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關(guān)于風(fēng)雨過后的作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于風(fēng)雨過后的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)雨過后的作文 1
我讀了老舍的長(zhǎng)篇小說---《駱駝祥子》后，心里深有感觸。文中的主人公祥子是一個(gè)舊中國(guó)下層勞動(dòng)人民。他原本是一個(gè)勤勞、壯士的小伙子、他懷著發(fā)家奮斗的美好夢(mèng)想，辛勤勞作奔波，卻最終無法逃脫被黑暗的暴風(fēng)雨吞噬的命運(yùn)。祥子對(duì)生活的向往僅僅是一輛車，一個(gè)家。他希望依靠自己的勞作求得一種獨(dú)立自主的生活，這是一種個(gè)體勞動(dòng)者，雖然卑微卻是正當(dāng)?shù)纳钤竿Ｈ欢�，身處那個(gè)社會(huì)環(huán)境，這個(gè)幾乎有些渺小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來卻是那么艱難。盡管他強(qiáng)壯，絕不怕賣力氣，拼命努力，他卻只能眼看著希望一次次被粉碎，最終只剩下一副被掏空了的軀殼。祥子最終在那個(gè)社會(huì)中變得衰邁了，頹廢了，沉淪了，變成了一個(gè)空虛麻木的活尸。
這篇文章是在批判那個(gè)社會(huì)，可我認(rèn)為，祥子的悲劇即是那個(gè)不公平社會(huì)的原因，又是他自身的原因。如果他想得開一點(diǎn)，明白一點(diǎn)，就不會(huì)被一次次的打擊所擊倒。厄運(yùn)并不算的什么，只要你勇敢地面對(duì)他，一次次的擊倒，一次次的爬起來，生活只會(huì)更美好。
我不由得想起奧斯托洛夫斯的那一本名著---《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的保爾？柯金也是那時(shí)社會(huì)底層的勞動(dòng)人民，他所遭到的磨練、困難、厄運(yùn)還有病痛，是一般人所無法承受的�？墒潜枀s奇跡般地抵擋住了這些厄運(yùn)。
保爾不停地問自己：“為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，為了能夠歸隊(duì)，使你的生命變得又有益于人民，你竭盡全力了嗎？
保爾正是從為人民服務(wù)，使人民獲益為信念，不停地走下去，戰(zhàn)勝了一切的厄運(yùn)，開始了新生活。
把保爾與祥子做一下對(duì)比，保爾與祥子都在承受到災(zāi)難與厄運(yùn)，我相信只要祥子堅(jiān)定不移的走自己的路，保持自己的信念，什么樣的厄運(yùn)都無法打到他。
而保爾則是值得我們學(xué)習(xí)的，他有著自己的遠(yuǎn)大的奮斗的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的信念，在他的眼中災(zāi)難與厄運(yùn)算不了什么，重要的.是不怕它們，擊倒后站起來。鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵是經(jīng)過煉獄般的火燒，千千萬萬次的敲打制成的。不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)過磨練，怎會(huì)成為真正的鋼鐵？
不要以為一次次打擊能把你擊垮，那只不過是你人生中的一些風(fēng)雨罷了。那些打擊只是為了讓你變得更不可擊倒，如果厄運(yùn)能夠擊倒你。那美好的生活永遠(yuǎn)不可能在你面前出現(xiàn)，如果你不會(huì)被厄運(yùn)所打到。一切在一瞬間就可能會(huì)如此地美好。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，像保爾、祥子所處的環(huán)境是不會(huì)出現(xiàn)的，但是我們多多少少會(huì)碰到一些困難，不要讓它嚇倒，去克服它，去打到他。困難過后，我們還要去繼續(xù)生活，熱愛生活，為理想而奮斗。
風(fēng)雨過后的作文 2
深夏，獨(dú)自一人坐在窗前，看著時(shí)不時(shí)從房檐上滑落的雨滴，心里默念著：“一滴、兩滴、三滴、四……”，渴望天空出現(xiàn)那多日不見的彩虹，想起，微笑……
她的名字叫做微笑，可是上天并不眷戀她，剛出生時(shí)，一場(chǎng)突如其來的重病使他失去了見到光明的權(quán)利，一生都背負(fù)著“殘疾人”的包袱。
微笑在十歲時(shí)，搬到了我家東邊，因?yàn)樯碛袣埣玻圆唤?jīng)常出家門，因而，也沒有幾個(gè)小朋友和她一起玩。所以，我這個(gè)鄰居就和他做起了好朋友。我每天放學(xué)之后，念書給她聽，即使不是那么流暢，但總能看見她臉上的微笑，給我一種動(dòng)力，努力去念得清晰。我也經(jīng)常推她出去看看，跟著我認(rèn)識(shí)了許多玩伴，交情特別的好。但她還是只愿把心事講給我聽。
有一次，她問我：“×，你能告訴我紅色是什么味道嗎？”我被她這稚嫩的問題問住了。“紅色，是什么味道嗎？”我又重復(fù)了一遍，“微，我明天再回答你好不？”“嗯！”她一臉燦爛的朝向我 。回到家里，媽媽給我削了一個(gè)蘋果，“媽，真甜！”“那是，都紅透了……”媽媽十分得意的話還沒說完，我便跑向了水果盤 ，難了一個(gè)最紅的蘋果，跑回臥室，“那是給你爸留的”“讓他再挑個(gè)，這個(gè)我要了！”“這孩子……”
第二天，我把蘋果湊到微笑嘴邊，讓她咬一口，并對(duì)她說：“微，這就是紅色！”“哦，紅色，是甜的！”
