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高一追夢(mèng),壯志須凌云作文范文(通用26篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的高一追夢(mèng),壯志須凌云作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 1
初入高中,感慨萬(wàn)千,思緒萬(wàn)千,有感而發(fā):題記:記取過(guò)去,把握現(xiàn)在,掌握未來(lái)。
幾度潮起潮落,幾番春去春來(lái),不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂。
昨天我還在家里和父母有說(shuō)有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽(tīng)老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別。
當(dāng)我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí),心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀。不舍“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的親情;留念“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的師生情;眷戀“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情。
當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí),心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁。不適這里的新的環(huán)境;對(duì)這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式。
現(xiàn)在的我有的只是“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的愴然涕下;有的只是“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭”的萬(wàn)千思緒;有的只是“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”的無(wú)限感慨。朋友告訴我:”在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶。過(guò)去的就讓它過(guò)去,松開(kāi)雙手時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界!
是啊,既然找不到”花柳繁華地“,何不尋一方”明月松間照“的故土;既然看不到”明月共潮生“的佳景,何不聽(tīng)一聽(tīng)”此夜曲中聞?wù)哿暗募岩簟?/p>
我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示自己要努力去拼搏。于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過(guò)去的躊躇滿(mǎn)志,并不再迷茫;我已尋得以前的`信心百倍,并不再彷徨。我相信”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;我銘記“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。再回首,曾經(jīng)的我輝煌過(guò),曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)。面對(duì)困難與挫折,我曾一次次地克服;面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn),我曾一次次地堅(jiān)持;面對(duì)感情的認(rèn)知,我曾一次次地彷徨;面對(duì)人生的悲離,我曾一次次地徘徊。此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò);所有的快樂(lè),所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)?耧L(fēng)中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來(lái)不是夢(mèng)。暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒(méi)一分鐘,沒(méi)有人能隨隨便便成功。暴雪中,我一回一回地高唱:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。對(duì),盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢(mèng)。我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人。趁著這大好時(shí)光,讓我們朝著夢(mèng)想努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏吧!
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高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 2
“背影行色匆匆,追逐夢(mèng)的微光,喜歡華燈初上,因?yàn)橛懈杩梢猿边@首《追夢(mèng)的孩子》是那么倔犟地刺痛了我,雖然很輕,卻很疼。
我們是沒(méi)有傘的孩子,我們要努力奔跑。在追夢(mèng)的路上,我一直在跑,在撒著汗水。我要打比賽,我要拿冠軍,因?yàn)槲覠釔?ài)著他——跆拳道。這也許是我所堅(jiān)持的一個(gè)夢(mèng)吧。為了這個(gè)夢(mèng),我為之努力著。
假期里,我為了打比賽,干脆將所有時(shí)間與精力傾注其上。一天五個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練我一直在咬牙堅(jiān)持著,那些日子我沒(méi)少受苦,但我暗暗對(duì)自己說(shuō):“追夢(mèng),就要去堅(jiān)持。夢(mèng)是很高很高的,你要去追,放棄是一種最大的敗筆。”
記得,有一次訓(xùn)練,教練坐在我們身上讓我們壓腿,我疼得直打顫,卻咬著嘴唇一直忍著,因?yàn)樾睦锏哪莻(gè)聲音一直在響:比賽,贏(yíng),堅(jiān)持!比賽,贏(yíng),堅(jiān)持……它叫著,尖叫著,刺破耳膜。這個(gè)聲音一直在響,讓我堅(jiān)持下來(lái)了接下來(lái)的更為接近于殘忍的訓(xùn)練。每天六十次的蹲起跳,四十次的俯臥撐、仰臥起坐以及不定量的長(zhǎng)跑的基本訓(xùn)練是那么累,就像歌詞里寫(xiě)的`,“也許想過(guò)放棄,想到快不能呼吸,原來(lái)我還是這樣倔強(qiáng)”。是的,我想過(guò)放棄,那么那么地想,但我要堅(jiān)持,天秤座認(rèn)定了就一定要去做而且要做到最好,即使最后是無(wú)止境的黑洞也要堅(jiān)持。
堅(jiān)持,在我心里是那么神圣。我堅(jiān)持到了開(kāi)學(xué)在比賽前夕,我曾滿(mǎn)懷著憧憬,夢(mèng)想著走上那個(gè)舞臺(tái),但命運(yùn)又一次給了我一個(gè)玩笑,我來(lái)北京了。很遺憾,就像魯迅先生一樣,我同樣得不到對(duì)自己心的寬恕。我沒(méi)有堅(jiān)持下去,即使是一種迫不得已可這種對(duì)自己精神的崩潰比肉體的疼痛跟難以接受。但是,追夢(mèng)的孩子依然在跑,從未停歇。
來(lái)北京了,在這個(gè)偌大的城市里,我有些不知所措。我眼里只有一個(gè)方向:跆拳道館。是的我依舊要堅(jiān)持我自己的夢(mèng)。
“追夢(mèng)的孩子跌跌撞撞地尋找,疲憊的時(shí)候還可以對(duì)自己傻笑,假裝都不知道,眼淚要怎么掉,就這樣唱著歌到老……”貝多芬的旋律依舊在響,地球在茫茫宇宙中依舊在轉(zhuǎn)。天空的一抹彩霞,是夢(mèng)想掠過(guò)的痕跡。追夢(mèng)的孩子被絆倒了,爬起來(lái)繼續(xù)微笑著奔跑,追夢(mèng)的孩子依舊信心滿(mǎn)滿(mǎn),即使?jié)M身的傷也要追到太陽(yáng)。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 3
夢(mèng)想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng),不是莊周夢(mèng)蝶,更不是南柯一夢(mèng)。在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望的目光注視下。我,一個(gè)普通的初中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)高中。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的`下一代。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)高中,我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)將會(huì)在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
美好的夢(mèng)想,注定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢(mèng),我們?cè)诤I现袑W(xué)校園里埋頭拼搏,以筆為槳,用夢(mèng)做帆,與師為伴,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。初中的生活是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與艱苦的,沒(méi)有夢(mèng)想作支撐,很難精神抖擻,走到最后。
“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿(mǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么去豐滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我的夢(mèng)想。要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
想當(dāng)年周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,毛澤東“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”,這是一代偉人的選擇,這是他們的夢(mèng)想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。今天我們唯有把握自身實(shí)際,沉寂下來(lái),把每一個(gè)努力落實(shí)到每一天、每一刻,才能不斷超越自己、實(shí)現(xiàn)人生中的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。有人生就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有壓力,有理想的人生才是真正的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快意。
從今天開(kāi)始,讓我們努力;從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們相約,在陽(yáng)光燦燦的日子里;我們期待“汗馬耕耘有矢志,碩果飄香又一年”。當(dāng)碩果掛滿(mǎn)枝頭時(shí),我們一定會(huì)為懷揣夢(mèng)想而進(jìn)行的每一天的奔跑而倍感欣慰與驚喜,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)高中!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前。
這就是一個(gè)追夢(mèng)人的夢(mèng)想,一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),一個(gè)很簡(jiǎn)單的夢(mèng)!
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 4
小時(shí)候我喜歡畫(huà)畫(huà)。白紙上涂滿(mǎn)絢麗而爛漫的色彩,溫暖的感覺(jué)填滿(mǎn)了我的整個(gè)童年。于是我要求母親給我買(mǎi)畫(huà)板,抱起一沓薄如蟬翼的畫(huà)紙,天天呆在書(shū)房里,用舊水彩筆小心翼翼地繪制著我幼稚的夢(mèng)想。
父母和其他親友對(duì)我是微笑,夸獎(jiǎng)我的畫(huà)如何的好。那時(shí)不諳世事的我喜滋滋地抱著畫(huà)板接受大人的贊美。
然 而,隨著年歲車(chē)輪的滾動(dòng),我漸漸地明白了很多事理,也開(kāi)始明白自己當(dāng)年的畫(huà)作太過(guò)幼稚,就像藝術(shù)的門(mén)外漢花一個(gè)小時(shí)完成的雕塑。從那時(shí)起,我的心慢慢灰暗 下來(lái),同時(shí),我也改變了我對(duì)夢(mèng)想原有的看法。在我的世界里,夢(mèng)想是那樣的遙不可即,仿佛夜星那般璀璨,然而時(shí)至黎明,它留給我的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的失意。漸漸地, 對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的追求,也被我拋諸腦后。
直到我真正長(zhǎng)大,初中快要畢業(yè)的時(shí)候,接觸到了特殊的文字。不同于書(shū)本上那一排排冰冷的鉛字,它可以說(shuō)是活的。蘊(yùn)含了淡淡情感的文字,構(gòu)筑成優(yōu)雅流暢的篇章,讓我在真正意義上感受到文字的絢爛多姿。
畢業(yè)前夕,當(dāng)別人都在埋頭猛攻習(xí)題時(shí),我卻抱著一本本厚厚的作品坐在角落里,安靜地閱讀。我并不知道為什么我會(huì)格外迷戀那些文字;蛟S是因?yàn)樗鼈冡尫懦龅牡膽n(yōu)傷,又或許是因?yàn)樗鼈円鹆宋业墓缠Q,再或許,早在幾世前就結(jié)緣的我們,終于遇見(jiàn)并相識(shí)。
中考過(guò)后的那個(gè)暑假,我終于下定決心提起筆,劃出一道亮麗的弧。我想,如果我可以,我要用稚嫩的`筆尖,織就屬于自己的文字世界,我要在漫長(zhǎng)的人生道途上,留下清晰深刻的足痕,因?yàn)檫@時(shí),我發(fā)覺(jué)我的夢(mèng)想并未終結(jié),我朝視線(xiàn)里的它微笑,用筆輕輕描繪它愈來(lái)愈清晰的輪廓。
于是我最終明白,夢(mèng)想并不是一種虛幻而不可即的東西,并非海市蜃樓,只要我們努力去追求,我們就能追求到這種被人們描繪得色彩絢爛的夢(mèng)幻之花。
我放下筆。午后的陽(yáng)光明麗而和煦,輕柔地鋪在那一沓密密麻麻編織著文字的稿紙上,映出淺淺的筆痕。窗外的世界,樹(shù)木蒼翠茂盛,枝葉隨風(fēng)輕顫,譜出和諧優(yōu)美的旋律。不遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歡啼,更襯出午后的寧?kù)o。
夢(mèng)想原是一道殘缺的弧,而我的任務(wù),就是用追求去完善它,使它更加美好。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 5
相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。小時(shí)候我很想當(dāng)像比爾·蓋茨那樣的全球首富,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),成為富翁并不美好,錢(qián)并不是萬(wàn)能的。于是我的夢(mèng)想隨之改變了——我想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家。從那以后,我的夢(mèng)想?yún)s從未改變?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》,更加堅(jiān)定了我堅(jiān)持夢(mèng)想的信念。
《開(kāi)學(xué)第一課》是以一種“分別開(kāi)展主題班會(huì)”的形式,分別展現(xiàn)了 “發(fā)現(xiàn)夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)”、“勇敢的夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的主題。請(qǐng)到了演講嘉賓的陣容也非常強(qiáng)大:懷有“把中國(guó)武術(shù)帶給世界”的夢(mèng)的李連杰;創(chuàng)建“淘寶網(wǎng)”,“阿里巴巴網(wǎng)”,總是失敗卻堅(jiān)持下來(lái)的企業(yè)家馬云;空軍“試飛英雄”,不惜生命危險(xiǎn)為國(guó)家奉獻(xiàn)的李中華;積極參與各種慈善活動(dòng)的著名演員章子怡。演講嘉賓們的動(dòng)情演講和親身經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。
最讓我吃驚、佩服的,是楊孟衡哥哥和劉偉哥哥。他們雖然都是因高壓電擊失去了雙臂,變成了殘疾人,但是他們內(nèi)心還強(qiáng)大,還有著一顆火熱的、懷揣夢(mèng)想的心。
楊孟衡哥哥沒(méi)有雙臂,但他卻愛(ài)上了游泳。在他的一次次努力后,他失敗了,因?yàn)樗〉玫某煽?jī)并不理想。他沒(méi)有氣餒,沒(méi)有自卑,而是重新步入了闊別已久的學(xué)校,三個(gè)月的時(shí)間里他都在練習(xí)用腳寫(xiě)字。他的用心學(xué)習(xí)縱使他最終完成了自己的學(xué)業(yè),楊孟衡哥哥以省文科第一的優(yōu)異成績(jī),收到了中山大學(xué)的錄取通知書(shū)。
劉偉哥哥喜歡上了鋼琴,他的夢(mèng)想是成為杰出的鋼琴家,但他沒(méi)有雙臂,怎樣彈琴呢?劉偉哥哥在刻苦練習(xí)下,學(xué)會(huì)了用腳趾按琴鍵、彈曲子,一首優(yōu)美的'鋼琴曲耳邊緩緩流淌,他心中夢(mèng)想的種子已經(jīng)結(jié)出了夢(mèng)想的果實(shí)。他的毅力,難道不值得令大家佩服嗎?他的一句“要么趕緊死去,要么精彩的活著”簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),詮釋了生命的意義!
