高二優(yōu)秀作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二優(yōu)秀作文 篇1
在你我相識之后，我們撇開心扉，暢所欲言，打開心靈的窗戶，我們彼此展開心靈的溝通。
為了喚醒自己迷茫的靈魂，我們要時常提醒自己。最精辟的語言當屬于一位哲人同自己是否活著，而我卻認為這是一個很好的問題，人人都可以偶爾向自己提出這樣的問題，因為關(guān)健時刻只有自己能夠提醒自己。
人生就像在茫茫大海上開辟自己的航道，大海上不是永遠的風平浪靜，在驚駭浪來臨之際，要對自己說：“困難并不可怕，可怕的是自己是否能從跌倒的地方重新站起。”只有不畏風暴敢于與大風大浪作斗爭，才不會跌倒在洶涌的浪潮中，也決不能憂傷失落，而要信心十足，性情激昂，只有敢于出頭，才不會被動那些繁雜人俗的事物所掩埋。
成功后要對自己說：“孤謬自賞是自暴自棄，”不要因為現(xiàn)在的點滴成功而驕傲自滿，放棄了對未來理想的追求，奮斗的目標，要知道遠處還有一盞風中的殘燈，只要你肯為它加油，它必將華美燦爛，你的人生也就充滿陽光。
失敗時，要對自己說：“失敗乃成功之母，”在生命的路上，誰沒流過淚水，誰沒受過傷，何必躲在黑暗里自憐？生命旅途誰都是匆匆過客，有時順利，有時坎坷，想少嘗一點生活的苦澀，就常常提醒自己，那么你將沖破黑暗與陰霾，迎接新的黎明。
人生的旅途處處布滿挫折，鼓起勇氣，大步向前，請相信咱路是咱走出來的，別說“不行”自信讓你成功。
誰一生下來就會走路，會說話，會讀書，會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨煉，別再紅著臉靦地說：“不行……”
課堂上，只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕，勇敢地發(fā)表自己的理解，即使不正確也沒有人會嘲笑你，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的也是鼓勵的目光，同學(xué)們在心里為你鼓掌因為你遠比那些只敢在課堂上竊竊私語的人了不起哦，別說：“我不行，”一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)，邁出決定性的一步。
運動場上，請邁開步伐去拼搏，奮斗吧！別因為身體瘦弱而退縮，經(jīng)不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面。不要害怕跌倒，再來一次會使你的腳步更踏實，更矯健，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲，面對別人的嘲笑，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和信心啊！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎，當你成功時，你會發(fā)現(xiàn)這其實并不難，“我能行！”
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉蹌而失，到醒悟時，悔淚潛然，莫讓一生碌碌無為，舉步踏入布滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
高二優(yōu)秀作文 篇2
時間一天一天的過去……有時，我在想。我的生命是不是也在一天一天的'減少。不知道明天會怎么樣？
是不是有些杞人憂天。不過，也只有在寂寞無助的時候才會想起。人的一生應(yīng)該怎樣度過？有的時候你是不是應(yīng)該停一下�；仡^看一看，你到底做了什么？而不是一味的往前趕。從來不知道自己處在怎樣一種境界。人是需要安靜。需要反省，這樣人才可以成長。
我們家并不富裕，但是我很滿足。因為我的爸爸媽媽很愛我。我是一個早產(chǎn)兒，出生時醫(yī)生說可能會死。可是爸爸媽媽還是決定把我留下來。我很謝謝爸爸媽媽做的決定，雖然，我們?nèi)谥乙郧叭兆舆^的很辛苦。去蘇州打工，偏偏又遇上壞人，騙走了我們的血汗錢。三個人在外，也沒有人來關(guān)心我們。住進新家也沒有親朋好友來祝賀。只有我們?nèi)齻�。再怎么苦，我們也挺過去。很高興我們一路上互相扶持，才能度過這么艱苦的3年。那時媽媽為了還買房子的錢，連生病了也不去醫(yī)院。她說，掛鹽水要多少錢啊。躺一躺就好了。至今，那畫面還是那么清晰�，F(xiàn)在，生活好了。家里也不像以前那樣拮據(jù)，但是媽媽還是很省。和媽媽年紀差不多的婦女都穿漂亮的衣服，買很貴的化妝品，但是媽媽從來都沒有買過。誰不愛美呢？但是，歲月雖然在她的臉上留下了痕跡，但是，我覺得媽媽越來越美了。
過去的歲月里我們一起成長。爸爸媽媽就像我的好朋友。他們竭盡所能不讓我受到一點委屈。我很感謝他們。讓我有一個難忘的童年。
隨著年齡的增長，離開父母的日子越來越多。在外面的日子很想他們，可是他們卻說，你總有一天要自己飛翔。多出去走走對你是有好處的。父母的話我銘記于心。也希望他們不要過度的勞累。我一定會好好學(xué)習(xí)。
時鐘滴答滴答轉(zhuǎn)。我在成長。
高二優(yōu)秀作文 篇3
每個女孩都是一個天使，笑容是她們的翅膀，淚珠是她們的羽毛，激情是她們頭上的五彩光環(huán)……她們的笑容讓三月的奇葩也慚愧，她們的淚水讓無瑕的珍珠也黯然，她們的激情讓盛夏的太陽也失色……
笑如奇葩
天使的微笑灑滿人間，于是人間便有了七彩多姿。天使的微笑有如邊塞奇葩，燦然開放，給世人無限的溫暖，給生活無限的希望，讓失意的日子隨風而去，讓無盡的苦惱走出思緒，讓快樂隨世人永遠。
花季的女孩是美麗的天使，更少不了強壯的翅膀。因為她們要飛得更高，更遠。所以花季的女孩更需要笑容，在漫長的人生征途中，笑容可以伴隨你走過荊棘，走過坎坷。直到雙鬢斑白時，依然有著慈祥的笑容，這樣的一生該是多么快樂無悔啊!
