初三的新學(xué)期作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初三的新學(xué)期作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三的新學(xué)期作文1
剛剛進(jìn)入初中的最后一個(gè)階段，對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信息與期待，更是對(duì)中考有著一種某名的期望。
而我所擁有的學(xué)習(xí)動(dòng)力都來(lái)源于我大姑，他離開(kāi)人世已有一年多了，他生前就像是我的校外輔導(dǎo)老師，我經(jīng)常去他家補(bǔ)習(xí)，在我眼里，大姑是我的偶像，他在從前家里如此窘迫的條件下，念完了大學(xué)，并且是以全年級(jí)第九名畢業(yè)的，在他家里，總會(huì)看到一本本翻開(kāi)的書(shū)，筆記本，往往上面所寫(xiě)的字，總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我，對(duì)我的成績(jī)也很看重，不過(guò)他絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)差了而責(zé)備我，反而更加鼓勵(lì)我，我如此感謝著他。
最讓我難忘的是，就在他因病魔召喚快要不久于人世的前一個(gè)晚上，在緊靠一戰(zhàn)小臺(tái)燈照亮的病房里，寫(xiě)了一張紙條，是給我的，完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條：大姑永遠(yuǎn)相信你，好好讀書(shū)，以后成為大人才，為家里添添彩。大姑家里的書(shū)，都給你了，要加油。接下來(lái)的幾十天里，那張紙條無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我放松，他會(huì)是我這一生都放松不了。
在大姑生祭的那天，我也會(huì)了老家，等到家人燒完紙，我偷偷拿出一張紙，上面是我接下來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)與中考目標(biāo)，我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬，大姑從前對(duì)我一次次教導(dǎo)、勉勵(lì)都浮現(xiàn)在我腦海里。他的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里，心里。
初三的新學(xué)期，哪張送給大姑的紙，不經(jīng)是我的決定，還是我送給大姑的禮物，我相信大姑在笑著。
在他五十歲大壽時(shí)，我本想送她一個(gè)精致的發(fā)夾，但他向我要了一張數(shù)學(xué)滿分的卷子，說(shuō)那個(gè)就是我給他最好的禮物。
所以，我知道大姑看到那新學(xué)期的禮物時(shí)，會(huì)笑的！
初三的新學(xué)期作文2
我今天上學(xué)了，盡管下著雨，但是我非常高興。因?yàn)槲腋鎰e了幼兒園，成為高新一小的一年級(jí)學(xué)生，說(shuō)明我長(zhǎng)大了！媽媽說(shuō)今天是我的新起點(diǎn)。
今天一大早，爸爸媽媽一起送我上學(xué)，我很開(kāi)心！高新一小的老師非常關(guān)心我們一年級(jí)的小朋友們，特意安排了高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)陂T口迎接我們。一位大眼睛長(zhǎng)睫毛很漂亮的姐姐帶著我走進(jìn)了校園，我很感謝她！
我們一年級(jí)10班的教室，寬敞又明亮，和幼兒園不同的是，黑板左上角還有一個(gè)大液晶電視。我們班有很多新同學(xué)，有30位男生，23位女生，就是今天我還沒(méi)有記住同學(xué)的名字，媽媽用手機(jī)拍了一張我們班同學(xué)的名單，我會(huì)認(rèn)真記的，爭(zhēng)取和大家早點(diǎn)成為好朋友。
