高一暑假作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的高一暑假作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一暑假作文1
轉(zhuǎn)眼間我的暑假生活結(jié)束了將迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)始踏入高二的生活將踏入校園里的歡聲細(xì)語(yǔ)，我也開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)大，現(xiàn)在回想起在暑假的一點(diǎn)一滴，不得讓我有新的目標(biāo)新的打算，暑假給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，讓我體驗(yàn)到踏入社會(huì)的生活。
我現(xiàn)在是高中的學(xué)生，在學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，讓我選擇了幼師專業(yè)，選擇這門(mén)職業(yè)也要做到對(duì)待幼小的孩子要用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子，讓我不得想到去體驗(yàn)在幼兒園里的生活，與那些天真可愛(ài)孩子們的接觸，在暑假期間，我媽媽幫我找到幼兒園里去實(shí)習(xí)，我媽媽和院長(zhǎng)說(shuō)好，一分錢也不要，只想給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我知道以后工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都要一步步的開(kāi)始，回家我媽媽告訴我下個(gè)星期你就可以上幼兒園了，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)我無(wú)比的高興，這也是我一直的夢(mèng)想，去做一位老師，然后媽媽告訴我說(shuō)；我和院長(zhǎng)說(shuō)好，沒(méi)有工資，只是去實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)，心里也還是高興，能給我這么一次機(jī)會(huì)，我也很感謝院長(zhǎng)，能讓我去接觸那些孩子們。
那天晚上，我高興的一夜也沒(méi)睡著，心想明天我也可以和那些孩子在一起，腦子里全是孩子們的歡笑聲，自己在那幻想幻想……早上還調(diào)好了鬧鐘，沒(méi)想到天還沒(méi)亮，我自己就醒來(lái)了，讓我自己在裝扮自己，心里也有著一種信念，我這開(kāi)始工作，不管有沒(méi)有工資，我也要去努力做好，我知道用我一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不夠，但我也要去努力，這一天多美好啊……
我來(lái)到了幼兒園，在門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的歡笑聲，也讓我不由自主的笑了起來(lái)，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向的人，看到很多人就會(huì)緊張，但踏入學(xué)校門(mén)口那可，我自己告訴自己我要換一個(gè)人，活潑開(kāi)朗能說(shuō)能笑，是我在幼兒園下的幫著，進(jìn)去以后，孩子們多我很陌生，然后院長(zhǎng)把我介紹給每位學(xué)生，孩子們都鬧了起來(lái)，我自己就要真誠(chéng)的微笑對(duì)他們微笑，在那里我給他們上課，和他們一起玩游戲，有時(shí)候和他們大膽鬧鬧的，完全忘記我是一名老師，每看見(jiàn)一個(gè)孩子在那哭的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)的走到他身邊，心想我怎么哄她開(kāi)心，然后用我學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)開(kāi)始逗他開(kāi)心，讓他融入孩子們的大家庭，第一天去的時(shí)候有個(gè)孩子就問(wèn)我，老師你為什么那么愿意笑啊，我當(dāng)時(shí)就蹲下摸他的頭說(shuō)，我看見(jiàn)你們開(kāi)心，我心里也無(wú)比的高興，每次孩子在我眼前說(shuō)他的事情的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng)他說(shuō)完，在幼兒園的生活，我都會(huì)想起我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)，合理的我都會(huì)在幼兒園里用到，讓他們知道現(xiàn)在他們應(yīng)該擁有什么，在幼兒園期間有幾件事情對(duì)我的影響很深，讓我明白了許多許多。