正是因?yàn)閮晌桓绺缬凶约旱膲?mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從而驗(yàn)證了自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。夢(mèng)想的成功實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)跟勤奮、刻苦連在一起的。
這堂課讓我知道了,只有追夢(mèng),堅(jiān)持夢(mèng),不斷將自己的夢(mèng)想化解成小目標(biāo)并予以實(shí)現(xiàn),最終一定能成為一個(gè)成功的人。為了夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,我們就應(yīng)該努力地追隨著自己的夢(mèng)想并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),打好了基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 6
夢(mèng),是沙漠里的一滴甘露;夢(mèng),是悲傷失望中的一句安慰;夢(mèng),是人們心靈最深處的渴望。詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò):“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”所以,我們要敢于追夢(mèng)。
他勇敢追夢(mèng),造就“兩彈元?jiǎng)住钡膫髌妗?/p>
物理學(xué)博士鄧稼先獲得學(xué)位后回國(guó),祖國(guó)張開(kāi)溫暖的雙臂迎接這位“娃娃博士”,鄧稼先沉浸在青春的歡樂(lè)和家族的幸福之中。但是,歷史風(fēng)云變幻,祖國(guó)面臨核大國(guó)的威脅。鄧稼先毅然接受開(kāi)拓祖國(guó)核事業(yè)重任,離別妻兒,隱姓埋名,走向大戈壁。經(jīng)過(guò)20多個(gè)春秋歲月,頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來(lái)了,“兩彈元?jiǎng)住钡拿烂_(kāi)始傳揚(yáng),鄧稼先的名字才重新出現(xiàn)在普通人中間。此時(shí),他的妻子已年過(guò)花甲,而癌魔卻早注入他的肌體,他光輝的生命已燃燒到盡頭。他臨終前對(duì)妻子說(shuō)的最后一句話(huà)是:“我死而無(wú)憾!”
因此,正因?yàn)猷嚰谙鹊挠赂易穳?mèng),不怕困難,終造就了傳奇。
他勇敢追夢(mèng),造就了“雜交水稻”的美名。
袁隆平,我國(guó)偉大的科學(xué)家,無(wú)數(shù)個(gè)烈日田間的地頭,都有他忙碌的背影,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,都有他實(shí)驗(yàn)室埋頭研究的畫(huà)面。我們知道,在60年代,我國(guó)的溫飽問(wèn)題還不能完全解決,所以飲食對(duì)于人民的重要性不言而喻。因此經(jīng)過(guò)他夜以繼日的努力,最終,他培育的雜交水稻,產(chǎn)量大幅度提高,不僅僅解決了中國(guó)人民的溫飽問(wèn)題,而且給世界做出了巨大貢獻(xiàn),自此,他的美名傳播開(kāi)來(lái)。
正因?yàn)樵∑降挠赂易穳?mèng),不怕困難,終造就了美名。
她勇敢追夢(mèng),造就“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”的成就。
她就是醫(yī)學(xué)界的花木蘭——屠呦呦。她為我國(guó)醫(yī)學(xué)界作出了貢獻(xiàn),她和她的團(tuán)隊(duì)外出考察,經(jīng)過(guò)上百次甚至上千次的實(shí)驗(yàn),最終提煉出青蒿素。世界上所有的奇跡都不是偶然的.,它經(jīng)歷了一次又一次的實(shí)驗(yàn),一滴又一滴的汗水。
正因?yàn)橥肋线系挠赂易穳?mèng),才成就了這樣的奇跡。
人生路上,不可能處處鮮花盛開(kāi),有坎坷,有荊棘,這都很正常。我們不能因?yàn)榕旅倒迳系拇叹筒蝗ヮI(lǐng)略它的芳香。在這個(gè)青春洋溢的歲月里,我們也要勇敢追夢(mèng),不忘初心,奮斗出屬于自己的美好未來(lái)!
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 7
當(dāng)今歌唱類(lèi)選秀節(jié)目,許多歌手或痛陳逐夢(mèng)之艱,涕淚橫流;或自云少懷遠(yuǎn)志,夢(mèng)在舞臺(tái);或掩藏身份經(jīng)歷,以偽示人。以上諸類(lèi)歌手,看似逐夢(mèng)艱辛,志存高遠(yuǎn);實(shí)則心志不正,沽名釣譽(yù),他們并不知道追夢(mèng)的真諦是什么。
追夢(mèng)是幸福的,而非痛苦。古來(lái)圣賢,皆是如此。淵明志學(xué),每有會(huì)意,欣然忘食;居里暮年,回首逐夢(mèng),心生快樂(lè);孔子求仁,努力終生,樂(lè)以忘老。以上諸賢,在逐夢(mèng)生涯中,雖不乏坎坷,但這些都成了他們的財(cái)富而非痛苦,坎坷與順利交織,匯成壯麗的篇章。這樣豐富的經(jīng)歷,必然給人以充實(shí)與幸福的回憶,絕非痛徹肝腸的煎熬,亦非涕泗橫流的悲苦。追夢(mèng)因豐富而快樂(lè),又因快樂(lè)而倍感幸福。
追夢(mèng)是為了人生無(wú)悔,絕非贏(yíng)得名利。流沙河曰:“如果理想給你帶來(lái)了名利,那只是他的副產(chǎn)品。”俯仰古今,誠(chéng)然如此,平子有才,賦成兩京,淡泊名利;孔明多智,功蓋三分,寧?kù)o修身;默存德高,學(xué)貫中西,數(shù)拒采訪(fǎng)。由此可見(jiàn),大凡頗有學(xué)識(shí),聲斐中外之人,他們往往都有一顆不慕名利的心。用事業(yè)之心取代名利之心的崇高態(tài)度讓他們不入流俗,不落巢穴,在物欲橫流的塵世,保有冷靜敏銳的內(nèi)心!办o能生慧”正是這樣來(lái)自淡泊的智慧,賦予了他們高于眾生的才華。一心追求名利,必被利益蒙住雙眼,或許可以一時(shí)顯貴,但往往身敗名裂;或許可以一生僥幸,但往往身后遭人唾棄。不難看出,追夢(mèng)的目的絕非名利。
追夢(mèng)不分身份,不分地位。俗語(yǔ)云:“英雄不問(wèn)出處”,以為圭臬,或可成功。始皇納賢,不問(wèn)國(guó)籍,雄才備至;韓信微賤,努力不懈,侯封淮陰;托爾斯泰,身居王侯,為民請(qǐng)命。身份地位,僅是人最微小的名片。努力才有收獲,付出才會(huì)成功,對(duì)于身份各異的逐夢(mèng)者而言,是平等的`鐵律。身份低微,追夢(mèng)不懈,終得成功;身居高位,傲然自矜,終生碌碌。合理對(duì)待身份,它不會(huì)讓人與大眾疏遠(yuǎn),亦不會(huì)使人備受鄙夷。我輩須知,逐夢(mèng)是所有人共同享有的權(quán)利,逐夢(mèng)與地位無(wú)關(guān)。
綜上所述,不難看出那些選秀歌手的淺薄與虛妄,亦不難看出逐夢(mèng)的真諦在于何方。他們的作秀手段使自己名噪一時(shí),亦使自己最終沒(méi)于人海之中。端正心態(tài),擺正價(jià)值,明白為何追夢(mèng),何為追夢(mèng),才是成功的鐵律。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 8
三月春花爛漫,暖陽(yáng)盡情揮灑在大地,沒(méi)有絲毫的吝嗇。冬也是自覺(jué)地離開(kāi)了這世界,也許是她待夠了這世界。想重新找尋新的生活。我羨慕她極了,她能輕易忘掉并離開(kāi),而我卻是很難做到。她的離去也許會(huì)讓人們有些許的傷感,不過(guò)后來(lái)的春卻是讓人們?cè)诰眠`的溫暖下漸忘了冬雪來(lái)過(guò)。我已又度過(guò)了一個(gè)年頭。
人們?cè)诜泵Φ娜兆永镞^(guò)著各自的生活,學(xué)習(xí)或工作,每天亦是如此。當(dāng)人們好容易靜下來(lái)思考時(shí)已是這人間的四月天。春也對(duì)人們說(shuō)出了再見(jiàn),而夏也自然地接了春的步伐?偸瞧G陽(yáng)高照,人們總是大汗淋漓,這種生活已經(jīng)一年未曾感受過(guò)了,如今也是感到了太多的熟悉。又是在曾經(jīng)的地點(diǎn),做著那同樣的事——追夢(mèng)。人們總是為了夢(mèng)想而不懈努力著。也許時(shí)常會(huì)迷失了方向。也許時(shí)常會(huì)滿(mǎn)身都是傷。但卻是一直未放棄過(guò)。人們都在為了各自的夢(mèng)想而辛苦著。舍棄了太多的歡樂(lè)。僅僅是為了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不知道到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的虛幻,我卻是知道知道這是信念。執(zhí)著的人們會(huì)一直追逐夢(mèng)想,即使會(huì)有太多的失敗與挫折,我們也一直堅(jiān)持著,堅(jiān)信著。一個(gè)人這世間為的就是完成一次追逐夢(mèng)想的過(guò)程,或喜或悲,無(wú)論成敗。
許多人并不明白人生的意義,但卻可以一直努力地好好生活,那是因?yàn)樗麄冇兄约旱膲?mèng)想。他們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗。有了夢(mèng)想讓他們明白自己該怎樣生活,也是因?yàn)橛辛藟?mèng)想他們才會(huì)去做出未嘗試過(guò)的事。正因如此才有了新的生活,一切的一切僅僅是為了夢(mèng)想,而夢(mèng)想讓他們懂得生存。
莘莘學(xué)子為了自己的夢(mèng)想而夜以繼日地勤奮。也許有很多人并不熱愛(ài)學(xué)習(xí),他們更喜歡在陽(yáng)光下自由地奔跑,但他們卻可以為了自己的'夢(mèng)想而靜坐在教室學(xué)習(xí)。夢(mèng)想是偉大的,足以改變一個(gè)人的所有,為了夢(mèng)想人們可以做一切。
我們都是在陽(yáng)光下追夢(mèng)的少年,也許夢(mèng)想太過(guò)于遙遠(yuǎn),也許我們的步伐太過(guò)于渺小,我們也是要勇敢地邁出。每一步所走過(guò)的路都記載著艱辛與汗水,都是我們最珍貴的回憶。
我愿做四月花下的蝴蝶,暢飲每一滴露水;做四月空中的雄鷹,追逐每一縷清風(fēng)。望著天,堅(jiān)信夢(mèng)想。在有限的青春歲月里做值得的事。追夢(mèng),追逐那一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 9
所謂追夢(mèng),就是追隨夢(mèng)想。做任何事都有其追夢(mèng)的自由,做任何事也應(yīng)該有追隨夢(mèng)想的精神。
自古以來(lái),無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是傳說(shuō),追隨夢(mèng)想的都不占少數(shù)。比方說(shuō)精衛(wèi)填海,夸父逐日,再比方說(shuō)想要飛天的萬(wàn)戶(hù),想要統(tǒng)一國(guó)家的曹操。無(wú)數(shù)的例子都在證明追夢(mèng)的重要性。
