- 相關(guān)推薦
分享快樂高一作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的分享快樂高一作文，希望能夠幫助到大家。
分享快樂高一作文1
在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開了人世，現(xiàn)在他們四兄弟相依為命，大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的`責(zé)任。
一日，哥哥從城里回來，給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對(duì)于這三個(gè)不幸的孩子，這已經(jīng)是很好的禮物了�？粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾�，哥哥忽然想到了個(gè)好主意。他喚來了三個(gè)弟弟，和藹地對(duì)他們說：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點(diǎn)頭，對(duì)哥哥說：“哥哥，你什么時(shí)候再給我們帶糖呀？”哥哥說：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃�！笨墒�，這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢？
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個(gè)弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都時(shí)刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟，因?yàn)楦袆?dòng)，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個(gè)弟弟沒有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。
分享快樂高一作文2
宿舍里，“輪流買水果”活動(dòng)逐步實(shí)施起來。大家聚在一起分享的那一刻，真的覺得好值。
美人花不多的錢，買一些水果，晚上回宿舍吃。然而，有小女生還惦記著宿舍外的`朋友，又鑒于東西太少，因此把西瓜切得很小很多，拿著兩三個(gè)提子，就很得意地到朋友面前說，看，我對(duì)你多好，吃水果也想著你呢。
窗外有點(diǎn)點(diǎn)繁星，室內(nèi)卻亮如白晝。一瞬間，我幸福的想，這樣的情誼，這樣的快樂，是花多少錢也買不來的。
花季的年紀(jì)，明明像小孩子一樣的心里，卻憧憬著成人的生活，懵懂的模仿。誰和誰關(guān)系好，此刻就可以想起誰，有礙于朋友的舍友也是同學(xué)，關(guān)系卻不親密，到底該不該給她們？于是她們變得很苦惱，怎么辦呢？要不把某某喊到咱宿舍來吃？
記得上一次，是室長(zhǎng)帶頭第一次買西瓜，一個(gè)圓圓的大西瓜，同樣切成了好多塊，也給宿舍外的朋友送了之后，因?yàn)榇蠹叶纪︸娉�，不好意思放開肚皮使勁吃，可室長(zhǎng)又怕浪費(fèi)，結(jié)果造成了室長(zhǎng)這一夜跑了六趟廁所，第二天就給我們抱怨。
我們，122宿舍。吃的是西瓜，分享的是快樂，增進(jìn)的是友誼。
分享快樂高一作文3
“祝你生日快樂——祝你生日快樂！——Happy Birthday to you——Happy birthday to you……”聽，這“天籟之音”從四（1）班的教室傳出。告訴你今天下午，張老師用她自己的寶貴時(shí)間，帶領(lǐng)我們這些小不點(diǎn)兒為我們的同學(xué)——楊貿(mào)玲舉行了一次生日Party。
在我們的期待中，快樂時(shí)刻終于到來。只見張老師首先請(qǐng)楊貿(mào)玲來到講臺(tái)上，讓大家找找她的閃光點(diǎn)，有的說“她樂于助人�！庇械恼f“她懂禮貌�！钡珡埨蠋焻s說“她懂得分享快樂�！笔茄剑缬诘だ蠋熣f的，自己的'快樂與別人分享，快樂就會(huì)增加一倍。
