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陽光燦爛高一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的陽光燦爛高一作文，希望能夠幫助到大家。
陽光燦爛高一作文1
有的人，高興時，陽光燦爛；憂傷時，悲觀憂愁。我們的生活充滿了無限的色彩，所以心里總應(yīng)該裝著陽光。
和父母之間，本來是無話不說的，卻不知從何時起，我變得沉默寡言了，而父母卻變得特別愛嘮叨了。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我打算外出游玩。臨出門時，母親絮絮叨叨，似乎有千言萬語一般說不完，千叮萬囑，說要小心，“要不帶件外套吧？別著了涼�！蹦赣H建議道�！霸趺催@么啰嗦，我又不是小孩子了？”我不高興地責(zé)怪母親的嘮叨。最終，我沒有采納母親的建議，而是一個人出了門。當(dāng)我把門重重地關(guān)上的那一刻，我明顯感覺到母親的擔(dān)心和難過，母親對我無限的關(guān)懷被我誤解著，我卻沒有領(lǐng)會到。
我漫不經(jīng)心地走在山村的小路上，任憑微風(fēng)拂過我的臉龐。走到村子的小河旁，我坐在青青的碧草上，聽小河靜靜地流淌，看花草自由開放。它們是那樣的自由，是如此的無拘無束，令我羨慕。躺在草叢里，仰望天空，白云悠閑地飄蕩著，聽著蟲鳴鳥叫，我仿佛聽到了花開的聲音，感覺到了草兒的呼吸聲，聆聽到了大自然的天籟之聲。
我心動了，唯獨這一次，我聽到了大自然獨特的聲音，也許是因為自己以前從來沒有這樣用心去感悟過身邊的一切吧！
看著陽光柔和地灑向大地，我頓時明白了：原來萬物所有的一切都是陽光給予的。因為有陽光，萬物在它的照耀下生長，詮釋著屬于自己生命的價值。這不正如我那含辛茹苦的父親、母親嗎？他們一生默默地為整個家奉獻著，卻從不希望得到什么。是他們，給予我生活里的陽光，這陽光，猶如一股泓泉，流淌進我的心里，讓我擁有了第二生命。
天快黑的時候，我還沒有回家，天空烏云密布，看來一場暴風(fēng)雨在所難免了。我想回家后應(yīng)該向辛勞的.父母道歉，但內(nèi)心的怯懦和所謂的自尊卻使我遲遲不愿回家。正當(dāng)我猶豫不決的時候，熟悉的聲音從河邊傳來，我分明很清楚地記得，那是父母的聲音，是伴我一直成長的聲音。
看到焦急的父母，我再也控制不住自己，一頭撲到母親的懷里，頓時熱淚盈眶，哭成了淚人。我緊緊抱著母親，哭著說道：“媽媽，以后我一定好好聽你們的話……”母親笑了，臉頰已經(jīng)爬滿了淚水，卻帶著欣慰的笑容。
也許暴風(fēng)雨馬上就會到來，但我卻沒有任何畏懼。因為在我的心里，已經(jīng)填滿了陽光，那是父母給的，也是我一生最值得珍藏的。
陽光燦爛高一作文2
蔚藍的晴空，少女在沐浴。
花樣的年華，似水流年，我聽見了時鐘的聲音，我受到了陽光的呵護。少年的心靈是缺少那份污漬的，他們沒有受到外界的污染，一直在安逸的環(huán)境里薰陶，是那么的晶瑩剔透。讓我們的友誼如動聽的旋律，晴朗如昨，這是我常說的一句話，里面充滿陽光的味道，讓我們安靜地領(lǐng)略下陽光的氣息，安靜地諦聽它的聲音。仰望它的天空，安靜地向它傾訴少女情懷，它會做你的真實傾聽者，為你捎來絲絲縷縷蔚藉，感到暖意綿綿，是一種無與倫比的快樂，便會輕輕地說一聲：“有陽光的日子，真好！”
孩子們眼中的希望，是什么形狀。
孩子們心中的陽光，是什么味道。
一路上跌跌撞撞，他被花草割傷，陽光為它撫愈傷口，讓浮動的心慢慢沉淀下來，沒有聲音......
潮起潮落，潮來潮往，就是人生，我們在人群中追逐著，忘記傷痛的回憶，快樂的活著，不忘記方向感，忘與不忘，就是人生�？鞓�.陽光，我習(xí)慣了。受傷的時候，在它的襁褓里生存，讓傷口漸漸愈合，我習(xí)慣了沒事的時候，在它的國度里徜詳，讓所有憶與夢境紛紛而至，我是個在張揚與沉默中來回踱步的孩子，張開手起飛，上年輕無極限，這就是張揚。一語不發(fā)呆呆的望著，這便是我的沉默，愛張揚的孩子，是個陽光的孩子，愛沉默的孩子仍是個陽光的'孩子，因為我就是我，不會為誰而改變。
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，人總要嘗到苦澀與荒寂的味道，一路上有陽光陪伴。再大的困難也要勇往直前，拼命追。I Will go this way。
孩子們的心靈是沒有瑕疵的，到處布滿了陽光的孩子，是快樂天真的。有對昨天的美好回憶，有對今天的執(zhí)著努力，有對未來的憧憬。
青春的歲月，我們放浪生涯，體味狂野，體會孤獨，歡樂背后藏匿著一份不為人知的寂靜， 陽光背后隱藏著什么呢，在最豐富的境界中思考著，想著。
誰的心靈陽光燦爛？
誰又擁有完美生活，進入夢鄉(xiāng)......