沒(méi)有夢(mèng)想的`人是成就不了大事的。一篇報(bào)紙?jiān)沁^(guò)這樣一則簡(jiǎn)訊:一位記者問(wèn)一名從小在山里生活的放牛娃:“你有沒(méi)有想過(guò)自己要干什么?”放牛娃答:“放牛!薄胺排8墒裁矗俊薄皰赍X(qián)!薄皰赍X(qián)干什么?”“娶媳婦!薄叭⑾眿D干嘛?”“生娃!薄伴L(zhǎng)大娃干啥?”“放牛。”小小的山里的孩子局限思維真叫人心寒!放牛娃沒(méi)有夢(mèng)想只能一輩子放牛!
當(dāng)然,只空有夢(mèng)想是不夠的!白穳(mèng)”還強(qiáng)調(diào)一個(gè)“追”字!白贰钡囊馑季褪亲汾s。就是說(shuō)夢(mèng)想一定要實(shí)際,要定為自己追得上的事物。不切實(shí)際的夢(mèng)想就真的成“夢(mèng)”想了。
如果我們有了自己的夢(mèng)想,并且切合實(shí)際,我們就一定要朝著這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)定不移地奮斗。讓這個(gè)夢(mèng)想在我們的努力下變成現(xiàn)實(shí)。這便是“追夢(mèng)”的真正目的。
如今,萬(wàn)戶(hù)的夢(mèng)想“飛天”已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn),而曹操統(tǒng)一國(guó)家的夢(mèng)想也基本完成。中國(guó)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想——航天夢(mèng)、奧運(yùn)夢(mèng)、世博夢(mèng)……這些也不都一一實(shí)現(xiàn)了嗎?
這就說(shuō)明,只有堅(jiān)持“追夢(mèng)”,夢(mèng)想才可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但不追夢(mèng),夢(mèng)想就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
冰凍三尺非一日之寒!白穳(mèng)”,貴在堅(jiān)持。夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,但現(xiàn)在腳踏實(shí)地是必要的。有一個(gè)笑話(huà),講的是兩名神經(jīng)病院的瘋子,他們的夢(mèng)想是走出神經(jīng)病院。神經(jīng)病院有一百道墻,他們翻了九十九道,卻在這時(shí)退縮了,又翻了回去。正是因?yàn)樗麄儧](méi)有支持。
堅(jiān)持就是勝利,前方是未知,又怎樣?照著夢(mèng)想前進(jìn)不就夠了嗎?要夢(mèng)想干什么?不就是為了在荊棘中找尋前方的光明嗎?愛(ài)迪生發(fā)明的燈炮試驗(yàn)了千百次才成功,居里夫人窮其一生發(fā)現(xiàn)了鐳,林肯更是為了自己解放黑人奴隸的夢(mèng)想踏上了政治舞臺(tái)。這些例子應(yīng)該更好的鞭策我們努力向前。
追夢(mèng)到圓夢(mèng),這是一個(gè)過(guò)程。雖然這條路上布滿(mǎn)陷進(jìn),但夢(mèng)想是誘人的。朝著夢(mèng)想努力吧!讓人生熠熠生輝!
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 10
夢(mèng)想,是一個(gè)多么令人無(wú)限向往和期盼的名詞,沒(méi)有了夢(mèng)想,人就失去了動(dòng)力;沒(méi)有了夢(mèng)想,人就失去了方向;夢(mèng)想,于我們而言,便如同"夸父逐日”里的太陽(yáng),而我們則是逐日的夸父,使勁全身的力氣努力的追著太陽(yáng)向前奔跑,向前沖刺。或許,我們?yōu)槟軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是,我們也曾經(jīng)擁有過(guò)夢(mèng)想,我們也曾經(jīng)走向過(guò)未來(lái),勇敢面對(duì)過(guò)人生路上的一切的一切,是啊!人的夢(mèng)想正如那五星紅旗上的那五星一般耀眼,散發(fā)著無(wú)限光芒,照射在我們的胸膛,溫暖著我們的心頭,讓我們的身體時(shí)刻充滿(mǎn)著能量。
是的,夢(mèng)想就像一盞明燈,永遠(yuǎn)的照亮著我們前方的路,讓我們有勇氣越過(guò)一道道障礙,用雙手接過(guò)那無(wú)盡的`榮光。人生路上,我夢(mèng)都是一個(gè)個(gè)勇敢的追夢(mèng)者,沒(méi)有夢(mèng)想,又何必遠(yuǎn)方,從現(xiàn)在起,讓我們擁有夢(mèng)想,走向遠(yuǎn)方。
猶記得,曾經(jīng)讀過(guò)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),講的是一個(gè)有關(guān)保爾丶柯察金的奮斗故事,主人公保爾丶柯察金用自己那頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念,拖著自己極度疲憊的身軀努力而又堅(jiān)定的向前行進(jìn),他的人生路上充滿(mǎn)著挫折,充滿(mǎn)著艱辛,而他的腳步卻一步一步的走向遠(yuǎn)方,引領(lǐng)未來(lái),他的人生路上,一切都在改變,一切都在變幻,而唯一不變的是他那顆堅(jiān)定的心,他那堅(jiān)定不移的信念和引領(lǐng)他奮力前進(jìn)的夢(mèng)想。終于,他成功了,他的精神最終戰(zhàn)勝了困難,他的意志磨礪了一切,他人生路上的腳印愈走愈深,愈走愈散發(fā)光彩。他是一個(gè)逐夢(mèng)者,他也是一個(gè)偉大的行路人,用畢生的心血和努力走向了遠(yuǎn)方,走向那光芒的終點(diǎn)。
是的,保爾丶柯察金的故事讓我們明白了人生的意義,讓我們懂得了夢(mèng)想的偉大和力量,而對(duì)于我們,一個(gè)個(gè)身處學(xué)堂的學(xué)子,更應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾丶柯察金的精神與品質(zhì),敢于追尋自己的夢(mèng)想,敢于在人生路上奔跑,像夸父一樣追逐自己心中的太陽(yáng),而對(duì)于我們這群面臨高考的莘莘學(xué)子,高考的號(hào)角早已吹響,而夢(mèng)想已不再遙遠(yuǎn),所以,在這最后的日子里,讓我們一同前行,讓我們一同奮斗,讓我們用自己的血淚與汗水去換取更好的明天。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 11
三月,春暖花開(kāi),溫暖的陽(yáng)光毫無(wú)吝嗇地照耀著大地。冬天也自覺(jué)地離開(kāi)了這個(gè)世界,也許她已經(jīng)受夠了這個(gè)世界。努力尋找新的生活。我太羨慕她了,她很容易忘記離開(kāi),我卻幾乎做不到。她的離開(kāi)可能會(huì)讓人感到有點(diǎn)難過(guò),但后來(lái)的春天讓人們忘記了冬天的雪是在久違的溫暖下到來(lái)的。又過(guò)了一年。
人們?cè)诿β档娜兆永镞^(guò)著自己的生活、學(xué)習(xí)或工作,每天也是如此。那是四月,人們終于靜下心來(lái)思考。春天也告別了人,夏天自然而然的邁開(kāi)了春天的步伐。陽(yáng)光總在照耀,人總在流汗,這樣的生活一年都沒(méi)有感受過(guò),現(xiàn)在感覺(jué)太熟悉了。它在同一個(gè)地方,做著同樣的事情,追逐著夢(mèng)想。人們總是為自己的夢(mèng)想不懈努力。你可能會(huì)不時(shí)迷路?赡懿粫r(shí)會(huì)被傷病覆蓋。但我從未放棄。人們?yōu)榱藟?mèng)想而努力。放棄太多歡樂(lè)。只是為了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不知道會(huì)不會(huì)成真的幻覺(jué),但我知道那是信仰。持之以恒的人,永遠(yuǎn)都會(huì)追求自己的夢(mèng)想。即使有太多的失敗和挫折,我們也會(huì)堅(jiān)持并堅(jiān)信是一個(gè)人在這個(gè)世界上的目的是完成一個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程,無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,無(wú)論成功還是失敗。
很多人不明白人生的意義,但他們可以一直努力生活,因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想。他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗。當(dāng)他們有夢(mèng)想的'時(shí)候,他們就能明白自己應(yīng)該怎么活下去,因?yàn)橛袎?mèng)想,他們就會(huì)去做自己從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的事情。正因?yàn)槿绱,他們有了新的生活。一切都只是為了他們的?mèng)想,夢(mèng)想讓他們懂得生存。
學(xué)生為了夢(mèng)想夜以繼日的努力?赡苡泻芏嗳瞬粣(ài)學(xué)習(xí)。他們更喜歡在陽(yáng)光下自由奔跑,但他們可以靜靜地坐在教室里追逐自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想偉大到足以改變一個(gè)人的所有物。人們可以為夢(mèng)想做任何事。
我們都是在陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的少年。也許我們的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),也許我們的步伐太小,我們應(yīng)該勇敢的向前走。一路走來(lái)的每一步都記錄著艱辛和汗水,這是我們最珍貴的回憶。
我愿做四月的蝴蝶,飲盡每一滴甘露;做四月天空中的鷹,追逐每一縷清風(fēng)。仰望天空,相信夢(mèng)想。在有限的青春里做一些有價(jià)值的事情。追逐夢(mèng)想,追逐一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 12
2016年9月15日22時(shí)04分,是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,隨著響亮的10秒倒計(jì)時(shí),只聽(tīng)“轟”的一聲,長(zhǎng)征二號(hào)火箭托著“天宮二號(hào)”騰空而起,伴著人們的歡呼聲,漸漸消失在茫茫夜空中。
我激動(dòng)得不得了,忍不住問(wèn)爸爸:“爸爸,中國(guó)的科技這么發(fā)達(dá),已經(jīng)是發(fā)達(dá)國(guó)家了吧!”
