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螞蟻的啟示高二作文700字（通用44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的螞蟻的啟示高二作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們可以搬運(yùn)比自己體積大60倍的東西，成為“大力士”，我準(zhǔn)備星期六下午寫(xiě)完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采!
周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上，我早早地起了床，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來(lái)了，最后一題我絞盡腦汁，冥思苦想也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了，按照原計(jì)劃——觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見(jiàn)，這些“大力士”果然名不虛傳，只見(jiàn)它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻闖入了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見(jiàn)一只螞蟻上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號(hào)召著，沒(méi)過(guò)多久，就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚攏。
這么大一塊面包，對(duì)于體積龐大的人類(lèi)來(lái)說(shuō)，可能不算什么，但對(duì)于這么渺小的'螞蟻來(lái)說(shuō)，可能已經(jīng)是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)：他們會(huì)放棄嗎?它們要怎么般呢?
我心中不停地猜測(cè)著�？墒�，過(guò)了十分鐘，前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
咦，真是太奇怪了，莫非它們想放棄了?在我的意料之中，不到五分鐘，面包上的螞蟻已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是向螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們沒(méi)有驚人的毅力，充其量只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了。可是，事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它們了。
只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì)兒，就回到剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開(kāi)：螞蟻們之所以不去搬了，是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。
當(dāng)我又回到書(shū)桌，拿起那道題以后，心中又做出了新的選擇。又感到無(wú)比沉重，“學(xué)會(huì)放棄”這么簡(jiǎn)單的道理，螞蟻都懂，而我卻不懂。
我們只說(shuō)“堅(jiān)持到底”，“堅(jiān)持就是勝利”。可不知“放棄”去另辟蹊徑也是一種明智的選擇呀!
懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，成功之門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇2
一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的勇敢小生靈——螞蟻。
我非常喜歡螞蟻，因?yàn)槲浵伳軌驇Ыo人信心和力量。在很多人眼里，螞蟻是多么，多么微弱。可事實(shí)上，螞蟻的力量有時(shí)比人類(lèi)還要強(qiáng)大。螞蟻可以承載起自身重六十倍的食物，可以準(zhǔn)確預(yù)知天氣。螞蟻的種種不可思議的舉動(dòng)和驚人的奇跡讓我不由地對(duì)它產(chǎn)生一種由衷的敬畏和崇拜。
有一次，我坐在公園的長(zhǎng)椅上悠閑地吃著面包，一不小心，一塊面包掉了下來(lái)，這時(shí)，旁邊的一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它用觸角在面包周?chē)崃藥紫�。我想這只幸運(yùn)的螞蟻可以飽飽的美餐一頓了。然而，它并沒(méi)有選擇獨(dú)自留下品嘗這豐盛的美餐，卻試圖用它那脆弱的身軀將這一大塊面包搬起來(lái)�？尚⌒〉拿姘鼘�(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)龐然大物。它嘗試著搬了很多次，最后只能沮喪地匆匆離開(kāi)。我暗暗尋思：這么美味的面包，連嘗也不嘗上一口，就輕易放棄了，這只螞蟻是傻呢還是它根本不餓？
我繼續(xù)坐在長(zhǎng)椅上欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，身邊來(lái)來(lái)往往的游客川流不息，匆忙的.腳步下誰(shuí)也沒(méi)曾注意，在長(zhǎng)椅腳下，正醞釀著一場(chǎng)轟轟烈烈的“搬運(yùn)大戰(zhàn)”。當(dāng)我再一次不經(jīng)意地低下頭時(shí)，已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了，先前離去的小螞蟻不知何時(shí)又回來(lái)了。不過(guò)這次不是形只影單一個(gè)人，而是長(zhǎng)長(zhǎng)的一群螞蟻，它們像細(xì)流一樣單線前涌，像士兵一樣，毫不偏離路線。終于，他們圍住了那塊面包，把它往蟻窩送去，它們仿佛在說(shuō)：“加油，努力不要放棄，把面包搬回蟻窩。”
螞蟻搬運(yùn)面包的這一幕深深打動(dòng)著我，當(dāng)螞蟻獲得食物時(shí)，它沒(méi)有獨(dú)自享受，而與親人，朋友共同分享。它們沒(méi)有私心，沒(méi)有嫉妒，有的只是互相之間的關(guān)心，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不正是缺少這種精神嗎？我們每一個(gè)人，都應(yīng)該盡自己的力量，化不可能為可能。
螞蟻不僅懂愛(ài)，不僅團(tuán)結(jié)，更給予我們受益終生的啟示：生死聯(lián)合，拼命奔逐，把水火都能打敗，把天地都能感動(dòng)！
螞蟻的啟示高二作文700字 篇3
今天，天氣真熱，窗外連知了的叫聲都聽(tīng)不到。平時(shí)歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)早就不知藏哪兒去了。路上也不見(jiàn)行人的蹤影。我坐在大樹(shù)下乘涼，盡管手中的扇子不停的扇動(dòng)，可豆大的汗珠還是順著臉孔流了下來(lái)。
咦，那堆黑乎乎的.東西是什么？我的目光落在地上，哦，原來(lái)是群螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨�？我挪到蟻群的旁邊，仔�?xì)一看，原來(lái)這群螞蟻在搬一塊比它們丁點(diǎn)兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎？我有些懷疑。
于是，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地注視它們的行動(dòng)，只見(jiàn)它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路，有的在用頭頂著，有的用嘴咬著。