在那時(shí)候，微笑一直在她的小臥室里不知道在弄什么，誰也不讓進(jìn)去，直到一星期之后，她十分神秘的把她一星期之作拿了出來。她讓她爸爸她媽媽和我坐在她面前，然后像揭謎一樣打開。那一幅畫，華商是一顆歪歪扭扭的心，顏色也過了界，但它在我眼中，事實(shí)上最漂亮的一幅畫，是一幅無法用言語來形容它的畫。然后微笑十分鄭重的說：“今天是我媽媽30歲的生日，我讓你們見證一下，媽媽，生日快樂！”不知道怎么了，心里猛的一酸，掉下了眼淚。怨恨上帝的不公平，為什么要忽略這完美的微笑。但也許，正因?yàn)槿绱耍佩懢土怂男愿瘛?/p>
可偏偏禍不單行，一場(chǎng)車禍，又一次將微笑的世界淹沒……
她，失去了雙腿……
她變了，變的自私了，再也不讓我們見到她像彩虹一樣絢爛的.微笑了 。她把自己封閉了起來。而我，找不到那把鎖的鑰匙……
根據(jù)心理醫(yī)生的建議，她搬去了澳大利亞。在機(jī)場(chǎng)，她不加一點(diǎn)感情色彩的問我：“×，你是喜歡太陽(yáng)啊，還是彩虹��？”“太陽(yáng)啊，因?yàn)樗貏e的溫暖，就像你以前……”“哦，我喜歡彩虹。”“為什么阿？”“等我回來，再告訴你！”……
她，還會(huì)回來的，會(huì)回來的��！
五年之后，她帶著一句話回來了：風(fēng)雨過后先現(xiàn)彩虹！
風(fēng)雨過后的作文 3
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭所著，他的這部作品讓世人呼吸到了“心靈英雄”的氣息，讓世人更加堅(jiān)定未來的人生追求�！睹藗鳌凡粌H僅只是一個(gè)故事，而是一個(gè)永恒的哲理。它告訴人們?nèi)绾稳?chuàng)造一個(gè)如英雄般屬于自己的睿智人生。
整本書一共分為《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》《列夫托爾斯泰》三部分，所講述的都是催人奮進(jìn)的名人故事，他們的故事使人生的腳步變得更加堅(jiān)定，堅(jiān)實(shí)，成為不朽的精神。
一個(gè)年幼喪母，而立之年失聰，一生都被命運(yùn)捉弄的人，他在痛苦、隱忍與不屈中創(chuàng)造這奇跡，一個(gè)用痛苦換來快樂的英雄，他同命運(yùn)做著無聲無休止的戰(zhàn)斗，他就是貝多芬，一個(gè)用生命來創(chuàng)作音樂的曠世奇才，他的生命因他的音樂得以無限延續(xù)。
書中的第二個(gè)人物——米開朗基羅，在6歲時(shí)便失去母親，在創(chuàng)作過程中也一直不順利，他一直受著歷任教皇的差遣，攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品，還被卷入一場(chǎng)革命漩渦差一點(diǎn)喪命。似乎命中注定他一輩子活的不如他意，但是他并沒有放棄，他一直堅(jiān)定地走了下去。
列夫托爾斯泰是我最喜歡的人物，他的身世同樣凄慘，托爾斯泰1歲半喪母，10歲逝父；他由親戚撫養(yǎng)大。他雖然一直接受著貴族的教育，卻深深的同情地位低下的人民群眾，他甚至為自己美好的生活感到不安，最終選擇離家出走……
《名人傳》中的人物身世是悲慘的，但他們身上所散發(fā)出來的光芒卻足以照亮千秋萬代，他們的不屈，他們的堅(jiān)持，他們的淡然。貝多芬，列夫托爾斯泰，米開朗基羅他們都是你世界的征服者，他們每一刻都接受著命運(yùn)帶給他們的挑戰(zhàn)，即使在征服的過程中遍體鱗傷，但是他們依舊有著堅(jiān)定的信念，不放棄，就是這樣的'性格使他們成為了金字塔頂多上散發(fā)著王者氣息的人。
他們不屈于命運(yùn)的安排，他們?cè)陬B強(qiáng)的抵抗，這些巨人就像一面鏡子，是我們自認(rèn)為高高在上的頑強(qiáng)顯得卑微，渺小，他們的人格高尚的使我們只得去仰視，他們回事我們的心靈得以升華，變得堅(jiān)貞。
每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難，并不只是偉人，我們不應(yīng)該在面對(duì)困難的時(shí)候只想著這抱怨，而應(yīng)該迎難而上，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，他們的閃光點(diǎn)，是自己的人生充滿意義。我們不應(yīng)該有著浮躁，那樣只會(huì)換來曇花一現(xiàn)的利益，倒不如踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)定著一步一步走下去，是自己也成為留在史冊(cè)上的人物。
在和平、衣食無憂的年代里，我們更應(yīng)該努力奮斗，進(jìn)去，是自己吵著名人而奮斗！
風(fēng)雨過后的作文 4
吃中午飯時(shí)，爸爸突然遞給我一個(gè)像薯片一樣的東西。我好奇的問爸爸：“爸，這是什么啊?”“你自己嘗過就知道啦!~”我飛快的接過“薯片”放進(jìn)嘴里，誰知，這個(gè)“薯片”是芥末味的，很難吃。我就把它吐進(jìn)垃圾桶，對(duì)爸爸說：“爸，你想害我啊!你明明知道這是芥末味的，你也知道，我最討厭芥末了，還讓我吃!”爸爸聽了。語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“誰讓你當(dāng)初選擇了吃它，既然你已經(jīng)選擇了，就必須接受它!就像我當(dāng)初選擇自己創(chuàng)業(yè)，而沒有選擇給別人干。當(dāng)時(shí)，我明明就知道自己創(chuàng)業(yè)這條路很難走，但是，我還是選擇了它。既然已經(jīng)選擇這條路了，就不能后退，只能一直向前走!在這條路上我多多少少遇到了一些困難，但是我還是一直踏步向前走·······所以，既然有些事你已經(jīng)選擇了，就必須去慢慢的`接受它。”我聽了，沉默了�！爸Z，這里還有一片，再嘗嘗�！蔽医舆^薯片，放進(jìn)嘴里，這次，我沒有把它吐掉，而是慢慢的品嘗它的味道。里面有酸、有甜、有辣、有苦···真的，芥末里什么味道都有，就像一個(gè)人生百味壇!只要你好好的去品嘗它，就行了!