爸爸想了想,說(shuō):“不,中國(guó)還只是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,因?yàn)椤?/p>
“啊?怎么可能,中國(guó)連太空站都能送上天,還不算發(fā)達(dá)國(guó)家,你騙人的吧!”我迫不及待地打斷了爸爸的話(huà),噘著嘴說(shuō)。
“唔……這個(gè)我也講不清楚,要不你自己上網(wǎng)看看吧,我也很想再了解一點(diǎn)兒呢!”爸爸絲毫不為我打斷了他的話(huà)而氣惱:“你這話(huà)把我也問(wèn)住了!”
我將信將疑地打開(kāi)電腦,輸入:中國(guó)為什么不是發(fā)達(dá)國(guó)家。不一會(huì)兒便跳出了許多答案,我挑了一個(gè)“最佳答案”,點(diǎn)開(kāi)看了起來(lái)。
原來(lái),中國(guó)在唐宋時(shí)期曾是世界上頂尖的`超級(jí)大國(guó),也有過(guò)領(lǐng)先的科技和輝煌的成就。但是到了明清時(shí)期,政府不重視科學(xué)發(fā)明和技術(shù)革新,輕視科技,觀(guān)念落后,無(wú)進(jìn)取心,還整天做著天朝大國(guó)的迷夢(mèng),閉關(guān)鎖國(guó),而那時(shí)的世界列強(qiáng)已經(jīng)產(chǎn)生了許多偉大的科學(xué)家和科學(xué)技術(shù)。結(jié)果到了清朝末年,當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍靠著船堅(jiān)炮利入侵中國(guó)時(shí),清政府才發(fā)現(xiàn)靠著自己的長(zhǎng)刀長(zhǎng)槍?zhuān)緵](méi)有辦法對(duì)抗這些鋼鐵巨獸,只有敗下陣來(lái),眼睜睜地看著許多寶貴的財(cái)富被搶走。日本也發(fā)現(xiàn)了中國(guó)的外強(qiáng)中干,發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)……等到新中國(guó)成立時(shí),已經(jīng)是一貧如洗了。
新中國(guó)成立后,國(guó)家非常重視科技的發(fā)展,涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)家和科學(xué)技術(shù),在鄧稼先、錢(qián)學(xué)森的帶領(lǐng)下,我們?cè)斐隽嗽訌、氫彈;?jīng)過(guò)袁隆平等科學(xué)家的不懈努力,我們培育出了超級(jí)水稻;在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)科研工作者的奮戰(zhàn)中,我們終于成為第三個(gè)將人類(lèi)送上了太空的國(guó)家……
現(xiàn)在中國(guó)的許多科學(xué)技術(shù)已經(jīng)擠入世界前列,而這些成就都離不開(kāi)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的科研工作者日以繼夜的努力?蒲袆(chuàng)新的道路不是一帆風(fēng)順的,需要執(zhí)著與毅力,需要吃苦和耐勞,更需要許許多多你我一樣的青少年的前赴后繼。
原來(lái)是這樣呀!于是,我暗下決心:作為二十一世紀(jì)的少年,我應(yīng)該好好讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后將祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,讓祖國(guó)屹立于世界之林!
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 13
青春是美好的;青春是短暫的,當(dāng)然青春也是激情的。在這激情四射的歲月里豈能虛度光陰,故我們要完全燃燒這些激情,要去追夢(mèng),要去拼搏!
“高中是人生的黃金時(shí)段,也是青春最為輝煌的時(shí)刻。此刻作業(yè)雖多,但手是剛勁的;壓力雖大,但心是澎湃的;生活雖苦;但血是沸騰的。今天的座談會(huì)也快結(jié)束了,最后送學(xué)弟學(xué)妹們四個(gè)字——追夢(mèng)青春!”頓時(shí)掌聲涌起。與我們暢聊的便是已經(jīng)高中畢業(yè)十年的校友及學(xué)長(zhǎng)王義賓。他這次重返母校舉辦這次的座談會(huì),不僅是為了看望老師,找回記憶。更多的是與我們這些學(xué)弟學(xué)妹分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和如何應(yīng)付高中的艱苦生活。他的`話(huà)語(yǔ)與指導(dǎo)使我對(duì)高中生活有了更深的認(rèn)識(shí)。
追夢(mèng)青春,敢夢(mèng)敢做。高中是青春路上的險(xiǎn)峰,它給我們帶來(lái)了險(xiǎn)境還有風(fēng)光。世之奇?zhèn)ァ⒐骞,非常之觀(guān),常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),非有志者不能至也。自古奇景孰不在險(xiǎn)境,事預(yù)則立這是處事為人的原則。登上高中這座險(xiǎn)峰,雖然道路險(xiǎn)阻,但我們必須要敢夢(mèng)敢做,要有夢(mèng)想、要有追夢(mèng)的信心,要有自己的志向。才能登險(xiǎn)峰,看奇景,獲驚喜。
追夢(mèng)青春,苦中拼搏。高中是青春路上的沼澤,它給我們帶來(lái)了壓力還有意志。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。自古圣賢孰不曾吃苦,甘瓜苦蒂這是世間萬(wàn)物的法門(mén)。墜入高中這汪苦海,雖然學(xué)海無(wú)涯,但我們必須要苦中拼搏,要有方向、要有拼搏的決心,要有自己的方法。才能渡苦海,得甜果,獲成功。
追夢(mèng)青春,堅(jiān)持不懈。高中是青春路上的沙漠,它給我們帶來(lái)了失望還有耐力。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。自古成功孰不須堅(jiān)持,水滴石穿這是完善自我的精神。踏入高中這片沙漠,雖然一望無(wú)垠,但我們必須要堅(jiān)持不懈、要有不懈的恒心,要有自己的個(gè)性。才能出沙漠,到綠洲,獲奇跡。
王學(xué)長(zhǎng)便是這樣做的,他懷揣夢(mèng)想,揮灑青春,苦讀三年,終達(dá)成了心愿考上北京航空航天大學(xué)。他曾去過(guò)澳洲訓(xùn)練;他曾去過(guò)鄉(xiāng)村支教;然而他還曾有幸與溫總理握手。沒(méi)錯(cuò),追夢(mèng)青春終會(huì)有所收獲。
。「覊(mèng)敢做、苦中拼搏、堅(jiān)持不懈,就讓我們一起去放飛夢(mèng)想,去追夢(mèng)青春吧!
