顫。
我來(lái)到了一片原野。
這時(shí)陽(yáng)光正好。油菜花一片一片的連綿不斷，金光燦燦，好生輝煌；蒲公英也愛(ài)湊熱鬧，它在空中跳著華爾茲，歡快活波，好生自由。
春天的.味道，與青春有關(guān)，與浪漫有關(guān)；它似一粒糖果又像一幅美不勝收的名畫(huà)，讓你總是渴望得到它。
蟬兒放聲歌唱，蝴蝶破繭而飛。陽(yáng)光愈來(lái)愈濃烈，它橫掃著大地，毫無(wú)阻擋。
夏天更像一個(gè)燈紅酒綠的派對(duì)，火辣辣的，激情似火。
我急忙胡亂地將遮陽(yáng)傘撐開(kāi)，無(wú)奈灼人的熱風(fēng)依舊在傘下竄來(lái)竄去。
我索性丟掉遮陽(yáng)傘，挽起衣袖任其搜刮得了。
這時(shí)，陽(yáng)光幾乎是要定在頭頂了。
我開(kāi)始奔跑，如夸父追日般奮起�？衫标�(yáng)愈發(fā)猛烈了起來(lái)，皮膚如死魚(yú)般地暴露在外，曬得“呲啦啦”地作響。
夏天的味道，與激情有關(guān)，與奮斗有關(guān)；它如一瓶汽水更似奔流不息的瀑布，讓你總是愿意擁有它。
慢慢的，灰壓壓的云兒開(kāi)始聚在一起，它們活生生地遮住了大半邊太陽(yáng)。
才下眉頭，卻上心頭。秋天的氣氛總是那么凄婉惆悵。
我登上了一座披著泛黃色山衣的山峰。
這時(shí)太陽(yáng)快要落下山了。
天空變得不再清晰明亮，森林黑幽幽的，樹(shù)木卻依舊透著微黃。
站在頂峰上，我竟迷失了方向。
漸漸的，淚水隨著秋風(fēng)凌亂地砸落在土地上，浸濕了土壤。
我想，它大概會(huì)孕育出新芽。
秋天的味道，與失落有關(guān)，與堅(jiān)持有關(guān)；它似一味苦藥又如一本枯燥無(wú)味的書(shū)，讓你總是很難接受它。
忽然，太陽(yáng)消失了，天氣變得極其寒冷了起來(lái)。大風(fēng)竟咆哮著從身后襲擊了毫無(wú)準(zhǔn)備的我，它打著急促的旋風(fēng)，似乎想要鉆入我的筋骨一樣。
我立馬拉緊了衣裳，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
然后，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我驚喜地來(lái)到了一片大雪紛飛的地方，雪白雪白的，很美。
我很想在這詩(shī)情畫(huà)意般的世界里自由地奔跑�？上ё约盒袆�(dòng)緩慢，大雪一層一層的早已堆至膝蓋。
冬天的味道，與挫折有關(guān)，與信念有關(guān)；它似一盞明燈又如一起大浪，你總會(huì)時(shí)時(shí)遇見(jiàn)它。
四季如人生，人生似四季。
春夏秋冬乃自然規(guī)律，我們難以逃避亦無(wú)法更改。
人生的道路終究是曲折的，可你曾知前途之光明，未來(lái)之斑斕？
今年的冬天早已來(lái)臨，笑問(wèn)明年的春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？
我等待著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的味道。
四季初三作文9
季，一個(gè)絢麗多彩的詞匯，
季的雨，
讓我心醉，
讓你著迷。
春雨，
一個(gè)文靜的小姑娘，
悄無(wú)聲息地飛來(lái)，
伴著春風(fēng)落地。
小草出土的聲音，
是一曲春江花月夜。
夏雨，
一個(gè)頑皮的小男孩，
火急火燎地跑來(lái)，
伴著隆隆雷聲。
花朵綻開(kāi)的聲音，
是夏日里的亭亭雨荷。
秋雨，
