精選高一作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的高一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
高一作文 篇1
三更有夢書作枕,千里懷人月在峰。
我喜歡在夜闌人靜、月色高懸時點一盞暖燈,坐在大大的落地窗前,泡一杯清茶,手捧書卷,且飲且讀。清影孤燈,一人靜坐,書頁輕翻,心旌微搖。不知不覺隨書飄浪至三更,在旖旎美妙的安然中枕書睡去。晨曦微露,鳥聲入簾。睜眼四顧,書在枕邊;貞泬艟,不覺莞爾。三更有夢書作枕,不亦樂乎!
余秋雨說:“只有書藉,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)智慧和美好對比著黑暗與丑陋呈現(xiàn)給你。”書,彌散著濃郁的香馥,承載著智慧、思想、靈魂甚至整個生命的重量。我愿欣然地被包裹在馥郁的氤氳中,遨游于“三更有夢書作枕”的佳境中,細(xì)細(xì)咀嚼這一脈書香。
不敢相信兒時的自己最讓父母頭疼的事情便是不愛看書,似乎不愛到了一種極致,小學(xué)畢業(yè)時甚至沒有完完整整地看過一本不是教科書的課外書。其實自己比誰更清楚,不是因為不愛,只是因為不懂,還在學(xué)拼音的自己如何能讀懂一本書中的靈魂,哪能夠輕易地走進(jìn)那一張張紙面的內(nèi)心深處。
而多年后的今天,經(jīng)歷了春溫秋肅的歲月流轉(zhuǎn),自己已經(jīng)學(xué)會與書中的靈魂對話。驀然仰首間望見了那三個大大的書架上緊緊依偎著的滿滿的書,竟是滿心的喜悅。三個書架就像三座塔,每當(dāng)自己走進(jìn)時,總有暖心的安全感。在我看來,不曾有過流淚閱讀的深刻經(jīng)歷,這人生便過得太匆碌無華。
最早讀懂、最早走進(jìn)的文字世界是三毛的世界。不記得是哪一天,同樣愛書的母親無意間落在沙發(fā)上的一本《撒哈拉的故事》把我?guī)肓肆骼诉h(yuǎn)方的夢里。從逃學(xué)為讀書的《雨季不再來》里的青春固執(zhí)倔強,到《溫柔的夜》里白手起家、大起大落的家庭生活,再到《夢里花落知多少》的淚雨朦朧,最后在《萬水千山走遍》中悟出了生活游走的真諦。第一次讀懂了書中的靈魂,生性浪漫,流浪遠(yuǎn)方,三毛騎在馬背上的靈魂散發(fā)出了屬于自己的絕世精彩。在每一次挑燈夜讀時,長大后要當(dāng)邊游走邊書寫的作家的愿望就愈來愈熱切,踏上路途的熱情就愈來愈濃烈,夢中便會隨書飄蕩在宇宙星辰般的文字細(xì)沙中,孕育著最初的夢想。