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 14
光引我追尋,我怕它燙;夢(mèng)叫我勇敢,我卻怕它難。
——題記
燈火通明的教室里,只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本翻頁(yè)的刷刷聲,或風(fēng)拂落葉起的輕響。
這是自修的時(shí)間。別人在專(zhuān)心看書(shū),唯有我,心煩意亂,懊喪得很。感覺(jué)自己就像茫茫黑暗中一個(gè)摸爬打滾的孩子,看不到前方一絲光亮。
忽然一個(gè)女生的尖叫打破了寧?kù)o,這個(gè)聲音像龍卷風(fēng)瘋狂地卷起所有人的恐慌。大家不由自主將目光投向那個(gè)女生——她正在用書(shū)本四處拍打,幾只飛蛾在半空中笨拙地躲避攻擊。教室里陷入一片慌亂,驚叫聲、打飛蛾聲,聲聲入耳,使我更加無(wú)心學(xué)習(xí)。由于兒時(shí)飛蛾見(jiàn)多了,我便不覺(jué)怕,看著他們驚慌失措的樣子反而覺(jué)得有趣。
突然我發(fā)現(xiàn)有一只飛蛾試圖飛向燈管,可在起飛不久就被一女生書(shū)本扇起的.風(fēng)吹落。它輕飄飄的,雙翅像紗一樣透明,無(wú)奈地,甚至都無(wú)力掙扎,便輕易地被擊打下來(lái)。
它落地后不停地?fù)浯虺岚,掙扎著想飛起來(lái)。它薄薄的翅膀看起來(lái)那么無(wú)力,可是它的執(zhí)著在那一刻有力地觸動(dòng)了我的心!它忽然停止了拍動(dòng),我以為它放棄了?砂腠戇^(guò)后,它輕輕撲了兩下,竟輕盈地騰飛起來(lái)。我打開(kāi)窗,想讓它飛出去,可它卻朝相反的方向飛去——那根發(fā)光發(fā)熱、灑下光明的燈管。我就這樣注視它執(zhí)著地、堅(jiān)定地飛向那個(gè)它向往的光明。在我意料之中,它果然被燈管的熱量灼傷。渺小的飛蛾在它擁抱光明前一刻,飄然而墜。
它墜落下來(lái),輕飄飄的,但是我想,它應(yīng)該是快樂(lè)的。
大概這就是夢(mèng)想吧!雖然一早便知道要以一切去換取,甚至是生命也在所不惜。而那些害怕的人擁有的從來(lái)只是夢(mèng)與想,只有攜著至死方休的霸氣勇往直前,才叫夢(mèng)想。
夢(mèng)想之路注定坎坷沒(méi)有盡頭,從來(lái)都是弱者止步的一個(gè)借口。
細(xì)數(shù)生活中那些讓我苦與痛的東西,曾經(jīng)被我放大了千萬(wàn)倍。此刻,它們還比不上飛蛾一雙小小的翅膀。我頓時(shí)為自己當(dāng)初懦弱的淚水而深感羞愧。
青史留香,飛蛾有志,我應(yīng)該何去何從?黑暗中,我聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想在召喚我,我拍打著還纖弱的雙翅飛去,無(wú)論前方是不是能將我燒成灰燼的太陽(yáng)。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 15
下午,從暈暈沉沉午休中醒來(lái)時(shí),望著大伙兒趴在桌子上熟睡的孤獨(dú)背影,我從容的打開(kāi)練習(xí)本。
我很喜歡在一片熟睡聲中私有與文本同舞,那飛一般的覺(jué)得。
突然被一陣歌聲擺脫了構(gòu)思,正對(duì)面空落落的科技樓里傳出了響亮渾厚的歌聲,哪個(gè)粗大的科技樓里邊藏著好多個(gè)“小迷室”,歌聲就是以那好多個(gè)小屋子里飄出去的,釋放著無(wú)窮無(wú)盡能量。哪個(gè)造型藝術(shù)的新寵兒們,從呀呀學(xué)聲剛開(kāi)始,三年來(lái)磕磕絆絆的發(fā)展,現(xiàn)如今早已能唱轉(zhuǎn)讓人沉醉的洪亮又深情的歌兒來(lái)。在這個(gè)熟睡的校園內(nèi),這歌聲,看起來(lái)那般的靜謐、綿長(zhǎng)。
追逐夢(mèng)想的步伐絕不終止,他人在熟睡,她們卻早就昂起胸口,放聲歌唱。我好像見(jiàn)到她們信心地立在窗邊,動(dòng)心的目光和風(fēng)采的歌聲朝著藍(lán)天白云抒暢。我好像早已能夠想像到她們立在七彩演出舞臺(tái)上的那一刻,全部的散光眼燈僅僅為了更好地他而閃耀。
追逐夢(mèng)想使年青人永不言敗,追逐夢(mèng)想使青春夢(mèng)絕不暗淡。
還記得有一次經(jīng)過(guò)體育場(chǎng),看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上稀稀落落站著些人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗤之以鼻地望著沙坑,沿著她們的目光望以往,一輛陳舊的電動(dòng)三輪車(chē)停在沙坑旁,旁邊也有一雙陳舊的鞋。
“呀——”富有暴發(fā)力的一聲吼,但見(jiàn)一個(gè)衣冠不整赤足的男生從遠(yuǎn)方往沙坑疾跑回來(lái),他縱身一躍,沉沉的摔在沙坑里。他從沙堆里站起來(lái),估算了間距,好像不滿(mǎn)意,拍一拍的身上的.碎石子再度邁向遠(yuǎn)方。他不斷跳了無(wú)數(shù)次,跳得不更加很近,姿勢(shì)乃至還一些愚鈍,但每一次他都蘊(yùn)含著熱情。
在許多人的嘲笑聲中,我的鼻部卻苦楚難忍:這一農(nóng)民工樣的人,盡管干著下等的活,但他的內(nèi)心一定也是有許多 夢(mèng)想,例如,作一個(gè)選手。但日常生活沒(méi)給他們機(jī)遇。他或許剛從飯?zhí)盟屯暝牧,繞開(kāi)體育場(chǎng)時(shí)看到了這一沙坑,以前的夢(mèng)想忽然躍出胸口。因此他也學(xué)著籃球社選手的模樣助跑、彈跳。他一定夢(mèng)想著有一天,他也可以給自己偏愛(ài)的健身運(yùn)動(dòng)拼搏,能捧著冠軍自豪的拿回家了給寶媽們看。
我緩緩的為他歡呼。
夢(mèng)想,多么的幸福。
與這位農(nóng)民工對(duì)比,我是多么的幸福快樂(lè)啊,要是我再跳得高一點(diǎn),就能觸及夢(mèng)想的羽翼。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 16
夢(mèng)想的真諦究竟是什么?也許我們每個(gè)人都曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。得到的答案也許不同,但是因?yàn)橛辛藟?mèng),我們生活的更有意義,才有敢于冒險(xiǎn)的動(dòng)力。我們生活在繁華嘈雜的時(shí)代中,人們不惜一切互相競(jìng)爭(zhēng),得到高貴的工作和事業(yè),我們生活在競(jìng)爭(zhēng)和冒險(xiǎn)中,我們不知道在下一時(shí)刻會(huì)發(fā)生什么,但是,只要有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)目標(biāo),我們就能找到“指南針”。
夢(mèng)想是最偉大最美麗的。不論夢(mèng)想是大是小,有夢(mèng)想就是最可貴的。夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可割舍的,有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的方向,夢(mèng)想指引著我們一步步走向成功 。我們是新世紀(jì)的希望,我們也正處于這充滿(mǎn)憧憬的花樣年華,在這段寶貴的青春里,我們更應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想,而為了這個(gè)夢(mèng)去不懈的努力!
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的翅膀。夢(mèng)想有一雙天使般的'翅膀,無(wú)處不在,每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值,都有一些未圓的夢(mèng),為夢(mèng)而追逐,為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利,追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻,你會(huì)感到無(wú)比喜悅,自豪。
不過(guò),在追求夢(mèng)想的路上,避免不了挫折和困難,也許會(huì)被荊棘劃傷,遍體鱗傷,但是請(qǐng)記住雪萊的那句話(huà)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,疼痛也許只是一時(shí),也許會(huì)留下一道不可抹去的疤痕,但它會(huì)讓你一步一步成長(zhǎng)。只要想到了夢(mèng)想,還會(huì)在意這些么。夢(mèng)想就是你敢于冒險(xiǎn)的動(dòng)力!
但,請(qǐng)記住,夢(mèng)想也有界限。
不要空想不可能的夢(mèng),如果夢(mèng)想太大,總想一步登天,這就是好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的幻想。我之所以說(shuō)夢(mèng)想也要有界限,意思就是不要想不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,可以從小夢(mèng)想開(kāi)始,一步一步的向上,夢(mèng)想自己就會(huì)變大了。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)人都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
趁著年輕,趁著時(shí)光還在,放手去追吧!不要害怕困難,不要畏懼挫折,為了你的夢(mèng),努力奮斗吧!追夢(mèng)路上,何言放棄!
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 17
也許不該向命運(yùn)賭注什么,頑強(qiáng)地與生命抗?fàn)帲瑩Q來(lái)的只是一次又一次慘痛的結(jié)果。只有酸澀的淚水才能體會(huì)受傷的心靈是怎樣的痛呢!逃避現(xiàn)實(shí),那是懦夫。即使失敗,那也是一種磨練。不是故意要掩飾自己的脆弱,只是執(zhí)著的我相信前方一定還有夢(mèng)。有夢(mèng)可以追尋,哪怕只有百分之一實(shí)現(xiàn)的可能,我也要付出百分之九十九的努力。畢竟,那也是一絲希望的曙光啊!
追求自己的夢(mèng)想,雖然會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗的風(fēng)景,但我無(wú)怨無(wú)悔。我向往自己的“世外桃源”,哪怕上天剝奪得我一無(wú)所有------甚至連淚水也不再同情我。遠(yuǎn)方依然有夢(mèng),我堅(jiān)守著自己純真的信念。人生本來(lái)就是一條曲線(xiàn)-----一條非常特別、十分彎曲的線(xiàn)?部琅c泥濘不足以停滯前行的步伐,失敗中同樣蘊(yùn)育著希望、澆鑄著輝煌!年輕是我最大的資本,不必抱怨,無(wú)須自卑,有著青春的活力,已足矣。
如果一切注定我只能保持沉默,那么我絕對(duì)不會(huì)開(kāi)口。也許歲月已把一切改變,命運(yùn)要我屈服,那么我便以無(wú)言來(lái)代替失落。我依然會(huì)努力前進(jìn),雖然中途都是沙漠,雖然中途沒(méi)有一片綠洲。我能夠忍住沙漠的狂風(fēng)肆虐,烈日灼灼,依然,我的心依然向往著遠(yuǎn)方。
我不是“烏龜”,我只不過(guò)是只“笨鳥(niǎo)”,早早的張開(kāi)了幼稚的翅膀去學(xué)飛,渴望那一片蒼翠的樹(shù)林。我用烏龜?shù)?毅力去追趕所有都是白兔的世人。但是視時(shí)間為金錢(qián)的現(xiàn)代人,有哪個(gè)會(huì)像童話(huà)中那只笨兔子一樣利用寶貴的時(shí)間去睡覺(jué),去自我陶醉自己的速度呢?這樣,本來(lái)快的就更快了,大家都沖到前面去了。留下了沉湎于孤獨(dú)中而又不想也不會(huì)放棄最后一絲希望的我。
我依然在跋涉,依然在前行,即使注定我永遠(yuǎn)跟不上別人的步伐 ,甚至?xí)凰Φ脽o(wú)影無(wú)蹤。向往著夢(mèng)想,從未想到會(huì)遭受到如此慘痛的打擊,那一份頑強(qiáng)的自尊早已摔得支離破碎。癡癡地一步一步去追求夢(mèng)的完美。多么希望得別人的幫助,朋友的加油,“觀(guān)眾”的掌聲,可時(shí)間觀(guān)念極強(qiáng)的現(xiàn)代人已無(wú)暇顧及這些。所以我只能靠自己,我不能失去眺望將來(lái)的勇氣。這,也是一種生命!
