回味高一作文800字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的回味高一作文800字，歡迎大家分享。
回味高一作文800字1
童年的回味清晨，一陣陣?guó)B叫聲將我從睡夢(mèng)中吵醒，我皺著眉頭瞇著眼睛，拉開(kāi)窗戶(hù)準(zhǔn)備轟走它們，奇跡地發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩在房檐下，窩內(nèi)露出3個(gè)小腦袋，正張大嘴巴拼命“啾啾”叫著，好象在說(shuō)“我餓、我餓”，又象說(shuō)“天氣真好，出去玩玩吧”！看到此景，恍惚間一下子回到了童年，童年的回味。
記得6歲那年的秋天，跟媽媽去高青小姨家小住，家中表哥隨比我大3歲，卻象大人似得帶我在村里村外的參觀(guān)著。從田地里穿行、水塘邊趟過(guò)、水庫(kù)大壩上橫著跑。小姨家院角有一棵碩大的棗樹(shù)，每年豐收時(shí)，小姨總是做一大壇子的醉?xiàng)椊o我們吃，又紅又大的醉?xiàng)椏每蔑枬M(mǎn)、香甜，若吃多了還真的能醉呢！有一天午睡中被一陣急促的鳥(niǎo)叫聲吵醒，趴在窗前往外看時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只沒(méi)長(zhǎng)全羽毛的小鳥(niǎo)在地上抬高了頭“啾啾”的叫著，我興奮的跳下高炕，顧不上穿鞋就跑了出去，想抓住它玩玩�？稍谖覄傄率肿r(shí)，忽被頭頂上更加急促的叫聲嚇了一跳，抬頭一看，兩只大鳥(niǎo)在我頭頂上空盤(pán)旋著，好象隨時(shí)準(zhǔn)備向我進(jìn)攻。這時(shí)表哥跑出來(lái)，手里拿著一把小米，慢慢走近小鳥(niǎo)，輕輕向它撒去，小鳥(niǎo)開(kāi)始拒絕的將頭擰向另一邊，但后來(lái)聞到了小米的香味，開(kāi)始啄米吃起來(lái)了，大鳥(niǎo)也對(duì)我們放松了警惕。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，表哥迅速的上前一步抓住小鳥(niǎo)向屋里跑去，我也緊跟其后的跑進(jìn)屋，只聽(tīng)見(jiàn)身后大鳥(niǎo)的慘叫聲一聲高似一聲。小姨聽(tīng)見(jiàn)并看見(jiàn)我們手里的小鳥(niǎo)后，對(duì)我們說(shuō)“小鳥(niǎo)會(huì)被你們玩死的，不如你們將它放回窩里去，每天給它吃的，讓它快快張大，那樣它會(huì)跟你們玩的；再說(shuō)了，你們這樣做，大鳥(niǎo)一生氣就會(huì)搬走不來(lái)了，其它鳥(niǎo)兒也不再來(lái)作窩的，棗樹(shù)上的蟲(chóng)子就會(huì)泛濫，棗也就不會(huì)結(jié)那么多了�！蔽覀兿胂胍彩牵人L(zhǎng)大我們?cè)僮絹?lái)用繩子綁到爪子上飛著更好玩，于是哥哥爬上梯子將幼鳥(niǎo)放進(jìn)屋檐下的鳥(niǎo)窩里，大鳥(niǎo)也迅速的飛回保護(hù)著它。聽(tīng)哥哥說(shuō)里面還有兩只呢，等過(guò)兩天就抓出來(lái)玩。只可惜第二天媽媽就帶我回來(lái)了，很快我也就忘記這件事了。
小時(shí)候真是天不怕地不怕的，爬樹(shù)、抓小雞、拿石頭打人家的小狗、拔人家的大蔥…作過(guò)很多讓人擔(dān)心的事情，闖過(guò)很多禍，可現(xiàn)在想起來(lái)也是回味無(wú)窮的。
回味高一作文800字2
在品茗之時(shí)，我總是禁不住嘖著嘴回味起祖父和他的涼茶。
飲茶嘖嘴這個(gè)習(xí)慣正是我從祖父那里學(xué)來(lái)的。
