關(guān)于孤獨的高一作文
關(guān)于孤獨的作文
孤獨,不同于孤單,孤單是指形體上的,而孤獨是精神上的,心靈上的。
孤獨,是明亮的湖水上的朵朵漣漪,清新而美麗。
孤獨,是湛藍(lán)的天空上的朵朵白云,飄渺而輕逸。
孤獨,是燦爛的陽光中的一絲陰霾,飄忽而微茫。
孤獨,是廣闊的大海中的一只游魚,自由而憂郁……
也許,你孤獨,也許在鬧市,也許在寧靜的鄉(xiāng)村。也許,你不孤獨,你也許在鬧市,也許在寧靜的鄉(xiāng)村。
身處鬧市,繁華的街道,喧鬧的聲音,華麗的建筑,熙攘的人群……你孤獨嗎?不孤獨,因為如此熱鬧的氛圍,又怎么會孤獨?孤獨。茫茫人海,看似熱鬧,其實在熱鬧背后的是什么?空虛,茫然,孤獨。
孤獨,你獨自漫步在記憶中,回想著曾經(jīng)的點點滴滴,那些熟悉的事物,那些曾經(jīng)的摯友,那些溫馨的故事。淡淡的回憶,隨風(fēng)吹拂,埋在記憶的.土壤中;貞浤切┎辉贀碛械臇|西,于是你感覺孤獨。
孤獨,你有好多的故事想尋找傾聽者,你有滿腹的言語無處訴說,你無奈。你說給別人聽,別人不理解你,換來的的冷潮熱諷,冷眼相待,你孤獨,你寂寞,你在紜紜眾生中找不到一個靈魂的知音,你沒有尋找到一個心靈的朋友。于是你感覺孤獨。
孤獨,你也許和曹文軒筆下的杜小康一樣,有著相似的經(jīng)歷。你遠(yuǎn)離學(xué)校,同學(xué),人文環(huán)境,你在封閉的大自然里,無論是多么美好的景色,你也無心欣賞,你感到的是恐懼,孤獨。別致的草房子,在你看來的一個大牢籠,清麗的樹木,在你看來是可怕的幫兇,你在美麗的環(huán)境中掙扎,沒有人與你共同面對。于是你感到孤獨。
淡淡的回憶應(yīng)該學(xué)會放手,記下。珍惜今天,開創(chuàng)明天。
沒有心靈伙伴應(yīng)該學(xué)會尋找,珍視友誼,寬容待人。
遠(yuǎn)離人文環(huán)境應(yīng)該學(xué)會欣賞風(fēng)景,尋找樂趣,戰(zhàn)勝恐懼。
于是,你長大了,真正的長大了。因為你經(jīng)歷了孤獨,并且戰(zhàn)勝它了。
淡淡的花兒開了,青翠的草兒長成了一片綠草地,一棵小苗長成了參天大樹,他們也長大了。
孤獨可以磨練一個人的意志,讓他慢慢長大。
孤獨是一種境界,這個境界里充滿了思考,讓你學(xué)會在反思中學(xué)會長大。
孤獨,是冬天雪地上的腳印,當(dāng)你走過時你已經(jīng)成長。
孤獨,是秋日里金黃的麥穗,經(jīng)歷了多少年的催化,孤獨讓你結(jié)出成長的果實。
孤獨,是夏日里的一抹綠蔭,讓你在喧囂中獨守一方心靈的凈土。
孤獨,是春日里的一首溫暖的歌曲,在淺淺吟唱中伴隨著成長。
成長伴隨著孤獨,在孤獨中學(xué)會長大……
關(guān)于孤獨的作文
20xx年夏天,不僅是我和小學(xué)同學(xué)分別的日子,也是我成為中學(xué)生的日子。遙遠(yuǎn)卻有近在眼前!拔也皇钱嫾,沒有精湛的畫技,沒有能把我們的曾經(jīng)定格在紙上的能力!边@是我來臨沂求學(xué)時的感嘆!
