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風(fēng)吹過的日子高二作文
一陣涼風(fēng)吹過,劃傷了麥田,也凌亂了少年的頭發(fā)。
“秋生啊,出了門要照顧自己,別弄壞了身體,咳咳......”面容蒼老的老人對著高個子古銅色皮膚的少年道,白色的長胡須雜亂地飛舞!爸懒耍瑺敔,我會好好的。”說完,身邊的米黃色小狗也附和著叫了一聲。聽到這一叫,少年頓時(shí)鼻頭一酸。記得兒時(shí)爸媽外出打工時(shí)也是類似的對話,臨走時(shí)問老王家要了一只狗崽給他做伴。小狗在他的懷中微微顫抖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地四處張望,唁唁的聲音像貓兒一樣,極細(xì);剡^神來,狗已經(jīng)長過小腿,雄厚的叫聲也早已不同與過去。秋生的心里忽覺些許空虛。他抬頭看這天上的云,潔白,柔弱,正一絲一毫地向遠(yuǎn)方飄去。
“叱……”急促的剎車聲響起,小黃不安地叫了起來!芭,該走了!鼻锷┥硖崞鸬厣系男欣睿瑺敔斠矎澭鼛兔,秋生見狀趕忙奪過捆繩:“爺,您腰不好,好好養(yǎng)著等我回來孝順您。”爺爺皺縮的面龐上擠出些許笑意:“得嘞,人老不中用嘍!
車門關(guān)上的那一剎,他害怕了?粗AТ巴庖淮笠恍〉膬蓚身影,他想:“這大概是世上我最愛的兩個了吧。”
車在路上,人在車上,遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。
開學(xué)第一天,學(xué)校里人聲鼎沸,形形色色的人圍了個水泄不通。秋生一個人好不容易擠過道道人墻,安頓好躺在雙層床上鋪大口喘著氣:“爺爺怎么樣了!彼⒅讐Τ錾。
他的班主任是位教語文有些年頭的女老師,袁麗麗老師。袁老師對學(xué)生特別嚴(yán)厲,講課的時(shí)候鼻梁上那副無框眼鏡片幽幽地反射這窗外的光。她上課很喜是歡提各種各樣的問題,所以同學(xué)們上課都不敢走神?善锷显谙肫渌氖拢詻]少被叫到辦公室教育。經(jīng)過幾次接觸,秋生發(fā)現(xiàn)老師雖然表面上不茍言笑,其實(shí)私下很溫柔,因此秋生也漸漸喜歡上了這位老師。
日子一天天過去,秋生也結(jié)交了許多好朋友。考試的前一天晚上,舍友都在激動地討論回家,他心里也按奈不住激動之情。望著窗外打著卷兒的小雪花,他想起小時(shí)候,一老一少一狗,白白的雪花融化在他們的腳印里……
熬過了考試,坐上同一輛車,沿著來時(shí)的路。
車在路上,人在車上,近了,近了。
提包,重味舊路。秋生老遠(yuǎn)就看到老屋擠滿了人,心頭一緊,趕忙提著包向門口跑去。那邊一看是秋生,也跑出一個和秋生差不多高但是胖胖的男孩。他一把拽住秋生:“秋生,我是東子啊,你別急,你爺爺他……”秋生怔住了,呆呆地看著王胖的嘴一張一合;腥婚g,手中的行李好像被人拿走,他也似乎被什么人推到了榻邊,而榻上,躺著的,是他最愛的人---爺爺。爺爺緊閉著雙眼,嘴巴微張,似乎要說些什么。皺紋深嵌的臉上一副祥和的表情,長而白的胡須上沾了些許水珠輕輕垂在胸前---這一切都給秋生制造了一個幻想,爺爺睡著了而已。秋生輕推了爺爺一把,喚著:“爺,起來了。”可那張祥和的臉猶不變。秋生慌了,他一遍遍地叫,一次次地?fù)u,可爺爺仿佛真的睡著一般,靜靜的。
爺爺再也叫不醒了。