那天上午我到大班去上課，教他們數(shù)學(xué)題，當(dāng)我把題出在黑板的時(shí)候，有許多的孩子都不會(huì)，正好孫老師來(lái)了，然后我問(wèn)孫老師怎么孩子些題都不會(huì)啊，然后老師就走上前大聲的說(shuō)，怎么不會(huì)，看到那老師的教育方法和我上學(xué)學(xué)的不同，但我沒(méi)說(shuō)什么，只有在邊下看老師在家講，我也在慢慢的學(xué)習(xí)，然后孫老師給孩子出了些題讓他們做本子上，我就在邊下看著他們，突然有個(gè)孩子讓我過(guò)去，爬我耳朵上小聲的對(duì)我說(shuō)，老師你可以不可以別告訴我們孫老師說(shuō)我們不會(huì)做，別告訴孫老師，當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)就很吃驚，然后微笑對(duì)他們說(shuō)為什么，然后孩子就想我說(shuō)，然后我說(shuō)：“孫老師教你們你們才會(huì)做，如果不教你們，你們永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，孩子就說(shuō)：“你教我們把，我一聽(tīng)，我告訴孩子們，你們有不懂的，直接問(wèn)我就可以，我會(huì)教給你學(xué)習(xí)的方法，其實(shí)我知道，我自己應(yīng)該用怎樣的方法去教他們，但我在用去的做，孩子們都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，我還是在一一給他們講這件事情對(duì)我影響很大，讓我知道怎樣去對(duì)待他們
每到早上，孩子們看見(jiàn)我的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)到孩子們說(shuō)，老師好，每次聽(tīng)到心里就滋滋的高興，讓我有了新的一天開(kāi)始，這天突然來(lái)了一位新同學(xué)，她看見(jiàn)他媽媽走的時(shí)候就哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)哭得很厲害，我怎么哄也哄不好，當(dāng)時(shí)我自己也告訴我，這是對(duì)我一個(gè)考驗(yàn)，我相信只要我用心去和他交流，他一定會(huì)接受這個(gè)陌生的環(huán)境，我做到了，在幼兒園里，每次都會(huì)緊緊的靠著我，睡覺(jué)也和我一起，每次中午睡一會(huì)就會(huì)起來(lái)哭，我只好帶他去教室，怕把別的孩子吵起來(lái)，慢慢的這個(gè)孩子也和我有了感情，他都會(huì)對(duì)我微笑，也讓我看到了希望，不過(guò)別的老師叫他，他卻不理，老師哄他，他就老哭，當(dāng)我走到他眼前，他就會(huì)笑了，我知道他已經(jīng)離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)他了，但我知道我的暑假生活將有結(jié)束，繼續(xù)會(huì)學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)，總有一天就會(huì)離開(kāi)他，我就開(kāi)始慢慢的嘗試著和他保持一定距離，讓他和學(xué)生們?nèi)谌朐谝黄�，那天老師告訴我，你明天就不在幼兒園里了，必須狠下心來(lái)，嘗試讓他自己在幼兒園里和小朋友們，所以我都會(huì)以老師的身份，他就哭，都要用哪種眼光來(lái)看我，讓我感到一種心酸。
學(xué)習(xí)一年的我，讓我開(kāi)始去體會(huì)在幼兒園的生活，這個(gè)暑假在幼兒園里，讓我知道了許多許多，從哪里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我知道，我還應(yīng)該繼續(xù)去學(xué)習(xí)，去為那些孩子創(chuàng)造他們的歡笑，我要融入他們的世界去，我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
高一暑假作文2
生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在高中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放，我便來(lái)到重慶市江北區(qū)魚(yú)嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽(tīng)、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好！
高一暑假作文3
剛放暑假的時(shí)候，爸爸便讓我去學(xué)游泳。游泳?這是我早就想學(xué)的體育項(xiàng)目，我喜出望外，在7月3日，我便報(bào)名學(xué)游泳。沒(méi)想到學(xué)游泳，卻讓我嘗遍了酸甜苦辣。
酸
學(xué)游泳那天，我到了游泳池，游泳老師給了我們一個(gè)浮板和兩個(gè)浮球，并教我們?cè)趺吹磐苡就群螅徒形覀兿滤�。但我望�?jiàn)波光粼粼的池水，心中不由得害怕起來(lái)，在池邊坐了半天也不敢下水，最后還是爸爸把我推下了水，可我在水中掙扎，忘記了怎么蹬腿，我怕極了，連喝了幾口水，爸爸連忙把我拉了上來(lái)，在池邊蹬蛙腿。望著比我小五歲的陶冶弟弟在水中快活地游著，我地心里酸溜溜的……
甜
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天刻苦練習(xí)后，我終于可以放了浮板光用浮球游了，并在一次跳水練習(xí)中大著膽子跳入水中，嘿，一下子就學(xué)會(huì)了跳水。這一段時(shí)間是我學(xué)游泳中最快樂(lè)的時(shí)光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人，打水仗，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨(dú)自游泳了，還和陶冶一起學(xué)會(huì)了潛水找石頭，在3米跳臺(tái)處跳水等技能。這滋味真甜。
苦