風(fēng)雨過后就是明媚的彩虹!
風(fēng)雨過后的作文 5
在人生途中，難免會(huì)與大一些困難、挫折，但是，只要我們不怕困難、堅(jiān)持，就一定會(huì)成功，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢?”
在我很小的時(shí)候很愛聽李宗盛寫的《真心英雄》這首歌，這首歌有一句歌詞讓我十分難忘——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”而每當(dāng)我想到這一句歌詞時(shí)就回想到那些在奧運(yùn)會(huì)上贏得冠軍獲得金牌的奧運(yùn)會(huì)冠軍，他們獲得的.好成績(jī)是怎樣來的呢?還不是通過他們平時(shí)歷盡千難萬苦磨練出來的!當(dāng)他們獲得金牌時(shí)，我們只是看到了他們臉上勝利、喜悅的笑容和手捧的金牌獎(jiǎng)杯，有誰去看看他們的笑容背后含有多少辛酸的汗水呢?有誰能去想想他們的艱辛呢?
風(fēng)雨之后見彩虹。不管是學(xué)業(yè)有成的人還是事業(yè)有成的人，在他們背后全是艱辛，沒有平坦的路可走，只有坎坷的路，一路走來全是艱辛，最后才到達(dá)“勝利之峰。”在學(xué)習(xí)中、在工作中、在生活中，風(fēng)雨就想成功路上的困難和挫折，而彩虹就象征著成功，你只有經(jīng)歷了重重困難，才能成功!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”遇到困難不要怕，只要克服困難堅(jiān)持不懈，這樣才能見到彩虹!
風(fēng)雨過后的作文 6
前幾天的一場(chǎng)窗陣雨，把整日積壓的熱氣一掃而空，下過雨的空氣，倒是令人清爽不少。
而我，既然忘了帶傘。也只好晚點(diǎn)下班。只是等待雨停的心情竟是異樣的平靜。跟忙了一整天卻鮮少交集的同事。聊聊今天的趣事，窗外淅瀝的雨竟慷慨地獻(xiàn)出它的掌聲，這世界似乎也因?yàn)榉窒矶@得更加美好。
騎著機(jī)車，馳騁在雨后的街道上，同樣是下班后的一顆心，我卻比行色匆匆的路人顯得輕盈。也許，有人正大肆抱怨著雨打濕了他的衣裝，阻礙了他的行程�？墒菂s忘了抬頭望望天邊的一圈彩虹，七彩的糖衣為灰蒙的天色增添幾分童話色彩。
每個(gè)人都有夢(mèng)。每個(gè)夢(mèng)也需要一份真心去追尋，可惜的是。有些人盲目地迷失在筑夢(mèng)的叢林里，卻忘記了在尋找的過程中，仔細(xì)地欣賞背后的風(fēng)景，聆聽跳躍的鳥鳴，擷取生命中的每一份感動(dòng)，其實(shí)這些才是指引我們生活的最佳方針。就像彩虹悄然躺落在遠(yuǎn)方，有的人就能獨(dú)得它的寵愛，沐浴在它溫柔的眸光，此刻，不但受過傷的`傷痕能不藥而愈，再?gòu)?qiáng)硬的心也會(huì)變得柔軟許多。
因此，疾行的過客們。下一場(chǎng)雨來的時(shí)候，找期待雨后能有你我溫柔的注視，淺嘗一分深深的感動(dòng)。
風(fēng)雨過后的作文 7
也許人生遇到的事情會(huì)比我想象的多很多，也許是我的心靈過于脆弱，也許一切讓我學(xué)會(huì)了去面對(duì)，也許這次又是一個(gè)新的開始。
在我看來，我是一個(gè)失敗的人，遇事不順，事事從未如意。但是這又如何呢？自己是個(gè)倒霉蛋怪誰呢？但是我從未自甘沉淪，因?yàn)榇笄澜缡嵌嗝疵篮�，我要努力，我覺得老天對(duì)每個(gè)人都是公平的，目前的失敗是在磨我的性子罷了。
看到自己成績(jī)的`那刻，我是失落的，從來沒有想過考這么幾分，想想自己也是努力了的，那么到底問題出現(xiàn)在了哪里，我當(dāng)時(shí)腦子里是懵懵，只知道哭�，F(xiàn)在想想，哭有什么意思呢？哭是最沒用的做法。
現(xiàn)在的我覺得一切還好，人生的路有很多，想去上的學(xué)校也有很多，不能鉆牛角尖。要去解決問題，要學(xué)會(huì)去面對(duì)。我曾經(jīng)奔潰過，一天倆天不想說話，想起自己的成績(jī)就想哭泣，看到朋友發(fā)的微信消息問考的如何，甚至到了不想回復(fù)的躲避心理�，F(xiàn)在看來一笑而過，沒什么意思��！
所以，一切的一切，都是過眼云煙，無論遇到自己認(rèn)為多大的事情，一切也都會(huì)平息，只是時(shí)候未到罷了。要對(duì)自己有信心，認(rèn)為自己是打不倒的小強(qiáng)。風(fēng)雨后一切正常，一切平息。
風(fēng)雨過后的作文 8
《風(fēng)雨后的彩虹》不錯(cuò)。只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，我們才能看到絢麗的彩虹。
生活就像一場(chǎng)風(fēng)暴。成長(zhǎng)的道路上有失敗和挫折。但是你有沒有想過，如果你沒有失敗和挫折，你將無法到達(dá)成功的殿堂。
每個(gè)人都像一塊鵝卵石。如果他沒有經(jīng)歷黑暗和孤獨(dú)，沒有被粘液浸泡和融化，他就不會(huì)成為一顆燦爛的'珍珠。
如果南宋抗金名將岳飛沒有婆婆的“愛國(guó)”之言，他就沒有“直奔黃龍府”的勇氣和決心。如果他沒有忍受針灸的痛苦，他就不會(huì)讓金兵“搖山比搖岳家軍容易！”悲傷的嘆息。
偉大的詩(shī)人屈原忠誠(chéng)地為國(guó)家服務(wù)，但由于小人的讒言，他被流放到長(zhǎng)城。他愿意用他的死亡和雄心為國(guó)家服務(wù)。這是多么大的勇氣和決心��！，但誰敢說，當(dāng)時(shí)他的心沒有經(jīng)受住考驗(yàn)？
我們周圍有些人是風(fēng)雨中成功的最好見證人。
劉翔，被稱為“亞洲之鷹”，但誰知道，如果沒有他付出的汗水和痛苦，就不會(huì)有今天的輝煌。
“紀(jì)律”是成功的唯一途徑。
“汗水”是豐收的唯一養(yǎng)分。
“風(fēng)雨”是看到彩虹的唯一方式。
