中考九年級作文
中考九年級作文1
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！
初中的生活也已慢慢接近終點，在這接近終點的那一刻也就意味這離中考的時間也就不遠了。
上一周各科新課也已結束，余下的四十幾天是我們?yōu)橹锌级鰷蕚涞闹匾A段“復習”這一階段非常重要也是決定你人生前途的重要階段，同學們不管你以前的學習如何！都已成為過去。我們只有抓住今天，把握好每分每秒，每一堂“復習課”多看書，多做題，盡自己最大的努力永不放棄相信自己“我能行”只有做好這一點我相信成功必將屬于我們！
同學們請記住一句話：
我們的口號是：
用自己侓動的青春旋律
譜寫六月的輝煌�。�！
我們的格言是：
努力：一切皆有可能
放棄：絕對不會成功
所以：永不言棄
NeverGiveup！
同學們聽了這篇短短的文章，你們還在等什么，讓我們一起為自己加油吧！
中考九年級作文2
期中考試終于落下了帷幕，我心里深深地舒了一口氣。這次考試成績并不理想，給了我一個沉重的打擊，但這一切還都在我的意料之中。可在試卷中暴露出基礎不扎實、粗心馬虎的問題卻讓我深思。
在語文方面，我的問題主要集中在閱讀和寫作。前面的實踐探究題丟分，是因為我平時太重視閱讀練習，而很少做一些所謂的基礎小題，導致答題時抓不住重點，思路混亂。但我做閱讀題的水平還是不穩(wěn)定，在以后做閱讀時，還要靜下心來，細細理解原文，加強語言表述能力，少丟分。作文方面，自己的靈活運用能力還很差，用了一篇自己不熟悉的作文，導致所寫作文結構不清晰，分數(shù)不高。
數(shù)學一直是我比較擔心的，所以我在平時下了非常大的功夫，做了不少練習題。但還是發(fā)現(xiàn)，難題還是沒有思路，我覺得打開思路是一個慢功夫，需要反復理解琢磨平時所做的題，及時進行總結歸納。但這次考試還在書寫過程上丟了分，這是我沒有想到的，我覺得自己在作業(yè)中書寫過程是非常詳細的，但這也充分說明我應足夠重視推理的嚴密性，合理性。
英語是我比較有把握的，這次考試差距也不大。但也提醒我要加強對單詞意思的記憶，加快做題速度，對模棱兩可的知識要徹底清楚。
化學是這次考試失誤最大的一科，細細分析試卷，大部分錯了的題還是我沒有細心認真的審題，基礎知識的掌握不扎實造成的，真正的不會的難題卻寥寥無幾，只要把基礎題認認真真的完成，一樣可以打高分。我不能因為多做難題而忽視了基礎。
政治成績比上次有了很大的進步，但還是在理解方面存在偏差。有些題目應該多想想，反復斟酌一下，盡量讓自己的答案完整一些、全面一些，這是很重要的。有些題要嘗試從生活入手，從常識入手，不要鉆牛角尖,不要死板教條地抄書。
歷史的成績也很讓我震驚，我才意識到自己的歷史存在很大的問題。首先是老師講過的知識沒有扎實的落實，在答題思路方面也有很大問題。我要學會靈活運用，同時要把書上的各部分內容連貫起來，不要孤立的只背知識點和考點。我發(fā)現(xiàn)自己在課上并不能很好地跟上老師的節(jié)奏，還是由于自己對課本內容不熟悉，所以我決定在課前要抽時間預習本課的內容，做到胸有成竹，再聽老師講解。
物理還要再接再厲，保持好成績。
總之，我應該合理安排好鞏固基礎和思考難題的時間，既不能放松基礎，又不能不練難題。同時,我現(xiàn)在首要是落實好基礎，改掉自己粗心的毛病，保證做題的速度和質量，在學習時要全神貫注，聚精會神,在休息時就不要再想學習的事，讓自己的身心徹底放松，要提高學習效率，不能一味的浪費時間，否則最后只會讓自己身心疲憊。
中考九年級作文3
蠟燭固然不美，但它在人們陷入黑暗時燃燒著自己，給人們以光明的享受；彩虹固然短暫，但它那雨后天晴瞬間的存在，給人們以美好的回憶。