笑容是天使的翅膀，折翅的天使是飛不高的。所以花季的女孩們應(yīng)時時保持笑容，給自己以微笑，給他人以微笑，讓美麗、豐滿的翅膀攜你飛翔，飛向更高更遠的明天!
淚若珍珠
天使的雙翼如此豐滿，但若沒有潔白的羽毛，又怎算得上是完美?只有擁有潔白羽毛的雙翼才是最美的。天上天使有潔白的羽毛，人間女孩有晶瑩的淚珠，羽毛是天使的驕傲，淚珠是女孩的驕傲，不是嗎?女孩多愁，女孩善感，女孩嬌弱，哭泣讓女孩更加嫵媚，動人。
花季的女孩們，不要害怕淚水換來別人譏笑的眼神，淚眼朦朧的世界才最美，如水晶般纖塵不染，有淚水的眼睛才會清澈如水晶，無瑕如珍珠。所以想哭時就放開胸懷，任委痛苦或快樂的淚水盈滿眼眶，流過雙頰，滑過指間，這是一種發(fā)泄、一種享受�？捱^之后，便勇敢的拭去淚珠，以清澈、明高的眼睛去面對明天、面對未來。
天使落淚，墮落凡間，于是人間便有了晶瑩的珍珠，無瑕的翡翠，花季的女孩何須把自己美麗的“羽毛”藏起?別忘了淚眼朦朧的世界才最美!
激情似火
天使的光環(huán)七彩奪目，如同那曇花一現(xiàn)的彩虹，也像那童話中的七色花，女孩的激情就是天使頭上那耀眼的美麗的光環(huán)。
花季的女孩，花兒般的年齡，詩一般的旋律，怎能缺少火一般的熱情?活力是花季少女誘人的特色，試問誰還能有如此詩意的主題?青春是女孩的驕傲，困為青春，所以沒有失敗;因為青春，所以決不放棄。十六七歲的少女是青春活力的使者，擁有誰也無法抵擋的激情，像火一般，可以溫暖整個世界。
花季的女孩們，你們擁有最值得驕傲的本錢，所以你們應(yīng)該為此而自豪，更應(yīng)該把這種激情展示出來，辦為青春，所以活力四射，激情如火。激情是天使的七彩光環(huán)，讓天使顯得更加絢麗多姿。
如同初春的柳枝在風中飄蕩，天使的微笑照亮大地;如同盛夏的荷香越過水波，天使的淚珠墮落凡塵;如同深秋的藍天飛翔過大如同嚴冬的臘梅映紅白雪，花季的少女閃爍天使的光芒雁，天使的激情裝扮世界!
高二優(yōu)秀作文 篇4
路是人踏出來的，走出來的，因為人多了便有了腳印，那無數(shù)紛雜的腳印，大的、小的、淺的、深的、厚重的、虛浮的，交融至此，便成了路。而那腳印也如點點微小的因果，交織成了世間相糾纏的路。
而我們的人生，亦是一條路，亦交融無數(shù)的緣深緣淺的腳印，亦糾纏著無數(shù)的因果，于是，我們迷茫、煩惱……
路上，他人惡意的腳，帶著沉重的力，踏碎了夢，糾纏的因果，尖銳如荊棘，刺傷你的心，仿佛生命本身便意味著創(chuàng)傷，仿佛痛苦便人生，教會你我莫要輕信夢想……
可真的是這樣嗎？你這么問過自己嗎？
人生如路，也許誰在不經(jīng)意間闖入了你的路，這由命運決定，但，誰能停留在你的生命，卻由自己決定。有的人，入了你的路，便與你挾手而行，便注定成為親人、摯友、愛人、成為那個一生陪伴的人，有的人呢，注定只是痕跡，僅留下一個或深或淺的腳印，深的一生不忘，淺的也僅僅是過客而已。
人生如路，也許你會在不經(jīng)意間種下因，而后在途中收獲你的果。因果仿佛荊棘林，讓你痛苦。但，荊棘也會開放，那微小的花，卻有著沁人的香，痛苦不會單一，傷感不會永恒，那種名為希望的花定會在夾縫中綻放，一生不謝，在那里等待著你的俯身。
人生如路，路有行人，紛紛雜雜，而有些人茫茫一生，蹉跎年華，宛若行尸走肉，忘了生存的目的……有些人，平凡一生，直到路的盡頭，回望一切，才發(fā)現(xiàn)自己丟了夢想；有些人，雖無顛峰，雖無榮耀，卻也一生幸福淡然……有些人，雖曾位于山顛，卻也躍落谷間，于是無人銘記，無人知曉；有些人，一生坎坷，卻不愿放棄，雖沒能走完，卻被行人記于心中，有些人……有些人……
人生如路，路若人生，人生在世，如人行于路，你愿如何行走，您愿成為何人？