固執(zhí)的我一直都在追求我的夢(mèng),直到這條曲線(xiàn)變成圓圈為止。烏龜不也能成為最后的勝利者嗎?笨鳥(niǎo)也一樣會(huì)最先飛入林子的。
只要,一心只想往前飛。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 18
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是明燈,為迷途中的我指明方向;夢(mèng)想是陽(yáng)光,為寒冷中的我?guī)?lái)溫暖;夢(mèng)想是甘泉,為懈怠中的我注入活力……然而,追夢(mèng)并不是件容易的事。我的夢(mèng)想是成為一名二胡演奏家。從一年級(jí)起,我就開(kāi)始用汗水編織這個(gè)夢(mèng)想,其中的酸甜苦辣只有我自己知道。酸“哎呀,你這兩個(gè)小節(jié)怎么拉的,拖泥帶水的,像在鋸木頭,難聽(tīng)死了,你是怎么練的呀!”一旁“監(jiān)視”的媽媽聽(tīng)完我一曲后,不滿(mǎn)意地板起臉說(shuō)!拔,我忘了。”我搓著衣角,小心翼翼地答道。
嘴上雖這樣說(shuō),可我心里卻悄悄地想:初學(xué)者難免有拉不好的地方,你不至于那么生氣吧。在媽媽如此的責(zé)備聲中,一股酸酸的滋味在心中蔓延,那羞愧自責(zé)的酸味只有自己才明白甜一年一度的二胡考試結(jié)果就要出來(lái)了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,大家的心都提到了嗓子眼,我的心也怦怦地跳著!05號(hào)徐欣妍——通過(guò)!边@句話(huà)從主考官的嘴里毫無(wú)感情地念了出來(lái),在我耳朵里卻美妙無(wú)比地回旋著。耶!三個(gè)月的汗水沒(méi)有白費(fèi),我的天空一下子明亮起來(lái),心情大放光彩,那快樂(lè)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。因?yàn)槲矣蛛x我的夢(mèng)想更近了一步。
苦“本來(lái)我們要去千島湖,但由于你要參加比賽需要練琴,活動(dòng)取消!”當(dāng)爸爸做出這個(gè)決定后,全家震驚,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是晴天霹靂。于是,拉琴,做作業(yè),拉琴,吃飯……我每天都陷入這樣一個(gè)怪圈中,像泡在苦水里一樣。不過(guò),我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái),誰(shuí)叫我要堅(jiān)持我的`夢(mèng)想呢?唉,苦啊!辣“你怎么回事,連上次學(xué)的最簡(jiǎn)單的也拉不好,你是不是不想繼續(xù)學(xué)了?”老師訓(xùn)斥道。不,不是的。其實(shí)這周要期末考了,為了多復(fù)習(xí),我沒(méi)時(shí)間練習(xí)。不過(guò)我想起了魯迅在桌上刻“早”字的故事,還是沒(méi)有向老師作出解釋?zhuān)皇羌t著臉,低著頭。
這節(jié)課上,我臉都火辣辣的,想著自己為夢(mèng)想挨點(diǎn)斥責(zé)是應(yīng)該的。不過(guò),不管考不考試,我還是得堅(jiān)持拉二胡,為夢(mèng)想努力啊!夢(mèng)想就像一艘大船,承受著追夢(mèng)的各種滋味,但仍阻擋不了它前進(jìn)的步伐。我的夢(mèng)想一定會(huì)乘風(fēng)破浪,向大海深處前進(jìn),前進(jìn)。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 19
沒(méi)有夢(mèng)的孩子要努力尋找;有夢(mèng)的孩子要極力奔跑。
夢(mèng)想,總是美好的,既然一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,那么人們的夢(mèng)想也是數(shù)不勝數(shù)的;有了數(shù)量,那么又會(huì)有貢獻(xiàn)與影響力之分,進(jìn)而產(chǎn)生了所謂的“尊與卑”。我不忠于這所謂。有夢(mèng),即該受到尊重,哪怕那夢(mèng)想多么的`卑微或遙不可及,只要它是健康積極的,就值得擁有。
我有一個(gè)夢(mèng),像雨后彩虹,像春日萌芽,像萬(wàn)里星辰——美而大而遠(yuǎn)。我夢(mèng)想大山深處不再徘徊著雛鳥(niǎo)與孤雁。希望人們不再因貧窮而望不見(jiàn)山的那邊,也能不因貧窮而因病與家友相別。我就是夢(mèng)想不要有人因?yàn)樨毟F而被世界拋棄?v然有人通過(guò)自身努力而變得幸福,有人因?yàn)閲?guó)家政策而脫貧,但還是有人依舊深陷于泥潭;蛟S只是一小部分,那也不會(huì)動(dòng)搖我為他們而做的夢(mèng)。
既來(lái)之,則安之;既尋得那夢(mèng),就迎風(fēng)去追趕吧。
聽(tīng)得一句話(huà)“夢(mèng)想如果有捷徑,那么那條路一定叫做堅(jiān)持。”我的追夢(mèng)路無(wú)疑是“十年一搏六月夢(mèng),贏(yíng)得人生錦繡程。”這條路人山人海,唯有以知識(shí)為刃,“披荊斬棘”,才能“所向披靡”。努力與堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)路,人皆應(yīng)做到。相較,孤獨(dú)更顯得難捱。
孤獨(dú)之旅是杜小康的成長(zhǎng)之旅。追夢(mèng)路則是我的成長(zhǎng)路,亦是必修的孤獨(dú)路。與我一個(gè)沒(méi)有收入的小孩,這夢(mèng)想更顯遙遙無(wú)期。我曾想夢(mèng)想與成長(zhǎng)的性質(zhì)是相似的——好像能力愈強(qiáng),事情變得愈不可能,還愈加令人想到就發(fā)笑:小時(shí)候披上一條床單就成了女王;踩上媽媽的高跟鞋就長(zhǎng)大。而現(xiàn)在卻想:欲戴皇冠,必承其重;欲達(dá)高峰,必忍其痛……所以夢(mèng)想,是遺憾的代名詞。這種感受,是只有在一個(gè)人獨(dú)處的深夜才會(huì)有的。而后,在漫漫長(zhǎng)夜里,在追夢(mèng)路上迷失了自己。
但要知道,我的夢(mèng)的對(duì)象是千真萬(wàn)確存在的啊!所以此刻的放棄等于辜負(fù)。
沒(méi)有同行之人,沉沉黑暗壓地逐夢(mèng)者瀕臨窒息,想想自己最初的夢(mèng)吧。站起身來(lái),拍去滿(mǎn)身的泥濘,讓自己成為自己的光,向著夢(mèng)奔跑!初臨世間,跑過(guò)了黑會(huì)是夢(mèng)嗎?畢竟隨黎明而至的是山間霧氣。不論前程平坦與否,我都會(huì)懷揣著我那份初心,向著夢(mèng)的那方,在迷霧中也砥礪前行。
“如果你覺(jué)得歲月靜好,一定是有人在為你負(fù)重前行!膘o好的純真歲月已歷過(guò),親愛(ài)的夢(mèng)啊,這一次換我為你負(fù)重前行吧!
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 20
春天的花朵在三月開(kāi)放,溫暖的陽(yáng)光毫無(wú)吝嗇地灑落在大地上。冬天也是自愿離開(kāi)這個(gè)世界的,也許她已經(jīng)受夠了。尋找新生活。我非常羨慕她,以至于她很容易忘記并離開(kāi),但我?guī)缀踝霾坏健K碾x去也許會(huì)讓人感到些許悲傷,但后來(lái)的春天讓人們漸漸忘記了冬天的雪下久違的溫暖。我又過(guò)了一年。
人們?cè)诿β档娜兆永镞^(guò)著自己的生活,學(xué)習(xí)或工作,每天都是如此。當(dāng)人們冷靜下來(lái)思考時(shí),世界上已經(jīng)是四月的一天了。春天也向人們告別,夏天自然而然地跟隨春天的步伐?偸顷(yáng)光明媚,人們大汗淋漓。這種生活已經(jīng)有一年沒(méi)有感覺(jué)到了,現(xiàn)在我覺(jué)得太熟悉了。在同一個(gè)地方,我做了同樣的事情——去追求我的夢(mèng)想。人們總是為他們的夢(mèng)想努力工作。可能經(jīng)常迷路?赡芙(jīng)常受傷。但它從未放棄。人們正在為他們的夢(mèng)想努力工作。放棄了太多的快樂(lè)。只是為了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)我不知道是否會(huì)成真的幻想,但我知道這就是信念。執(zhí)著的人會(huì)永遠(yuǎn)追求自己的夢(mèng)想。即使有太多的失敗和挫折,我們也會(huì)堅(jiān)持下去,并堅(jiān)信它們。一個(gè)人在這個(gè)世界上的目的是完成追逐夢(mèng)想的`過(guò)程,無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷,無(wú)論是成功還是失敗。
許多人不理解生活的意義,但他們總能努力生活,因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想。他們?yōu)閴?mèng)想而戰(zhàn)。有了夢(mèng)想,他們就能理解他們應(yīng)該如何生活。也因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,他們會(huì)做他們從未嘗試過(guò)的事情。正因?yàn)槿绱,他們有了新的生活。一切都只是為了?mèng)想,夢(mèng)想讓他們知道如何生活。
許多學(xué)生為了夢(mèng)想夜以繼日地努力學(xué)習(xí)。也許許多人不喜歡學(xué)習(xí)。他們喜歡在陽(yáng)光下自由奔跑,但他們可以安靜地坐在教室里為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。夢(mèng)想大到足以改變一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)。人們?yōu)榱藟?mèng)想可以做任何事情。
我們都是在陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的青少年。也許我們的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了。也許我們的腳步太小了。我們也應(yīng)該采取大膽的步驟。一路上每一步記錄的艱辛和汗水,都是我們最珍貴的記憶。
我想成為四月花朵下的一只蝴蝶,飲盡每一滴露水。做四月天空中的一只鷹,追逐每一縷微風(fēng)。仰望天空,堅(jiān)信夢(mèng)想。在你有限的青春里做一些有價(jià)值的事情。追逐夢(mèng)想,追逐只屬于自己的夢(mèng)想。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 21
人生最幸運(yùn)的事莫過(guò)于能找到夢(mèng)想與方向,并能永不言敗的堅(jiān)持與追求。這樣你便會(huì)明白你的價(jià)值與生活的意義,并感受到世界的完美與回報(bào)。
黑人總統(tǒng)曼德拉,是一位讓人敬佩的反種族歧視的斗士。他用畢生的心血,消除南非的種族歧視;用行動(dòng)證明給了世界,提高了黑人地位。他創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡,他用年少的諾言來(lái)縮小了世界的差異,他如雄鷹般的翱翔,尋找目標(biāo)并不斷探索,他用行動(dòng)告訴我們:一切皆有可能。
要說(shuō)到另一位黑人:馬丁—路德金,他開(kāi)啟了全民追夢(mèng)的時(shí)代,不管是個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)、還是美國(guó)夢(mèng),我看到的是他不斷追逐夢(mèng)想的影子,他見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的變化,他也喚醒了人們埋藏已久的那顆塵封的內(nèi)心,他鼓舞著我們不斷前行并也告示著我們前方路途的艱難,他影響了這個(gè)時(shí)代,也給予了我們追夢(mèng)的勇氣。直到此刻,我的腦海邊總會(huì)想起:我有一個(gè)夢(mèng)想......