“鞠躬盡瘁，死而后已”是忠誠謀士們的寫照。自古以來，諸葛亮的事跡被廣為流傳，不僅僅是因為他那出眾的謀略，更是因為他有著奉獻的精神。為了報答劉備三顧茅廬的恩情，他“抗吳聯(lián)曹”，幫助劉備三分天下；為了完成劉備臨終前托付與他的重任，他六出祁山、七擒孟獲，輔佐劉禪興復漢室。其中，他“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”更體現(xiàn)他是臨危受命，很多人都會有著這樣的想法：奉獻是可做也可不做的事，何必再去拼命地做呢？為何不直接敷衍了事？可是諸葛亮沒有這么做，他不僅奉獻了，而且是盡心盡力地奉獻；他不僅奉獻了，更讓奉獻二字在他身上得到了升華！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫照。還記得那個為救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎？僅有29歲的她，是黑龍江佳木斯市第十九中學的一名普普通通的老師。20xx年5月8日晚，一輛失控客車撞向學生，危急之下，張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢。人們怎么也想不到，一個看起來文弱的女老師，在關鍵時刻怎會有那么大的勇氣，那是因為，她有一顆無私奉獻的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是英雄們的寫照。76秒，多么平凡而又短暫的時間，而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命。這個司機叫吳斌，48歲，是杭州長運二公司司機。20xx年5月29日，在高速公路客運行駛中，吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中。他強忍巨痛將車緩緩停下，疏散乘客。在告訴大家注意安全后，自己倒下了，后因傷勢過重而不幸逝世。在出殯的這一天，全市的人為他送行，“一座城送一個人”，是什么使全市那么多的人為他這么做？那是因為，吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們！
人的生命是有限的，我們無法延長它，無法讓它永存。但是我們可以奉獻自己的一切，若如蠟燭長久付出，或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好。我們可以用奉獻來體現(xiàn)生命的價值，用奉獻來換得生命的永恒。
中考九年級作文4
微弱的火苗慢慢地在火爐中跳躍，蠟燭的燈光無力地照亮前方，無情的夜晚即將熄滅他的生命之火，他已經沒有力氣在站起來了，他癱坐在椅子上，看著周圍的一切。遠處的燈光慢慢合攏，沒有一點亮度；他攤起無力的手掌想要觸碰許久未動的`畫稿，喘息聲在他耳邊響起，那是他自己發(fā)出來的。
門開了，門伴著風聲有力的配合著，發(fā)出“吱，吱”的聲響�；馉t里的火熄滅了；只剩下微弱瘦小的蠟燭在慢慢燃燒，似乎快要用完了。
他緩慢抬起頭，望向遠方的樹林，皎潔的月光灑落，像一道黑白色的幻影，凌落在遠方。
似乎有人在用力拉扯他的衣角，伴隨著門響，他一眼看去，衣腳下鉆出一只毛茸茸的老鼠，正凝視著畫稿，不時發(fā)出灰溜溜的叫聲。他知道，這只小老鼠是來安慰他的。他慢慢把它放在手掌上，看它玩耍、跳躍，他感到無比欣慰。突然，他靈機一動，拿起上銹的鋼筆，全神貫注的在畫稿上畫出老鼠的輪廓，于是他最偉大的畫作，米老鼠騰空問世，深受眾人的喜愛。他獲得了巨大的成功、名利、眾人的掌聲與其所在的歡樂，他就是沃爾特？迪士尼。
是的，一個人不可能不遇到挫折、坎坷，困難就像一道溝，跨過它，雨過天晴。
展翅高飛的雄鷹，經歷過被摔下山崖，折斷翅般的痛苦；水潤光滑的鵝卵石，在流沙、溪水、泥土的磨練下，飽經數(shù)百次風霜雨露，而今，卻在陽光的照射下，如此明亮，光彩�？邕^山峰的對岸，經過甘甜的小溪，耐住風雨的苦打，走向那片幸福的山崖，踩著那道彎彎的彩虹，最終到達對岸的頂峰。