風(fēng)雨過后的作文 9
暑假，我和媽媽去錢江市場(chǎng)買東西。在錢江市場(chǎng)買了半天的東西。天氣一直都是好好的。
就在我們馱著東西走出市場(chǎng)的時(shí)候，天突然轉(zhuǎn)陰。不久，天空烏云密布，轟隆隆幾聲炸雷，好像在向大地宣告：我才是天空的主人!我們擔(dān)心要馬上下大雨了，所以加快了步伐。
可是，已經(jīng)晚了。就在我們走到一半的時(shí)候，空中炸雷滾滾，不時(shí)劃過幾道閃電�！皣W啦啦……”猛烈的雨點(diǎn)無情地打下來，氣勢(shì)磅礴。我們迅速地躲進(jìn)車棚下。屋檐下的雨水連成了透明的.水簾，地上迅速匯起了一條“小溪”。
雨水鞭子似地抽打著四周的樓房、樹木和柏油馬路。雨嘩嘩地下個(gè)不停，像千針萬線，把天空密密實(shí)實(shí)縫合起來。聽著這突如其來的雨聲，我心里有些害怕。我向遠(yuǎn)處眺望，天與地的界線不是那么清晰了，就連近處的楊柳、柏樹、商店也變得模糊了。我們無可奈何地等待著，擔(dān)心它會(huì)無止境地下去。
可是，出乎意料的是，雨一下子就停了。天空一碧如洗，在藍(lán)天的映襯下，彩虹變得更美麗了。人們常說：“春雨貴如油�！逼鋵�(shí)，夏天的雨，不也是很珍貴嗎?
風(fēng)雨過后的作文 10
5.12刻骨銘心的日子。災(zāi)難日。
瞬間我們的家園毀了，我們的同胞多少父母沒有了孩子，多少孩子失去了父母。他們親離子散。面對(duì)突如其來的災(zāi)難生命是多么的脆弱。
這一刻中國(guó)人的眼淚流成了河。地震災(zāi)區(qū)越來越多的遇難者留下了悲傷的淚。家園沒了可以從建，親人沒了只有思念和絕望 ..... 父母為救孩子把生的希望給了他們，老師為救學(xué)生獻(xiàn)出自己的生命。還有我們最可愛的人英勇無畏的精神讓我們留下了感激的淚。
這一切都讓我們感動(dòng)，流淚。我們愛這片土地。我們見證了大自然的詭異，人類的渺小。但也見證了人類對(duì)生命的渴望。在災(zāi)難面前不屈不饒，在困難中堅(jiān)持，在逆境中不輕言放棄。[只要有一線希望，就要付出百分之一百的.努力，]我們的總理愛人民，我們的人民愛總理。這一句話加強(qiáng)了災(zāi)區(qū)的同胞們生存的信心，重建設(shè)家園的決心。在災(zāi)難面前人民不會(huì)遺忘你們，國(guó)家不會(huì)遺忘你們。
亡者已亡，生者堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)難無情人有情，讓我們手牽手，心連心共建我們的家園
風(fēng)雨過后就是彩虹。
風(fēng)雨過后的作文 11
“淅瀝淅瀝，嘩啦嘩啦，雨下來了……�！边@是大家幼時(shí)就耳熟能詳?shù)膬焊�，歌中清楚生�?dòng)的描寫下雨時(shí)的情景，任何人隨口都能哼上幾句。
在我的記憶中，雨總是帶給我一種變化多端的新鮮感。有時(shí)，它彈奏起輕快的旋律，用柔和的曲風(fēng)，一點(diǎn)一滴的征服了我；有時(shí)，它敲擊出攝人的節(jié)奏，用猛烈的拍子，完完全全震撼了我！
一個(gè)晴朗的午后，我獨(dú)自在家�！稗Z隆轟隆”的雷聲大作，讓原本沉浸在書中世界的我飽受驚嚇。舉頭一看，窗外竟已風(fēng)云變色，湛藍(lán)的天空已覆蓋上厚厚的一層烏云，隨之而來的便是滂沱大雨。雨越下越大，家門前總是人聲鼎沸的市集，被這突如其來的雨潑了一盆冷水，人潮逐漸散去，攤商也紛紛打包收拾。不久，馬路凈空，四周寂靜，我目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外景象的轉(zhuǎn)變，彷佛是在欣賞一出由大自然執(zhí)導(dǎo)的電影。
雨停了，陽(yáng)光露臉，窗外的世界看起來更加清晰動(dòng)人。這場(chǎng)雨洗凈了萬物，大地又恢復(fù)了生氣�！巴�，是彩虹耶！”我興奮的`大叫，而心中也突然有所領(lǐng)悟：“這不就是人生嗎？”人的一生不就是要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，等待雨過天晴的時(shí)刻，并且滿心期待著彩虹的出現(xiàn)！只要我們都能持之以恒、努力向前，就能發(fā)現(xiàn)美麗的彩虹就在前方不遠(yuǎn)處迎接你！
風(fēng)雨過后的作文 12
我與父母發(fā)生過多次爭(zhēng)執(zhí)，為的是一道題，一個(gè)單詞，爸爸喝酒……這些都是生活中很小的細(xì)節(jié)，但他們每到我這里總會(huì)起一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
“媽，你看，這兒的體積是面積乘高……”現(xiàn)在，我是在給我媽媽上課，這成了這個(gè)假期我每天必做的工作之一。“不對(duì)，是……”媽媽想給我糾錯(cuò)。但馬上被我大聲阻止了�！熬褪菍�(duì)的，你注意聽，現(xiàn)在是算一個(gè)操場(chǎng)上鋪二厘米厚的煤渣，要把整個(gè)操場(chǎng)的面積算下來再乘以厚度�！薄安粚�(duì)，應(yīng)該是先各算各的體積……”媽媽給我細(xì)說著思路，可我還是沒有懂，一直叫嚷著我做的對(duì)，大滴大滴的淚珠伴著我的叫嚷聲落在書上。媽媽皺著眉，明顯發(fā)怒了，立即在電腦上查出了這道題的答案，讓我自已去看。我湊上前去，睜大眼看完計(jì)算過程。我心里一亮，馬上懂了。原來圓與正方形面積加一塊在乘高是不可以的。我的眼淚突然止住了。因?yàn)榇鸢负蛬寢尩耐耆粯��？戳藥桌唿c(diǎn)數(shù)的題，答案都是一樣。尷尬死了，我馬上跑到衛(wèi)生間，擦干臉上的淚花，向鏡子做了一個(gè)鬼臉，去廚房端了一盤瓜子，回到臥室，討好的.在媽媽身上蹭了蹭，并抓了一把瓜子放在媽媽手里說：“媽，對(duì)不起，我不該……”