我的語(yǔ)文老師姓張，她是我們的班主任。數(shù)學(xué)老師姓周，英語(yǔ)老師姓賀，體育老師姓楊。我的老師們都和藹可親，也很關(guān)心我，中午我餓了，張老師還特意給我打了飯菜，填飽了我咕咕叫的小肚子，謝謝張老師！
我坐在靠窗戶的倒數(shù)第二排，我的同桌是XXX（因?yàn)槭堑谝惶�，我還不知道她的名字）。
我會(huì)聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真做作業(yè)，我想當(dāng)名三好學(xué)生！
初三的新學(xué)期作文3
今天早上，我很早就醒來(lái)了，因?yàn)榻裉煲バ聦W(xué)校報(bào)到，我很激動(dòng)，我已經(jīng)期盼這一天很久了，我很想念我們班的小朋友和老師們。聽(tīng)說(shuō)新學(xué)校很漂亮，我們班的新教室很寬敞很明亮，我簡(jiǎn)直期待極了。
因?yàn)槲液完悩?lè)知住一個(gè)小區(qū)，所以我和他一起走的。坐上了車我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒就到了學(xué)校。到了新教室，我大喊一聲：哇！好漂亮啊！教室里種了很多綠植，桌子上還有一個(gè)藍(lán)色的桌布，教室里還有兩排白色的柜子，這樣，每一個(gè)小朋友就有一個(gè)儲(chǔ)物柜了。我找查老師領(lǐng)了新書(shū)，一共12本，我說(shuō)齊了，心里可開(kāi)心了，我迫不及待的打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
領(lǐng)了新書(shū)，我和陳樂(lè)知下樓去參觀了新學(xué)校，新學(xué)校的操場(chǎng)可真大，雖然下著小雨，我們還在操場(chǎng)上跑了一圈。新學(xué)校還有報(bào)告廳。新校園可真美呀！我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)新知識(shí)！
初三的新學(xué)期作文4
新學(xué)期開(kāi)始了，我們都投入了緊張的學(xué)習(xí)之中，我要總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，開(kāi)始新的生活。
上學(xué)期的期末考試中，數(shù)學(xué)和物理考的還可以，但英語(yǔ)。語(yǔ)文和物理幾門課沒(méi)有考的太好，我希望自己能在這一學(xué)期里加倍的努力，學(xué)好這幾門課。
在這幾天里，我已經(jīng)和爸爸說(shuō)好了，以后再也不玩電腦游戲了，頂多上網(wǎng)查閱查閱資料。我想：玩電腦有可能會(huì)分散學(xué)習(xí)的注意力，現(xiàn)在不玩電腦了，肯定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有提升。我也希望如此。
在今后的學(xué)習(xí)中，我希望我能變的細(xì)心一些，這次考試中，許多題目都是因?yàn)榇中倪@個(gè)毛病而寫(xiě)錯(cuò)了，不然一些科目有可能會(huì)考的更好。我每次考試前總是記著“考試要細(xì)心”，可是當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r(shí)候，又總是粗心，唉!
馬上就要升初三了，在初二這個(gè)分水嶺上，如果再不努力，那也就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。就算失敗了，也要重頭再來(lái)。張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使跌倒一百次，也要在第一百零一次再站起來(lái)�！边@才是成功人士的做法!
如果以上所說(shuō)的在本學(xué)期都能做到，我相信我的成績(jī)一定能提高。
在初三這個(gè)承上啟下的年段里，我要打好基礎(chǔ)。滿載夢(mèng)想與希望的帆船伴著成長(zhǎng)的歲月，向著成功的彼岸——出發(fā)!
