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    送秋-高二作文素材

    時(shí)間:2021-03-31 16:25:21 高二 我要投稿

    送秋-高二作文素材

      一個(gè)悠閑的午后,陽光還帶著迷上的微笑。步行在一條鋪滿了落葉的小路旁,樹上光禿的枝椏搖著些許無奈,擺動(dòng)著枝葉分離的悲哀。我不覺中已漫步到秋的深處,去聆聽秋的心事。

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      我留在泥濘里的足跡已被落葉覆蓋,徜祥于秋的深處,回首來路,只見身后的落葉紛飛,我找不到當(dāng)初的同伴。一個(gè)人的孤獨(dú),正如黃葉滿地的鋪擺。

      細(xì)耳傾聽,遠(yuǎn)山流水的潺潺聲是如此清脆,似乎在那水聲渺渺中,還藏有春蘭花開;又似伊人撫琴,任那琴聲在這金秋里逍遙。只是滿目的金黃飄落了才來的秋季,春蘭之后,秋菊獨(dú)秀,冬又將來。

      沒有鳥兒鬧枝,沒有風(fēng)兒炊煙,只有我一個(gè)人看著這個(gè)世界。一份荒涼籠罩在霧靄。用手輕輕扶那金黃的銀杏樹,看著它青翠的生命在這個(gè)季節(jié)蛻變成現(xiàn)在。不經(jīng)意間,樹梢上殘留著的一玫白果,無聲落地。這是銀杏的果實(shí),果肉已經(jīng)松散,但還有堅(jiān)硬的果核。腳踩落葉的莎莎聲傳來,我的腳步繼續(xù)向前,慢慢地回味對銀杏樹的理解。

      山林不知客至,我的思想穿于林間山野。一人徙步,迎面仙風(fēng)扶面。我與大山對話,我對山澗坦露胸懷。這意境讓我的生命沒有猥瑣,獨(dú)享的寂寞長成了頓悟;漫步的逸志化作了源源的流水柔情。畫一樣的山林、霧靄,如那南海觀音所居的竹林。佛境也好,仙境也罷,精神突然清靈,身上人間的味道已全然隱去,只留我體會(huì)這深秋的韻味。

      童年時(shí)也曾帶著剛暴發(fā)的生命力在林間俳徊,而此刻已無心回首,只怕回首看見自已的影子,便會(huì)傷懷。俯身,撿起一玫落葉。葉上寫著春天的故事。葉子的'紋理猶如一條同行的路,彎彎曲曲;捏著葉兒發(fā)脆的響聲,似乎還唱著往日的歌。葉子的記憶如此清晰,因?yàn)椋锹酚形覀円黄鹱哌^。只是我們已經(jīng)慢慢地忘記──過去的一切。

      是誰,在前面布置了漂亮的座椅,陡然間讓這孤寂的山林有了家的感覺。突然想坐一坐,想在那里稍作休憩,亦或是一種等待,也想認(rèn)真地把玩這濃濃的秋色。只是那桌上的落葉給人一種傷悲:曾經(jīng)對面而座的兩個(gè)人已經(jīng)走得遠(yuǎn)了,任憑落葉無情地侵占本屬于他們的位置。我還要坐下去嗎?

      為什么不呢?

      到山澗取水,用心滌凈;采林間落葉雚木,燃起生命的烈火;在隨手采下幾片干凈的杏葉。這樣煮的茶純凈天然。我會(huì)靜靜地坐在這秋色里品茶,在遠(yuǎn)山長笛中,送走這個(gè)秋天。

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