生活中不乏有夢(mèng)想和目標(biāo)的人,但最怕有心之人,他們能朝著目標(biāo)不斷前行,就如《了不起的蓋茨比》中主人公一樣,雖說(shuō)是對(duì)上流社會(huì)的崇拜,但促使他想改變他的一切。他執(zhí)著的理念還是讓人異常佩服,電影《李米的猜想》中周迅飾演的李米是有滿(mǎn)臉浮動(dòng)的小雀斑和堅(jiān)定眼神的一位女出租車(chē)司機(jī),她為找尋心中的摯愛(ài),每一天風(fēng)雨無(wú)阻地問(wèn)車(chē)上的'每個(gè)乘客是否見(jiàn)過(guò)他,她不灰心,也不畏懼這如大海撈針般的尋人艱難,她終究抱著堅(jiān)定的信念和毅然決然的勇氣,如果不是她那單純而執(zhí)著的想法,無(wú)法支撐她走完這一路。
追夢(mèng)吧,少年!人生路上雖多艱難阻礙,但你堅(jiān)持,終究會(huì)跨過(guò)去,到達(dá)夢(mèng)想彼岸。人生不能回頭,能做的僅有勇往直前,你所付出的此刻是你得到的將來(lái)。在這人生路上,沒(méi)得什么風(fēng)雨怎可能成就你塑造人生。
還記得白巖松在耶魯大學(xué)發(fā)表的演講《中國(guó)夢(mèng)》,無(wú)非是說(shuō)中國(guó)的過(guò)去和此刻,可這尋夢(mèng)的過(guò)程走得卻異常地艱難,大則一個(gè)國(guó)家的命運(yùn),小則個(gè)人的命運(yùn),它所折射的是時(shí)代的印記,更展現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家頑強(qiáng)不屈,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨卻更加強(qiáng)大與興盛。
時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,國(guó)家正走向繁榮強(qiáng)盛,追夢(mèng)吧,少年!
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 22
在追尋夢(mèng)想的路上,總會(huì)有種種艱難迎接。也許世界和我們作對(duì),旅途中跌倒受傷,但疤痕見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),也因此使生命絢麗無(wú)比。
曾經(jīng),我是個(gè)無(wú)夢(mèng)的孩子。夢(mèng)想,成功,從來(lái)沒(méi)有我的歡呼,因?yàn)槲遗率。聞e人嘲笑。為什么要有夢(mèng)呢?我不解,平平淡淡的生活不是很好嗎?后來(lái),在一本書(shū)上看到了這樣一句話(huà):沒(méi)有夢(mèng)想,何談生命?心,猛地一顫。
看著書(shū)上密密麻麻的文章,突然想拿起筆,演繹自己的堅(jiān)定和精彩。嗯,作家,很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)啊。成為作家會(huì)很難吧,但那又如何,輕嗅墨汁的'清香,心中的夢(mèng)想漸漸清晰。
于是,夢(mèng)想成繭,開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又無(wú)比期待的努力。
但很快,便有人嘲笑我的固執(zhí),說(shuō)作家沒(méi)什么出息,說(shuō)我根本不可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。那時(shí),夢(mèng)想的天空瞬間破碎,看著蒼白無(wú)力的紙張,我突然懷疑付出的努力是否值得。
“你希望在未來(lái)的歲月里因放棄夢(mèng)想而遺憾嗎?”
媽媽云淡風(fēng)輕的一句話(huà),我卻如雷貫耳。我希望,在未來(lái)的歲月里,我會(huì)感謝因堅(jiān)持夢(mèng)想,使生命更加精彩的自己。抬頭,眼神已不同往昔,多了幾分堅(jiān)定,幾分成熟……
我說(shuō),我不怕萬(wàn)人笑我固執(zhí),只怕自己放棄。
于是,夢(mèng)想化蛹,等待蛻變的那一瞬間。每一個(gè)轉(zhuǎn)彎,每一個(gè)路段,每一次選擇,每一次失望……但不管多困難,那未知的遠(yuǎn)方是我的渴望?傇诿總(gè)清冷的夜,聽(tīng)到夢(mèng)想呼喚我的聲音。靜靜書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想,看那筆尖在紙上悠悠劃過(guò)。哪怕沒(méi)有人欣賞,但有誰(shuí)會(huì)知道,我能走多遠(yuǎn)。
乘著風(fēng),迎著浪,揚(yáng)著帆,勇敢前進(jìn)。每當(dāng)我想妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)的殘酷時(shí),心中總會(huì)想起另一個(gè)聲音,會(huì)看到那夢(mèng)想在前方靜靜等待。
當(dāng)汗水滴滴落下,當(dāng)笑容漸漸綻放,當(dāng)行文流水,落筆如云煙,當(dāng)文章一次次被人欣賞,我知道夢(mèng)想就在前方。
于是,夢(mèng)想褪繭,散發(fā)出奇異的光彩。夢(mèng)想并沒(méi)有因時(shí)光掠過(guò)而淡然,時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步。我在用固執(zhí)的筆尖,書(shū)寫(xiě)出生命的精彩。
有人說(shuō),夢(mèng)想是會(huì)發(fā)光的,我卻認(rèn)為,真正發(fā)光的是追夢(mèng)的自己。因?yàn)樽穳?mèng),生命有了潮起潮落;因?yàn)樽穳?mèng),生命有了云卷云舒;因?yàn)樽穳?mèng),生命更加燦爛,更加精彩……
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 23
有一種聲音可以讓你擺脫俗世的紛擾,飄在云間;有一種旋律可以讓你聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)境中流淌的清泉。輕輕抖動(dòng)手腕,便猶如暢游仙境,心潮翻滾,靈魂升騰,不禁由衷的贊嘆那夢(mèng)幻般的旋律!
這便是古箏,我尤為鐘愛(ài)的樂(lè)器。從很小開(kāi)始學(xué)琴,只是覺(jué)得那琴如流水,悅耳動(dòng)聽(tīng),常常一個(gè)人陶醉在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的古箏聲中,放飛我的思緒,去尋找那一方寧?kù)o!可漸漸發(fā)現(xiàn),那聲音不再簡(jiǎn)單。
集力于指尖,撥動(dòng)琴弦,行云流水,響徹天地,那般灑脫,磅礴之勢(shì)貫于全身。聲起,則如親臨金戈鐵馬,聲落,則如遠(yuǎn)聞深山幽靜,再次響起,如那細(xì)密的雨點(diǎn),忽而又有瀑布般氣勢(shì),貫沖云霄,那緊張的氣氛,急促的呼吸,都淹沒(méi)在聲聲琴響。力道加大,如雷貫耳,風(fēng)雨驟猛,加快撥彈,仿佛無(wú)數(shù)個(gè)晝夜都飛速地流逝在指尖,一年四季,不斷輪回,沒(méi)有了聲息,生命的年輪也在飛速前進(jìn)。頃刻間手指迅速劃出,甩開(kāi),琴弦劇烈抖動(dòng),手停,弦止,叱咤風(fēng)云,萬(wàn)劫不復(fù)。
俄而,聲又起,清幽之美油然而生,輕輕彈奏,那種氣息籠罩著清香一般,心潮愜意。沒(méi)有了剛剛的迅猛與豁達(dá),有的只是閉月羞花的含蓄和清云淡月的柔美,指尖輕盈地觸摸著琴弦,如泉水叮咚,魚(yú)兒嬉戲,絲絲細(xì)雨,遠(yuǎn)有飄渺之意,近則有秀美之感,又如精靈跳躍。速度加快,依舊清幽,卻沒(méi)有那份曖昧,山亙綿延,小河清澈,清爽之美流入心田。聲聲漸遠(yuǎn),又有馳騁江湖的灑脫,沒(méi)有了昔日的聲聲戰(zhàn)鼓,卻滿(mǎn)是那豪放的`笑聲。手落,聲停,一切又好像回到遠(yuǎn)古的大地上,絲絲眷戀,流淌于此,千回萬(wàn)轉(zhuǎn)。
靈魂追夢(mèng),時(shí)光倒流,飛速旋轉(zhuǎn),手起,聲響,那滿(mǎn)含中國(guó)傳統(tǒng)的彈奏聲聲入耳,神韻的氣息,恢弘的氣勢(shì),力道適中,全身的細(xì)胞皆醉于此,緊扣心扉,那聲音貫穿中國(guó)五千年的歷史,我猛然醒悟,古箏的真諦不就是如此嗎?民族的精華聚集手中,民族的聲音悄然隱遁了世間萬(wàn)物,它不單單是一種聲音,也是一種不可抗拒的力量,更是執(zhí)著奮進(jìn)的精神。從此,我的心中多了一份自信,那是來(lái)自心底的吶喊,我知道我該怎樣完成以后的征程,去追求靈魂的眷屬。
直到現(xiàn)在,我還是對(duì)古箏情有獨(dú)鐘,愛(ài)它的韻律,愛(ài)它的內(nèi)涵,
靈魂追夢(mèng),我依舊在前進(jìn)……
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 24
追夢(mèng)的孩子,跌跌撞撞地尋找。疲憊的時(shí)候,還可以對(duì)著自己傻笑。假裝一切都不知道,眼淚又該怎么掉?就這樣唱著歌到老……
追逐夢(mèng)想的道路,也許就是一條沒(méi)有捷徑的石子路。我只能光著腳丫,踩著一塊又一塊凹凸不平的卵石,忍耐著生硬的疼痛,一步一步,艱難地向前走,直至抵達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)。我的夢(mèng)想很普通,因?yàn)槲也恍枰畹霓Z轟烈烈。我只是希望擁有一支筆和一張紙,在我疲倦的時(shí)候,寫(xiě)一些我喜歡的故事。我曾經(jīng)在筆下幻想著自己“北漂”時(shí)的微笑與淚水,也曾經(jīng)在筆下羨慕過(guò)男生抱著吉它,在女生的寢室下高歌時(shí)的青澀與懵懂……夢(mèng)想的筆鋒帶給我太多快樂(lè)與幸福感,我只想呵護(hù)這小小的幸福。盡管在這條充滿(mǎn)幸福,快樂(lè)的追逐道路上,我的內(nèi)心得到了歲月地沉淀,但是,不可避免的批評(píng)與指責(zé),也逐漸“破土而出!