眼看這支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)即將把食物抬回洞中，我心血來(lái)潮，想把蛋糕拿回原處，以為那些"小東西"一定會(huì)放棄了，但出乎意料的是，它們又重新返回原處，組織起隊(duì)伍再重新開(kāi)始。這我才認(rèn)識(shí)了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無(wú)能，而是代表著毅力和剛強(qiáng)！那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢？于是，我馬上跑過(guò)去看。哦！原來(lái)是螞蟻在搬家。我建議說(shuō)："我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服。"有一個(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。頓時(shí)，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)，它們并沒(méi)有死，正在死里逃生呢！我們緊接著又把第二杯水倒下來(lái)，螞蟻便更加不知所措了。可是，它們并沒(méi)有認(rèn)輸，沒(méi)有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來(lái)，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡(jiǎn)直就像一群小英雄。
就在這時(shí)候，我得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：人類(lèi)要像小螞蟻一樣勇敢的面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，只有堅(jiān)持到底，才能取得成功！
螞蟻的啟示高二作文700字 篇4
2023年的暑假,我至今難忘……
那天,我依舊欣賞著美麗的風(fēng)景,來(lái)到了姥姥家。
午飯前是無(wú)聊又乏味的,我耐不住寂寞,不顧夏日的炎熱,到院子里去尋找?guī)讉�(gè)昆蟲(chóng)“朋友”。
功夫不負(fù)有心人,我終于找到了“朋友”——一隊(duì)正在上樹(shù)的螞蟻。我開(kāi)始盯著它們并且思考著它們的目的。它們要到樹(shù)上去納涼？笑話。地下可比樹(shù)上涼快得多。它們要去樹(shù)上找食物？怎么可能！這是棵棗樹(shù)，夏天樹(shù)上除了葉子和樹(shù)枝，就是蟬和麻雀。難道它們的家在樹(shù)上？我真有點(diǎn)佩服自己的想象力了。我長(zhǎng)這么大，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)住在樹(shù)上的螞蟻呢！唉真可惜我不動(dòng)螞蟻的語(yǔ)言，否則我就去問(wèn)問(wèn)它們了。這時(shí)，百無(wú)聊賴的我想到了一個(gè)“好點(diǎn)子”：幫助螞蟻上樹(shù)。可是怎么幫助呢？我想啊想啊，不知想了多長(zhǎng)時(shí)間，終于想到了：用火燒。我跑回屋里，拿出打火機(jī)，對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻的尾部就燒了下去。天真的我覺(jué)得這樣螞蟻就會(huì)跑得快些,正得意時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)這只“實(shí)驗(yàn)品”和其他幾只螞蟻都“壯烈犧牲”了。實(shí)驗(yàn)失敗了。我放棄了幫助螞蟻的計(jì)劃，開(kāi)始阻止螞蟻前進(jìn)。我端來(lái)一杯自來(lái)水，對(duì)著螞蟻的“頭兒”就澆了下去。有些螞蟻被沖下去了，后邊的見(jiàn)勢(shì)不妙，開(kāi)始從另一邊繼續(xù)進(jìn)發(fā)。我還沒(méi)有灰心，繼續(xù)往下澆，可一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)效率太低，于是把“澆水計(jì)劃”也取消了。
我又找了一根長(zhǎng)木棍，橫在樹(shù)干上，可螞蟻毫不畏懼，幾乎是輕而易舉地跨過(guò)了這個(gè)螞蟻世界的高臺(tái)。
我把木棍往下降，螞蟻的先鋒部隊(duì)便慘死在棍下。后面的螞蟻急忙向旁邊爬，我也跟著挪木棍……一場(chǎng)你來(lái)我擋地戰(zhàn)斗終于到白熱化階段了。
我完全沉浸在了自己的'試驗(yàn)中，完全忘記了炙熱的陽(yáng)光，噪耳的蟬聲和餓得咕咕作響的肚子。
我終于累得筋疲力盡，放棄了阻止螞蟻的計(jì)劃。而頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗到最后一刻的螞蟻們有精神煥發(fā)的前進(jìn)了……
“這就是堅(jiān)持的力量��！”我呆呆的，一句話脫口而出，同時(shí)，想起了我自己……
飯菜的香氣飄來(lái)了，而我絲毫沒(méi)有注意，只是默默的思考著……
螞蟻的啟示高二作文700字 篇5
瞧，一只只螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍在搬運(yùn)它們的糧食呢!這個(gè)時(shí)候，外婆給我一些花生米吃，我一個(gè)人也吃不完，就拿了幾粒放在地上。我想：過(guò)一會(huì)兒準(zhǔn)會(huì)有螞蟻來(lái)搬啦。果然，不過(guò)幾分鐘，一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它一定是聞到炒花生米的香味兒了。螞蟻在花生米上面爬來(lái)爬去，大概是在享受美食吧�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，螞蟻突然從花生米下面爬了出來(lái)，朝另一個(gè)方向爬去。這我可納悶了：咦?放著好好的花生米不吃，跑到哪兒去了?正在這當(dāng)兒，螞蟻又來(lái)了，身后還跟著一支龐大的“螞蟻大軍”。哦!原來(lái)是它把同伴給叫過(guò)來(lái)了呀!我還真有點(diǎn)兒佩服小小的螞蟻了。想不到，螞蟻也有手足之情呀!
已經(jīng)十一點(diǎn)多了，該吃中飯了，外婆把我叫回了屋。
為了看螞蟻，我端著飯碗蹲在外面。因?yàn)榛ㄉ椎膫�(gè)頭太大，而螞蟻的'個(gè)頭太小，幾十只螞蟻才搬得動(dòng)一個(gè)花生米粒。眼下，他們正在往它們的“營(yíng)地”里搬花生米吶。
嘿喲嘿喲，嘿喲嘿喲。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調(diào)一致的走著，終于把花生米搬了一小段路。我心想：給你們?cè)O(shè)置點(diǎn)兒障礙，看你們?cè)趺催^(guò)!于是，我拿了一片樹(shù)葉，鋪在“螞蟻大軍”的前面。我以為螞蟻們會(huì)停下來(lái)，誰(shuí)知，領(lǐng)頭的幾只螞蟻站到了樹(shù)葉上，使樹(shù)葉變得平坦好走，然后后面的螞蟻依次走上樹(shù)葉。這“沙沙”的聲音，這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，無(wú)不令我大加贊賞!
雖然螞蟻長(zhǎng)得很小，我們卻不可以忽視它;雖然螞蟻并不引人注目，但它們的精神值得我們學(xué)習(xí);雖然螞蟻看上去弱不禁風(fēng)，但他們團(tuán)結(jié)起來(lái)勝過(guò)一支大軍……在螞蟻身上，有很多美好的品質(zhì)，如：一只螞蟻看到好吃的食物，馬上找來(lái)同伴一起分享，而現(xiàn)在的大多數(shù)人都是自私自利的;螞蟻在遇到困難是團(tuán)結(jié)一心等等，而我們遇到危險(xiǎn)時(shí)只知道四散逃命……要知道，渺小不代表弱小，不引人注目并不代表沒(méi)有大成就，這就是螞蟻給我的啟示。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇6
“今天的收獲滿滿的，心里賊高興！”我興奮得一蹦三尺高。你肯定會(huì)問(wèn)：“怎么回事，這么高興？”嗯，好的，不妨告訴你吧，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
中秋小長(zhǎng)假，我出去玩，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻穴。出于好奇，我便有了觀察螞蟻的想法。
我蹲下身來(lái)，手拿著一根小樹(shù)枝，防止螞蟻爬到我的腳上。我仔細(xì)端詳了一時(shí)，總結(jié)出一些規(guī)律：這群螞蟻的體型大致可分為兩種，一種頭部和后半身呈橢圓狀，前半身呈球狀，前、后大，中間��；另一種是從前到后越來(lái)越大，先是很小的圓頭，再是較大的`橢圓狀前半身，最后是又大又肥的后半身。
