轉變九年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的轉變九年級作文，希望能夠幫助到大家。

轉變九年級作文1

　　“叮呤呤……”

　　上課鈴響了，老師像往常一樣走進教室。這時李明同學大叫起來：“老師，我的一支鋼筆丟了�！蓖瑢W們聽后竊竊私語起來。老師說：“下了課再解決這件事，現(xiàn)在上課�！毕抡n鈴終于響了，老師向丟筆的李明同學走去。李明同學說：“上節(jié)課鋼筆還用得好好的，一下就沒了�！弊詈罄蠋熥屚�桌互相檢查書包，看誰拿走了鋼筆。當查到了王明，王明死也不讓同桌看他的書包，這讓老師看見了，老師走過去摸王明的書包，摸出了李明同學丟失的那支筆。王明卻在那里裝得沒事一樣，老師把他叫到辦公室，嚴厲地批評了一頓。但王明的惡習一點也沒改。

　　還有一次，王明看上了老師的那瓶高級墨水，他假裝來到老師辦公室交作業(yè)，趁機把墨水放到了自己懷里，這一幕正好被我碰了個正著，我告訴了老師，老師又把他批評了一頓。王明平時愛小偷小摸，學習特差，因此別的同學都瞧不起他，不和他交往。

　　為了教育王明改邪歸正，一個星期日的上午，老師決定帶我們幾個同學一起到王明家訪問。到了王明家，我們都被眼前的情景驚呆了：房子是用土胚砌起來的，屋子里除了破爛不堪的鍋碗瓢盆和一個用磚塊做成的寫字臺外，幾乎沒有一件像樣的家具，連床都沒有，無席子的土炕上還躺著王明生病的母親，我們看了以后，差點流出眼淚來。

　　回到了學校，老師心情沉重地對我們說：“難怪王明老是偷東西呢，原來他家里那么貧窮啊。大家愿不愿意為他搞個捐款活動呀？”我們齊聲說：“愿意！”于是，捐款活動在第二天舉行了。

　　捐款現(xiàn)場，我們讓班里一個書法最好的同學把王明家的`情況寫在了一塊布子上。我們先在班里搞，后在學校搞。這項活動一直舉行了三天，這三天不管是年級大點的同學，還是年級小的同學，都伸出了友誼之手，l塊、5塊……20塊，我們數(shù)了一下，捐款共計20xx元。當我們把這20xx元錢交給了王明的母親時，王明和他的母親感動地掉下了淚水。

　　在以后的日子里，再也沒有聽到有人丟東西了，相反，王明的思想表現(xiàn)和學習成績一天比一天好。今年他還被學校評為“拾金不昧的好學生”。同學和老師看到他的變化，臉上露出了欣慰的笑容。望著美麗的校園，歡蹦的小鳥、艷麗的花朵、飛舞的蝴蝶……好一幅美妙的和諧圖。

轉變九年級作文2

　　時光飛逝，星辰依舊�；厥啄切┦湃サ娜兆�，依然讓人流連忘返。

　　——題記

　　轉眼間，一年又將消失在歲月的長河中。既有歡樂，又有悲傷，但最重要的是，讓我開始轉變，讓我成長。20xx，使我開始轉變。

　　今年剛開始時，也是八年級下冊開始的時候。經過了上冊一個學期的調整，我的狀態(tài)也慢慢地好了起來，成績也開始慢慢回升，心中沒有了以前的迷茫，這使我松了一口氣。

　　一個學期之后，在期末考試中，我有了很大的進步，這讓我很高興。這也讓我有了一個輕松的`暑假，但也使我的自信心氣度的膨脹，暑假中，我讓自己徹底的放松了下來。

　　這也為我的九年級學習埋下了隱患。

　　九年級剛開始時，心態(tài)很是浮躁，學什么都學不進去，我卻不以為然，在心中對自己說，沒事，過一段時間應該就會好起來的。這種情況一直持續(xù)了一個月。但月考的成績把我徹底打趴下了，大幅度的退步，讓我很傷心，但很快，我便又振作了起來，對自己說，一次退步而已，下次爭取進步。于是，我又開始浮躁了起來，這次失敗雖然猶如一把劍一樣射中了我，卻依然沒有傷到我的心。

　　這樣的狀態(tài)注定了我的失敗，果不其然，期中考試又是一次大退步，猶如一把劍，直接穿透了我的心，我的不斷退步也引起了父母的生氣，狠狠批了我一頓，這讓我有種欲哭無淚的感覺，有時呆呆地望著天空，天空竟然變成灰色的，一片云彩也沒有。就這樣，想著想著，我仿佛想通了一些東西，還是態(tài)度的問題，以前對待學習總是馬馬虎虎，一點主動性也沒有，現(xiàn)在問題逐漸地顯現(xiàn)了出來。于是，我決定直到下一次考試這段時間，拼命的努力。月考之后，我果然進步了。這也讓我明白了一個道理，努力，永遠是最重要的。

　　回首這一年，經歷了很多事，他們讓我成長了許多，也更讓我明白了努力的重要性，使我開始轉變。逝去的日子，回味起來，仍然耐人尋味，

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