“吧嗒吧嗒”的嗑瓜子的聲音像是這場(chǎng)暴風(fēng)雨的尾聲。
風(fēng)雨過后的作文 13
當(dāng)我參加中文模擬期末考試時(shí)，我很難過，因?yàn)槲以诳荚囍斜憩F(xiàn)不好。我聽到數(shù)學(xué)老師說從最后的模擬考試中扣除10分就是你最后的考試分?jǐn)?shù)。我非常害怕考試考不好，所以我回去被媽媽罵了。所以當(dāng)我回家的時(shí)候，我不敢看我媽媽。我發(fā)誓我會(huì)在期末考試中加10分，而不是扣除10分。所以我在一天之內(nèi)學(xué)會(huì)了所有的英語單詞，在一天之內(nèi)聽寫了兩個(gè)單元的新單詞，并在最后一周學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)的要點(diǎn)。
考試后，每個(gè)人都解放了，但我沒有解放。我覺得我的作文很差，好像離題了，所以我擔(dān)心我考得不好，我擔(dān)心我真的會(huì)掉10分。
當(dāng)考試結(jié)果公布時(shí)，我非常緊張。我在語文考試中得了94分。但是我沒有解放自己。我擔(dān)心一些開箱即用的人會(huì)犯錯(cuò)誤。我覺得我的作文不好。但是聽到老師說我扣了兩分，我松了一口氣。這真的就像暴風(fēng)雨后看到一道彩虹。我付了錢，得到了回報(bào)。但是我也不能驕傲。沒有我最后的.沖刺，我不能得到一個(gè)滿意的結(jié)果。六年級(jí)必須努力跑得更快，飛得更高。如果你在風(fēng)雨后看到彩虹，你怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到美麗的彩虹呢？
風(fēng)雨過后的作文 14
語文模擬期末測(cè)試的時(shí)候我非常的傷心，因?yàn)槲铱嫉姆浅２缓�，聽�?shù)學(xué)老師說，期末模擬測(cè)試的分?jǐn)?shù)扣十分就是你期末考試的分?jǐn)?shù)。我非常的怕沒有考好，所以回去被媽媽給罵。所以我回到家里都不敢看媽媽，我發(fā)誓我在期末考試一定要加十分，不是扣十分，所以我在最后一個(gè)星期里面，一天把英語單詞全背完，和一天聽寫兩個(gè)單元的生字，還有數(shù)學(xué)的重點(diǎn)全背完。
考完試之后大家都解放了，但是我沒有解放，我感覺我的作文寫的非常不好，好像寫跑題了，所以我怕考的非常不好，我怕真的降十分。
到了公布考試成績(jī)的時(shí)候我非常緊張，我一看語文考了九十四分。但是我沒有解放，我怕是哪個(gè)出心的人弄錯(cuò)了，我的作文自己都覺得寫的不好。但是聽到老師說我扣了兩分我才放心了。真是風(fēng)雨過后見彩虹，我付出了，我也得到了回報(bào)。但是我也不可以驕傲，如果沒有我最后的沖刺，也不可以考到比較滿意的.成績(jī)，六年級(jí)一定要努力爭(zhēng)取跑的更快，飛的更高。風(fēng)雨過后見彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎么會(huì)見到美麗的彩虹。
風(fēng)雨過后的作文 15
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。這句諺語常常在我們的耳邊掛起，我常常提出要這樣做可我總是失敗。
梅花是那么的挺拔，總是那么美麗。梅花在寒風(fēng)中，冬天欲是寒冷，欲是風(fēng)欺雪壓，花開的欲精神，欲秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”。
我雖然比不上梅花那樣頑強(qiáng)、那樣美麗、那樣挺拔。但是我這學(xué)期的下半學(xué)期，我也很用功。自從期中考試語文才考了68分，媽媽非常生氣。我一想，小孩子一生下來就是學(xué)習(xí)，以后玩兒的.時(shí)間太多了。我一咬牙，一跺腳，下定心，一定要把成績(jī)考好。
我每個(gè)星期六、日，寫完了作業(yè)，總是要寫三張語文卷。到頭來，我的考試才得了82分。我看見了這個(gè)分?jǐn)?shù)很悔恨。我知道了媽媽的幸苦。媽媽都陪我到夜里，我寫完了作業(yè)上樓睡覺，媽媽還在檢查我的作業(yè)，媽媽陪的時(shí)候，我不會(huì)的題媽媽就像給自己做作業(yè)一樣仔細(xì)一步一步的教我。
這一次考了82分雖然我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)很不滿意，但是跟上次的分比要多的很多。因?yàn)槲腋冻隽撕芏嗟墓Ψ�，所以我考的還可以。但我還會(huì)努力考的更好。正如文中所說；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”�；颉安唤�(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”。
風(fēng)雨過后的作文 16
繼著殘存的余息，風(fēng)暴來了又去�？偸乔信沃侣劦囊荒荒唬瑓s依然遍地瓦礫，滿目瘡痍，老屋坍圮，碎成粒片摞疊成堆，電線桿子?xùn)|倒西歪，凌亂的樹林傾毀一片，洪水漶漫四處，泥石流滑剩沖剩的只有荒蕪。
老人們無望的眼神，表情木然地呆坐在廢墟前只是流淚。永離親友的痛哭失聲。城市街道，來往的人們趟著過膝的深水，神色凝重，步履匆匆�？偢杏X每次等到這種時(shí)候，都能擁有震撼人心的力量。災(zāi)難，雖然把骨肉分開，卻把心靈靠近。只有這個(gè)時(shí)候，還有奧運(yùn)會(huì)，才能真切地感受到所謂團(tuán)結(jié)與決心，聽到來自蒼南馬站的'感動(dòng)：房屋塌了可以再蓋，人心都還在。
誠(chéng)哉斯言，人在，夢(mèng)就在;夢(mèng)在，未來就在。沒有什么不可以改變。