因為有了對游走的強烈熱愛,所以對一切記錄旅途生活的文字更是如饑似渴,便戀上了游記。在馮驥才筆下的巴黎,感受藝術(shù)至上的氛圍,在張海迪的《德國筆記》里找尋最真的情感,踏上安妮寶貝的《薔薇島嶼》,學(xué)著新井一二三所說的那樣《獨立,從一個人旅行開始》,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一不小心又闖入了席慕容的《豐饒的園林》。每一本書里都有自由自在無拘無束的游走的靈魂,放逐著自己熱切的夢想。
天生感性的自己最衷情的便是散文,一柜的散文集只因為是我之所愛而長久存在。無論走到哪里,只要轉(zhuǎn)角一隅有一書店,自己就能在那兒呆上一天,出來時手中捧的必定大多都是隨筆散文集。因為散文比小說真實,比詩歌豐富飽滿,擁有濃郁的對生活的熱愛與贊頌。能寫好散文的作家必定有一顆溫暖感性的內(nèi)心,不需要駭人的鋪張情節(jié),只是用細(xì)膩感人的筆觸來書寫生活,清新自然,余味裊裊。
多年前讀起并喜歡上余秋雨的文字,《千年一嘆》、《山居筆記》、《文化苦旅》在高高的書架上總會有一席之地。還喜歡簡媜清新細(xì)膩的文風(fēng),在《只緣身在此山中》里舉目傾耳,周遭人事莫不有情,在《水問》里搖曳恣縱,旺盛過人,卻始終維持著一種“若能澄心靜耳聽,萬籟俱寂亦是韻”的從容不拘。
就這樣,在書香里停停走走,隨書飄浪,陶冶出了細(xì)膩自然的筆風(fēng)。
就這樣,在“茶也醉人何必酒,書能香我不須花”的境界中坐看云卷云舒,靜聽花開花落,邂逅一個個溫暖的靈魂。
就這樣,在淡淡的墨香中陶陶然沉醉,如此心潮起伏,在雋永中體味深刻,在寧靜中收獲幸福。
三更有夢書作枕,千里懷人月在峰,再次吟詠,滿心愜意!
高一作文 篇2
水之淚
我是云媽媽最疼愛的.女兒,整天飄在天空中,一會兒摸摸藍(lán)天,一會兒碰碰清風(fēng),忍不住天上的無聊,我請求落在人間造福人類,于是我懷著一腔希望來到了人間……
我成了水龍頭里的一滴水,想象著我即將發(fā)揮的作用:是澆灌植物嗎?是淘米洗衣嗎?是成為人類的飲用水嗎?"刷刷"我流了下來,我驚呆了,我竟然什么都沒有做就要流進(jìn)污水池!我痛心,我亦怨恨,我竟被你們?nèi)绱死速M,一滴水落下,濺起的是我的淚!規(guī)則,不可被忽略。我是用生命在警示!蟬之鳴我是一種稀有的蟬,埋在地下十七年,才換來一個明朗的夏天。潮濕,陰冷,黑暗。這是我對地下所有的認(rèn)知。為了擁有一個干燥,溫暖,明朗的季節(jié),我在地下苦苦等待了十七年!終于,我親眼看見了這一切,盡管我的生命只剩下幾個月。于是,我用我生命的全部熱情來歌唱夏天的美好,表達(dá)我的不舍與留戀我被粘住了,提前結(jié)束了我為數(shù)不多的時日。我不甘,我怨恨,我竟被你們殘忍殺害,一聲蟬鳴響起,那是我生命最后的絕唱!不遠(yuǎn)處,一處溫馨提示悄然而立
規(guī)則,不可被忽略。我是用生命在警示!