一位深沉的畫(huà)家，
款款深情地走來(lái)，
舞著秋風(fēng)，將一切染成金色。
莊稼成熟的聲音，
是一陣陣豐收的鼓鑼。
冬雨，
一位和藹的老預(yù)言家，
他不慌不忙地飄落，
融化著積雪。
麥苗悄悄拔節(jié)的聲音，
是倔強(qiáng)的生命頌歌。
四季的雨，
是一首首唐詩(shī)，
是一篇篇意味深長(zhǎng)的散文，
愛(ài)上四季的雨……
四季初三作文10
大自然是美麗的，我愛(ài)大自然的一草一木，一花一樹(shù)，更愛(ài)大自然的一年四季。春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天的百花盛開(kāi)；秋天的落葉紛飛；冬天的銀裝素裹。都向人們展示了大自然的無(wú)比神奇。
我愛(ài)春天，愛(ài)那春天里暖暖的風(fēng)，愛(ài)那春天里綿綿的雨。鳳姑娘輕輕地?fù)崦鴱倪�未退進(jìn)寒意的泥土里鉆出來(lái)的小草，像在
撫摸著一群剛剛出世的小寶寶。淘氣的雨娃娃也來(lái)湊熱鬧了，唱起了“沙沙沙，沙沙沙”的歌。楊柳在雨中擺動(dòng)著，正在跳著那優(yōu)美的舞蹈�？蓯�(ài)的花兒們被雨娃娃的歌聲驚醒了才，一個(gè)個(gè)又穿上了漂亮的小裙子。天晴了，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上唱起了歡樂(lè)的歌，伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，像一支美妙的交響樂(lè)，正鳴奏在大地間，鳴奏在春天里。
我愛(ài)夏天，太陽(yáng)公公開(kāi)始上班了，陽(yáng)光照耀在人們的身上。好熱�。⌒∨笥褌円粋�(gè)個(gè)都吃著冰淇淋；老人們都拿著大蒲扇在陰涼的地方聊天；愛(ài)美的阿姨們也涂起了防曬霜，打起了遮陽(yáng)傘。鄰居家的小狗也伸著舌頭，懶洋洋的趴在地上�；▋簜儯〔輦円泊诡^喪氣的。突然間，豆大的雨點(diǎn)像一顆顆珍珠一樣從天空中降落了下來(lái)。雨后，涼爽多了，花兒們開(kāi)心極了，露出了笑臉，小草和樹(shù)葉變得油綠油綠，夏天好美麗呀！
我愛(ài)秋天，金色是秋天的顏色。落葉紛飛，碩果累累。樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飛舞下來(lái)，像一個(gè)個(gè)傘兵正在練習(xí)跳傘。樹(shù)葉鋪蓋在地上，為大地?fù)Q上了金色的晚禮服。這時(shí)農(nóng)民伯伯是最快樂(lè)的，忙活了一年，終于可以有個(gè)好收成了。咧著嘴的玉米，貓著腰的稻谷，蓬著發(fā)的棉花，紅著臉的高粱，都像出席婚禮的賓客一樣，喜悠悠的在颯颯的秋風(fēng)中搖擺歡舞。收割機(jī)上的糧斗子里擠滿了滾圓的大豆，那珍珠似的大豆從噴筒里傾倒入車廂，就像洶涌澎湃的金色豆流，從天上傾瀉下來(lái)了。一個(gè)個(gè)農(nóng)們臉上出現(xiàn)了欣喜的笑容。
我愛(ài)冬天，白雪皚皚，粉妝玉砌。雪像鵝毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。房子上，地上，小路上，松樹(shù)上，都落上了一層白白的雪，雪停了，孩子們出來(lái)了，堆雪人，打雪仗，滑冰……是他們必不可少的游戲。
我愛(ài)的自然，更愛(ài)大自然的一年四季。
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