在不知不覺(jué)中，我已學(xué)完了初級(jí)班，爸爸又給我報(bào)了提高班學(xué)習(xí)自由泳。在學(xué)習(xí)自由泳時(shí)要放棄蛙泳的方法重新學(xué)游泳，這可把我搞苦了，又要做劃手的動(dòng)作又要用腳拍打水，練得經(jīng)常筋疲力盡。但經(jīng)過(guò)我刻苦練習(xí)后，學(xué)會(huì)了手和腳得動(dòng)作，但又在練習(xí)換氣時(shí)碰了釘子，自由泳是在擺手時(shí)換氣，加上這一段時(shí)間練習(xí)量大大增加，一次要游500米！我不但喝了好多水，有時(shí)甚至累得連方向也沒(méi)有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的墻上，撞暈了的我差點(diǎn)沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了，打起“減省”來(lái)。這滋味……苦啊！
辣
自由泳還未學(xué)會(huì)，我們又要急著參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興，立刻精神百倍地練習(xí)，無(wú)論在池邊練習(xí)蹬腿還是在水中練習(xí)游泳，我都非常認(rèn)真，經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)后，在我們這個(gè)游泳班中可以算數(shù)一數(shù)二得“高手”了。但是我運(yùn)氣太差，在比賽前一天突然高燒40度，只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣！
暑假里我學(xué)游泳時(shí)酸甜苦辣都嘗識(shí)了一遍，可總算還是把游泳學(xué)會(huì)了。
一、快樂(lè)章
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好！
二、痛苦章
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。
居然懷念起上學(xué)的.日子來(lái)。平時(shí)，在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)......但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影，只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨，只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
三、憤怒章
在暑假里，同學(xué)們像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，沒(méi)有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風(fēng)景如畫(huà)的東湖，體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情，走進(jìn)熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來(lái)的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤(pán)在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂(lè)章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且，還失去了家長(zhǎng)原有的地位。
回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來(lái)為我端來(lái)專為我設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)早餐�？涩F(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺(jué)，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來(lái)：“女兒，給我們倒杯水�！痹瓉�(lái)趁我放假在家，不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來(lái)“碼長(zhǎng)城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫(xiě)四個(gè)練習(xí)，現(xiàn)在好，一下午只能寫(xiě)一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊�，F(xiàn)在呢?熱鬧了，卻成了服務(wù)生。
每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí)，在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
高一暑假作文4
數(shù)了數(shù)手指間流逝過(guò)的時(shí)間，才突然發(fā)現(xiàn)竟然是放暑假了，每天都去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)�，F(xiàn)在終于補(bǔ)習(xí)完了，不成想把暑假當(dāng)做一般的禮拜休息日了。我習(xí)慣性的拿出暑假作業(yè)，卻也發(fā)現(xiàn)做完了。這種無(wú)聊確實(shí)是不能忍受的。便在家里寫(xiě)了一天的日記。以是把“今天”囚禁在日記里。
