感恩的心?作文
懷感恩之心，將愛傳承。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于感恩的心作文，大家一起來閱讀吧!
篇一：感恩的心作文
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”一曲《感恩的心》，曾打動了多少人的心。伴著這悠揚(yáng)的歌聲，我不禁陷入了沉思：感恩，要感恩誰呢……
感恩父母。是父母帶我們來到這精彩的世界上，是父母教我們做人，教我們做事，教我們生活。生活中，父母處處關(guān)心著我們;學(xué)習(xí)上，父母時時輔導(dǎo)著我們。俗話說：“父母是孩子最好的老師。”父母的言行，時時影響著我們;父母的舉止，刻刻都成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們這么多年，我們應(yīng)該拿什么來回報他們呢?我們只能好好學(xué)習(xí)罷了，只能用優(yōu)異的成績來報答父母罷了。除了這些，我們還能做些什么呢?所以，我們在平時只有好好學(xué)習(xí)，讓父母少操心，僅此而已，這也算是對父母最大的回報了。
感恩朋友。“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友，是人一生之中最不可或缺的人。在你傷心時，是朋友在安慰你;在你失望時，是朋友在鼓勵你;在你成功時，是朋友在祝賀你……朋友就像一盞燈，在黑暗中為你指明方向;朋友就像一份禮物，在傷心時為你帶去歡樂。朋友，難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
感恩老師。老師，給了我們開啟智慧之門的鑰匙，帶我們走進(jìn)一個更廣闊的知識殿堂。教我們?nèi)绾巫鲆粋�對社會有用的人，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何前進(jìn)。老師就好像我們的父母，會關(guān)心我們，會照顧我們，更會教育我們。老師也時時刻刻牽掛著我們，哪怕我們有了一點(diǎn)小進(jìn)步，老師也會感到欣慰;哪怕我們有一點(diǎn)不明白，老師也會盡心講解。老師，教給了我們很多、很多……
感恩失敗，是它讓我們感受到成功的不易;感恩分別，是它讓我們享受到重逢的喜悅;感恩挫折，是它讓我們體會到人生的艱辛……
我們要感恩的太多、太多，所以我們更要努力地學(xué)習(xí)，好好地生活，認(rèn)真地活好每一分，每一秒，這才是對整個世界最好的回報!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”《感恩的心》再次回響在我的耳畔，但我已找到了問題的答案……
篇二：感恩的心作文
“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號，包含著老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學(xué)生，我們是否應(yīng)該學(xué)會感恩呢?
她，是一個平凡而又不一般的人;她，是一個其貌不揚(yáng)而又無比高尚的人;她，是一個默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的人。她，就是我們班主任——項(xiàng)老師。
在二年級的時候，也就是項(xiàng)老師接過我們班的那個學(xué)期。我的成績并不出類拔萃。而且是一個膽怯的小女孩。有時候在腦子里想好了，可是一發(fā)言，就緊張起來，把答案忘得一干二凈，站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學(xué)們：對錯并不重要，只要肯動腦筋。
記得有一天。下課時，同學(xué)們正玩得起勁。突然，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時起了一個大包，血流滿地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時，老師批評了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮，但是語氣中流露出更多的是擔(dān)心。
以前，我們小。學(xué)校在一定時間里要出黑板報，老師就放棄了半天的休息時間，為我們出黑板報�？粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報上的故事，老師的心苦沒有白費(fèi);以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教�？粗覀兊某煽�，老師的汗水沒有白費(fèi);以前，我們小。有很多字不認(rèn)識，盡管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書。現(xiàn)在我們積極地看書，老師的心血沒有白費(fèi)……現(xiàn)在，我們長大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們許多鍛煉的機(jī)會：班干部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。施展自已才能的機(jī)會吧?
老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠(yuǎn)航?老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌?老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長?您用知識甘露，種下我們的理想花朵;您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花;老師，我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲：“老師，謝謝您!”。
篇三：感恩的心作文
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他(她)們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的`海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識;如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!
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