高一作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在梅州的一個小小角落,那是一個名叫“”的小地方。
本地香
那年,我隨父母回鄉(xiāng)路上,眼前不斷地?fù)Q著景物,似千篇一律又不盡相同的房屋,田里耕作的牛,田邊吃草的羊,塘里戲水的鴨,路邊奔跑的走地雞,棚里吃飽睡覺的豬與盡忠盡職守在家門口的狗……禽畜們這般自由健康地成長,自然少不了讓它們的氣息飄香四里,處處留下“紀(jì)念品”,為自然界的植物土壤添一份營養(yǎng)。我的腳與視線像玩跳舞機一樣跳躍著,躲避天然的“藝術(shù)品”;手像潛水那樣捏緊鼻子,不時地?fù)Q氣;耳朵還要承受大嬸們對我嘰嘰喳喳的議論。對此,我內(nèi)心十分懊喪。到達(dá)目的地,我的鞋底粘著厚厚的一層混雜土,夾雜著細(xì)碎枯草,人似高了一尺,也重了一磅,也散發(fā)著陣陣的“混合香水”的味道。
美食香
家鄉(xiāng)總是流露出原汁原味的味道。早早五六點鐘,公雞準(zhǔn)時啼鳴,然后可以看到聽到賣豆腐的人挑著兩筐新鮮豆腐吆喝著“賣豆腐、賣豆腐,新鮮嫩滑,一角一斤”;賣豬肉的騎著腳踏車,用山歌的調(diào)兒哼唱道:“嘿,今早的豬肉好靚啊!要買就趕緊勒,遲了我可不保證還有哦。”走過去瞧,確實名副其實,豆腐又白又滑;豬肉透徹的粉紅粉紅,煮出來的粥香甜可口,讓人吃完一碗又一碗,感嘆鄉(xiāng)下自然養(yǎng)的豬果然不同。
趕集上街,口袋帶上十多塊錢便足以吃喝玩樂一天。
家鄉(xiāng)的冰棒,一角一根,兩角加豆,兩塊錢便有一大袋,兩只手各拿幾根邊走邊吃邊派,開心得不亦樂乎?蓜e小瞧這一角錢的冰棒,味道可不比“雀巢”、“和路雪”的差。更值得一提的是家鄉(xiāng)的特色小吃,肥肥短短白色的“老鼠粉”、像《食神》中可以當(dāng)乒乓球打的牛肉丸,爽口彈牙,味道十足;包有香菇、肉絲、豆腐、蝦米、蔬菜的“egg的”,形似胖乎乎的圓柱,外穿竹衣裳,有色有樣;還有那新鮮滾熱辣的菜心卷,薄薄透明又富有彈性的皮,透著青翠的菜色,淡黃的蘿卜絲,粉紅的肉片,飄著撲鼻的牛奶味,令人垂涎三尺,F(xiàn)場即點即做,保證在第一時間送到客人手里。
人情香
逢年過節(jié),家鄉(xiāng)總是熱鬧非凡,各家都做一些各式各樣的糕點,送給鄰居親戚,而后,各家的糕點變得豐富多樣,各種版本味道都有;或有什么好吃的都拿出來大家分享,像一個大家庭,互相照顧。每逢我路過田邊或碰到三姑六婆在聊天,她們總會熱情地和我說說話,慷慨地硬把勞動成果分給我,跟我說她們的辛酸史,聽得我惆悵憐惜,然而她們卻樂觀地看待生活,笑著說風(fēng)雨過后就是彩虹!看著她們布滿皺紋滄桑的臉,煞是心痛,而那臉上的笑容,卻讓我瞬間釋懷。
當(dāng)時的土房瓦屋,還沒有自來水,要提桶到幾十米外的水井里打水。我們總是又抱怨又快樂,水清涼甘甜,像空氣一樣甜甜的,而裝完水后的桶,卻是沉沉的。這時,總有幾個古銅色皮膚、和我們年齡相仿的少年,迎著陽光走過來,二話不說奪過我們的桶便往家里運,走得比我們還快。我納悶,在這最快樂的時期,他們便被扼殺了童趣,變得這樣能干。等我們到家,他們已把水倒入水缸,離開了。藏在我心里的那句謝謝,總無法讓他們知道。
游戲香
那時,家鄉(xiāng)沒有高科技的娛樂游戲,貪玩的我會跟家鄉(xiāng)的結(jié)拜姐妹游戲。她們教我打鄉(xiāng)下?lián)淇,教我用一種草編成小球當(dāng)毽子踢,在巖壁上扯下樹藤,去掉藤皮當(dāng)大繩跳,打得手腳一條條紅印卻滿臉歡笑;隨地抓一把石子便可玩一場游戲;晚上常在別人屋頂放煙火;做各種各樣希奇古怪的游戲;談天說地,數(shù)星星看月亮,說著友誼不變、永不忘記對方的傻話……多快樂,多純真!