寫(xiě)到了下午，表哥來(lái)找我，讓我和他回他的老家去。我本想也沒(méi)什么事，便欣然答應(yīng)了。像是這樣一般家人是不允許的，因?yàn)榻裉旆偶�，加之我作業(yè)做好了，家人才應(yīng)允我同表哥回他的老家。
坐在公交車上，看著窗外的風(fēng)景，如白駒過(guò)隙那一剎那的美麗，讓我癡迷于其中。是有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美好的風(fēng)景了?是兩、三個(gè)月?兩、三年?還是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?想了很久也沒(méi)想出個(gè)答案。不禁感嘆，也許城里應(yīng)該是沒(méi)有如此美景的吧。公交車開(kāi)了約摸2、3個(gè)小時(shí)。終于是到了表哥的老家——一個(gè)僅有二十三戶人家的小山村。下了公交車，表哥便帶了我去他“塵封”已久的老屋。一路上，村子里的住戶大都與表哥打招呼，這使我很驚訝。為何一個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)、離開(kāi)他們這么久的人，也能得到他們的尊重?這與我的現(xiàn)實(shí)觀或多或少是有些出入的。
走不到四分鐘左右就到了表哥的老屋了，表哥拿出鑰匙開(kāi)了門(mén)，一股灰塵參雜著枯木腐朽的氣味撲面而來(lái)。表哥老家不大，其中的家具一張書(shū)桌，兩把椅子，一個(gè)不再走動(dòng)的掛鐘和一個(gè)破舊的老收音機(jī)足矣。表哥看到這樣便去老鄰居家里借了一些打掃的器具，用來(lái)打掃老屋。
等我和表哥終于使老屋煥然一新，天空上早以明星高掛。我和表哥收到了王伯的邀請(qǐng)去他家吃飯。飯飽后，我提出去散步，表哥答應(yīng)了。我們繞著村子胡亂繞著，當(dāng)走到田埂的時(shí)候，我問(wèn)表哥，為什么這個(gè)村子人這么少?而且大都是幼兒老人?表哥答道，因?yàn)榇蠹叶己芨F，所以青壯們外出打工掙錢去了，留下老人在這里照顧兒童。我明白了，便答道，哦。這時(shí)旁邊的樹(shù)林里傳出了悉悉索索的聲音，我大驚，表哥看上去雖然不大緊張，我卻敏銳的發(fā)現(xiàn)表哥手在抖動(dòng)。我正欲大喊，樹(shù)林里突然蹦一個(gè)黑乎乎的人兒來(lái)。我竟如木頭人一樣傻站那里，這時(shí)表哥仿佛松了口氣，叫道，原來(lái)是泥鰍啊。泥鰍?世上竟有如此荒唐的名字，我不禁笑了出來(lái)，那泥鰍看到我笑了，卻也咧開(kāi)了嘴笑了起來(lái)，黝黑的臉龐上，露出一排如珍珠般亮白的牙齒。
早上起來(lái)，這已經(jīng)是我在這個(gè)村子生活的第七天了，和村子里的人也相識(shí)了許多。我梳洗后，吃完早飯，又去找泥鰍了，泥鰍是我在剛來(lái)的那天的晚上認(rèn)識(shí)的，一個(gè)黑乎乎，牙齒卻很白的伶俐小男孩。他家只有他的爺爺和他兩個(gè)人，媽媽?泥鰍說(shuō)他打小也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)是媽媽，而爸爸也早已經(jīng)出去打工掙錢了，剛開(kāi)始還經(jīng)�；貋�(lái)，現(xiàn)在卻要兩三年才回來(lái)一次。
泥鰍家不遠(yuǎn)，順著田埂直走，然后進(jìn)一片樹(shù)林后就能找到。我找到泥鰍時(shí)，是在他來(lái)找我的路上，他一臉神秘的說(shuō)有個(gè)秘密地方要和我說(shuō)。我受到他的引誘，就和他去他口中的秘密地方，也不遠(yuǎn)，就在泥鰍家后面的山上，是一片被松樹(shù)包圍的小山包，他麻利的爬上一個(gè)松樹(shù)，又要我一起爬上去。我本是不敢爬的，卻受不了他的慫恿，便也爬了上去，爬到一半，腳一滑，差一點(diǎn)就掉下樹(shù)去。我兩腳騎著松樹(shù)，兢兢業(yè)業(yè)的趴在樹(shù)干上，只敢用眼角的余光的打量四周。泥鰍這時(shí)一笑，說(shuō)，不怕，咱們是男人，男人就要勇敢。我正要答話，他又說(shuō)，真羨慕那些能夠出去見(jiàn)大世面的人。我這時(shí)答道，你定會(huì)的。他嗯了一聲，又說(shuō)，以后我掙了大錢，就要為村里修一條能隨時(shí)都能去城里的快路來(lái)，我還要蓋一棟七八層的大房子，以后還要娶幾個(gè)媳婦。我正想笑，世界上那有“快路”的說(shuō)法?可是當(dāng)看到泥鰍眼里熾熱的光芒，我卻嗯了一聲，說(shuō)來(lái)也奇怪，那時(shí)我竟一點(diǎn)也不怕有摔下樹(shù)的危險(xiǎn)。
十天后，我和泥鰍又從秘密地方出來(lái)，卻收到了一條噩耗——鄰居王伯去世了。我不禁悲傷，眼前彷佛又浮現(xiàn)出王伯請(qǐng)我和表哥去他家吃飯的情景。三日后，王伯上山了，即是入土的意思。
我也該走了，因?yàn)槲矣袑W(xué)業(yè)要做，還有家人在等我回家。在公交車上，表哥突然對(duì)我說(shuō)道，不知道為什么，他竟然感覺(jué)到自己有些融不進(jìn)那個(gè)小山村了。聽(tīng)到這里，我突然明白了為什么泥鰍的爸爸現(xiàn)在要這么久才會(huì)回家一次，可能他也是和表哥一樣，感覺(jué)融不進(jìn)這個(gè)小山村吧。我們這些生活在市井的人見(jiàn)慣了人情冷暖，看多了爾虞我詐，是不可能再回到以前那樣純真了。就像一個(gè)成年人突然回到童年，卻不可能再去彈彈珠一樣了。我不禁嘆道，人總是要勇敢生存的，夢(mèng)想雖然像嫦娥奔月那樣縹緲，但是只要去追、只要敢?jiàn)^斗，便是有機(jī)會(huì)成功的。
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