中考九年級作文5
中考是每個人必會經歷的事情，中考對于我來說，去年我是觀眾，然而今年我卻是演員。
在老班說：“從現(xiàn)在開始，中考要開始倒計時了�！蔽业男睦锞驮絹碓届话擦�。越來越學不進去，甚至上課有時候還會打瞌睡。那時，老班看出來了我的心事，就把我叫去辦公室“聊天”。老班問我：“你最近是怎么回事啊，現(xiàn)在正是關鍵的時刻，你怎么能在這個時候掉隊呢。你是屬于我們班最有希望的一個，如果連你都倒下了，那我們班的同學都像你這樣，天天上課睡覺，那我們班會成什么樣啊！”我和老班說：“我也不想這樣，但是我覺得自己考不上，所以還不如不學。”老班聽了我的話，很氣憤地和我說：“你就想這樣輕易地放棄自己，不給自己定一個目標，朝著這個目標前進，賭上一把。賭一把，可能你真的會贏；如果你真的連賭都不愿意賭，那你的結果一定是輸?shù)摹！崩习嗄翘旄抑v了很多，有許多道理，我都覺得是可以使我終生受益的。是啊，我怎么可以因為一個小小的中考就把我打跨了呢，以后人生需要我過的坎還有很多，可能那些坎會比這個大幾十倍。所以我可不能被這個小小的中考打敗。
自從老師鼓勵我的那天起，我就沒有放棄過，因為從那時開始我就堅信只要我努力，我是可以考上的。一個人只要她愿意去做某事，只要奮斗，還會有什么做不到呢。我現(xiàn)在越來越覺得中考是件好玩的事情---因為它很具有挑戰(zhàn)性。具有挑戰(zhàn)性的東西才叫好玩呢！我現(xiàn)在好想對中考說一句：“你來啊，我不怕你，就算你現(xiàn)在打敗了我又能怎樣，那也不能代表我輸了呀！”
現(xiàn)在離中考也只有十多天了，我只有慢慢地把自己的心安定下來，我才有可能打贏這場仗。而現(xiàn)在這種關鍵時刻，只有自己靠自己，自己給自己打氣加油。
中考不是一個夢，而只是一個夢想，一個需要我們去努力、奮斗的夢想，然而如今，這個夢想離我們已經不遠了，只要我們堅持下去，成功就會屬于我們。
中考九年級作文6
人生感悟
你是一個有遠大目標的人嗎？你還在對自己高標準嚴要求嗎？你還在為了生活中的一些小的過失而發(fā)愁嗎？你還在懷疑自己的能力嗎？如果是的話，請耐心讀完這篇文章，相信會對你的人生有所啟迪。
就拿筆者本人來說，我就經常為了日常生活中自己一些小事所困擾，比如在學習中我遇到了一些本來不該做錯的題，那我就會憂心忡忡的想：這道題怎么會做錯呢，唉，這么簡單的一道題，不應該�。∪缓笪揖烷_始懷疑自己的學習能力，因此而整日愁眉不展。
其實生活中這樣的例子有很多，可以說是不勝枚舉，這也是實實在在影響著我們正常生活的一個一個潛在問題，既然問題出來了，那下面我們就要尋找解決問題的途徑。
在筆者看來其實方法有二，第一種方法很簡單，只要自己能保證自己行無所錯就是可以的了。二者，可能要麻煩一些，要大家慢慢改正自己的心態(tài)。
首先來說，第一種方法似乎不大可能，俗話說的好“人非圣賢孰能無過”，再者來說，就算是古之圣賢恐怕也不能保證行無所錯吧！看來這第一種方法是不可取那我們就唯有選擇第二種途徑了。路在是選擇出來了但相信讀者現(xiàn)在定然還是一頭霧水，不過不打緊，且聽筆者慢慢道來。
其實我們的人生可以比喻成用磚石鋪路一樣，怎樣用有限的磚鋪出最長的路，那我們應該如何做呢？那就是少走彎路，因為大家都想把自己的人生之路走得更長遠，聰明人會立馬想到要把這條人生之路盡量鋪的直些以保證它足夠的長，那到底如何才能做到呢？這個問題大家定然關注，不要急，咱們接著往下看。
在電影《致我們終將逝去的青春中》男主角陳孝正曾經說過一句話“我的人生是一棟只能建造一次的樓房，必須讓它精確無比，不能有一厘米的差池”，由此看來他是一個對自己要求甚嚴之人，為了達到人生的目標，最終他選著了放棄與女主角鄭薇的戀情，選擇出了出國深造之路，后來他在美國建筑學領域打拼出了一片屬于自己的天地，在我們看來看來他是成功的，，可是在他看來并非如此，他開始懊悔以前的選擇，這可能讓我們許多人大為費解，其實人生就先是在爬山一樣，如果你想快些到達山頂?shù)脑挄檬裁捶椒�，最簡單且直接的方法就是加快速度跑上去，可是當我們匆匆的爬到了山頂也看到了山頂�(shù)摹盁o限風光”時，我們又能真正開心嗎？恐怕不能，那我們不禁要想一想了，想要的不是已經得到了嗎？到底問題出在哪了呢？實在令人費解。