盛夏之時(shí)，祖父常在屋檐下陰涼處放一把小馬扎，氣定神閑地坐下來(lái)，左手一把小鍋蓋似的蒲扇，右手一個(gè)盛滿(mǎn)琥珀色涼茶的搪瓷缸子。蒲扇不停歇地扇動(dòng)，他肥大的背心也漸漸地灌滿(mǎn)了風(fēng)，鼓脹起來(lái)，仿佛他干瘦的身軀一下子就健碩得柱子一般。斑駁的陽(yáng)光不時(shí)地投射在他的布鞋上，我就拿著樹(shù)杈挑逗祖父鞋上的光點(diǎn)。很快祖父的鞋就被我點(diǎn)上了無(wú)數(shù)梅花般小土點(diǎn)，但他卻總是笑著說(shuō)："不打緊"。
我玩得投入的時(shí)候，他便咂著嘴喝茶解暑。茶慢慢啜進(jìn)口中含了許久，咽下去后還咂著嘴，發(fā)出嘖嘖聲，醉心的笑容，許久都不消逝。每當(dāng)此時(shí)，我都疑心這涼茶是人間的美味，扳過(guò)祖父的手腕搶上一口，咂上一聲，可并不覺(jué)得甘甜，問(wèn)祖父原因時(shí)，他卻笑而不語(yǔ)，貌似一切幸福都在唇間的茶漬中流露。
后來(lái)我便"鸚鵡學(xué)舌"般地?fù)碛辛诉@個(gè)習(xí)慣，品茗回味之時(shí)，追憶起了祖父，臉上的笑容也伴著嘖嘖聲流出。原來(lái)，祖孫倆在一起的時(shí)光才真的令人陶醉。
祖父在做木工時(shí)，涼茶也是萬(wàn)萬(wàn)不能少的。
祖父是位頗有名氣的能工巧匠，街坊四鄰都找他修理破舊的家什器物。記得他在修理一個(gè)散架的板凳時(shí)，赤膊上陣，嘖嘖的品茶聲和叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻N擊聲中，那些支離破碎的木方子又重新組合成了一個(gè)堅(jiān)固的凳子。祖父這種借茶修凳，有如文人騷客把酒作賦的豪情讓我崇拜�？烧�(dāng)我興致勃勃地模仿祖父修凳子時(shí)，一根木刺扎進(jìn)了我的掌心。祖父雖一臉驚慌，但卻手腳麻利地給我拔掉了刺。然后用食指蘸了些茶水，一邊往我的傷口上抹，一邊說(shuō)："茶葉消毒，茶葉鎮(zhèn)痛。"也不知茶葉是否真的有如此功效，反正疼痛早已忘記，只記得祖父疼愛(ài)的目光，和當(dāng)時(shí)手心絲絲的清涼和淡淡的茶香。
如今祖父已去世多年了，但祖父卻在我心中卻留下了值得回味的茶，想必在祖父的回憶里，也還回響著我們一起品茶的嘖嘖之聲吧。
往事如煙散去，只有愛(ài)縈繞心頭。
回味高一作文800字3
生活，就像是一道七彩彌虹，讓人回味無(wú)窮！生活中的每一件事，都值得令我們回味。一次次理想的成績(jī)令我們回味；一件件經(jīng)過(guò)奮斗而取得的成功令我們回味；一件件美好的事情，都令我們回味無(wú)窮。生活中無(wú)處無(wú)回味，這些回味，伴隨著我們成長(zhǎng)走向未來(lái)！
在我剛剛步入初一的時(shí)候，我很怕生，不想和其他人交往，甚至在班主任讓我們?cè)谧鲎晕医榻B的時(shí)候，我都沒(méi)有勇氣做資后介紹，最后，還是吞吞吐吐的完成了自我介紹。逐漸，隨著我的內(nèi)向，在我的班里，很少人和我說(shuō)話(huà)，我非常的自卑，甚至有一次，老師再讓我回答問(wèn)題的時(shí)候，我都沒(méi)有勇氣回答，最后，導(dǎo)致老師來(lái)到了我的座位旁，看了看我的答題卡，老師看了我的答題卡之后，笑著告訴我說(shuō)：“你的答案非常正確，為什么你不敢回答呢？是本來(lái)聲音就小還是什么？”我沒(méi)有回答，于是老是就先讓我坐下了。