忽然想到個(gè)笑話：諸如最近來襲的“桑美”“寶霞”，還有“云娜”“珍珠”。都起成如此女性化的名字原因何在?解釋是：其一，臺(tái)風(fēng)如女性一般嬗變;其二，臺(tái)風(fēng)如憤怒的女人，破壞力極大。其實(shí)這是有損女性形象的，據(jù)說女權(quán)組織也在為此抗議。當(dāng)然這是題外話了。
那我們呢?房屋倒了，可以再蓋;家園毀了，可以重建。有些東西丟了，是不是會(huì)永遠(yuǎn)找不回來?
風(fēng)雨過后的作文 17
太陽(yáng)正暖洋洋的掛在純潔的藍(lán)天上，窗外的柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)，小鳥在那柳樹間跳來跳去，還不時(shí)地唱著歌。
可是那窗外美麗的景色并不屬于我，小鳥的歌聲好像在責(zé)問我，仿佛在唱：太陽(yáng)當(dāng)頭照，花兒對(duì)我笑，小鳥說，早早早，你為什么要和媽媽吵？我只好低著頭，不知悄聲嘀咕著什么。
早上，窗外明媚的陽(yáng)光照的我暖暖的，可是我們家里卻來了一陣暴風(fēng)驟雨。媽媽忙忙的.叫了我一聲讓我起床就出去買菜了，可是，我的眼睛好像被人黏上了強(qiáng)力膠，怎么也睜不開，很快便又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，只聽見一聲震耳欲聾的吼叫聲，像一只無形而又有力的大手，使勁掰開了我那朦朧的睡眼。只見媽媽兩手叉腰，兩眼直冒火花，一朵灰色的烏云，在她的頭頂上為媽媽助威。
媽媽用她那可以掀倒房頂?shù)穆曇艚械溃骸澳氵@個(gè)大懶蟲，如果再不起床，別等我告訴你爸爸�！�
我立刻反抗：“明明爸爸正在睡懶覺，我為什么不能”說著說著，媽媽眼睛了閃起了淚花，便轉(zhuǎn)身走出了我的房間。
過了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽輕輕的對(duì)我說：“雯雯，早飯好了，快來吃飯吧！”那聲音非常沙啞，不知是為什么？我覺得很內(nèi)疚。
風(fēng)雨過后的作文 18
“淅瀝淅瀝，嘩啦嘩啦，雨下來了……”這是大家幼時(shí)就耳熟能詳?shù)膬焊�，歌中清楚生�?dòng)的描寫下雨時(shí)的情景，任何人隨口都能哼上幾句。
在我的記憶中，雨總是帶給我一種變化多端的新鮮感。有時(shí)，它彈奏起輕快的旋律，用桑和的曲風(fēng)，一點(diǎn)一滴的征服了我；有時(shí)，它敲擊出攝人的節(jié)奏，用猛烈的拍子，完完全全震撼了我！
一個(gè)晴朗的.午后，我獨(dú)自在家。“轟隆轟隆”的雷聲大作，讓原本沉浸在書中世界的我飽受驚嚇。舉頭一看，窗外竟已風(fēng)云變色，湛藍(lán)的天空已覆蓋上厚厚的一層烏云，隨之而來的便是灣泡大雨。越下越大，家門前總是人聲鼎沸的市集，被這突如其來的雨潑了一盆冷水，人潮逐漸散去，攤商也紛紛打包收拾。不久，馬路凈空，四周寂靜，我目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外景象的轉(zhuǎn)變，彷佛是在欣賞一出由大自然執(zhí)導(dǎo)的電影。
雨停了，陽(yáng)光露臉，窗外的世界看起來更加清晰動(dòng)人。這場(chǎng)雨洗凈了萬物，大地又恢復(fù)了生氣�！巴郏遣屎缫�！”我興奮的大叫，而心中也突然有所領(lǐng)悟：“這不就是人生嗎？”人的一生不就是要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，等待雨過天晴的時(shí)刻，并且滿心期待著彩虹的出現(xiàn)！只要我們都能持之以恒、努力向前，就能發(fā)現(xiàn)美麗的彩虹就在前方不遠(yuǎn)處迎接你！
風(fēng)雨過后的作文 19
連綿了一天的雨，嘩啦嘩啦的下個(gè)不停。夏天的雨或許都是這么的猛烈吧。我還是比較喜歡這種雨的，來得及，去得也快。
雨大概從前一天晚上就開始下，瓢潑大雨，那種陣勢(shì)真的很大。在屋里，躺在床上，我靜靜的聽雨。
在第二天的早晨醒來后，我望了望窗外。雨還在下個(gè)不停。我心里還蠻佩服這種毅力、堅(jiān)持。持續(xù)了這么久，這么久。
在心里不斷的犯嘀咕，什么時(shí)候雨能夠停。我不斷地問奶奶，奶奶說自然會(huì)停的。在內(nèi)心里不斷的等待。等待。
早晨醒來后，窗外射進(jìn)一縷陽(yáng)光。那么明媚的光澤。暖暖的感覺。
是啊。暴風(fēng)雨過后就是晴天。這一場(chǎng)雨正如我們的人生一樣。人生路上。我們都會(huì)遇到挫折，都會(huì)遇到一股強(qiáng)大的暴風(fēng)雨，然而，等待的人，堅(jiān)持的人，卻是最后的勝者。
所有的挫折，所有的磨難，所有的坎坷，其實(shí)正向這場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣。所有的悲傷都會(huì)在暴風(fēng)雨的洗禮后消失。我們要不畏懼這些艱難的'坎坷，努力的去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)的去打敗這些。我們可以被打敗，但不可以被打倒。
記得，暴風(fēng)雨后是晴天。正確的去面對(duì)人生中坎坷。我們將是最后的勝者。笑到最后的人才是真正的贏家。
風(fēng)雨過后的作文 20
人生，總要有一些小意外，不可能平平安安的度過我們的一生，我么的一生總會(huì)難免有一些小挫折、困難來阻擋我們前進(jìn)的道路，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)就一定會(huì)攻破難題的，在生活中我們要明白先苦后甜的道理和風(fēng)雨過后才會(huì)出現(xiàn)彩虹的.人生哲理。