憶故香
去年,我再次回去,村子已蕭索。路面是水泥路,干凈,散發(fā)著的再也不是泥土的氣味,而是汽車排出的尾氣怪味。突然很思念那自然的景象與觸動嗅覺的氣味。新的耀眼的房屋很多,然而人煙卻稀少。隨著社會的發(fā)展,村里的人選擇了離開故鄉(xiāng)去更好的環(huán)境生活,只留下年老多病的老人和稚弱天真的孩童。過年過節(jié),他們帶著禮盒探親訪友,體面了卻失去了滋味。21世紀(jì),似乎應(yīng)有盡有,然而我們只能對著電腦打撲克,上**聊天,那些曾經(jīng)童稚的游戲已不會再出現(xiàn)。姐妹的感情也似乎僵了,彼此見面只打聲招呼,說一些無關(guān)緊要的話,一時的誓言都變作曾經(jīng)的記憶。突然,很想,很想,再一次回到過去的那個故鄉(xiāng)。
無意的一次,廣州的小食巷中,一碗噴香的肉丸,帶著故香的味道,把我?guī)Щ貪鉂獾墓氏阒小?/p>
高一作文 篇4
他聽說幾天后會有流星雨,很驚訝,那種表情藍(lán)莓從來沒見過,當(dāng)初他考了全市第一名的好成績,也沒有這么驚訝過,藍(lán)莓把他當(dāng)?shù)艿軄砜吹,他也把藍(lán)莓當(dāng)做姐姐來看的。
無非就是在他值日時幫他打掃教室,在他比賽籃球的時候適時的遞上一瓶礦泉水,在他考試結(jié)束后悄悄的許愿讓他考個好成績,在他放學(xué)回家卻漏了作業(yè)本時去送給他……藍(lán)莓和他,就像是姐弟一樣,他很信任藍(lán)莓,藍(lán)莓很驚喜,至少,他把他當(dāng)做姐姐來看的,不是嗎?
“藍(lán)莓,流星雨那天和我去許愿怎么樣?”他扔給藍(lán)莓一瓶可樂。接住,扭開,淡定的喝了一口:“我說小弟啊,你怎么又忘了?我要的是藍(lán)莓草莓楊梅味奶茶,你怎么每次都偷懶不去對面的奶茶店?可樂對身體不好的!
“哦,我記住啦,去不去啊?”
“流星要是真能實現(xiàn)愿望,我就不學(xué)知識了,直接說要數(shù)不清的錢,我不就富有了嗎?不去,我還要和楊子去選寵物!彼{(lán)莓猛地喝了一大口可樂,坐在桌子上,還好教室里只有幾個人罷了。
“好姐姐~你不會拋下我的是吧?”可憐巴巴的眼神。
藍(lán)莓不屑的“切”了一聲:“少來!上次你讓我陪你去新華書店,用的就是這招,買了好幾本書,結(jié)果還要我付錢!那幾本書有什么用。磕悴欢加袉帷
他收起可憐巴巴的模樣:“老姐啊,我一個全市第一你讓我求著你,這怎么可以呢?你知道的,小弟我很乖的嘛,你要是和我去,我保證送你一只小狗,毛茸茸的,很可愛,叫草莓!保╬s:這只狗的名字和我家的一樣,表吐槽!藍(lán)莓這個名字也是取決于我的一個寵物。。。)
“呃...好吧。不過...你這狗的名字太變態(tài)了吧?草莓?這是侮辱我的人格!”
“好了好了,改一改不就ok了?”
流星雨到來的那一天——
藍(lán)莓靜靜的和他坐在城市邊的煙雨山上:你到底要許什么愿。?
“噓...愿望說出來就不靈了!
“咳咳...楊子買的那本雜志《星戀》看過了沒有?愿望說出來就不靈了,那是生日愿望,流星愿望是要大聲說出來才會靈的!”