知道有一次，學(xué)校要舉行一次演講比賽，不知道為什么，陰差陽(yáng)錯(cuò)的選上了我，讓我去參加這次演講。一開(kāi)始，我并沒(méi)有在意，慢慢的練習(xí)，可是到了后來(lái)，語(yǔ)文老師讓我模擬演講的時(shí)候，不知為何，演講稿說(shuō)不出口，最后，我沮喪地低下了頭，隨后，老師就讓我回到自己的座位。那節(jié)課我心不在焉的聽(tīng)完了那節(jié)課，下了課之后，我去找到了班主任，申請(qǐng)班主任把我換掉，我對(duì)班主任解釋了原因，班主任笑著對(duì)我說(shuō)，對(duì)我說(shuō)：“你要相信自己，你可以讓我聽(tīng)聽(tīng)你的演講嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，吞吞吐吐的完成了我的第一次演講。雖然我的聲音非常小，但是班主任依然認(rèn)真的聽(tīng)完我的演講。讀完之后我很臉紅，令我驚訝的是，班主任竟然夸我讀得好，說(shuō)我讀的聲音雖然小，但是我的文才很好，只要勤加練習(xí)，在演講時(shí)必定獲得獎(jiǎng)品！逐漸的，我打消了放棄演講的念頭，課下勤加練習(xí)，再一次語(yǔ)文課時(shí)，老師再次讓我演講，我流利的進(jìn)行了一次演講，演講完了之后，臺(tái)下想起了一片掌聲，我越來(lái)越自信，很快，演講比賽開(kāi)始了，真的沒(méi)想到，在演講比賽中，我竟然獲得了第二名。從那以后，我逐漸變得開(kāi)朗了起來(lái)，開(kāi)始和別人交流。
老師的一句話(huà)，改變了我的態(tài)度。如今，回首看過(guò)去，令人回味無(wú)窮！回味，可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)！
回味高一作文800字4
“回味”這個(gè)文題文體比較開(kāi)放，考生發(fā)揮的彈性空間較大，能夠讓所有考生都“有話(huà)可說(shuō)”。文題“回味”雖然是單個(gè)的詞，但仔細(xì)分析應(yīng)該有兩個(gè)要點(diǎn)。除了從其字面意義“食物吃過(guò)后的余味”理解外，我們更應(yīng)該注意“從回憶里體會(huì)”�！盎亍保貞�，指向過(guò)去，可以寫(xiě)過(guò)去的人、事、物、現(xiàn)象等；“味”，品味，體味，體會(huì)，咀嚼�！盎匚丁奔扔小盎貞洝币岔氂小绑w會(huì)”。只有“回憶”，沒(méi)有“體會(huì)”是不準(zhǔn)確的�！盎匚丁睂�(xiě)作內(nèi)容寬泛，不論是自己親歷的事；還是他人的事，古人的事，或者國(guó)家、民族的事，只要是過(guò)去的事，都可以寫(xiě)。但又都得品出點(diǎn)東西來(lái)，體會(huì)的可以是認(rèn)識(shí)，可以是情感，可以是驀然回首的感動(dòng)，也可以是痛定思痛的酸苦，可以是撥云見(jiàn)日的頓悟。
思路一：在“回味”中學(xué)會(huì)遺忘。取得成績(jī)，獲得榮譽(yù)，當(dāng)然令人髙興而自豪。但是，在“回味”成績(jī)與榮譽(yù)帶給自己的自豪與幸福的同時(shí)，要懂得將成績(jī)歸零，要懂得遺忘過(guò)去的自豪與驕傲，那樣才能跨入人生新的境界。
思路二：在“回味”中學(xué)會(huì)感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上一直為“我”加油吶喊的同學(xué)和老師；沒(méi)有完成作業(yè)，老師不是批評(píng)“我”，而是陪著“我”一道一道地做；在上學(xué)路上自行車(chē)壞了，不留名的叔叔幫“我”修好了。
思路三：在“回味”中學(xué)會(huì)感悟。過(guò)去的日子里，難免會(huì)有孤獨(dú)和寂寞，難免會(huì)有挫折與失敗，當(dāng)你沉下心來(lái)，一個(gè)片段一個(gè)細(xì)節(jié)地回味，比如，一場(chǎng)聚會(huì)、一次對(duì)話(huà)、一回參與，會(huì)從中獲得許多的感想，讓你在“回味”中思考人生，感悟生活，懂得直面生活，懂得只有笑對(duì)一切，才會(huì)跨越人生的一道道坎坷。