上課寫作業(yè)時(shí)，遇到了不會(huì)做的題，不要丟下不寫，我們要迎難而上，自己認(rèn)真讀題理解意思，就可以解決難題了，如果實(shí)在不會(huì)，可以向同學(xué)、老師尋求幫助，這樣好比：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。事實(shí)證明沒有刻苦學(xué)習(xí)，哪兒有美好的未來？沒有狂風(fēng)暴雨，怎么會(huì)看見彩虹？只有努力攀爬，到了頂峰，才能看見世界的廣大、美麗……科學(xué)史上每一個(gè)偉大的、成功的科學(xué)家的童年和身世都可以讓我們大吃一驚，一些科學(xué)家小時(shí)候生活艱苦、困難，但是正是因?yàn)樗麄兿露藳Q心克服了種種困難，才會(huì)名留青史的。每一次彩虹的出現(xiàn)之前都會(huì)有狂風(fēng)暴雨的侵襲，我們只要經(jīng)受住重重困難的考驗(yàn)，才會(huì)成功。爬上山峰的頂端，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美麗，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才努力的攀爬和辛苦都是值得的……
人生不能總是平平安安，一路上總會(huì)有挫折、困難和顛簸，我們要勇敢的面對(duì)，才會(huì)成功……
風(fēng)雨過后的作文 21
莫拉克颱風(fēng)在臺(tái)灣瘋狂肆虐破壞。颱風(fēng)離臺(tái)后第一個(gè)晴天的傍晚，我?guī)е」返焦珗@去玩。
地上的積水未乾，草地上有數(shù)棵被風(fēng)吹斷的樹和無數(shù)的樹枝，路旁幸運(yùn)留下來的樹葉上還留有水滴閃閃發(fā)亮，不時(shí)沿著葉尖滴下來，像是為死去的同伴哭泣。
在草地的中央本來有棵大榕樹，但現(xiàn)在已被大風(fēng)活生生的扯成兩半，倒下來的那一半還將一旁無辜的路燈壓成兩截。我走過去輕輕撫摸剩下的另一半，它看起來格外的孤獨(dú)。這時(shí)四周靜悄悄的.，只有汽車疾駛的聲音。
這時(shí)，我注意到榕樹上有個(gè)的蝶蛹微微一動(dòng)，我趕緊走過去細(xì)細(xì)查看。果然，沒多久裡面就爬出一隻灰灰的蝴蝶，牠慢慢的爬到較高的樹梢靜待，靜待展翅高飛的那一刻。沒多久牠便慢慢的展開翅膀，無疑的，不久牠就要飛向藍(lán)天，飛向太陽(yáng)。經(jīng)過風(fēng)雨的一番磨練，相信牠能夠飛得更高、更堅(jiān)強(qiáng)。
我默默看著蝴蝶翩然而起，直到牠飛得不見蹤影才帶著狗緩步走回家。在這次的八八水災(zāi)，南臺(tái)灣有很多人了家園、了朋友、失去了親人。這輩子好不容易建立的家園毀于一旦，但我希望他們不要?dú)怵H，要化悲憤為力量，歷經(jīng)苦楚的翅膀?qū)w得更高更遠(yuǎn)，更有力量。
風(fēng)雨過后的作文 22
寒假期間，我讀了《一千零一夜》，這本書就像世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠，里面匯集了精彩的阿拉伯民間神話傳說：《一千零一夜的由來》、《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》等，一個(gè)個(gè)故事扣人心弦，引人入勝。打開這本書，我仿佛步入了一個(gè)瑰麗神奇的童話王國(guó)。其中的《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》，更是讓我從中受益，愛不釋手。
辛巴達(dá)是一位商人，也是一個(gè)勇敢的'航海家�！八拿恳淮魏胶＝�(jīng)歷都充滿了驚險(xiǎn)”，無論是身陷蟒蛇洞，還是遭遇巨人怪，他都沉著應(yīng)對(duì)，始終“沒有放棄希望”，因?yàn)椤八吘故莻�(gè)見過世面而且性格堅(jiān)毅的人”。他以堅(jiān)忍不拔的毅力，想方設(shè)法地戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，最終奇跡般地走出困境，“滿載金銀財(cái)寶和各種貨物回到了家鄉(xiāng)”。
辛巴達(dá)傳奇式的經(jīng)歷，使我深受啟發(fā)：人的一生很漫長(zhǎng)，如同在無邊的大海上航行，不可能總是風(fēng)和日麗、一帆風(fēng)順的，有時(shí)難免會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨。面對(duì)困難，是畏縮不前，還是激流勇進(jìn)？
聰明勇敢的辛巴達(dá)，就像大海中的一盞明燈，為我的前進(jìn)指明了方向。今后，在我成長(zhǎng)的道路上，即使遇到再大的風(fēng)雨，我都會(huì)像辛巴達(dá)那樣百折不回，勇往直前。因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨過后，才能見到絢麗的彩虹！
風(fēng)雨過后的作文 23
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！焙芏嗳硕家赃@句話作為自己的座右銘來鼓勵(lì)自己。
很多名人也都是在挫折中成長(zhǎng)的。愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，他一次又一次的嘗試，他在嘗試的時(shí)候也曾經(jīng)歷一次又一次的.失敗，但是他一直忍受著，一直堅(jiān)持著。當(dāng)他嘗試了很多次之后，電燈終于亮了，他終于成功了。他的堅(jiān)持讓他成了家喻戶曉的發(fā)明大王。