答案很簡單，請大家認真的想一想，我們是在是太著急往上爬了呢，這一路上什么也沒注意看啊，對，其實問題就出在這，我們太著急往上爬了，沒有注意觀察到沿路的景觀，失去了登山的樂趣。其實上文提到的陳孝正也一樣，他之所以懊悔是因為他要求自己太嚴格了，太急于成功了，而失去了人生的樂趣。就像上文中鋪磚的事例一樣，大家都太渴望與成功了，說以很多人才對自己嚴加要求，其實生活上一些小的過失不必記掛于心，一厘米的誤差不足以讓你這座大樓“倒塌”如果你真的有一個遠大的人生目標的話，那么你就不要在意一些小的過失。有時候人生不需要太較勁，太較勁對自己反而不好，就先小學生做除法運算時一樣，如果你要每道題都必須要求出準確答案的話，那遇到無限不循環(huán)小數(shù)時又該怎么辦呢？難道要算一輩子嗎？試著四舍五入一下，相信問題一定會迎刃而解。
中考九年級作文7
每當早晨鬧鐘會想起的那一刻，我真的好累，真的有想把鬧鐘砸了的沖動，要問我為什么，這就意味著新的一天開始了，離中考的日子不遠了!我好害怕，害怕去面對新的一天!
當每次成績單發(fā)下來時，我沒有勇氣去看也不敢去看，因為我無論怎么的努力，成績還是提不上去，這會讓我害怕去面對現(xiàn)實!
前幾天，語文成績發(fā)下來時，我看了看那可憐的分數(shù)，真讓我心寒，因為我從來沒有考過這種分數(shù)，可能是因為自己上課聽講還不夠認真，教師講的知識還沒有掌握，可是不管怎樣，我真的好害怕，害怕自己考不上理想的高中，害怕……
也許在老師眼中，我是一個很“浮”的孩子，但我卻不懂什么叫做“浮”。我也不想在老師心目中留下不好的印象，可是無論我怎么努力，她還是一句表揚的話也沒有，只是換回一個讓我痛上加痛的字，就是“浮”!
初三，這個可怕的年級，為什么會讓一個個原本團結友愛的班級轉眼間變成競爭對手。我不想和每個人競爭，但是又不得不，難道真的就沒有什么辦法了嗎?我不敢去面對，真的好害怕……
6月，這個五彩繽紛的6月，色彩斑斕的6月，但又是一個可怕的6月，因為它將我們無情地推向考場，毫不留情，我好怕面對這一天!
每當我下樓散步時，常常看見同一年級的人在家刻苦學習，燈是那樣的柔和又是那樣的刺眼，原本想下樓呼吸那久違的空氣，可是腳步卻不聽使喚的向家走去，我害怕見到那燈光，害怕渡過每一天!
可是不知道為什么，原本一個不會愁的女孩，現(xiàn)在也知道愁了，也知道該如何面對每一天，該如何面對每一件事!
每當想睡覺時，想到那別人家的燈光，就想想自己今天學懂了什么，也許在你學習時，別人也在學，而你在玩時，別人還在學，這也就是為什么沒有別人學習好的答案吧!
每當我挨老師批評時，聽到那刺耳的話，好像在我的心上釘了一個釘子，可是當老師事后了解或理解到什么時，即使這個釘子被拔了下來，表面上不會有什么，但在內心會有一個很深很深的眼兒!
在我表面每天都是嘻嘻哈哈，可是誰又會了解過我，了解過我的感受和想法!老師們總會認為名次考在200名之后，就不會考到什么好的學校，可是未必他們看到得一切，就會是現(xiàn)實，就像一個故事：從前，在一個和尚廟里，住著老和尚和小和尚，一天，老和尚對小和尚說，“你不一定沒見的就不會存在”，小和尚笑著說不相信。于是老和尚把小和尚帶進一間房里，里面黑漆漆的一片，老和尚問道：你看到了什么?小和尚說：這么黑的屋子，我什么也看不到!老和尚點了一盞燈，前方有一個木棍，小和尚羞愧的臉紅了，但是他懂得了：沒有見過的東西就不一定代表不存在。而我們都會成為其中的奇跡，要相信自己，不要因為面前的困難而嚇倒自己!