思路四：在“回味”中學(xué)會(huì)進(jìn)取。一個(gè)人的時(shí)候，日子或許是清閑的，然而就是這樣的一種寧?kù)o，會(huì)有更多的時(shí)間與心思去回憶，去品味過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中逐漸找到了進(jìn)取的方向與動(dòng)力
思路五：在“回味”中學(xué)會(huì)超越。超越自己可能在一次主動(dòng)的發(fā)言，可能在一次主動(dòng)的參與，可能在一次克服從未有過(guò)的困難，或者是做一件從未做過(guò)的事，超越后的自己是全新的自己，超越后的自己是勇敢的自己。
回味高一作文800字5
走進(jìn)客廳，茶幾上有一包瓜子。打開(kāi)包裝，溫暖的奶油香輕輕地將我包圍，好似柔軟的棉被；放進(jìn)嘴中一咬，“咔”的一聲，一股濃厚的甜香縈繞在舌尖，又蔓延入心，好像那溫馨的親情，敲擊我的心弦。
一包瓜子，引發(fā)了我的回味……
那年春節(jié)，我們一大家族難得聚在老家。老姨老舅，叔叔伯伯，堂姐表弟，都從四面八方趕回老家過(guò)年，陪伴在爺爺奶奶身邊。兩位老人笑得一天到晚合不攏嘴，眼角的皺紋里溢滿(mǎn)了甜蜜的喜悅。張燈結(jié)彩的老屋中充滿(mǎn)了孩子們的歡笑聲和大人們的聊天聲。時(shí)間就在有一搭沒(méi)一搭的家常里短中緩緩流淌……終于到了晚上八點(diǎn)，大家像舉行什么儀式一般，不約而同地跑向客廳，長(zhǎng)輩們坐在沙發(fā)里，年輕人坐在條凳上，小孩兒們則搬張小板凳擠在爺爺奶奶的腳邊。一大家子熱熱鬧鬧地看起了春晚。
那茶幾上，少不了擺滿(mǎn)零食瓜果，最受歡迎的，還是那幾包瓜子。
你一顆，我一顆，客廳里很快充滿(mǎn)了濃厚的瓜子香。伴隨著一聲聲輕響，大家一會(huì)兒討論著今年的春晚：哪些演員又來(lái)了，哪些演員很陌生，哪個(gè)小品最好笑，哪個(gè)舞蹈最精彩……一會(huì)兒拿起手機(jī)，在家族群里發(fā)紅包，笑著比誰(shuí)的手氣更旺。瓜子的溫暖甜香混合著濃濃的親情，蔓延在每個(gè)人的心中。
桌上堆積著小山般的瓜子殼。等到聽(tīng)見(jiàn)李谷一又一次唱起《難忘今宵》時(shí)，大家才戀戀不舍地站起身來(lái)，仿佛舍不得精彩的節(jié)目，舍不得濃香的瓜子，其實(shí)真正舍不得的，是一家人團(tuán)聚在一起的其樂(lè)融融。
從那以后，只要聞到瓜子的香味，我便會(huì)瞬間穿越回那個(gè)除夕夜，每每回味，倍感溫馨。瓜子溫暖醇厚的香味，已經(jīng)成為一種親情的符號(hào)，深深鐫刻在我的心底。每當(dāng)回味起那種香味，便有一股暖流從我心中涌起，那不就是家的味道嗎？
那年除夕以后，由于種種原因，整個(gè)家族再也沒(méi)有整整齊齊地團(tuán)聚在一起了。多么希望將來(lái)有一天，人與人之間能少一份爭(zhēng)執(zhí)，多一份包容；少一份抱怨，多一份理解。一家人再一次擠滿(mǎn)老屋小小的客廳，圍繞在爺爺奶奶身邊，一起熱熱鬧鬧地看一次春晚��！
濃濃的親情，就像這醇香的瓜子，讓人回味無(wú)窮……
回味高一作文800字6
“說(shuō)話(huà)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”循著聲兒望去，只見(jiàn)一位老者，依靠著一顆梧桐樹(shù)，清瘦的臉上架著一副圓框眼鏡，手握一把撫尺，面前擺放著一張一條腿比其他三條都要短的桌子。桌子擺放著兩本舊書(shū)，還有一個(gè)泡著些許花瓣的大茶杯。
這條小巷叫桐花巷，巷口最亮麗的一抹景色就是那精彩的評(píng)書(shū)了。桐花巷里有個(gè)叫桐花的姑娘，在巷里居住的人都開(kāi)玩笑說(shuō)，不知這巷是以姑娘的名字命名，還是姑娘的名字是向這巷要來(lái)的。桐花最喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū)了，爺爺總是將桐花帶到巷口，自己又騎著自行車(chē)走了。