初三的新學(xué)期作文5
新學(xué)期的到來(lái)，同學(xué)們也都有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一、初二時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
初三的新學(xué)期作文6
進(jìn)入初三新的學(xué)年，老師基本上都換了，又有兩門新學(xué)科加入，加上我們初三這級(jí)還要多一門小中考，可以說(shuō)我們這個(gè)學(xué)期任務(wù)很艱巨。所以需要我們不斷努力，超越自己，爭(zhēng)取在初三為中考奠定基礎(chǔ)。新的學(xué)期。初三是學(xué)習(xí)壓力最大的時(shí)期，是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)上難度的時(shí)期，也是小科爭(zhēng)先恐后要課的時(shí)期。在這個(gè)階段，最重要的是頂住學(xué)習(xí)的壓力，不能跌倒在書(shū)山卷海中，所以需要我們樹(shù)立起目標(biāo)，憑借自己的毅力去克服困難，不給初三留下遺憾。
老師說(shuō)過(guò)，在這個(gè)時(shí)代，學(xué)習(xí)成績(jī)就是王道，這是這個(gè)社會(huì)的法則，沒(méi)有好的成績(jī)就無(wú)法上好的學(xué)府，上不了好的學(xué)府就無(wú)法找到好的工作，將來(lái)也無(wú)法闖出一片天來(lái)。所以這個(gè)學(xué)年至關(guān)重要，它是通向未來(lái)的.金鑰匙，只有握緊它，才能掌控自己的未來(lái)。新的目標(biāo)。由初二升入初三，目標(biāo)也應(yīng)該上升到新的高度，加上理化，看來(lái)這學(xué)期的排名需要發(fā)生天翻地覆的變化了。所以初三是個(gè)重新定位的時(shí)期，一個(gè)人能從倒數(shù)進(jìn)入前十，也可以由前十跌到倒數(shù)，所以目標(biāo)不能按照初二的標(biāo)準(zhǔn)。
大躍進(jìn)時(shí)期有句話說(shuō)人有多大膽，地有多大產(chǎn)，雖然有點(diǎn)不切實(shí)際，但是它的意味還是很有意義的。它告訴我們，只要你有心爭(zhēng)取，求上進(jìn)，就一定會(huì)有好的結(jié)果。當(dāng)然這也要付諸相應(yīng)的努力。新的挑戰(zhàn)。新的理化，提升難度的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，再加上微機(jī)和其他小科，初三是充滿了未知和挑戰(zhàn)。所以初三是成績(jī)變化幅度最大的時(shí)期，需要我們挑戰(zhàn)自己的極限，超越自己的極限，成為卓越。
初三的新學(xué)期作文7
初三了，最后一個(gè)學(xué)期了，沒(méi)有時(shí)間去放任自己，沒(méi)有時(shí)間去思考一些無(wú)謂的瑣事，更沒(méi)有時(shí)間可以容得自己去浪費(fèi)。不是太過(guò)勞累，卻是自己不知道該怎么去奮進(jìn)。盲目的自己在無(wú)邊的題海中苦戰(zhàn)，卻始終不知道自己是為了些什么，就像哲人說(shuō)過(guò)，目標(biāo)就是一個(gè)人不能缺少的動(dòng)力，一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo)便沒(méi)有了自己該擁有的力量。是啊，我現(xiàn)在就是那個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，一邊奮斗，一邊尋找著奮斗的理由，忘記了告訴自己，沒(méi)有目標(biāo)不會(huì)贏。
人人都說(shuō)，拼在初二，贏在初三，可是我的初二就那么晃蕩過(guò)去了，所以我只能在初三更加拼搏，我絕不會(huì)屈服，我一直都堅(jiān)信，到最后的勝者，終究會(huì)是我。此時(shí)此刻的我，太浮躁，每日的奮斗總是不盡人意，意料之外的失敗太多太多，壓力讓我變得不堪一擊，我暫時(shí)敗在了自己的世界里，但是我沒(méi)有輸給任何人，因?yàn)槲业呐λ腥硕伎吹玫�，只是現(xiàn)在的我找不到奮進(jìn)的理由。盡管如此，我也要逼著自己去看透生活的難，逼著自己去讀懂學(xué)習(xí)的好，逼著自己去看清世界的灰。想要人出人頭地，只有一條捷徑，那就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是盲目的，是需要有目標(biāo)的，
我的目標(biāo)也在此刻浮現(xiàn)在腦海，那就是“向著重點(diǎn)高中邁進(jìn)”。這就是我?jiàn)^進(jìn)的理由。這是我的人生邁出的第一步，我必須走好這第一步，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)去奮斗，我也在警告著自己，此時(shí)不奮斗還待何時(shí)？難道非要等到中考過(guò)后滴下淚水？還不如此刻灑下汗水，用汗水去澆灌我的目標(biāo)成長(zhǎng)，終有一天，這個(gè)微不足道的目標(biāo)，會(huì)成為我逐夢(mèng)路上的起點(diǎn)。新學(xué)期開(kāi)始了，忙碌的學(xué)習(xí)也開(kāi)始了，有了成績(jī)要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì)；有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。這才是我在這個(gè)學(xué)期所該做的事情。
