以智慧為話題的作文
智慧是個深奧的話題,下面小編為大家?guī)砹艘灾腔蹫樵掝}的作文,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家的寫作。
篇一:智慧大比拼
今天的天氣晴朗,我去在大路上,突然,天上一個藍(lán)色的絨球飛了下來,我一看,原來是多a夢,多a夢對我說:“聽說有一位高士其的人,身殘志堅的科學(xué)家,他口才好,文筆好……,人們無不佩服他。”好斗的我一聽,其能容忍下這個比我強的人呢?再說我又是“小斗士”,不能讓人瞧不起,便對多a夢說:“帶我去會會他! 多a夢一聽,便拿出任意門,讓我來到高士其爺爺身邊。
我一來,高士其爺爺就驚奇的問到:“你是誰?”“在下黃某,是和你來比智慧的!薄昂,那就開始吧!”
我出口:“先猜謎語,我先說,黃外衣,中銀身,彎象刀?打一種水果”!跋憬叮遣皇前?”我一聽,目瞪口呆,只點點頭,高士其爺爺也出了一個:“紅黃衣,白果肉,果汁甜?也打一種水果”。我不假思索了起來:“蘋果嗎?”高士其爺爺聽了,點了點頭,心想這黃某的智慧還算可以,有的比了。我又出了一道:“有翅膀,是種鳥,不會飛,只會跑?打一種鳥”。高士其爺爺脫口而出:“鴕鳥”我聽了張口結(jié)舌。高士其爺爺又出了一題:“貝多芬有什么品質(zhì)?”“這不是謎語吧!”“沒事!”我思索了好一會兒,說:“身殘志不殘的品質(zhì)吧!” 高士其爺爺點了點頭。
“好了,不比猜謎語了,比詞語接龍吧!”“好!”高士其爺爺爽快的答應(yīng)了!拔蚁葋,鳳凰”!靶币艨刹豢梢?”“可以”!澳蔷忘S色”!吧世_紛”“分?jǐn)?shù)”“數(shù)學(xué)”“學(xué)習(xí)”“習(xí)作”“作文”“文章”“章篇”……戰(zhàn)了好幾回合,說了共有5千個詞之多,我在“紛紛”這里失誤了。
“不比詞語接龍了,比誰算數(shù)快”。“ok!”我拿出兩本本子,每本上的題目是一樣的,共有100道,給高士其爺爺一本,自己一本,大喊:“開始”,我和高士其爺爺像趕作品一樣,奮筆疾書,只見沒過十分鐘,兩人的計算題都算完了,開始比時間:兩人同一時間完成,比答案,一模一樣,沒有任何差分。我想:我的水平提高了。
突然,多a夢叫了一下我,說:“該回家了”。我聽了,便對高士其爺爺再見,高士其爺爺說:“再好好學(xué)習(xí),以后有空再比一次”。我一個勁兒地點頭,連聲大喊“ok”心想:我現(xiàn)在開始可要腳踏實地的學(xué)習(xí),不要驕傲自大。
篇二:書的智慧
從我看它的第一眼起,我的心中就有一種莫名奇妙的感覺:“它與我有緣!
以后的日子里,我便千方百計地接近它,試圖了解它,時間不長,漸漸發(fā)覺,我已深深地愛上了它。 也許是厭倦了苦燥無味的abc,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約它出來,從它那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”,不為功利,不為分?jǐn)?shù),不為文憑,不為學(xué)歷,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的“綠地”。 它的知識是那樣的廣闊無垠,它的話語是那樣的富有哲理;它的目光是那樣地溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田,它的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口……
當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時,它總這樣對我說:“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒有黑暗的時間,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來敵人時,首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新! 當(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時,它總這樣對我說:“天外有天,人外有人,強中更有強中手,真正的強者,不但要經(jīng)得起失敗的'考驗,還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮,當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時,只怕別人已到了峰巔了。” 當(dāng)我因“微微的困惑”而不能自拔時,它總這樣對我說:“人的一生中會遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在于瞬間即逝,流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬于自己的那顆恒星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己! 當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時,它會送來這樣的詩句:“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!; “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”…… 是啊!這就是它,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和它在一起,它就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。
它就是書,這就是我和書的故事。
篇三:智慧
朋友,我正幻想著,也沉思著。
我想象我有一對潔白柔順的翅膀,從未梢到開端,絲滑柔順,亦如我,從少年到青年,越發(fā)堅毅,越發(fā)倔強。
穿過冗長黑暗的走廊,看見你微笑的臉。有些蒼白,略微無助。我聽見你在我耳畔的低語,劃破一整世紀(jì)的陰霾,溫暖我心。
是你,賜予了我這雙翅膀。我該如何報答你呢?
你沉默。
我再一次審視這對翅膀。心里充滿了感激,充滿了彷徨。我停止揮霍,停止所有那些因虛榮、因驕傲而進(jìn)行的堆砌工程。那些看似牢不可破的誓言---瞬間,轟然坍塌。抬頭依舊是那張微笑的臉。
我忽然有些絕望。你是墜入凡間的天使,而我,如此渺小。你引著我向上攀爬。你說,不要輕易使用那對翅膀,因為你還沒有學(xué)會如何行走。我愕然。難道,這雙翅膀,只是擺設(shè)?只是暢想?
他是智慧從心底散發(fā)的愛的光輝凝聚成的智慧。隨著成長,你擁有的智慧將不可估量?墒浅砷L的時候,你怎么能司儀浪費智慧?成長,是摔跤過后又爬起來的堅韌,是勤奮與叛逆的結(jié)合。只有到最后一刻,你才能運用智慧。
你的低語仍在耳畔回響。我奮起努力。不在乎那些燈上三更的時光,不埋怨那些煩瑣與復(fù)雜,不后悔走過的道路,不回首曾經(jīng)的輝煌。我以為我可以運用那雙翅膀了。
為什么不再等一等呢?你的眸淹沒在悲傷中。
我不語。其實,這世上有一個詞語叫“奢望”,有一種生物叫“人類”,而只有人類,明白奢望。
可能我又錯了。我不是為了夢想,而是為了能駕馭那翅膀。我跌入了深淵,滿口狡辯。你仍然微笑,寧靜沉穩(wěn)。
面壁的日子,我想明白了許多。我對你懺悔我的罪過,講述我的思想。之后我學(xué)會了用腳行走,不靠他人的力量。我學(xué)會了堅強自信。我只想著夢想。
我終于使用了智慧的翅膀,再蒼穹騰飛,看見你,散落在世界各處,像幫助我一樣予人溫暖。我不禁微笑。
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