聽(tīng)評(píng)書(shū)的人并不多，但說(shuō)書(shū)的老頭子總講得很投入，就好像是在雕刻一件精美的藝術(shù)品那樣認(rèn)真。桐花常找一塊青石坐下，捧著爺爺給的糖果，靜靜地聆聽(tīng)。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙灑了下來(lái)，投下了一片片斑駁的光影。說(shuō)書(shū)的老頭口若懸河，興致高昂地講著春秋往事：那英雄好漢如何背水一戰(zhàn)，那為爭(zhēng)奪天下的血雨腥風(fēng)，那難分伯仲的明爭(zhēng)暗斗……桐花每一次都聽(tīng)得津津有味的。只聽(tīng)撫尺“啪”的一拍，評(píng)書(shū)就戛然而止。只聽(tīng)說(shuō)書(shū)的老頭悠哉悠哉地說(shuō)：“欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解。”
看著滿(mǎn)天飛舞的桐花花瓣，桐花這才想起手里的一把糖果還沒(méi)顧上吃。下回將會(huì)有什么更精彩的故事呢？于是第二天一早，又拿著一把糖果，坐在桐樹(shù)下靜靜地聽(tīng)……
很多年過(guò)去了，桐花巷早已改名了，一切都變得面目全非，早已不是原來(lái)的樣子了。那個(gè)叫桐花的姑娘也早已離開(kāi)了小巷，但是每一次回到小巷，她都會(huì)來(lái)到巷口那顆巨大的梧桐樹(shù)下，回想起曾經(jīng)那段伴隨她成長(zhǎng)的快樂(lè)的往事。想起評(píng)書(shū)里所提到的古人仰天長(zhǎng)笑的灑脫；有志之士征戰(zhàn)的壯烈……桐花還有許多故事沒(méi)有聽(tīng)完，現(xiàn)在也只能成為永遠(yuǎn)的遺憾了。桐花每每回憶起這段聽(tīng)評(píng)書(shū)的往事，依然覺(jué)得意猶未盡。
又是一年春將逝，又是一年桐花紛飛時(shí)，其花正燦爛，落英更繽紛。評(píng)書(shū)早已不存在這小巷了，匆匆的歲月模糊了輪廓，只有巷口那棵巨大的梧桐樹(shù)依然挺立著，仿佛是為了堅(jiān)守那段往事。桐花巷里的春秋，春秋里的桐花巷只能在心里回味。
回味高一作文800字7
每當(dāng)棉對(duì)色彩斑斕的豐盛的宴席，交杯換盞之中，我卻覺(jué)著如同嚼蠟，感覺(jué)不出香甜，心緒常常沉浸在遙遠(yuǎn)的記憶之中。
七歲那年的秋天，母親把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的山坳，從城里到哪個(gè)地方要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。我們?cè)谛律w的茅草屋安了家。
那時(shí)鄉(xiāng)下很窮，“資產(chǎn)階級(jí)尾巴”被無(wú)情的割據(jù)著，玉米餅子是飯桌上常見(jiàn)的食品，村里人對(duì)制作玉米餅字的技藝幾乎達(dá)到了“爐火純青”的程度。
母親是村里被稱(chēng)為“會(huì)過(guò)；的婦女之一。我曾在幫母親燒火的時(shí)候，細(xì)心觀(guān)察了她做玉米餅子的全過(guò)程。只見(jiàn)她把粗糙的、呈顆粒狀的玉米面和好，也不發(fā)酵，只撒上點(diǎn)小蘇打，用手揉成面團(tuán)團(tuán)，薄薄的壓扁，如月餅大小，麻利的在鍋壁上貼一圈，掀開(kāi)鍋蓋后，一面帶有糊嘎巴兒，另一面是五個(gè)手印的玉米餅子就做成了。
母親貼餅子的數(shù)量是嚴(yán)格的，每次和面貼出的不多不少正好八個(gè)，是按照全家人個(gè)自的勞動(dòng)強(qiáng)度、飯量大小確定的。雖沒(méi)有明確的分配，但家里人都很默契很自覺(jué)的吃屬于自己的那一份，不越雷池一步，這個(gè)數(shù)量一直保持到我上中學(xué)以后。