路上，容你我好好想想。
路上，你我緩緩前行……
高二優(yōu)秀作文 篇5
侄女
侄女竹兒今年7歲，開學(xué)就上三年級了。小家伙生得漂亮機靈，又喜好打扮，十分討人喜歡。可是學(xué)習(xí)成績總不盡人意，粗心，學(xué)習(xí)也不主動。尤其是作文，總是干巴巴的，幾句話就說完了。有天帶她上街，回來后喊她寫篇日記，結(jié)果她一會就完成了。我拿過來一看，頭都大了，只見上面就一排文字：
“今天我和小姨一起上街，我們買了紙、國畫yan料、墨汁、圖釘?shù)鹊龋�買了好多書，然后我們就回家了�！�
我問她：“街上那么多人和場景，你就沒看到嗎？還有你的心情怎樣，就沒有一點感想？這些都可以寫一寫呀！”她不好意思地看著我，只是咬著嘴唇搖搖頭。我嘆了口氣，心想這孩子本來滿聰明的，可是作文里怎么根本就體現(xiàn)不出來呢？
不過她對我倒是滿崇拜的，覺得小姨不但能教她寫作文，學(xué)英語單詞，還能教她畫畫，好象什么都知道。更了不得的是，小姨的文章和畫還上過報紙！這在她看來是多么神圣啊！因此她格外聽我的話。每次她來，我都會象朋友那樣和她聊天，關(guān)心她的學(xué)習(xí)情況，從不訓(xùn)她，因此她什么心里話都愿意跟我說。甚至怎樣裝睡著，以偷聽爸爸媽媽說話，都繪聲繪色地講給我聽了，還要我一定為她保密。有次她媽媽逗她說：“既然你那么喜歡小姨，那你就跟著她過好了�！彼宦牳吲d得眉開眼笑，趕忙說：“要得要得！可是怕爸爸不同意呀，媽媽你去給爸爸說說嘛！”
自從家里把她送到重慶讀書后，她來的就少了，只有周末有時間來。加上我也外出進修，我們見面的機會就更少。有時候我回去，她剛剛走；有時候她上來，我又走了。
暑假結(jié)束前，她又來到外婆家，恰好我外出辦事去了。見我?guī)滋觳辉�，她就打來電話問我什么時候回去。我那時候剛好在回去的路上，就告訴她說已經(jīng)在車上了。她頓時高興得象要過年一樣。回到家后小家伙一直圍在我身邊不停地說著話，臉上的笑容如花般燦爛。結(jié)果當天晚上吃過飯不久，就被她媽媽接走了，說是要回去換衣服。臨出門跟我揮揮手，說了好幾聲“小姨再見”，又補充說，“明天我就上來�！�
第二天一早，我還在床上，她就打電話來了，是她舅舅接的，說她今天來不成了，因為她小姐姐要來找她玩。又聽到她要求小姨接電話，我最煩人家打擾我睡覺，就不耐煩地推掉了。
第三天上午，她又打電話來，說她今天就走了，要開學(xué)了，媽媽要送她回學(xué)校，語氣很是低落，象是要哭的樣子。我自然是叮囑她幾句，不外是要好好學(xué)習(xí)，要聽話之類老生常談的語調(diào)，她只是恩恩地應(yīng)著。
她回學(xué)校的第二天，我收拾書桌時在一篇草稿紙下面突然發(fā)現(xiàn)了一張紙，象賀卡一樣折成兩折，封面上用毛筆豎寫著幾個大字：
“你回來了嗎？”
一看就知道是竹兒的字跡。在封面的右下角，又寫著兩個小字：“打開”。我就打開了。只見里面橫寫著幾行字：
“小姨：
你來，我去。我來，你去。
我不知幾時我們才見面了！”
下面還畫了兩個小人的頭像，一個笑臉，用箭頭指向后一個頭像，那是一張苦臉，似乎還掛著淚珠。
我默默地反復(fù)地看了好幾遍，終于忍不住，淚水涌了出來。
我確實沒想到這個在我看來不怎么會寫作文的孩子，會寫得這么好，這么動情！她甚至還沒學(xué)會寫信，不知道寫信應(yīng)該留下日期和自己的名字。但可以肯定是我外出的那幾天寫的。她可能以為開學(xué)之前見不到我了，所以寫了這幾句話。
我慎重地把這封“信”夾進了日記本。下次見面時我會告訴她，這是她寫得最好的作文。
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