爸媽不知怎的趕回來吧。中年女人把手輕輕放在秋生肩頭。秋生茫然地盯著女人和她身后的男人。對于爸媽,他實(shí)在沒有記憶,有的只是模糊的五官和淡淡的聲線以及,小黃。他飛似地跑出屋去,只看見滿地的斑駁,打翻的碗和斷掉的鐵鏈。
聽人們說,那天爺爺像往常一樣早早就在院里溜達(dá),還和路過的鄰居嘮了幾句,嘴里念念不忘秋生要回來。老人咳嗽的厲害。突然間,老人捂住胸口,臉色發(fā)白,頭上豆大的汗珠子直冒,踉蹌地向后退去。老人靠著墻滑下。人們慌了。剎那間,人聲,狗聲,亂成一片。
秋生坐在課桌前,呆呆地望著在黑板上停停寫寫的手,這樣的日子過了好久了吧。他知道自己考試一塌糊涂,不聽課就沒戲了,可是他怎么也靜不下心來,滿腦子的混亂。寫字的手頓了頓,眉頭一皺。同桌李晴戳了下他,小聲說:“袁老師叫你!笔菃,剛剛好像是聽到了。秋生連忙起身!巴跚锷瑢W(xué),最近一直心不在課堂上,沒有休息好嗎?”“沒,沒有……”“下課來我辦公室一趟!北橇荷系难坨R幽幽地閃著白光。
“秋生,你最近一直心不在焉的樣子,是不是有什么心事,可以和我說說嗎?”袁老師微俯身問道?粗蠋熽P(guān)切的眼神,秋生的心一下子就融化了,酸楚頓時(shí)涌上心頭。
“袁老師,我……我爺爺他……他……”秋生一說話就止不住的啜泣。
袁老師看見秋生這樣,心里也把事情捋清了七八成!扒锷,你是個好孩子,我知道你想說什么。我想說,這樣的結(jié)果是萬萬不能料到,也是難以接受的。人終究會走這一步,只是發(fā)生的時(shí)間不同罷了。老師像你這么大的時(shí)候也經(jīng)歷過,所以我明白這種痛。”窗外,枯黃的樹葉在枝上顫抖著。
“但我沒有被它擊垮,我沒有失去方向,反而,我更加堅(jiān)定了,我想好好對待身邊的人,努力做到他們對我的期望。然后,我做到了。你知道么,秋生,當(dāng)我真的做到的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一切都是有意義的。悲痛是在懷念一個人,而化悲痛為動力才會讓那個人為你驕傲!”袁老師在說最后一句話時(shí)哽咽了,幽幽的反光遮住了她漸漸泛紅的雙眼。
明年春風(fēng)吹來的時(shí)候,這些樹,又該是一片蔥綠了。秋生突然想到。
門外,語文課代表李晴靜靜佇立。
從那天起,秋生像是完全變了個人。雖然他失去了最愛的人,但他努力地生活,想把爺爺對他的期望最大化。一天天過去,秋生在成績單上的位置漸趨前列。班里的同學(xué)對秋生的努力驚訝,唯袁老師和李晴含笑不語!盎蛟S在成長中,每個人都要有一些不能言說的秘密吧。”李晴在心里默念道。
車在路上,人在車上,近了,近了。
秋生從車上拽下行李,細(xì)細(xì)地重味這久別的小路。看著路上密密麻麻的腳印,想到以后不會有那么一個人會在這為他留下一雙腳印,心中失落酸楚攪動著男子漢的堅(jiān)毅——一滴淚珠淌下。仰頭,望天,咬牙逼回淚水。
忽然間,空氣中傳來若隱若現(xiàn)的吠聲。他想,要是小黃該多好……他突覺腳邊一陣柔軟,睜眼低頭一看——“是小黃!是小黃!小黃回來了!”他驚喜若狂地喊著,爽朗的笑聲和狗吠聲交錯于天際。
一陣晚風(fēng)吹過,像一只手輕撫著麥田,輕拂著少年的臉頰,舒展了天上云層的皺紋。
少年與狗,夕陽下,微風(fēng)中,迎風(fēng)而立。
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