落葉頌初三作文

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　——題記

　　龔自珍有這么一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！比~子即便是落下來了，仍會滋養(yǎng)著那朵花。老師又何嘗不是如此呢？老師就像落葉，把肥料般的知識源源不斷地傳給了學生。他們用自己的舊生命滋養(yǎng)著學生的新生命，我贊頌他們的無私與偉大！

　　上課鈴聲一響，老師就帶著課本走進了教室，開始為同學們講課。一堂課下來，不管老師講得有多口干舌燥，也不見老師喝一口水，仍在爭分奪秒地傳授知識。多么敬業(yè)地老師啊！

　　有多少次，當作為學生的我們回到家后，老師還坐在辦公室里備課，批改作業(yè)？有多少次，偶然經過辦公室的我們聽到了老師的一聲聲嘆息？有多少次，當老師累得忍不住用手扶住額頭時，仍咬著牙為我們批改作業(yè)？多么盡責的老師��！可是，老師，我希望您能多注意休息，不要累壞了身體。

　　老師一個人的犧牲換來了數(shù)千人的成功。

　　20xx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛校車在等候師生上車時，因駕駛員一時誤碰到了操縱桿致使車輛失控撞向學生時，危急之下，教室張麗莉將學生推向一旁，自己卻被車碾到，導致雙腿高位截肢。

　　張麗莉老師無私奉獻的精神感動了許多人，更感動和激勵了她的學生。她一人的.犧牲救了她的學生，換來了學生的平安，激勵學生要更加努力地學習，成就了許多人的成功。她把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己，以柔弱的身軀支起一片生命的藍天，用行動譜寫了一首感天動地的大愛之歌。她舍己為人、無私奉獻的高度愛生精神感動了天地，感動了無數(shù)人。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　老師就如落紅，學生就如花，老師用舊的生命滋養(yǎng)新生命，把自己的養(yǎng)分都給了花，只為使花兒更好的成長。

　　老師是無私的，老師是偉大的，老師是可敬的！他們用生命畫出了人生最美的風景！

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