他微微有點窘迫:“我的愿望是,我爸媽可以不用離婚……”原本閃耀在他身上的光似乎突然消失了。
藍(lán)莓的心微微抽搐了一下:“小弟,對不起”
“沒事沒事!你想許什么愿望?”
突然間,藍(lán)莓想到了一個好主意:“小弟,我的愿望是,讓你的愿望成真吧!“
沒等他回答,流星來了……
高一作文 篇5
相信大家都有聽說過孟母三遷的故事,孟母為了讓她的兒子能夠擁有一個良好的成長環(huán)境,多次搬家,擇鄰而處。孟子于是便在母親的精心培養(yǎng)下,逐步學(xué)成,成為了一名優(yōu)秀璀璨的思想大家屹立于歷史之中千年不倒。無疑,為了孩子去創(chuàng)造一個良好的受教育環(huán)境,是有助于他們成長生活的。
或許是受到了這個故事的啟發(fā),在當(dāng)今社會上,出現(xiàn)了許多陪讀家庭。由于學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力在日益增加,有一些父母為了能夠讓孩子們?nèi)娜庹J(rèn)真投身于學(xué)習(xí)中,選擇了讓自己全天候的對孩子的陪伴。一切雜事譬如說做飯洗衣拖地刷碗等等,一切都由父母所包辦,作為孩子只用管好學(xué)習(xí)吃飯睡覺。在陪讀的條件下,孩子們投入學(xué)習(xí)的時間與精力自然是更多,于是又有了更多的孩子們不孚眾望地考入了那些理想的名校,換得了父母們開心的笑顏。
可是,考入名校就可以了嗎?
前些年曾經(jīng)有這樣一則新聞引起了不小的社會轟動,之前用高分考入某著名高校的一名學(xué)生,由于自己的生活不能自理而受到了學(xué)校的勸退通知。對于學(xué)生自己和他的家庭而言,這無疑是巨大的遺憾。透過這件事情來觀察本質(zhì)背后的因果,我們便不難發(fā)現(xiàn),在孩子的背后有這樣一對盡力陪讀的父母。可見,陪讀的確會在一定程度上推動孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步。因為孩子無需考慮如何為自己的生活創(chuàng)造一個安定舒適的環(huán)境,父母們早早就講他捧進(jìn)了舒適的大棚中?墒且驗榕阕x這一事情本身就是來防止孩子生活中為了瑣事親力親為的,故而必然就會阻礙了孩子的獨立自主能力的形成,使得孩子們對于父母有很大的依賴傾向。再者,對于某些為了孩子采取全職陪同的家長們,陪讀行為便會使得父母們自身的工作能力喪失了應(yīng)該有的用武之地,這樣就無法創(chuàng)造出更大的行為效益。
綜上所述,陪讀自身的好處是不可否定的,但是它同時又會對孩子和父母造成很大的不良影響。當(dāng)導(dǎo)致陪讀出現(xiàn)的愛,成為孩子成長,父母發(fā)展的阻礙的時候,顯而易見的弊大于利。
那么身為青年學(xué)生的我們又應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
于家長而言,對于孩子的適度關(guān)心照顧固然是必要的,畢竟孩子的成長,絕對少不了一定的輔助支持,但對于孩子生活的過分干預(yù)是不值得我們提倡的,家長們應(yīng)該更多地教給孩子們生活上的必備技能。因為古話說的好,授人以魚不如授人以漁,你只是全盤給予舒適的環(huán)境卻絕對是比不上教會他自己去創(chuàng)造舒適環(huán)境。對于孩子而言,意識到未來路上還應(yīng)該靠自己的非常重要的,故而身為孩子們的我們也應(yīng)該主動向家長學(xué)習(xí)生活上的必備技能,而不是直接去索要舒適的環(huán)境。因為只有學(xué)會了獨立,才能夠讓你在社會上行走的更加廣遠(yuǎn)和堅定。
希望從今往后,愛不再成為阻礙,而是能夠成就精彩人生。
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