還有一位偉大的作家——尼古拉·奧斯特洛夫斯基。他在寫《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的時(shí)候已身患重病。這部書是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫成的。小說出版后，受到國(guó)內(nèi)外廣大讀者的熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)。書中的那段話也成了人們一直傳唱的名言：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)”。這句話一直激勵(lì)著我們，他在風(fēng)雨中寫出了這道彩虹，不是一個(gè)奇跡嗎？
彩虹，只有在風(fēng)雨過后出現(xiàn)。
成功，也只有經(jīng)歷過挫折才出現(xiàn)。
風(fēng)雨過后的作文 24
人生就像一幅擁有七色彩虹的畫，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。生活中的風(fēng)雨可以磨練我們的意志，可以讓我們更加成熟，更加穩(wěn)重。
而我也經(jīng)歷過那么一次。
記得那是四年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試，我勢(shì)在必得！期待的等著老師發(fā)試卷。
沒過幾天老師便評(píng)完了試卷，老師拿著試卷走進(jìn)教室，全班立馬肅然無聲，老師也不掉胃口，開始念成績(jī)，看看身旁的起起落落的.同學(xué)，我不由得也緊張起來。終于，老師叫到了我的名字，我小心翼翼地走上講臺(tái)，老師指著我試卷上的一道題，對(duì)我說你是怎么回事？連這么基本的題都錯(cuò)，我接過試卷，低著頭回到了座位。
從那以后，我變得不自信，變的畏畏縮縮的，上課也不發(fā)言了，于是成績(jī)迅速下降，終于有一天。老師看出了問題，把我叫到辦公室。
辦公室里老師和藹的對(duì)我說，你最近是怎么了？我低頭不語，老師摸著我的頭，輕生說，你是不是沒自信呀，老師是過來人了，也曾經(jīng)沒有自信，但還是慢慢恢復(fù)了，我相信你也行。我聽了抬起頭了，對(duì)老師給你投，自信地走出了辦公室。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見得彩虹。
風(fēng)雨過后的作文 25
今天是我們?cè)诨赜?xùn)練的第二天。但是我們有些人也會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)被教官罵或者被皮帶打。但我相信，只要我們認(rèn)真聽導(dǎo)師的話，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一定會(huì)有成功的時(shí)候。
早上，我們?nèi)チ恕帮w多瀘定橋”。瀘定橋用兩條鐵鏈，中間幾十塊木板，下面一條深水。前面幾個(gè)人過了瀘定橋后，我問他們過橋的感受。聽完他們的話，我的心像十五個(gè)水桶在打水——。我慢慢走上來，小心翼翼地向前走。我一上橋，就覺得木板之間的距離很寬。我系好安全帶后，驚恐地跳過第一塊木板，小心翼翼地走著。中間，我往水里看。水很深。我渾身發(fā)抖，手很軟，眼前一片漆黑。但是我咬了咬牙，深吸了一口氣。我沒有放棄。我知道只有“持之以恒，石頭才能用”。終于到了對(duì)岸，心里的大石頭落下來，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭，看到其他班的.同學(xué)把尸體掛在鐵繩上，然后像蟲子一樣爬過去的時(shí)候，一種敬佩的感覺涌上心頭，就在剛才我還害怕被驅(qū)趕出云層。
我們需要經(jīng)過多少訓(xùn)練才能像士兵一樣？我不禁問自己。但無論如何，我們都要努力，因?yàn)槲抑烙幸痪涓柙~，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不到彩虹”。是的，我相信：風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。
風(fēng)雨過后的作文 26
人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨數(shù)不勝數(shù)，而之所以歷史上有那么多偉人，也是因?yàn)樗麄兺^了這段挫折。既然挫折在人生的旅途中無可避免，那么我們唯一能做的，就是在失敗的前后爭(zhēng)取進(jìn)步，才能在下次機(jī)會(huì)來臨時(shí)邁向成功。
舉一個(gè)大家耳熟能詳?shù)睦雍昧�，愛迪生�?dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)了那么多次，挫折和壓力并沒有壓倒他，只是一次又一次的`磨利他的心靈。就算在成功后記者問他:“如果你那最后一次實(shí)驗(yàn)還是沒成功那怎么辦？”，他也只是淡淡的說：“那么我現(xiàn)在就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里做下一次實(shí)驗(yàn)”。這樣一個(gè)堅(jiān)忍不懈的人，所以，他成功了。就像一個(gè)好的水手，想要不被變幻莫測(cè)的大海吞沒，那么就必須得習(xí)慣在海上的狂風(fēng)驟雨，并且在一波又一波的大浪中找尋重心，慢慢摸索如何掌舵、揚(yáng)帆，才能使其在海上無往不利。
因此人在社會(huì)、學(xué)習(xí)歷程中也是如此。要能懂得向挫折學(xué)習(xí)，在所有的社會(huì)歷程中找到自己能夠不被挫折擊倒的定點(diǎn)。如此一來，人的一生就會(huì)不停的進(jìn)步。若你真的能在無數(shù)的風(fēng)雨過后站起來，那么，想必也能隨時(shí)抓住成功了。
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