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晨光高一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的晨光高一作文，希望能夠幫助到大家。
晨光高一作文1
清晨，在一片嘰嘰喳喳的鳥鳴聲中醒來，一看表，汗！七點(diǎn)四十，這回籠覺睡的，居然這么晚了！一骨碌爬起來，趕緊去梳洗。
呵呵，再忙，沒忘了打開電腦，寫一條心情：窗外，傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，太陽暖暖的親吻著大地，美好的一天開始了！
剛剛發(fā)表，聊天框滴滴的響聲傳來，一看，呵呵，鐵哥們?cè)诮o我發(fā)圖片呢！圖片接二連三的傳過來，美極了！連忙鼓掌：陽光明媚哦！好燦爛！像極了今天，多么美好！里面?zhèn)鱽硪粋�(gè)微笑加一句話：早晨就應(yīng)該是這樣子的，捎一抹陽光給你！有友如此，心如沐春風(fēng)暖陽。
草草吃過早飯，騎車子去父親那里。吹面不寒楊柳風(fēng)。太陽暖融融的照在田野上，地里麥苗已經(jīng)返青，那片片新綠，不斷沖擊著眼球。小鳥歡快的鳴叫聲不斷，那片速生楊樹林，是喜鵲的家園，它們也在大聲地歌唱。路邊，野生的枸杞，開始發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)嫩黃，雖羞羞答答，但充滿激情的生命力。
春天，復(fù)蘇了所有的生命， 把心放飛到春天的晨光里，歲月如歌，昨天的憂傷全部放下，讓今天的好心情帶我上路！看，這是個(gè)多么美好的早晨啊！
晨光高一作文2
對(duì)于老師“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，教必有方，滴滴汗水，誠滋桃李芳天下；十年寒窗，九章算術(shù)，八索文思，七緯地理，連同六史五經(jīng)，四書三德，兩雅一心，誨人人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血，德育苑才澤神州�！蔽屹澝浪覀兊男掳嘀魅�，我們的新高一二班。
歲月無痕，像劃過天邊的流星，美麗又驚艷，惟一的缺憾是短暫，高中生活像個(gè)青果，青澀卻新鮮；高中生活像條河流婉細(xì)卻不止，高中生活像個(gè)雛鷹，柔弱卻堅(jiān)強(qiáng)。已度過一個(gè)學(xué)期，細(xì)細(xì)回味，起起伏伏！和其他班級(jí)相比，我們二班沒有很多的榮譽(yù)，我們二班沒有很多的成就，卻有一顆顆緊簇的心，有一股股騰飛的力量。我們二班很平常，卻有許多熱心的學(xué)生；我們二班很平淡，卻有很多積極的學(xué)生；我們二班很一般，卻擁有一個(gè)愛我們，我們也愛的班主任。
學(xué)生和老師之間，平淡的像碗水，卻時(shí)時(shí)蕩起波紋。許多人都認(rèn)為師生之間存在的只有嚴(yán)肅的關(guān)系，肅殺的氣氛，可當(dāng)接觸到我們的新班主任時(shí)，一切都不一樣了！
她有孩子般的天真單純，她告訴我們“老師眼里沒有好學(xué)生與壞學(xué)生之分，只要肯學(xué)，跟著老師刻苦學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)好！”她的話樸實(shí)卻堅(jiān)強(qiáng)，簡單卻明了，讓我們的心暖暖的，很踏實(shí)，讓我們渾身充滿對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望。
她沒有古板的'架子，而是把自身投入到學(xué)生之中，建立了和諧的師生關(guān)系，同時(shí)架起了我們同學(xué)之間親密友愛的橋梁。第一周班會(huì)結(jié)束了，我們的心和她更近了。二班的學(xué)生都明白，老師是把我們當(dāng)成了自己的家人，真真的！此時(shí)，沒有師生間的隔閡，只有師生間的親昵！此刻，沒有師生間的嚴(yán)肅，只有師生間的溫馨！我們愛此刻，二班愛此時(shí)。所以我們相信，我們的班明天會(huì)更好，所以我們相信，我們能一起共同創(chuàng)造輝煌！
二班的信心回來了，二班的正氣回來了，二班的團(tuán)結(jié)回來了！謝謝你，我們親愛的班主任，因?yàn)槟�，二班相信，只要奮斗，只要刻苦，只要擰成一股繩向前走，我們就能擁有美好的未來！
教師點(diǎn)評(píng)：文章開頭形式新穎，點(diǎn)明文章主題，能和好的引起讀者的閱讀興趣。結(jié)構(gòu)安排合理，結(jié)尾總結(jié)全文呼應(yīng)主題。文章處處流露出學(xué)生對(duì)老師的敬愛之情對(duì)班級(jí)的關(guān)愛之心，本文還運(yùn)用了多種修辭手法，語言優(yōu)美，引人入勝。
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