不用掩飾我們的生活，偽裝我們的人生不用裝潢，陽光依舊，快樂在身邊，誰遺失了誰，誰遺失不了記憶星空下散落的夢境，讓我們拾起陽光的日子，尋找一片新天地。陽光燦爛，人生之旅。
陽光燦爛高一作文3
頒獎那天天空中飄著毛毛細雨好像在訴說我們軍訓(xùn)的艱辛，那雨水猶如同學(xué)們付出的汗水又向幸福得淚水交織在一塊兒�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起，這段美好的日子將永遠銘刻在我的心中想象未來還充滿著無比燦爛的日子。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，這句美麗的歌詞道出了一個簡單的道理：成功需要付出……
一張張獎狀，一次次成功，一份份榮譽，總是在付出了辛勤的汗水和努力后獲得的。成功后的喜悅會令我們歡欣鼓舞，心情格外的舒暢，如沐明媚的陽光中一樣。
在炎熱的夏天，我們一群小學(xué)畢業(yè)生帶著對中學(xué)生活的美好憧憬走入了中學(xué)的校門，迎來了新學(xué)期的第一項活動——軍訓(xùn)。我在心底暗暗下定決心：“一定要向教官們學(xué)習(xí)，磨練自己的意志。”軍訓(xùn)的每一天大家都十分辛苦，但我們始終堅持一個信念：要努力要堅持。尤其是軍訓(xùn)的第3天，那天的訓(xùn)練格外的辛苦，同學(xué)們已汗流浹背都喘著粗氣，就快堅持不了了。“活動一下”教官話音剛落，同學(xué)們像涌向岸邊的海浪一般翻騰起來。“累死了！”“總算休息了！”這一類的話像滾核桃般一股腦兒全冒了出來，但不一會兒又如退潮般漸漸消失了。同學(xué)們摘下帽子，伸展著站酸了的腰，清涼的微風(fēng)吹過才讓人感到夏日中的幾絲涼意。剛休息一會兒，只聽一聲“�！�，教官的命令猶如一塊石頭打破了湖水的平靜。同學(xué)們都很不情愿還想多休息一會兒，我也一樣。但轉(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在是軍訓(xùn)就得一切行動聽從指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，再說了我又是臨時班長更要以身作則給大家?guī)�好頭呀！于是我趕緊戴上帽子拖著千斤重的腳步立即歸隊，不說一句廢話。轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)們，他們也迅速地歸隊了。
在教官的口令下我們轉(zhuǎn)身，踏步，抬頭，做著各種各樣的動作。練習(xí)軍姿時候，教官提出要求，說只要誰動了一下全班就得多站5分鐘，聽了教官的'話，我們雖然個個腰酸背痛手腳麻木但是仍不松懈堅持地站著。那一刻，我們突然明白集體的力量是多么的偉大，集體的榮譽高于一切。突然，我覺得臉上有什么東西流過，涼冰冰的。原來下雨了，牛毛似的細雨輕輕的拂過臉頰，癢癢的。我用眼角的余光偷偷地看了看周圍的同學(xué)們，昂著頭的真的是他們，挺著胸的真的是他們，絲毫不動的仍然是他們！記得校門口的黑板上醒目的粉筆字“軍訓(xùn)旨在煉志，成功貴在堅持”我突然明白了其中內(nèi)在的含義，軍訓(xùn)為的就是磨練意志，想要成功就要堅持。
幾天的軍訓(xùn)生活下來，我們從教官的身上看到了軍人那堅強的意志、堅持不懈的戰(zhàn)斗力和勇敢的崇高精神。我們班最終以優(yōu)異的成績在軍訓(xùn)中獲得了第二名，而我更以突出的成績獲得了“優(yōu)秀戰(zhàn)士”的光榮稱號，此時此刻我覺得自己長大了，一種集體榮譽感油然而生。想想那些奧運健兒們?yōu)樽鎳A得榮譽后的那種自豪感大概和我此時的心情是一樣的吧！我是那樣的激動、興奮。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨付出了努力最后贏得了榮譽。頒獎那天天空中飄著毛毛細雨好像在訴說我們軍訓(xùn)的艱辛，那雨水猶如同學(xué)們付出的汗水又向幸福得淚水交織在一塊兒�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起，這段美好的日子將永遠銘刻在我的心中想象未來還充滿著無比燦爛的日子。
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