我不僅總結(jié)出螞蟻的不同的體型，還發(fā)現(xiàn)了它們具有相同的顏色以及外形。仔細(xì)觀察，不難發(fā)現(xiàn)，螞蟻們都擁有一身烏黑發(fā)亮的盔甲，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角與足部像幾條細(xì)細(xì)的黑線。
有的螞蟻只是在蟻穴周?chē)邉?dòng)，像是站崗的哨兵；有的則到處亂跑，那股淘氣勁兒應(yīng)該是蟻寶寶吧；大多數(shù)的螞蟻是在以蟻穴為中心的一米內(nèi)活動(dòng)筋骨。
過(guò)了一小會(huì)兒，龐大的螞蟻隊(duì)伍浩浩蕩蕩整齊地朝著一個(gè)方向走去，突然，它們停下了腳步。我斜下身子，向前探去。原來(lái)，不知是哪位小朋友掉了一小塊月餅被它們發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)，螞蟻們迅速在月餅旁散開(kāi)，圍成一圈一圈的。它們給離蟻穴最近的地方，留出了一道口子。瞧，螞蟻們一個(gè)挨著一個(gè)地搬糧，徑直走向蟻穴。令我驚訝的是，也有三分之一的螞蟻沒(méi)有參與搬糧，卻依然有條不紊地排著隊(duì)，“空手而歸”地走回蟻穴。
俗話說(shuō)得好，“螞蟻爬樹(shù)不怕高，有心學(xué)習(xí)不怕老。”連如此嬌小的螞蟻，都能這么富有理性地搬運(yùn)糧食，真讓我贊嘆不已，我們?nèi)祟?lèi)又有什么理由不多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)呢？
“程程，該回家吃晚飯了！”站在不遠(yuǎn)處的媽媽笑著朝我招了招手。我愣了兩秒鐘，飛快地跑走了。接下來(lái)的一幕，就是剛才開(kāi)頭出現(xiàn)的一幕了。小螞蟻大學(xué)問(wèn)，螞蟻你真棒！
同學(xué)們，讓我們用視覺(jué)去欣賞，用聽(tīng)覺(jué)去感受，用行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
螞蟻的啟示高二作文700字 篇7
周六去探望奶奶，奶奶家住的是平房，在墻邊或墻角處難免會(huì)有一些螞蟻洞，在鄉(xiāng)下生活了一輩子的爺爺奶奶，也早就習(xí)以為常了�？墒菑男](méi)有接觸過(guò)的我和弟弟都對(duì)這些幼小的生命十分之反感。
第二天早上，當(dāng)我在洗漱時(shí)，競(jìng)?cè)话l(fā)現(xiàn)這些小愛(ài)伙們放肆地爬到了洗臉盆上。無(wú)奈之下，我只好從盆里撩了些水，驅(qū)趕它們，借些威脅它們離我遠(yuǎn)一點(diǎn)�？墒俏业呐e動(dòng)效果并不顯著，只好匆匆洗好后，找到了附有"機(jī)靈鬼"之稱的弟弟。弟弟眨了眨巴他那雙大眼睛，沖我微微的一笑，轉(zhuǎn)身便去拿了一瓶殺傷強(qiáng)大敵敵畏噴霧器，奮力地向"小家伙"們掃射。
我們用了幾乎一個(gè)下午的時(shí)間，和螞蟻"交戰(zhàn)"著。我們找到了一個(gè)螞蟻洞并都把他們一一清除了。在清理過(guò)程中，弟弟拿著噴霧器，一直掃射著，看著有的螞蟻當(dāng)場(chǎng)倒下；有的螞蟻逃了一會(huì)，一命嗚呼；有的正做著垂死掙扎。當(dāng)我們看到地上黑壓壓一片時(shí)，感到好有成就感。于是便把這些"豐功偉績(jī)"報(bào)告了"司令官"―奶奶，奶奶笑了笑說(shuō)："螞蟻們不會(huì)就此罷休的。"
可是我們把奶奶的話當(dāng)成了耳旁邊，以為不會(huì)再有螞蟻的"騷擾"了。安寧的生活沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，在一個(gè)隱蔽的墻角下，我們又發(fā)現(xiàn)了一堆細(xì)沙，仔細(xì)一看，果然又是一個(gè)螞蟻洞。這時(shí)我們驚呆了，只見(jiàn)弟弟轉(zhuǎn)身去桌上拿了一些面包渣，輕輕的灑在了螞蟻穴附近。
看著面包屑被螞蟻運(yùn)回巢里，我的心頭怦然一震，讓我感觸這些小生命頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神，正是這種毅力，讓螞蟻的.家園重新建起；正是這種毅力，才讓汶川大地震中創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡；正是這種毅力，才讓我們的祖國(guó)如此繁榮昌盛！
21世紀(jì)的學(xué)生們，不正是應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力精神？這種精神是多么的可貴！
螞蟻的啟示高二作文700字 篇8
螞蟻是一只很小的動(dòng)物，它們的生命是如此渺小，而能力卻是不一般的大。
有一天下午，我一個(gè)人來(lái)到了原野上，突然看見(jiàn)一排排螞蟻爬過(guò)，它們行走地很整齊，一個(gè)接一個(gè)的，像是行走的軍人一樣。螞蟻的隊(duì)伍很長(zhǎng)，我放眼望去，不知道從哪里才能看完這螞蟻隊(duì)伍的盡頭。我好奇地睜大眼睛，跟著螞蟻行走的反向看去，隨后也跟著它們的腳步，尋找著它們要通往的地方。
我跟著它們，終于來(lái)到了那個(gè)地方。我看著一大堆的.螞蟻正在和一只大甲蟲(chóng)進(jìn)行抗?fàn)�，而一大堆地螞蟻一起咬著甲蟲(chóng)的皮和肉，絲毫沒(méi)打算咬松懈一毫。甲蟲(chóng)有一身厚厚的假皮，可以用來(lái)保護(hù)自己，它的兩只觸角十分的有力，正和這些螞蟻抗?fàn)帯：芏辔浵伒植贿^(guò)著甲蟲(chóng)的攻擊，便被打死在了地上，之后便一動(dòng)不動(dòng)了。
我好奇地睜大眼睛，看著蟲(chóng)蟻之間的搏斗。螞蟻一只兩只是抵不過(guò)這只甲蟲(chóng)，但是它們齊心協(xié)力起來(lái)，卻比甲蟲(chóng)要厲害的多。螞蟻個(gè)個(gè)爬在了甲蟲(chóng)的身上，往它的背部狠狠咬去。整個(gè)情形看來(lái)，甲蟲(chóng)是甘拜下風(fēng)了，它被螞蟻咬在下面，全身都覆著螞蟻，像是一個(gè)漆黑的煤球一眼。盯著這些螞蟻，我的雞皮疙瘩頓時(shí)冒了起來(lái)。從前對(duì)螞蟻的看扁，現(xiàn)在看來(lái)，真的有些佩服它們了。
這些螞蟻懂得團(tuán)結(jié)合作，懂得如何一起覓食，懂得互相幫助。這一大群的螞蟻，就像一個(gè)隊(duì)伍一樣，一方有難，八方支援說(shuō)的大概就是螞蟻這類(lèi)的動(dòng)物吧。剩下的殘局，我還是忍不住地繼續(xù)看下去，只見(jiàn)甲蟲(chóng)最后被群蟻咬死過(guò)去。螞蟻紛紛從甲蟲(chóng)身上下來(lái)，它們的觸角不停地晃動(dòng)著，好像是因?yàn)橼A得了一個(gè)戰(zhàn)勝品而歡呼雀躍。
螞蟻成群結(jié)隊(duì)的開(kāi)始在甲蟲(chóng)的下面，把甲蟲(chóng)搬了起來(lái)。此時(shí)的這一大堆螞蟻，就像團(tuán)結(jié)合作的親兄弟一樣，我看著這些螞蟻，心里滿滿的都是佩服。在這次看螞蟻捕食的過(guò)程中，告訴我們的啟示，無(wú)論做什么事，都應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，這樣才能容易克服困難。若是只有一兩只螞蟻和甲蟲(chóng)搏斗，我相信螞蟻也就不會(huì)收獲這樣的一份美食了！
螞蟻的啟示高二作文700字 篇9
有一群快樂(lè)的小螞蟻生活在一個(gè)美好快樂(lè)的家庭里，可是有一天，它們的家里突然著起了大火，就連周?chē)囊安菀矡�，它們從家里跑到了門(mén)口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其中一只螞蟻說(shuō)：“咱們沖過(guò)去吧，說(shuō)不定還能沖出去幾只呢�！绷硪恢晃浵佌f(shuō)：“不行，這叫做自取滅亡，如果就這樣沖出去的話，那就是沖出去幾個(gè)燒死幾個(gè)�！蹦侵晃浵佌f(shuō)：“現(xiàn)在迫在眉睫，就管不了那么多了。”那幾只螞蟻就沖了出去。
