高二成長(zhǎng)的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的高二成長(zhǎng)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光，是花朵綻放新生命的源泉；是候鳥(niǎo)回歸的溫柔動(dòng)力；這是一首使雪融化成泉水的輕快交響曲。世界上到處都是陽(yáng)光。我用眼睛發(fā)現(xiàn)，用手接受，用心吸收。無(wú)論是自然界的陽(yáng)光，還是被愛(ài)情牽引的陽(yáng)光，沐浴在陽(yáng)光里，都讓我成長(zhǎng)。
我喜歡陽(yáng)光，那是冬天的溫暖。踩著地上厚厚的軟雪，聽(tīng)著腳下積雪的“吱呀”聲，似乎雪在咯咯笑，像一群無(wú)緣無(wú)故開(kāi)心的孩子。也許是因?yàn)樘?yáng)的愛(ài)撫大片溫暖的金色鋪展開(kāi)來(lái)，渲染開(kāi)來(lái)，發(fā)出明亮的光。每一粒雪，只要太陽(yáng)親吻它，就會(huì)變成一顆披著金色外衣的水晶，就像太陽(yáng)的長(zhǎng)尾。如果沒(méi)有陽(yáng)光，怎么會(huì)有這樣的溫暖？我也喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)人欣賞風(fēng)景，直到媽媽給我送來(lái)牛奶，到了早上，它散發(fā)出濃濃的.奶香，冒著裊裊的熱氣，從五樓飄出來(lái)，在風(fēng)中融化唱g，媽媽總是急切的提醒我快點(diǎn)，幫我打理好一切。從凌晨到今天早上穿什么鞋。然后，我出門(mén)的時(shí)候，爸爸會(huì)一直陪著我。每到冬天，給我的印象總是溫暖的雪，溫暖的太陽(yáng)，陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。欣賞這個(gè)冬天的風(fēng)景六輪，小學(xué)畢業(yè)，上初中，早上可能沒(méi)時(shí)間去陽(yáng)臺(tái)，但是有一件事，永遠(yuǎn)喜歡雪和陽(yáng)光，你知道那是什么。
于是我在13歲的時(shí)候就成長(zhǎng)到了魔術(shù)季。
初中，心思突然細(xì)膩起來(lái)。那是午后的陽(yáng)光——斜靠著窗戶(hù)，端著茶。當(dāng)然，我很久以前就長(zhǎng)大了，我知道杯子有多大，茶有多少。陽(yáng)光沐浴在茶杯里，卻被漂浮的茶葉打碎了，浪花閃閃。也許，茶是用來(lái)保存的。我喝了口茶，嘗到了淡淡的陽(yáng)光味道。然后我就出門(mén)了，正好上學(xué)，正常一天爸爸就和我一起上學(xué)了。上課期間和朋友“沖進(jìn)九州”，談笑風(fēng)生，享受陽(yáng)光。我們永遠(yuǎn)不需要承諾“我們將永遠(yuǎn)是朋友”。我們更多的時(shí)候是追逐和爭(zhēng)斗，或者是漫無(wú)邊際的談?wù)撐覀兛吹搅耸裁雌恋娘椘罚?tīng)到了什么娛樂(lè)新聞。偶爾會(huì)提到我們小學(xué)同桌的“各種劣跡”。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照進(jìn)我們的眼睛。噓，它在聽(tīng)我們的對(duì)話(huà)！用手抓住它！抓住太陽(yáng)！
這樣，在解決作業(yè)本上一元不平等的同時(shí)，我們錯(cuò)過(guò)了窗外的陽(yáng)光。
就這樣，時(shí)間像水一樣飛逝，時(shí)間像一輛古雅的汽車(chē)，載著那些快樂(lè)而成長(zhǎng)的故事，繼續(xù)前行。又一個(gè)春天來(lái)了，陽(yáng)光一路恰到好處，生命的一點(diǎn)點(diǎn)都是一場(chǎng)吞噬一切的愛(ài)情，搖曳著…
我在陽(yáng)光下長(zhǎng)大。
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