我小學(xué)讀書(shū)時(shí)帶的飯就是母親做的這種餅子，學(xué)校沒(méi)有汽鍋熱飯，本來(lái)就硬的'餅子就又增加了硬度，吃到肚子里只覺(jué)得有一股寒氣在胃里沖蕩，又常常是吃不飽的。每到中午，我便及不可待地把餅子吞進(jìn)肚子里，然后到河邊再飽飽地灌一肚子涼水，如果沒(méi)有惠玉經(jīng)常給我一點(diǎn)“資助”，我很難想象我現(xiàn)在的胃病會(huì)嚴(yán)重到什么程度。
惠玉是村里楊叔的獨(dú)生女，和我在一個(gè)班級(jí)念書(shū)。她知道我挨餓，每天中午，她都趁沒(méi)人悄悄塞給我一點(diǎn)東西，有時(shí)是一塊熱乎乎的地瓜，有時(shí)是一把香脆脆的炒黃豆，但最多的還是又香又軟的玉米餅子。餅子用花手帕包著，散發(fā)著她的體溫。母親知道我和惠玉很要好，后來(lái)也知道一點(diǎn)她給我“資助”的事。一天晚上，母親帶我去楊叔家串門(mén)，談笑中母親指著正和我一起看畫(huà)片的惠玉對(duì)楊叔說(shuō)：“她楊叔，讓惠玉給俺做媳婦吧�！币宦�(tīng)這話(huà)，我和惠玉都羞得不敢抬頭，惠玉兩手捂住通紅的臉蛋跑了出去。打那以后，惠玉見(jiàn)了我總是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，也不再送給我任何東西吃。
時(shí)間過(guò)去了許久，后來(lái)我家回到城里，玉米餅子在我家的飯桌上不見(jiàn)了，我時(shí)常攛掇母親做點(diǎn)玉米餅子吃，可那往事也是可以回味的么？
回味高一作文800字8
三月連綿不絕的細(xì)雨又開(kāi)始營(yíng)造迷茫的氛圍，對(duì)江南歷史的感悟或許只能在那最凄愴的回味中。
在南方長(zhǎng)大的人，呼吸中必有荊楚風(fēng)的節(jié)奏，胸懷內(nèi)必有吳越水的柔情。昔日項(xiàng)羽平定天下卻不在秦地稱(chēng)王，可見(jiàn)八年的戰(zhàn)火驅(qū)不走霸王心頭對(duì)江南的眷戀�！俺烁毁F還鄉(xiāng)，如沐猴而冠，又怎成得了帝業(yè)？”故蕭何如是說(shuō)。北方的秋風(fēng)永遠(yuǎn)都是寒遠(yuǎn)的，而江南的溫暖卻一直讓人回味，不忍忘懷。
鮮卑人騎著高頭大馬，輕易攻破了洛陽(yáng)的城門(mén)，彼時(shí)沒(méi)有盛世繁華的牡丹，只有青灰色的城樓在夕陽(yáng)下煢煢孑立，彌漫出蒼涼的氣息。沒(méi)有人再去回味當(dāng)年西晉士族們南下時(shí)天空中遷徙的鳥(niǎo)群，以及鐵騎踏破江川時(shí)漫山遍野飛揚(yáng)的旌旗。是時(shí)的東晉王朝蜷縮在長(zhǎng)江以南，并被江南的溫軟一點(diǎn)一點(diǎn)磨掉了回到北方的銳氣。江南歷史的感悟中永遠(yuǎn)都只有最悲愴的回味，舞女的長(zhǎng)袖卷過(guò)螢螢的燭火，華麗的輕紗搖曳生姿，連空氣都隨著那楊柳般招搖的腰肢柔軟下來(lái)。南下的士族們終日以雨聲為節(jié)拍，吟唱著流光溢彩的樂(lè)章。對(duì)江南的回味，恍如《玉樹(shù)后庭花》在奏響。
歷史無(wú)情翻過(guò)，但誰(shuí)又會(huì)忘記那紙醉金迷、燈紅酒綠的南宋王朝？當(dāng)彪悍的蒙古騎兵踏破江南煙花細(xì)雨中的沉夢(mèng)時(shí)，那份回味中又多了一絲苦澀。南宋，這是以江南為都城的終結(jié)，南宋終究沒(méi)能收復(fù)山河，卻在江南的朦朧雨霧中走完了最后一程，亦如多年以前的東晉。明代，朱元璋定都南京，然而這座都城僅僅承載了兩位皇帝的`夙愿就被歷史無(wú)情拋棄了。這顆長(zhǎng)江岸邊的寶石，正是蘇浙那縱橫交錯(cuò)的河流，給予了它最靈動(dòng)的光彩。江南的寶地，潺潺的水勾勒出石頭城中金陵十二釵的紅巾翠袖，孕育成北固亭外稼軒詞的龍騰虎躍，《玉樹(shù)后庭花》在秦淮河朦朧的雨夜中停歇，“王謝堂前燕”從“斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌”間飛過(guò)。抬望眼，“秦淮水榭花開(kāi)早”，回頭看，“紅杏褪盡，綠水人家繞”，談笑間，“六朝舊事如流水”，微風(fēng)過(guò)，“夜船吹笛雨瀟瀟”？然而，看那六朝六代繁華似云煙，對(duì)這一切的回味卻只能用惋惜和悲愴來(lái)定格。