過(guò)了一會(huì)了，連連聽(tīng)見(jiàn)了幾聲叫聲，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一只螞蟻說(shuō)：“我過(guò)來(lái)了，我過(guò)來(lái)了，你們也試一試吧。”就這樣，熊熊大火一直在燒，一直在燒，它們的家已經(jīng)被燒得不成樣子了。這時(shí)一群小螞蟻誕生了，現(xiàn)在它們不知道是高興還是悲傷，它們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)“小池塘”，它們驚喜不已，幾只公蟻馬上跑了過(guò)去，用樹(shù)葉弄了一點(diǎn)水，在跑回來(lái)的時(shí)候，水一不小心灑掉了，它又回去弄了點(diǎn)水來(lái)灑到了火上，火一下子滅了，它們以為這樣可以過(guò)去了，每當(dāng)這只螞蟻馬上就要出去的時(shí)候，火又著了起來(lái)，這只螞蟻急忙往回跑，那只公蟻又要去弄水了，這一次去了三個(gè)公蟻，每個(gè)人拿了二片樹(shù)葉，這次把樹(shù)葉里放滿了水，回來(lái)把水都倒在了火上，可是不一會(huì)，大火又上來(lái)了，就這樣，全部的`公蟻都出動(dòng)了，用樹(shù)葉把水運(yùn)來(lái)往火上灑也不行，等這些公蟻再去弄水的時(shí)候，這個(gè)“小池塘”已經(jīng)干了，水被用光了，這時(shí)，大火越著越大，越著越大，急得這些螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的頭發(fā)都急白了，有的急得病了，有的都已經(jīng)急死了，這可如何是好啊？又有一只公蟻說(shuō)：“咱們一人拿一片樹(shù)葉，擋住自己，然后說(shuō)不定還能過(guò)去哩！”有幾只公蟻?zhàn)咴谧钋懊�，可是進(jìn)去以后就再也沒(méi)出來(lái)，最后，大家想了一個(gè)辦法，它們這些大的把小的圍在里面，自己在外面，然后就一組一組的滾了過(guò)去，雖然自己死了，但還能讓后代活著，這樣子還能讓生命繼續(xù)傳下去，我們螞蟻是死不了的。
我從螞蟻身上得到了啟示，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，這樣才能讓螞蟻繼續(xù)活下去。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇10
成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)遭遇各種各樣的困境，但也有幸得到受益終身的啟迪——書(shū)中的名言警句，師長(zhǎng)的諄諄教誨，朋友的耐心勸解……他們像黑暗中的燈塔，為我們照亮的前進(jìn)的'道路，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。這不，前兩天小小的螞蟻就給我好好的上了一課。
周末，我寫(xiě)完作業(yè)，像往常一樣去小區(qū)對(duì)面的草地上溜達(dá)。正走著，一陣微風(fēng)浮來(lái)，小草齊刷刷地彎下了腰，我腦海里突然蹦出一句詩(shī)，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，草原何等壯闊，可再看看眼前不足百米的小草坪，不由“撲哧”一下笑出了聲。懷著好奇的心理，我也貓下身子在草叢里尋摸著，呀，還真有發(fā)現(xiàn)，“風(fēng)吹草低見(jiàn)螞蟻”！
在我蹲下的地方剛好有一個(gè)螞蟻洞，洞口堆著許多細(xì)土，十來(lái)只螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。我順手拿起一根木棍，把其中一只螞蟻掀了個(gè)“六腳朝天”，其他螞蟻嚇得驚慌失措，探著腦袋繞著洞口轉(zhuǎn)了一圈又一圈，似乎在交流著什么，可沒(méi)一會(huì)兒又按部就班，忙碌了起來(lái)。而那只被捉弄的螞蟻也迅速翻了個(gè)身，趁著混亂重新加入了隊(duì)伍，好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
咦，還挺執(zhí)著的。我惱羞成怒，把新土重新填回洞里，又從旁邊找來(lái)一塊兒小石子塞在洞口，再深呼一口氣，給它們吹了個(gè)七葷八素！我正在為自己的惡作劇洋洋得意時(shí)，那一只只小螞蟻又不知從哪里爬了出來(lái)，跌跌撞撞地朝蟻洞靠近。最先到達(dá)洞口的已經(jīng)伸出腦袋使勁兒頂著石子，慢慢的大家都聚攏了過(guò)來(lái)，吃力地搬運(yùn)起眼前的“大山”
看著看著，我的臉上已經(jīng)沒(méi)有了笑意，敬佩之情溢于言表。心里似乎明白了：生活如同一艘航船，不全是風(fēng)平浪靜的港灣，更有激流和險(xiǎn)灘的重重困難，就像這群小螞蟻也不知道什么時(shí)候會(huì)遭遇飛來(lái)橫禍，但只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，一定可以征服困難的大山，駛向成功的彼岸。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇11
在我還小一點(diǎn)的時(shí)候，就喜歡觀察小蟲(chóng)，小蟲(chóng)給了我無(wú)限啟示。
螞蟻，是人人都知道的動(dòng)物，螞蟻雖說(shuō)體積小但那一幕真是讓我感到驚訝。灼熱的熱浪將我和弟弟驅(qū)趕到湖邊，湖邊有一塊大石頭，石頭上有一團(tuán)密密麻麻的東西，過(guò)去一看，原來(lái)是一團(tuán)小小的螻蟻，我還當(dāng)怎么回事呢，年幼的弟弟便大叫道，姐姐，你看，蟻王被壓在石頭下面了，螞蟻們都來(lái)救人啦。弟弟這話倒是點(diǎn)醒了我，我蹲下來(lái)，仔細(xì)地看。沒(méi)錯(cuò)，在一塊石頭子下壓著一只肥大的螞蟻大半個(gè)身子，肥大的螞蟻一看便知道是蟻王。蟻王在石頭子下掙扎，周邊許多螞蟻都在幫著忙，變著法幫著抬起這石頭。過(guò)了許久，這石頭子就是不動(dòng)，可是，過(guò)了這么久，螞蟻們都沒(méi)有離開(kāi)，個(gè)大的幫忙抬石頭，個(gè)小的就徘徊在它們身邊，時(shí)不時(shí)搭把手，總之，沒(méi)有一只螞蟻選擇棄王離開(kāi)。突然，從半空中落下幾顆石子，‘打’的螞蟻們個(gè)個(gè)東倒西歪，我清清楚楚的看見(jiàn)有一顆小石子打在了蟻王身上，蟻王被壓在石頭底下，動(dòng)不了，只有白白挨著的`分了。原來(lái)是弟弟在向螞蟻團(tuán)丟石子，石子依舊打著，我剛想叫弟弟停下，但是，接下來(lái)的一幕讓我停下了，幾只螞蟻撲在蟻王身上，幫蟻王擋，其它的螞蟻便繼續(xù)抬石子。弟弟許是被這一幕感動(dòng)了，停下了。蟻王好像餓了，放棄掙扎了，有幾只螞蟻見(jiàn)蟻王此狀，竟然離開(kāi)了。在遠(yuǎn)處徘徊著。我想，最終小螞蟻還是一個(gè)個(gè)離開(kāi)，留下蟻王獨(dú)自受苦。可是，我又再一次小看了他們，這幾只離去的螞蟻并不是離開(kāi)，是看見(jiàn)蟻王躺在地上，不再掙扎了想到應(yīng)該是餓了，去找吃的了。小螞蟻們東翻翻西找找，不知道從哪翻出了一點(diǎn)面包屑。蟻王吃了之后，好多了但盡管是這樣，石子還是太重了。我伸手移開(kāi)了石子......
小小的螻蟻都有這樣的團(tuán)結(jié)之心我們還有理由看見(jiàn)需要幫助的人，不幫助他們嗎。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇12
中午我坐在窗臺(tái)上看書(shū)。忽然，我看見(jiàn)附近有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我仔細(xì)去看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾只小螞蟻在搬運(yùn)我掉下的餅干屑。
螞蟻爬進(jìn)房間了，我一時(shí)著急，用手里的茶杯，朝它們倒些水上去。螞蟻受了驚想逃跑，它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候，它們滾做一團(tuán)，一起努力沖出重圍。最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。
我突然感覺(jué)小螞蟻這么勇敢又這么團(tuán)結(jié)，決定慰勞它們一下。我放了幾�；ㄉ自谖浵伵赃叀Ｂ劦较阄�，螞蟻立刻來(lái)了精神，一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，卻只在花生米上面爬來(lái)爬去，并不去吃。團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了一會(huì)居然爬走了。我可納悶了：咦?放著好好的花生米不吃，跑到哪兒去了?正在這當(dāng)兒，螞蟻又來(lái)了，身后還跟著一支龐大的“螞蟻大軍”。哦!原來(lái)是它把同伴給叫過(guò)來(lái)了呀!我還真有點(diǎn)兒佩服小小的螞蟻了。想不到，螞蟻真是“有福同享，有難同當(dāng)”啊!