初三，雖然痛苦，但苦盡甘來，現(xiàn)在吃一點苦，不算什么，因為很多時候，我們缺少的是萬分之一機會的成功而去拼搏的信心，看似不可能我們就放棄了，其實只要有萬分之一的機會，加上我們的努力，就有成功的希望，而放棄就一切為零。成功與失敗之間的距離，只隔著一顆充滿希望的心。
當我們遇到挫折時，那是因為還沒有找到屬于自己的位置，并不是無用。事實上，沒有人能判定你是不是廢物，除了你自己。
我們誰不曾錯過自己人生中的花朵呢?我們總是盲目地拔掉那些還沒有來得及開花的野草，沒有給它們開花結果以及證明自己價值的時間。我們不要盲目去拔掉每棵草，給每一棵草以開花的時間，要知道花開不是為了花落，而是為了燦爛!
中考九年級作文8
似水流年，可以鎖住愛的記憶，卻鎖不住愛的憂傷。在長長的一生中，歡樂總是剛剛乍現(xiàn)就凋零，走得最急的總是最美的時光。
還記得，那年懵懂的我們剛踏入班門的情形嗎?小小的我們用好奇的目光打量著新同學們，而此時，還有一百多天，我們就要各奔東西。
還記得嗎?那整天膩在一塊的三劍客，那個老叫我床墊的有著百分之七十多的神經細胞的糯米。不知，那只從北極來的企鵝是否還記得，我們一直說要把企鵝運到熱帶融化點，卻一直都沒成功。不知，那個被我們戲稱為蘑菇的椰蓉，是否還記得，我們同桌之時，揚言要剪掉我的頭發(fā)，弄得我哇哇大叫的同桌時光。殊不知，那個把我變成她家貓的那個人，如今調了位置后，會不會把我們一點一點建立起來的友誼再一滴一滴的蒸發(fā)掉。
我還記得，記得那個搶了我的畫，卻不肯給我湯圓的那個方圓百里，每當我們一見面，我們就開吵，吵不過就打，打不過就找人幫忙。前一秒誰都不理誰，后一秒就拉著人去買水喝。我還記得，那個一直到現(xiàn)在還會在我們下午放學之后陪著我去買奶茶，買面包，買文具的瓶子，我想，我們永遠都會是好朋友。
還有兩個早我們一步考上蕉中了的孩子，不知道當我出現(xiàn)在她們面前的時候，她們還能不能一眼就認出我來?我想知道那個和我一樣是雙子女的麥穗，還會不會在我不注意的時候偷偷把我剛買回來的水拿走，然后喝下一大口。也許有機會，我還是會趁她轉身的瞬間，把筆袋藏起來，不讓她找到。那時的她，會好脾氣的喊我：“乖，給老子送回來�！蔽乙蚕胫�，以前那個坐在第四組倒數(shù)第二排的那個跟我同姓的女生，在蕉中是不是還一如既往的在下課時間里研究著題目，安靜，不打擾別人。
大家，還記得那些年里，我們一起走過的日子嗎?
多少次的不記得，換來了今生的永難忘記。七百多個日日夜夜的牽掛，得到的是一生的情懷。突然有種想哭的感覺，不經意我們都在長大。以后的日子，聚少離多······
在過往的青春歲月里，友誼或許是最美的一道風景，也是最值得去品味的一段經歷。純真的友誼是值得珍藏一輩子的美酒，也許我們的成熟，都離不開珍藏的經歷，就像流沙的曼舞離不開風兒一樣。
不知不覺，我們都走到了散場的邊緣。
時光太短，唯有珍藏。
中考九年級作文9
XX年最后一批90后離開校園擋不住他們的攻勢
00后即將稱霸校園
你在黑板前
觀看函數(shù)的分解
我卻在旁靜靜書寫著你的所有優(yōu)點
初二考試成績分數(shù)是我的從前
喜歡在暑假時你只為我綻開的笑臉
經過孔子石像面前
我以文圣之名許愿
敬仰如長江江水般的蔓延
當媽媽面前出現(xiàn)不及格的試卷
游戲就成了不可實現(xiàn)的詩篇
我給你的愛寫在中考前
深埋將要到來的中考里面
判完我的卷子發(fā)現(xiàn)
這學生給人一種很舒服的感覺
我給你的愛寫在中考前
深埋將要到來的中考里面
用認真的字跡寫下了永遠
那將改變我的一切
考試又重演
初二考試成績分數(shù)是我的從前
喜歡在暑假時你只為我綻開的笑臉