有時(shí)，這份屬于江南的回味僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的思維游戲，所有的沉默與想象只是為了有更好的選擇。
回味高一作文800字9
生活就像一杯茶，只有當(dāng)我們細(xì)心體會(huì)才能明白生活的味道。我們要學(xué)會(huì)回味自己的生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我們的青春總是我們最美好的經(jīng)歷，只有當(dāng)我們細(xì)細(xì)的回味才可以知道自己的青春的美好。年幼的我們時(shí)常會(huì)揮霍我們的時(shí)光，其實(shí)這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們領(lǐng)略到我們青春的單純，純潔。
夏天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié)，猶如充滿(mǎn)活力的我們一般。在這個(gè)季節(jié)里我們充滿(mǎn)了各種激情。喜歡對(duì)新奇的生活充滿(mǎn)各式各樣的奇妙的幻想。那個(gè)時(shí)候的我們思想是最奇特的，總是會(huì)有一些奇妙的想法出現(xiàn)在我們的腦子里面。使得我們的生活充滿(mǎn)了激情。
其實(shí)有時(shí)候幸福不一定是要轟轟烈烈的，有時(shí)候平凡快樂(lè)也是幸福。隨著我們的年齡慢慢長(zhǎng)大，我們對(duì)幸福的定義就越來(lái)越大，總是癡癡的想著自己等不到的幸福，使得我們自己的人生增添了許多煩惱。其實(shí)青春就是給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑。當(dāng)我們回頭品味的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)我們的青春是最美的。青春總是會(huì)如花一般。
當(dāng)我們一個(gè)人在漆黑的夜里，回味著自己青春時(shí)期的往事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候的自己其實(shí)才是最幸福的。那個(gè)時(shí)候的我們因?yàn)樽约旱哪贻p自己的活力總會(huì)使得我們的生活充滿(mǎn)精彩。
當(dāng)我們青春的時(shí)候，我們時(shí)常會(huì)遙想自己的未來(lái)，想象著自己未來(lái)的成功。那個(gè)時(shí)候的我們經(jīng)常對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我們更本不知道成功之后的我們最懷念的就是青春期的自己。
回味曾經(jīng)的我們，那一段日子是我們一輩子無(wú)法揮去的寶貴財(cái)富。那個(gè)時(shí)候的我們?cè)?jīng)有過(guò)激情有過(guò)夢(mèng)想有過(guò)迷茫也有過(guò)苦惱。但是那個(gè)時(shí)候的我們總是很沖動(dòng)很開(kāi)心。就是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷才使得我們的青春充滿(mǎn)了魅力。