因?yàn)榛ㄉ椎膫�(gè)頭太大，而螞蟻的個(gè)頭太小，幾十只螞蟻才搬得動(dòng)一個(gè)花生米粒。眼下，他們正在往它們的'“家”里搬花生米吶。嘿喲嘿喲，嘿喲嘿喲。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調(diào)一致的走著，終于把花生米搬了一小段路。我心想：給你們?cè)O(shè)置點(diǎn)兒障礙，看你們?cè)趺催^(guò)!于是，我拿了一把尺子，橫在“螞蟻大軍”的前面。我以為螞蟻們會(huì)停下來(lái)，誰(shuí)知，螞蟻根本沒(méi)把這當(dāng)回事,繼續(xù)前進(jìn)。尺子很滑，走在前面的螞蟻滑了下來(lái)，后面的同伴卻沒(méi)停下來(lái)，它們決不半途而廢，終于過(guò)了障礙。
別看螞蟻長(zhǎng)得很小，可我卻從心底里佩服它們：在螞蟻身上，有很多美好的品質(zhì)，如：一只螞蟻看到好吃的食物，馬上找來(lái)同伴一起分享;螞蟻在遇到困難又是團(tuán)結(jié)一心，不顧一切去克服困難;為了集體的目標(biāo)，不怕?tīng)奚Ｐ⌒∥浵佔(zhàn)屛叶茫好煨〔淮砣跣�，不引人注目并不代表沒(méi)有大成就。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇13
當(dāng)晚風(fēng)中不再有胭脂花、梔子花、茉莉花的香氣，當(dāng)夜來(lái)香消失得無(wú)影無(wú)蹤時(shí)。我就知道，這個(gè)美麗的夏天已經(jīng)完美謝幕。入秋以后，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。
盡管天氣如此惡劣，螞蟻大軍還是不得不出來(lái)尋找過(guò)冬的糧食。昔日慷慨的獵神在關(guān)鍵時(shí)刻卻變得吝嗇了。尋覓了幾個(gè)小時(shí)。突然，在它的視線中出現(xiàn)了一團(tuán)金燦燦的蜂蜜。螞蟻既興奮又猶豫。這是冬天里的珍饈佳肴，但又怕是敵人設(shè)計(jì)的陷阱。最終它克服了心里的恐懼，邁著堅(jiān)定的步伐向那團(tuán)誘人的蜂蜜走去。
只見(jiàn)它吸食著蜂蜜，尾端的球型關(guān)節(jié)逐漸變大。最后，原本黑棕色的球型關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)變?yōu)榻瘘S色。關(guān)節(jié)中盛滿了香甜可口的蜂蜜。雨后的道路，變的泥濘不堪，讓原本輕便的運(yùn)送工作變得格外費(fèi)力。這只小螞蟻拖著沉重的身軀，搖搖晃晃，不知道跌倒了多少次，終于爬回到了熟悉的巢穴。
“數(shù)九寒天，冰封千里。”冰冷的.太陽(yáng)高懸在天空，給大地投下一片冷寂的光。這時(shí)，蟻穴中那只藏有蜂蜜的螞蟻正忍受著身體漲大的痛苦。此時(shí)，其它螞蟻的儲(chǔ)備糧食都已吃完，它們聚攏來(lái)，在那透明的關(guān)節(jié)上小心翼翼地扎下一個(gè)個(gè)小孔，等它們吸飽喝足就一走了之了。雖然那只螞蟻關(guān)節(jié)中的蜂蜜被吸完了，但是它的關(guān)節(jié)已經(jīng)不能恢復(fù)到原本的樣子。它不能靈活的，自由自在的走動(dòng)。過(guò)了幾天，它便無(wú)聲無(wú)息，靜靜地趟在那里一動(dòng)不動(dòng)。
漫天的飛雪，鉆入了蟻穴，把僵硬的螞蟻蓋住了。它是那么的孤獨(dú)無(wú)助。就在這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一抹胭脂紅。熱情似火的太陽(yáng)，如一根金色的繡花針，在山河大地繡出一匹錦繡畫(huà)卷。所有的生命，都在為那只舍己為人的螞蟻感到惋惜，它們要用怎樣的話語(yǔ)來(lái)歌頌它呢？
大自然中，還有許許多多像這樣的神奇的動(dòng)植物，它們身上高貴的品質(zhì)就像一朵朵永不凋謝的花，開(kāi)在我們心間，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
螞蟻的啟示高二作文700字 篇14
在自然界中，螞蟻是那么的渺小，然而在一次偶然的觀察中，我改變了自己對(duì)螞蟻的成見(jiàn)。這群身量小小的生命帶給了我深刻的啟示。
柔和的陽(yáng)光照在陽(yáng)臺(tái)上，我做完了作業(yè)，趴在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。忽然，一團(tuán)黑糊糊的東西引起了我的注意。噢！原來(lái)是一群螞蟻，不對(duì)！我們家哪來(lái)的螞蟻？我向螞蟻來(lái)的方向瞧去，頓時(shí)恍然大悟，這些“小黑點(diǎn)”住在我家外墻的墻縫里，現(xiàn)在正馱著食物——白色的蟲(chóng)繭要回家呢！只見(jiàn)它們邁著整齊的步伐，向蟻穴進(jìn)發(fā)。單憑這幾只螞蟻怎么可能將“巨大”的蟲(chóng)繭運(yùn)往蟻穴呢？我的好奇心被勾了起來(lái)，便開(kāi)始觀察它們。
可正在這時(shí)，天氣像小孩子的臉——說(shuō)變就變，大雨傾盆而下，一片巨大的雨幕籠罩了整個(gè)世界。這么大的雨，螞蟻一定潰不成軍了吧！沒(méi)想到，我把頭探出陽(yáng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)螞蟻大軍雖然兵馬所剩無(wú)幾，但是仍舊頑強(qiáng)地縮小成一個(gè)小黑球，緊緊地附在墻縫里，將白色的蟲(chóng)繭緊緊護(hù)�。∥殷@訝極了，但轉(zhuǎn)而又想，就算螞蟻努力堅(jiān)持，可這大雨還不知什么時(shí)候停呢，它們不可能堅(jiān)持到雨停的.。我惋惜地?fù)u著頭，吲到房間看書(shū)去了。
大雨嘩嘩下了好久，漸漸變得小了起來(lái)，我走出陽(yáng)臺(tái)，不抱希望地探出頭來(lái)，果然，螞蟻大軍不知所蹤。正當(dāng)我失望地想要離開(kāi)時(shí)，一只移動(dòng)的蟲(chóng)繭引起了我的注意，這不是螞蟻大軍的“糧食”嗎？怎么會(huì)“起死回生”了呢？我詫異地向下一瞧，居然是大雨中僅存的幾只螞蟻在馱著蟲(chóng)繭緩緩移動(dòng)，而且還從其他地方鉆出來(lái)不少螞蟻前來(lái)支援，我頓時(shí)驚呆了！渺小的螞蟻怎么會(huì)有如此巨大的毅力？這種堅(jiān)持不懈的精神令我自愧弗如。想想上次期中考試考砸后，我一蹶不振，抱著破罐破摔的想法每天上學(xué)、聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)敷衍了事，我的臉不由得紅了。風(fēng)雨襲來(lái)并不可怕，只要我能像螞蟻一樣勇于面對(duì)困難，逆風(fēng)前行，百折不回，就一定能取得最后的勝利！
想到這里，我匆匆走回書(shū)房，翻出被遺忘了很久的練習(xí)冊(cè)，奮筆疾書(shū)起來(lái)。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇15
大自然是偉大，大自然是神奇的，它處處帶給我們驚喜，只要我們仔細(xì)觀察一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)星期天，我公園去散步，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻圍在了一片白白的東西旁邊不知在干嘛，我仔細(xì)一看原來(lái)，它們想把那個(gè)白白的東西——就是一片面包皮，搬回蟻巢去，可又搬不動(dòng)。我想：它們會(huì)放棄，還是會(huì)想辦法搬回蟻巢呢？為了弄明白，我便蹲下來(lái)繼續(xù)觀察，看著看著，我突然看見(jiàn)一只螞蟻爬走了，我連忙跟在它后面走，大約走5分鐘左右那只螞蟻碰了碰頭頂上的觸角，那只被碰的小螞蟻似乎知道什么重大的事情，連忙腳底生風(fēng)地向蟻巢爬去，不一會(huì)兒，它便回來(lái)了身后還帶著一大群威風(fēng)凜凜的蟻群，它們和來(lái)打報(bào)告的螞蟻會(huì)合后，便浩浩蕩蕩地向面包皮的方向爬去了，大約又走了5分鐘左右，它們便到了面包皮的地方。便宜迅速地方忙碌起來(lái)，有的使勁地咬著面對(duì)包皮似乎要把它碎尸萬(wàn)段，有的三五只一組合力抬著一塊被撕咬下來(lái)的面包屑，有的像大力士舉起了啞鈴一樣地抬起一塊3厘米長(zhǎng)的面包屑，還有的咬著它撕咬下來(lái)的面包屑似乎向其它螞蟻炫耀自己的戰(zhàn)利品？最終，螞蟻齊心協(xié)力把面包皮抬回了蟻巢……我在回家的路上，回憶著螞蟻搬面包皮的.情景，我的心中不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么螞蟻互相碰觸角呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我一回家便上網(wǎng)查答案了，原來(lái)，螞蟻的視力不太好，而且不會(huì)發(fā)聲，和同伴交流信息可怎么辦呀？不要緊，螞蟻頭上的觸動(dòng)角就能解決這個(gè)問(wèn)題。螞蟻在尋找食物搬運(yùn)和貯藏食物時(shí)，只要互相碰一下觸角便可交流信息啦！