經過孔子石像面前
我以文圣之名許愿
敬仰如揚子江江水般的蔓延
當媽媽面前出現(xiàn)不及格的試卷
游戲就成了不可實現(xiàn)的詩篇
我給你的愛寫在中考前
深埋將要到來的中考里面
判完我的卷子發(fā)現(xiàn)
這學生給人一種很舒服的感覺
我給你的愛寫在中考前
深埋將要到來的中考里面
用認真的字跡寫下了永遠
那將改變我的一切
考試又重演
我感覺到很疲倦，離600分還差的很遠
害怕自己達不到之后丟臉
我給你的愛寫在中考前
深埋將要到來的中考里面
判完我的卷子發(fā)現(xiàn)
這學生給人一種很舒服的感覺
我給你的愛寫在中考前
深埋將要到來的中考里面
用認真的字跡寫下了永遠
那將改變我的一切
考試又重演
愛在中考前
愛在中考前
中考九年級作文10
技巧一：擬好搶眼的標題
鄭板橋在總結自己的創(chuàng)作經驗時說：“題高則詩高，題矮則詩矮，不可不慎也�！蔽恼碌臉祟}如同一個人的眼睛，應該有著傳神的魅力，畫龍點睛的功效。并且，考場閱卷，閱卷老師也往往憑著標題判斷你的作文是否跑題，因此在文章擬題上下一番功夫，顯得尤為必要。
好的標題既要顯示文章的主旨，又要新穎不落俗套，要做到這兩點，方法很多:
一、運用辭格
例如：《生活的真諦是什么》(設問);《成才全靠父母嗎》(反問);《那角落，那學生》(反復);《可樂給你，咖啡給我》(對偶);《朋友，珍重!》(呼告);《“成長”有誰聽》(通感);《一晌貪歡》(引用)等。
二、套用名句
這里的“名句”是個寬泛的概念，可以出自古典名著名篇，也可以出自影視劇片名、歌詞、廣告詞等。某省中考作文題為“生活_____”，考生運用套用法寫出了如下一些好標題：《生活不相信眼淚》，《生活，要說愛你不容易》等。
你可以運用制造懸念法、點化詩文歌詞法、逆向出奇等等。但無論哪種方法，都必須有來自平時生活學習的積累，積累多了考場上才會產生靈感。因此，平時應注意多閱讀報刊，多看電視新聞，有意識的積累一些鮮活的標題，供自己借鑒。
技巧二：注意選材典型新穎
作文成功與否，關鍵在于選材是否準確。記敘文更是如此。初中學過的課文數(shù)百篇，自己作文幾十篇。因此，審題后就可這樣去選材：想一想學過的有關課文，寫過的有關作文，看過的有關書籍、報刊、電視，聽過的有關的廣播、故事，讀過的有關的同學的作文;想一想周圍身邊發(fā)生過的或親身經歷過的有關事情……這樣，作文要寫的話就多了。這么多的材料，不是全部派上，而是要精心選擇。凡能有力地表現(xiàn)文章中心的典型材料就大膽選取，反之則舍棄。再者，選擇的材料還要考慮新穎，與眾不同，這樣才能得高分。
技巧三：注意扣題點睛
考場作文閱卷，時間短，任務重，決定了閱卷老師只能泛讀，不能全部精讀細看。適應這種閱卷特點，考生應特別注意扣題點睛。在寫議論文或抒情散文時，考生應該注意有意識的在文章內容流轉交匯之處，不失時機的點明題旨，回扣題意，這樣才會大大加深閱卷者對此份作文“中心明確”“中心突出”的印象。寫作記敘文或小說、戲劇等文學作品時，盡管作品的主旨能夠暗合題意，但為保險起見，也應該有意識的用明朗的“點睛”之筆來升華文旨，提醒閱卷老師，自己的文章是緊扣題意來寫的，避免因含蓄而導致誤判。
技巧四:注意格式字跡，卷面整潔美觀
一篇成功的作文，除了立意深、選材好、語言通暢等特點以外，還有一個不可忽視的方面，那就是：作文格式正確，字跡工整規(guī)范，卷面整潔美觀。而那馬虎潦草的作文會讓評卷者覺得“大煞風景”，也一定不會獲得高分。
希望這篇語文應考作文發(fā)揮技巧，可以幫助更好的迎接即將到來的考試!
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