還記得曾經(jīng)的我們大家一起暢游的青春的道路上，嬉戲著自己的青春。放飛著我們的理想。那個(gè)時(shí)候的我們是一群壯志凌云的青年，大家都因?yàn)榕Χ叩搅艘黄�，我們一起奮斗。那個(gè)時(shí)候的我們是一群沖動(dòng)的少年，為了自己的理想而盲目的努力的。也不曾想到過(guò)自己的能力是否能夠成功。
漸漸的我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了思考。也漸漸的失去了年輕時(shí)的沖動(dòng)和激情，自己也理智起來(lái)。這個(gè)時(shí)候的我們時(shí)�；匚哆^(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活越來(lái)充滿(mǎn)樂(lè)趣。
回味高一作文800字10
一年一度的長(zhǎng)跑比賽就要到了，大家都在烈日下進(jìn)行體能訓(xùn)練，豆大的汗珠從我們的額頭上滾落下來(lái)……
他，因一次意外的車(chē)禍被奪去了一條寶貴的腿，落下了殘疾。為了不做“另類(lèi)”，他總愛(ài)將一只腳輕輕踮起，使身體平衡一點(diǎn)。我拿他打趣道：“這次的長(zhǎng)跑比賽你還是不會(huì)參加的，對(duì)吧，就算你參加了也跑不完的。”周?chē)懫鸹锇閭儭肮钡某爸S的聲音，他盯著我的眼睛，惡狠狠的說(shuō)：“我會(huì)參加的�！币院螅抗�(jié)體育課都和我們一起訓(xùn)練，看著他陽(yáng)光下一瘸一拐地奔跑著，我的心里有一股說(shuō)不出的滋味漫延出來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我們?cè)谄鹋芫�(xiàn)上做好了準(zhǔn)備工作，“啪——”，我們像一只火力十足的箭一樣，“嗖——”地飛出去好遠(yuǎn)。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，前幾名已見(jiàn)分曉，跑道上也只剩下他和另外幾個(gè)肥胖的人。漸漸地，漸漸地，那些肥胖的人吃不消了，誰(shuí)能在炎炎烈日?qǐng)?jiān)持那么久？班主任對(duì)他高聲喊道：“堅(jiān)持不下就不要跑了……他卻裝作什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)向前跑著，一瘸一拐地跑著。我分明從他的雙眼里看出了一絲倔強(qiáng)，一絲堅(jiān)強(qiáng)，一絲憤怒……淚水從他的眼眶里溢了出來(lái)，流到了臉上，和汗珠摻雜到了一起，便也分不出哪個(gè)是汗，哪個(gè)是淚了。他在想什么？他為什么要參加比賽？為什么不愿放棄？難道只是因?yàn)槲艺f(shuō)的那句話(huà)嗎？忽然，他跌倒了，班主任老師趕緊跑過(guò)去，要扶他起來(lái)，可他推開(kāi)老師，艱難的爬起來(lái)，又繼續(xù)往前跑，班主任在后面焦急地喊著，但他就是不聽(tīng)，堅(jiān)持要跑完全程。太陽(yáng)光變得柔和起來(lái)，似乎是被他的努力給打動(dòng)了，不再忍心用火”烤“著他。近了，近了，更近了，終點(diǎn)就在眼前，每個(gè)人都看著他，叫著”加油“�？炝�，快了，更快了，他的腳步似乎在一聲聲”加油“中變快了許多，沖到了終點(diǎn)。他累得倒在了地上，我遞給他一瓶水，他拿著，但沒(méi)有喝，只是再次看著我的眼睛，嘴角露出了一絲微笑。
霎時(shí)間，我心里似乎被一股酸酸的滋味填滿(mǎn)了，酸酸的脹痛傳到了我的眼睛上，晶盈于睫。我再也找不到理由去嘲笑他，確切地說(shuō)，是再也沒(méi)有勇氣去嘲笑他。
那滋味，讓我回味！
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