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我知道了螞蟻碰角色的奧秘。雖然這個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)。看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有天窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇16
前幾天，我上網(wǎng)查閱了一篇文章，題目名叫《兩只螞蟻》。講述的是有兩只螞蟻去執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，在途中遇到大石頭。第一只螞蟻毫不猶豫地往上爬，完成了任務(wù)。第二只螞蟻嘗試了幾次，就繞道而行，也完成了任務(wù)。
當(dāng)我讀到第一只螞蟻用它那堅(jiān)持不懈、自己頑強(qiáng)的意志所完成任務(wù)時(shí)，我被它那鍥而不舍、堅(jiān)定不移的精神所感動(dòng)。令我欽佩的是，它明知道自己面對(duì)的是一個(gè)強(qiáng)大的敵人，可它還是迎難而上、毫不退縮。正因?yàn)檫@樣，它克服了許多的困難。是�。≡谖覀兊膶W(xué)習(xí)生涯和生活中不正是需要這種精神嗎？遇難就躲是懦夫的表現(xiàn)，知難而進(jìn)、鍥而不舍才是真正的成功者。
無(wú)論遇到什么困難一定要堅(jiān)持不懈跨過(guò)障礙，不要在絕望之中灰心沮喪、自暴自棄，只要能在虛偽的`困境中正確地判斷對(duì)錯(cuò)，就能走出迷宮到達(dá)成功的山頂。不管遇到多少挫折，只要心中有著堅(jiān)定的信念，任何困難都會(huì)迎刃而解。我相信，只要通過(guò)不懈地努力，不懈地奮斗，都會(huì)水滴石穿，取得成功。
當(dāng)我讀到第二只螞蟻用它那靈活的頭腦完成這項(xiàng)艱難的任務(wù)時(shí)，我同樣被它那遇事沉著冷靜、講求方法的精神所折服。它遇事不慌不忙、在困難面前還能冷靜思考問(wèn)題的方法使我佩服。是��！在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多事情不是靠蠻力解決的，同樣要有靈活應(yīng)變的頭腦在困難之中冷靜地思考問(wèn)題。在學(xué)習(xí)生涯中，還是需要冷靜。在考試時(shí)，如果不冷靜地思考問(wèn)題，就會(huì)考得一塌糊涂，因?yàn)榛呕琶γχ荒芨泳o張，最后只會(huì)適得其反。
而只有這樣，才能更快更好地解決問(wèn)題。《兩只螞蟻》這個(gè)故事中的兩個(gè)主人公各有各的優(yōu)點(diǎn)，并不能判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。反之，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們各自的優(yōu)點(diǎn)，活學(xué)活用。仔細(xì)思考后，我得出了這樣一個(gè)結(jié)論：無(wú)論干什么事，既要有堅(jiān)持不懈的精神，又要有遇事沉著冷靜的大腦。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇17
大自然真神奇呀！蝙蝠神奇地探路方法讓我們的飛機(jī)也能安全飛行……大自然的奧秘改善了人類(lèi)的生活，今天我也要去觀察觀察。
我走在大路上東瞧瞧、西望望。突然，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。小螞蟻今天幸運(yùn)地找到了一大塊面包，面包塊就像一座山一樣擋在它面前，我好奇地看著它如何搬走這龐然大物。憑借這一蟻之力肯定不行，聰明的小螞蟻不久就搬來(lái)了一群救兵，它們不停地交頭接耳，來(lái)回走動(dòng)，好像在商量對(duì)策，果然不一會(huì)工夫，眼見(jiàn)一座“大山”拔地而起，它們真的合力搬走面包了！我納悶小螞蟻哪來(lái)的`如此神力？
帶著疑問(wèn)，我查了電腦，知道螞蟻是動(dòng)物界的小家伙，可是它的力氣卻大得驚人！它所能舉起東西的重量，竟超過(guò)它體重的100倍！但這個(gè)“大力士”的力量從何而來(lái)呢？原來(lái)呀，螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機(jī)”，而供給的燃料很特殊，是一種十分復(fù)雜的磷的化合物。這種燃料既不需燃燒，又可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，因?yàn)闆](méi)有熱損失，所以效率極高。怪不得它這么厲害呢！要是我們?nèi)祟?lèi)也能像螞蟻一樣搬起比自己重幾倍的東西該有多好。
看了資料之后，我突然想發(fā)明一種“大力”手套。有了這種手套，搬運(yùn)東西時(shí)，只要帶上手套，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，調(diào)整力量等級(jí)，不費(fèi)吹灰之力就可移山倒海了。新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，戴上“大力”手套就能輕松搬起桌椅、書(shū)本等上個(gè)十樓也沒(méi)問(wèn)題；搬家了，戴上“大力”手套，不論多重的家具，哪怕是鋼琴，一人舉起就走，還不用請(qǐng)大車(chē)、吊車(chē)等托運(yùn)，多么靈巧、方便；遇上地震、坍塌，戴上“大力”手套，什么鋼筋、水泥，分分鐘解決的事，為營(yíng)救被埋人員贏得了寶貴的搶救時(shí)間……
只要我們留心觀察大自然中的事物，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，說(shuō)不定就能有所創(chuàng)造呢！大自然真是人類(lèi)的好老師！
螞蟻的啟示高二作文700字 篇18
把大象搬進(jìn)螞蟻窩是根本不可能的事，但是，這個(gè)不平凡的蟻后——安特兒卻讓自己的臣民戰(zhàn)勝了大象。
酷蟻安特兒一路流浪，在路上受盡了折磨：被蜘蛛追殺，差點(diǎn)上了蟻蜘蛛的當(dāng)……一路的艱辛讓她留下了眼淚。在蜣螂黑牛兒的幫助下，她終于找到了自己的家。而臨死前的老蟻后卻吩咐讓她做新蟻后。螞蟻們?cè)詾檫@個(gè)新蟻后可以救她們于水火之中，可是新蟻后卻下了個(gè)破命令——將大象搬進(jìn)螞蟻窩！在螞蟻們的努力下，大象真的被制服了，螞蟻們也得到了安寧。
仔細(xì)分析一下，小小的'螞蟻身上就有四個(gè)品質(zhì)——永不言敗、團(tuán)結(jié)一心、精誠(chéng)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)。這四個(gè)品質(zhì)難道不也是人類(lèi)最需要的嗎？
永不言敗教會(huì)我們要有信心。大到出國(guó)留學(xué)，小到舉手發(fā)言，都缺少不了信心。信心是我們成功的根源，是自己給別人留下好印象的本錢(qián)！有信心的人，往往會(huì)被認(rèn)為是有實(shí)力的人，而實(shí)力再高的人，沒(méi)有信心也是惘然。
團(tuán)結(jié)一心在于群體，從小到大，每個(gè)人都會(huì)活在幾個(gè)群體中。人與人之間要和睦相處，要同舟共濟(jì)，眾志成城，這樣一個(gè)群體才會(huì)受益。安氏螞蟻家族就是這么一個(gè)團(tuán)結(jié)心強(qiáng)的群體，沒(méi)有了團(tuán)結(jié)心，無(wú)論是螞蟻群體還是人類(lèi)群體都是沒(méi)有辦法生存的。
精誠(chéng)合作是在團(tuán)結(jié)一心的基礎(chǔ)上。一個(gè)群體和睦了，但是每個(gè)人都不盡自己的義務(wù)，都在那里等著別人幫自己干活，這個(gè)群體依然無(wú)法長(zhǎng)久。精誠(chéng)合作就需要每個(gè)隊(duì)員的責(zé)任感和對(duì)群體的熱愛(ài)，每個(gè)人都盡到自己的義務(wù)了，這個(gè)群體就會(huì)越來(lái)越昌盛，越來(lái)越強(qiáng)大。