記得期中過(guò)后家長(zhǎng)會(huì)的那晚,家長(zhǎng)們陸續(xù)離開(kāi)了多媒體教室,媽媽把我的“文學(xué)夢(mèng)”轉(zhuǎn)達(dá)給了班主任。出人意料的是老師很不屑我一年來(lái)取得的.成績(jī)。恰恰說(shuō)我是在賣(mài)弄,顯擺如此打擊的狠話(huà)。我知道,如今升學(xué),自主招,都把理科成績(jī)放在第一位,可我也是個(gè)年級(jí)前十的優(yōu)等生,在成長(zhǎng)的路長(zhǎng)有夢(mèng)想難道錯(cuò)了嗎?回到家,心情如此復(fù)雜。細(xì)細(xì)想來(lái),肯定是自身做的不太好,平時(shí)太過(guò)于表現(xiàn)……也就是那晚,我更加堅(jiān)定了信念:永不言棄。
還深刻地記得,這年暑假,我在北京參加寫(xiě)作培訓(xùn)時(shí),一些同齡人說(shuō):“你寫(xiě)的東西修飾太多,有時(shí)候會(huì)讓人看不懂,也會(huì)顯得你很矯情!總之,內(nèi)容上太空白了!蔽乙矄(wèn)過(guò)一位老師,那一些華麗的辭藻和唯美的語(yǔ)句,究竟是內(nèi)心幻想得太多,還是,心中只有一團(tuán)縹緲的云?老師稍稍思索了一會(huì)兒,微笑著說(shuō):“也許,寫(xiě)作是一段過(guò)程,當(dāng)我們的經(jīng)歷與內(nèi)心漸漸充實(shí)后,這些華麗的外殼自然會(huì)少掉,而你還需經(jīng)歷!”那天,我躲在賓館,望著窗外的城市一片漆黑,我才知道,追逐夢(mèng)想的道路上充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),也布滿(mǎn)了坎坷。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的夢(mèng)想,還需要跌跌撞撞地追逐。
我也清楚,不論如何,都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,即使有天我失意潦倒,孤獨(dú)無(wú)依如同一塊石子。但是,我絕不會(huì)哭,我明白夢(mèng)想對(duì)于我的意義。因?yàn)槲覒涯钸^(guò)去追逐夢(mèng)想時(shí),單純美好的小幸福。
高一追夢(mèng),壯志須凌云作文 25
你總是潛伏在我身邊,飄浮不定,似是對(duì)我說(shuō)些什么,當(dāng)轉(zhuǎn)身望去,什么也看不見(jiàn)。
輕閉雙目,我又看到了你,很是模糊,只是依稀的覺(jué)得你在對(duì)我笑,然我總是一臉茫然的看你,然你還只是這樣的笑著,隨我起身向你走去時(shí),你便消失,我則醒了。一婁陽(yáng)光通過(guò)窗簾的縫隙灑在朦朧的臉上,甚是溫暖。然后是習(xí)慣性的起床刷牙洗臉吃飯上班或是上學(xué),生活就是在這樣的有規(guī)律與乏味的進(jìn)行著。而當(dāng)每天重復(fù)著這些時(shí),總覺(jué)得缺少了什么抑或忘記了什么,想記起,卻也只是徒勞。
童年時(shí)總是幻想著能夠站在高原上大聲吶喊,覺(jué)得這就是一個(gè)夢(mèng),當(dāng)長(zhǎng)大后的我們站在高原上享受童年的夢(mèng)時(shí),似乎那種感覺(jué)已經(jīng)變質(zhì),亦酸或辣,只有自己身臨其境才得知。于是,又彷徨了,或者開(kāi)始深思那夢(mèng)中的那張熟悉又陌生的面容。
時(shí)間在深思中漸漸流失,留下無(wú)盡的遐想,于是,漸漸地我也想到了:夢(mèng)中那是一抹清甜,在我路途干涸的時(shí)候給與我能量,使我有了前進(jìn)的力氣;夢(mèng)中那是一雙比翼,在我四壁無(wú)路時(shí),帶我飛躍陡壁,它使我脫離了萬(wàn)難;夢(mèng)中那是一盞明燈,在我路途混暗時(shí)為我照亮,它使我有了前進(jìn)的方向;最終,我走到了盡頭,看到了那個(gè)夢(mèng)中的人,你淡然地站在我面前,優(yōu)雅的笑著,我終于看清了這張臉,跟平常人沒(méi)什么區(qū)別,除了那個(gè)淺笑令我記憶猶新。我失望了, 似與我期待的截然不同,然我期待的定是那傾國(guó)傾城的臉龐,倘若是,又如何。 夢(mèng)亦是如此,他就好比一場(chǎng)馬拉松,當(dāng)我們以馬拉松為目標(biāo)時(shí),我們眼中就只有奮斗,終點(diǎn),不擇手段,當(dāng)贏(yíng)得冠軍時(shí),又如何,沒(méi)有任何人的喝彩,結(jié)實(shí)空?qǐng)。只有踏踏?shí)實(shí)的跑完,即使沒(méi)有贏(yíng)得所謂的'榮譽(yù),也能得到大眾的認(rèn)可,再次望著你,笑,似乎你的面部表情只有笑。
夢(mèng)本身是無(wú)形的,它是一個(gè)透明的空殼,然那空殼里裝的什么,只有你自己決定。
當(dāng)你選擇性的在里面放入你想要的東西的思想時(shí),你的身體就會(huì)充滿(mǎn)興奮的激素,就會(huì)不盡一切得到它,當(dāng)你得到它時(shí),就會(huì)變得跟開(kāi)始一樣,也就預(yù)告著你那透明的空殼需要尋找下一個(gè)目標(biāo),生活就是這樣反反復(fù)復(fù)的徘徊著,知道你生命沒(méi)了意義停止的那一刻,然那空殼永遠(yuǎn)不會(huì)被你的欲望灌滿(mǎn)。
當(dāng)夢(mèng)醒了,遐想破滅了,什么都摸不著,幻想不了了,一切又回起點(diǎn)。
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紛紛擾擾的人群將你淹沒(méi),是否要選擇隨波逐流?我們看見(jiàn)多少人為夢(mèng)拼搏,但我們心中,夢(mèng)想又是什么?它也許是那個(gè)讓你振奮的神圣學(xué)府,也許是那一處滿(mǎn)布春光的城市,也許只是父母的一個(gè)會(huì)心微笑。
年少的我們,還不知道自己的夢(mèng)想;然后,在時(shí)光的慢慢流逝中,你發(fā)現(xiàn)心里有異樣的情愫涌動(dòng),一旦被人提起,你的內(nèi)心就會(huì)狂跳不已。那種感覺(jué),就好像一顆石子投進(jìn)未曾波瀾的死水,泛起那一陣陣漣漪,亦好像冰封已久的心等到那一縷久違的陽(yáng)光。
你開(kāi)始上課認(rèn)真注視那曾經(jīng)被你忽視的公式,你開(kāi)始翻起那布滿(mǎn)灰塵的練習(xí)冊(cè),你開(kāi)始規(guī)劃自己的生活,你在寒冷的'冬天仍能夠一筆一劃地、用你龜裂的雙手整理下“錯(cuò)題集”。身邊的人都說(shuō),你變了。但只有你自己知道為什么。
你也曾經(jīng)迷茫,想要放棄過(guò)。有多少次,你從扎堆的書(shū)本里抬起眼睛,目光渙散;有多少次,你被一道道難題逼得想要哭泣;又有多少次,你狠狠甩開(kāi)考卷,又重新蹲下輕輕拾起。你煩躁不安,但是一聽(tīng)到那個(gè)神圣的名字,你的心又奇跡般的平靜下來(lái)。你深知,當(dāng)你的才華撐不起你內(nèi)心那強(qiáng)大的欲望,就該靜下來(lái)重新積蓄力量。你也曾被失敗打倒,陷入深深的絕望,可是,你看,你還是站起來(lái)了,你比想象中堅(jiān)強(qiáng)。你開(kāi)始得到一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),你開(kāi)始受到關(guān)注,下課會(huì)有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,你會(huì)和老師探究學(xué)習(xí),你可以面對(duì)曾經(jīng)把你打擊得體無(wú)完膚的題目,清晰的講出思路,你仿佛找到了另一個(gè)自己。
你享受這種過(guò)程,你開(kāi)始感謝自己曾經(jīng)那么努力,你開(kāi)始明白那句話(huà):“現(xiàn)在的痛苦都是為了以后看起來(lái)毫不費(fèi)力!蹦汩_(kāi)始追求這種攀爬的感受,你開(kāi)始把你的目光放得越來(lái)越遠(yuǎn),你不愿意止步,你也知道你不能止步。這個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程,雖然有痛苦,有淚水,有破碎的心,但是最終,你會(huì)獲得大喜悅,獲得問(wèn)心無(wú)愧。青春,并不是用來(lái)?yè)]霍的資本,你既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
要知道,紛紛擾擾的人海里,你是最獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)。在最陽(yáng)光的季節(jié)里,請(qǐng)用你的雙手,為自己打通前往成功的荊棘路!
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