現(xiàn)在的我，新學(xué)期，也是最后一個(gè)初中的學(xué)期里，我想要去奔著目標(biāo)放手一搏，任何困難都會(huì)成為我的墊腳石，為我墊起成功的高度我再也不能被任何人所影響我的決心。我為目標(biāo)拼搏，這個(gè)目標(biāo)也將帶著我贏回一片天！
初三的新學(xué)期作文8
很快，兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，我已經(jīng)成為了四年級(jí)的大姐姐了。在這個(gè)學(xué)期，我們換了許多新老師，也有了許多不同的計(jì)劃。下面，我來(lái)告訴大家我的計(jì)劃吧！
新學(xué)期，新面貌，但我還是想當(dāng)班長(zhǎng)，不過(guò)我還得繼續(xù)努力。在這個(gè)學(xué)期，對(duì)同學(xué)的態(tài)度需要改進(jìn)，退一步海闊天空。不要總和同學(xué)們斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)砸３衷?5
——98分之間，或更高，而且要給新的任課老師留下一個(gè)好的印象，雖然，許多老師都認(rèn)識(shí)我，但我仍要好好表現(xiàn)。
這學(xué)期，數(shù)學(xué)方面：只要專心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，仔細(xì)考試，就能成為好學(xué)生。語(yǔ)文方面：還需多看課外書(shū)，積累更多的課外知識(shí)，才能更棒。英語(yǔ)方面：只要多聽(tīng)、多讀、多背，學(xué)英語(yǔ)就會(huì)感到很輕松快樂(lè)。
我也希望在期末時(shí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，再次獲得三好生的稱號(hào)。
以上就是本人在這學(xué)期中大概的目標(biāo)
初三的新學(xué)期作文9
一個(gè)暑假悄然飛逝，同學(xué)們?cè)谟志奂谶@久違的校園之中，其中，上一屆初四的身影依然消失，卻多了一群互不相識(shí)的初一新生。
第一天早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)還有更多的同學(xué)比我來(lái)得早，應(yīng)該是比我更激動(dòng)，更興奮吧。
從我進(jìn)入教室的一刻起，一直到諸位新來(lái)的老師進(jìn)來(lái)介紹自己，我們組的趙子汝一直都沒(méi)有來(lái)，直到彭老師登上講臺(tái)，說(shuō)趙子汝已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我們才明白過(guò)來(lái)，開(kāi)始感嘆：兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，班里的變化有多大啊。
周一的課程和以往相比沒(méi)有一點(diǎn)變化，語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、班會(huì)這四節(jié)課程輪流上，課程內(nèi)容除了回收暑假作業(yè)，就是檢測(cè)，考驗(yàn)我們的暑假學(xué)習(xí)成果。
到了周二，一切就都恢復(fù)了正常，該上課的上課，該跑步的跑步，好像開(kāi)學(xué)已經(jīng)很久了似的。
新來(lái)的老師對(duì)我們班都適應(yīng)得很快，像陳老師，周三就已經(jīng)能叫出我們?nèi)嗳说拿至�。老師們都很幽默風(fēng)趣，其中我們的物理劉勝老師就是這樣的一個(gè)人，在課堂上能把同學(xué)們的興趣完全的勾引起來(lái)了。還做了不少有趣的實(shí)驗(yàn)，課堂氣氛非�；钴S。
學(xué)校換了一個(gè)新操場(chǎng)，滲水性已經(jīng)今非昔比了，中間按了一個(gè)環(huán)形的水槽，場(chǎng)地上的水干得比以前快多了：晚上下的雨，第二天早上就差不多干好了。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們用全新的面貌和嶄新的精神來(lái)歡迎初三的到來(lái)，高聲呼喊：初三，我準(zhǔn)備好了！
初三的新學(xué)期作文10
時(shí)光匆匆，新學(xué)期開(kāi)始了。
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬(wàn)不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道”世上無(wú)難事，只要肯攀登“，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你！作文