無(wú)私奉獻(xiàn)不論對(duì)單獨(dú)的一個(gè)人還是一個(gè)群體都有益處。在生活中，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人有很多。所以我們也要學(xué)會(huì)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)。幫助別人，就和別人搞好了關(guān)系，而自己又在幫助別人的時(shí)候得到了快樂(lè)，真是一舉兩得！
安特兒的生活告訴了我很多道理，讓我受益匪淺。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇19
一天，我吃過(guò)早飯后，到樓前草坪跟前溜達(dá)，無(wú)意間，我看到了一隊(duì)螞蟻忙碌的來(lái)去著，就像是公路上井然有序的運(yùn)輸車(chē)隊(duì)。
我突然想搞個(gè)惡作劇。拿起媽媽種花的小鏟子，三下五除二，我給“公路”挖了一道深深的坑。
這道坑洼，正好擋住了這隊(duì)螞蟻的去路。兩邊的螞蟻看樣子很想過(guò)去，可一時(shí)間不知如何是好。因?yàn)閷?duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，這道坑洼簡(jiǎn)直就是一道深不見(jiàn)底的懸崖。我蹲下身子，想看看螞蟻們究竟怎么辦。很長(zhǎng)時(shí)間里，螞蟻們還是不知所措，一團(tuán)忙亂。對(duì)于這樣渺小而蠢笨的生物，我不由得心生一絲輕蔑。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一只螞蟻爬向附近一根樹(shù)枝，東一下西一下的爬了幾個(gè)來(lái)回又走了。它爬到自己的同伙跟前，觸角和同伴們搖來(lái)?yè)u去的好一會(huì)兒后，螞蟻們組成一支隊(duì)伍就沖著那根樹(shù)枝過(guò)來(lái)了。
它們要干什么呀？螞蟻的行為引起了我的興趣，我饒有興味的繼續(xù)看熱鬧。
這群小螞蟻又經(jīng)過(guò)一陣忙亂，在不斷加入的新成員的幫助下，有的抬樹(shù)枝底下，有的抬樹(shù)枝前面，有的抬后面，竟晃晃悠悠的抬起了那根樹(shù)枝——?jiǎng)e看樹(shù)枝不大，可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，真可算是個(gè)龐然大物了。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)輸，螞蟻們終于到達(dá)了“懸崖”邊。更多的螞蟻涌了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那樹(shù)枝在無(wú)數(shù)螞蟻的簇?fù)硐拢矂?dòng)著，挪動(dòng)著，漸漸向著懸崖對(duì)岸伸過(guò)去，伸過(guò)去。不斷有螞蟻從“懸崖”邊滾落下去，可連滾帶爬的又加入大部隊(duì)中……我還在目瞪口呆的`時(shí)候，“橋”已經(jīng)架設(shè)好了，螞蟻們的“公路”又恢復(fù)了通車(chē)。只不過(guò)，由于“橋”過(guò)于狹窄，“公路”只能單向通行。可螞蟻們個(gè)個(gè)紳士禮讓?zhuān)稽c(diǎn)兒都沒(méi)有耽誤螞蟻世界的“公路運(yùn)輸”。
我的惡作劇——不對(duì)，應(yīng)該是我的“陰謀”失敗了。對(duì)這些渺小的生命，我由衷的敬佩起來(lái)。在螞蟻們面前，我這個(gè)“巨人”的所作所為又何談高尚呢？
我緩緩站起來(lái)，輕輕的離開(kāi)了螞蟻們的領(lǐng)地。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇20
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準(zhǔn)備星期天下午寫(xiě)完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上，我早早地起了床，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來(lái)了，最后一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了，按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見(jiàn)，這些“大力士”果然名不虛傳，只見(jiàn)它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見(jiàn)一只螞蟻，它便于上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號(hào)召著，沒(méi)過(guò)多久，就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包，對(duì)于體積寵大的人類(lèi)來(lái)說(shuō)，可能不算什么，但對(duì)于這么眇小的螞蟻來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)：它們會(huì)放棄嗎？它們要怎么搬呢？
我心里不停地猜測(cè)著�？墒�，過(guò)了十幾分鐘，前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì)有驚人的毅力，它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的`動(dòng)物罷了。
可是，不久，事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。
只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì)兒，就回到了剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開(kāi)：螞蟻們之所以不去搬了，是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。
懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，成功之門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇21
夜幕降臨的回家小路上，靜悄悄的。我摟著滑板，自言自語(yǔ)道：“哎，今天學(xué)了自行車(chē)又學(xué)了滑板，卻一樣也沒(méi)學(xué)會(huì)�！�
一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響，好像在看我的笑話，嘲笑我的無(wú)能……
忽然，一片樹(shù)葉緩緩落下，那么巧，一只螞蟻在下面覓食；又那么巧，樹(shù)葉死死地蓋在了螞蟻的`身上。我看著，嘆息這只螞蟻也同我一樣倒霉，我剛想伸手為螞蟻撥開(kāi)這嘲笑我的、惱人的葉子，竟看見(jiàn)這片碩大的葉子微微地顫動(dòng)了一下。我收回了伸出去的手：為何不看看這嘲笑我的家伙能如何？這螞蟻又是如何對(duì)待這如同魔爪、大網(wǎng)似的束縛呢？
我看不到葉子里的動(dòng)靜，實(shí)在太厚了，八成這螞蟻會(huì)放棄吧，一剎那，這葉子好像向前移動(dòng)了，一點(diǎn)、一點(diǎn)、再一點(diǎn)，螞蟻那細(xì)細(xì)的觸角竟然露出來(lái)了！樹(shù)葉不停地發(fā)生著細(xì)微的變化，可以想象，此時(shí)的小螞蟻正在“千斤巨石”般的樹(shù)葉下用盡全力掙扎著！啊，它露出了黑芝麻似的頭！我仿佛看見(jiàn)它的腳正快速地在地上蹭著，它不停地往前爬，哪怕每一次努力未曾前進(jìn)一毫米，它也不會(huì)停止腳步不！它頑強(qiáng)地不停停地往前沖，終于，他沖出了束縛，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)木，斑斑駁駁地照在螞蟻臉上，照出了滿足，照出了喜悅！我又驚又喜。
這是多么頑強(qiáng)的生命啊，無(wú)論多么困難，也不放棄，也不頹喪，最終克服了“大網(wǎng)”。剎那間，我恍然大悟：明對(duì)��！我學(xué)自行車(chē)時(shí)遇到一點(diǎn)困難就想放棄、退縮，改去學(xué)滑板，在困難面前再次放棄！又去學(xué)自行車(chē)，反復(fù)惡性循環(huán)……這樣的話，要何時(shí)才能學(xué)好？想著，我的頭腦里又浮現(xiàn)了剛才的畫(huà)面：螞蟻在樹(shù)葉底掙扎、掙扎、再掙扎，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)……陽(yáng)光射在它臉上，黑黑的身子，被陽(yáng)光映出了金光！