來到一個新城市,感覺陌生了,這是一個美麗的地方。蔚藍(lán)的天空像海,永遠(yuǎn)平靜,變換著云彩。陽光永遠(yuǎn)那么柔順,一束陽光,像一只手或是一只動物,在你身上翻滾。綠樹成蔭,都在玩涼涼的云。。∵@太美了,如童話。這是我夢中的世界。這是我夢中的生活。
生活,卻空虛了。尋不到回憶中的人物;覓不到曾經(jīng)的路線;摸不著,
過去的生活。突然,一切都變了,這個城市開始讓我陌生。反應(yīng)之時,早已來不及。留下孤獨和惱人的懊悔,還有一灘冰涼的淚水。
我還會振作起來嗎?我被命運帶來,何時被帶走,我終歸屬于哪?未來我還會回憶過去嗎?未來,重是那么迷茫,看不見摸不著,我感覺好孤獨。又誰陪我?我聽到了一聲冷笑,納罕那是誰?原來,那個人不是別人正是自己。
憶,孤獨中沉墜。心,無聲中竟涼。風(fēng),沉寂中的思念。美好,定格在過去。未來,生活還要繼續(xù)。不覺,生活在孤獨中譜寫;問?誰與我同歡笑?沒了,一切隨會議飄走了。留下,塵封的過去…………
夢,在過去,惜是回憶,何必,痛苦地握著過去……
關(guān)于孤獨的作文
生活的本身就是一種孤獨。當(dāng)我們獨處時,周圍過于寧靜、壓抑的氣氛,會讓我們感到孤獨。就是我們處在繁華的大都市,舉目無親,看著一張張陌生的面孔,車水馬龍、人來人往,這時我們也會感到孤獨,感到自己是這個世界的“零余者”。
孤獨并不等于孤單,孤單并不一定就會孤獨。有的時候,我們并不孤單,但仍感覺到很孤獨。日本哲學(xué)家三木清在《論孤獨》中說:“人們?yōu)榱颂颖芄陋毝x開人群,走向自然或者過孤居生活!钡拇_,孤獨者越是在煩雜喧鬧的地方越有一種的感覺,一旦進(jìn)入自然,就會與周圍的一切,小橋流水、帆影孤燈或大漠風(fēng)沙產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同。
坎坷的人生、動蕩的閱歷會讓人感到孤獨,因為他們處在人生的低谷處,孤立無援,凄苦悲涼,這種孤獨,才是人生真正的孤獨。
孤獨是傷感的,孤獨是一種發(fā)自內(nèi)心的,一種深沉的、嚴(yán)肅的感覺。正因為感傷而更顯得認(rèn)真,所以我們在孤獨的時侯更顯冷靜、清醒。
現(xiàn)代心理學(xué)表明,孤獨感與人類文化創(chuàng)造息息相關(guān),川端康成孤獨,沒有親人,是日本杰出的文學(xué)大師;康德孤獨,終生不娶,成為德國偉大的哲學(xué)家;維特根斯坦孤獨,常年居住在海邊懸崖上的一間小屋里,遠(yuǎn)離人類文明,建立了他博大深沉的哲學(xué)體系。
人們總是害怕逃避孤獨,認(rèn)為孤獨會使人對生活感到憂郁無望,這其實是對孤獨的一種誤解。很多時侯,我們需要孤獨,這才能使我們冷靜、清醒地思考我們在人生之中所遇到的問題。
孤獨更能激發(fā)人的心靈,使人顯得更加堅強(qiáng)。昔西伯拘h里,演《周易》;孔子厄陳、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道也,故述往事,思來者。這難到不是一種對孤獨的悲憤而堅強(qiáng)的渲泄嗎?
孤獨,并不是人生的絆腳石,只要我們真正理解孤獨的內(nèi)涵,孤獨,包含著一種剛強(qiáng)、抗?fàn)、向上的精神,我們?yīng)該以理性的思考來看待孤獨。
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