不信，你瞧，楊貿(mào)玲從自己身邊取出一個(gè)大蛋糕，“哇塞，真大�。 贝蠹业哪抗恺R刷刷盯著自己的最愛——生日蛋糕。同學(xué)們的小饞蟲也被奶香味勾出來了，已經(jīng)在悄悄咽口水了，不急，得唱生日歌呢。只見楊貿(mào)玲迅速?gòu)男『凶永锾统鲆粋�(gè)含苞欲放的“蓮花燈”，這時(shí)大家心領(lǐng)神會(huì)，不約而同起身拉上窗簾。在張老師的指揮下，楊貿(mào)玲親手把“蓮花燈”插上蛋糕，教室里一片安靜，連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚�！芭尽碑�(dāng)“蓮花燈”點(diǎn)燃的時(shí)候，同學(xué)們拍著小手，唱起了生日祝福歌。在歌聲中，楊貿(mào)玲雙手合攏，閉上雙眼，許了一個(gè)美好的愿望�！昂簟彪S之全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，“生日快樂！”“祝你永遠(yuǎn)開心！”……同學(xué)們的祝福像泉水一樣不斷涌來。
“切蛋糕啰！切蛋糕啰！”不知誰喊出了同學(xué)們的心聲。楊貿(mào)玲小心翼翼切了第一刀，其余的都有我們的張老師幫忙。同學(xué)們排著隊(duì)挨個(gè)上來取蛋糕，津津有味地開吃，好吃，真好吃！楊貿(mào)玲，謝謝你的蛋糕。
正當(dāng)我們吃得正歡的時(shí)候，張老師不動(dòng)聲色，神秘地讓楊貿(mào)玲走上講臺(tái)，她的一只腳剛踏進(jìn)講臺(tái)半步，張老師以最快的速度往楊貿(mào)玲臉上涂了一大堆香香的奶油，誰知楊貿(mào)玲反應(yīng)也極快，順手也抓起一把奶油往張老師臉上抹去。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，我們的小屁股再也坐不住了，都抓起奶油往朋友臉上涂，你涂我，我涂你，“哈哈哈”大家都變成了“小花貓”“圣誕老人”。望著對(duì)方臉上一片狼藉不禁哈哈大笑！笑聲在四（1）班的上空回蕩，歡樂在同學(xué)們心中永存。
同學(xué)們，記住這快樂時(shí)光，珍藏這快樂時(shí)光。它告訴我們：分享快樂，快樂加倍！耶！
分享快樂高一作文4
從上幼兒園到現(xiàn)在讀小學(xué)五年級(jí)，我己經(jīng)記不清老師讓我們捐過多少次款了，捐款就象老師向我們收取學(xué)費(fèi)一樣，在我的腦海里并沒有什么特別的感覺。老師講述的捐款的意義和作用，對(duì)我來講都是空洞和抽象的。直到上一次，我親身經(jīng)歷了那件事，才使我對(duì)捐款的意義有了深切的體會(huì)，它給我的心靈帶來了巨大沖擊，使我刻骨銘心、終身難忘。
那是一個(gè)星期天的下午，我拿出期中考試的獎(jiǎng)勵(lì)——50元，電話約好表弟到肯德基門口見，我便拍拍“鼓鼓”的口袋，騎上自行車向目的地駛?cè)�，一路上我一面哼著小曲，一面想象著品嘗美味的感覺。突然，我在橋上看見一群人圍在那兒，出于好奇，我推著自行車擠了進(jìn)去，只見一個(gè)穿著中學(xué)校服的少年跪在地上，面前放著一塊牌子，上面寫著他是一個(gè)被迫失學(xué)的'中學(xué)生，父親多年前病故，家中50多歲的老母親又生病了，現(xiàn)在還躺在床上，他沒有錢給母親治病，他的生活沒有出路了，他請(qǐng)大家伸出援助之手，捐點(diǎn)錢給他母親治病……大家沉默片刻，“我捐10元”“20元”“我捐100元”……人人爭(zhēng)先恐后，熱心捐助。我捐不捐？捐？可表弟還等著與我一起吃漢堡呢！不捐？這個(gè)可憐的大哥哥，他將失去母親，離開學(xué)�！业男睦锓路鹩袃蓚�(gè)小人在打架，我記起爸爸的話，做任何事不妨換位思考，假如我是這位大哥哥，我是多么希望能夠得到社會(huì)上好心人的幫助，多么希望能夠背起心愛的書包，踏進(jìn)溫暖的校園……想到這里，我決定放棄美味的漢堡，將所有的錢拿出來塞進(jìn)了大哥哥的手里，他激動(dòng)得熱淚盈眶，他的眼睛里不再是痛苦，而是充滿了希望和憧憬，他含著激動(dòng)的淚水露出了笑容……
是什么換來了他的笑容？是金錢嗎？我想金錢雖然能夠暫時(shí)幫助他解決燃眉之急，擺脫生活的窘迫，但并不能讓他真正快樂。是全社會(huì)的愛心，是人們熱情伸出的這一雙雙援助之手，讓他感到了社會(huì)的溫暖、人間的真情，讓他發(fā)出了這來自心靈的笑。雖然我和表弟失去了品嘗美味的快樂，但我們享受到了奉獻(xiàn)的快樂，如果我有無數(shù)的錢，我將無數(shù)次地伸出援助之手幫助他們，讓他們重返校園，讓他們露出笑容，讓世界充滿愛！讓人人都享受永恒的快樂！
【分享快樂高一作文】相關(guān)文章：
小小活動(dòng)分享快樂高一敘事作文09-23
分享快樂作文04-27
分享快樂作文04-27
分享快樂作文07-17
分享快樂作文02-04
快樂分享作文02-09
分享快樂07-10
分享快樂07-08
分享快樂10-05
分享快樂06-12