我懂了！無(wú)論做什么事一定要有決心，做到堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)困難，這樣才有機(jī)會(huì)成功。如果放棄了，那是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！
螞蟻的啟示高二作文700字 篇22
很多啟示，我們都是從生活中得來(lái)的。
今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)，放學(xué)路上看到的一幕，給了我很大的啟示。
那是一個(gè)周五的下午，我哼著歌走在回家的路上，我看見(jiàn)一排排的螞蟻抬著一小塊爛蘋(píng)果吃力、有序地往一個(gè)方向跑，好奇心讓我不由自主的追尋到這些螞蟻的洞口，哦!原來(lái)在這里，一個(gè)石頭縫里，不時(shí)的有幾十只螞蟻往外搬著東西。我恍然大悟，原來(lái)，螞蟻們?cè)诎峒夷?我似乎明白了什么，跑到剛剛那些搬蘋(píng)果的螞蟻那里去，仔細(xì)一看，搬蘋(píng)果的螞蟻比剛才多了整整一倍!再看看其它搬 家具 的螞蟻，它們時(shí)不時(shí)歇會(huì)兒，時(shí)不時(shí)換換人，或者伙伴們齊心協(xié)力一起抬，一趟又一躺地奔坡在搬家的路上。
過(guò)了一小時(shí)左右，忙碌的螞蟻們才完全地把東西搬好，紛紛鉆進(jìn)墻上一處陰涼的地方歇息。沒(méi)過(guò)多久，電閃雷鳴，狂風(fēng)大雨呼呼地襲來(lái)，螞蟻們趕緊跑回它們安全、舒適的新家里去。眼前這一幕，很令我感嘆，螞蟻們的團(tuán)隊(duì)合作精神令我難忘，讓我得到了終生的啟示：
螞蟻有很多閃光的品質(zhì)，那就是堅(jiān)持不懈，互幫互助，富有團(tuán)隊(duì)精神，在生活中，有些人一遇到一點(diǎn)小困難就放棄，不敢堅(jiān)持自己的理想;也有些人，看到朋友有難，卻袖手旁觀，不肯拔刀相助，那么，這樣也算是真正的 朋友 嗎?而螞蟻卻具備這樣的優(yōu)點(diǎn)，它們不管路途有多遙遠(yuǎn)，多艱難，都依然堅(jiān)持不懈，努力地向終點(diǎn)跑;在搬家過(guò)程中，它們也互幫互助，一起抬比它們身體還重幾十倍甚至幾百倍的'東西。不會(huì)說(shuō)，這是你們的任務(wù)，我們才不會(huì)幫忙呢，這樣我們豈不是自討苦吃?它們沒(méi)有這樣的想法，懂得互相幫助，并且最終戰(zhàn)勝了困難生存下來(lái)，這是螞蟻?zhàn)畲蟮膬?yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神，堅(jiān)持不懈，互幫互助，只有這樣，才能堅(jiān)持到底，成為真正的朋友!才能戰(zhàn)勝任何困難，共同建設(shè)美好的家園
螞蟻的啟示高二作文700字 篇23
啊？老師居然讓我們把這一頁(yè)英語(yǔ)單詞全都背下來(lái)！天吶，這么多長(zhǎng)長(zhǎng)的“繞口令”一起背下去，簡(jiǎn)直是煩透了。我坐在桌前，嘟嘟囔囔的背起來(lái)。我每次一背，不是少個(gè)字母就是順序不對(duì)，簡(jiǎn)直太困難了！我恨不得一口氣就背下來(lái)，好能出去玩玩�？上�，事與愿違，我越想快背就越背不下來(lái)。我氣得把書(shū)狠狠地摔在地上，“不背了，不背了”，我沖出家門(mén)，跑到樓下去了。
雖然出來(lái)了，可是我卻怎么也高興不起來(lái)。我漫無(wú)目的的晃蕩著，心里總想著第二天怎么向老師交差，因?yàn)槟切﹩卧~我連一半都沒(méi)背下來(lái)呢。
突然，我的目光鎖定在一個(gè)花壇旁，哪里有許多小東西爬來(lái)爬去。走進(jìn)一看，原來(lái)是自然界中小的不能再小的生物——螞蟻。一大堆螞蟻在那匍匐前進(jìn)，一副欲停又止的樣子。原來(lái)它們前方有一堆糖果渣滓，而這群螞蟻是即將出征的`“掠食者”呀！我又看到一只小螞蟻，這是一只工蟻。只見(jiàn)它“一溜小跑”，來(lái)到一粒比它大幾倍的糖渣旁，開(kāi)始搬運(yùn)。它很吃力的試圖用兩只前爪舉起糖渣，但是沒(méi)抓住，糖渣“嘩啦”一聲摔在地上，它失敗了。可是它毫不氣餒，一遍又一遍的重復(fù)著剛才的動(dòng)作，好像還樂(lè)此不疲。我看它簡(jiǎn)直就是徒勞，我笑他自不量力：這塊糖渣比它的身體要重好幾倍，它怎么可能搬起來(lái)？
剛一走神，再看時(shí)，我卻被眼前的景象驚得目瞪口呆：這只小螞蟻后面四肢腳支撐著地面，幾乎想要站立起來(lái)一般，它的頭高昂著，用頭和兩只前腳盯著抓著這塊大糖渣，好像舉重運(yùn)動(dòng)員，抓穩(wěn)后開(kāi)始慢慢地移動(dòng)，向洞口方向爬去。路上熱鬧非凡，但是小螞蟻們雜而不亂，秩序井然，都像剛才這只螞蟻或獨(dú)立托糖渣或兩三只合力舉著走向洞口。
我靜靜地蹲在這里，被眼前的情景震撼了，半晌，我才緩過(guò)神來(lái)，趕緊向家里跑去，邊跑邊想：連小小的螞蟻都這么有毅力，百折不撓，我還不如小螞蟻嗎？我也要象它一樣堅(jiān)持不懈！
螞蟻雖小卻帶給我莫大的啟示，我明白了做事情不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，要堅(jiān)持不懈、百折不撓地爭(zhēng)取成功。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇24
有時(shí)，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那成群結(jié)隊(duì)的螞蟻中，總是不乏一些“好吃懶做”的家伙，其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨，忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，可是這群“懶螞蟻”呢？不外出覓食，整日無(wú)所事事、東張西望的，也怪不得人們會(huì)把他們叫作“懶螞蟻”呀。
然而，事實(shí)卻告訴人們，正是這成天游手好閑的懶螞蟻，在蟻群斷絕食物來(lái)源之后，在那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時(shí)候，“挺身而出”，帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。懶螞蟻雖然不勞動(dòng)，但是在危急時(shí)刻，卻用它的智慧，使得大家擺脫困境，可以說(shuō)，它們的功勞，比那些勤勞工作的螞蟻更大，更令人贊頌。一個(gè)生物學(xué)家曾把幾個(gè)群體中的懶螞蟻全部抓走放在一起，結(jié)果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻，然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊，它們?cè)瓉?lái)所在蟻群中的`所有螞蟻都停止了工作，亂作一團(tuán)，直到把那些懶螞蟻放回去后，整個(gè)蟻群才恢復(fù)繁忙而又有序的工作�？梢�(jiàn)，懶螞蟻在整個(gè)蟻群是多么的不可獲缺呀！
懶螞蟻們把大部分時(shí)間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處，擁有讓螞蟻群在困難時(shí)刻仍然存活的本領(lǐng)，可以避免把全部蟻力投入到搬運(yùn)食物的勞作中，同時(shí)保持對(duì)新的食物的探索狀態(tài)，從而保證群體不斷得到新的食物來(lái)源。勤螞蟻的存在固然重要，但是只有勤與懶相輔相成，才會(huì)是整個(gè)團(tuán)體的力量更加強(qiáng)大。勤有勤的原則，懶有懶的道理，懶未必不是一種生存的智慧。不錯(cuò)哦
懶于雜務(wù)，才能勤于思考。有時(shí)候，作為一個(gè)學(xué)生，其實(shí)不必過(guò)多關(guān)心于生活中的瑣碎的事，在學(xué)習(xí)上也不必鉆牛角尖，搞題海戰(zhàn)術(shù)更是大可不必，只有學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)思索，對(duì)事物做到知其所以然，才能在面對(duì)生活、學(xué)習(xí)時(shí)更加從容、鎮(zhèn)定。有句話是這樣說(shuō)的，“會(huì)者不忙，忙者不會(huì)”。要跳出狹窄的視野，才能找到問(wèn)題的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)懶螞蟻的精神與方式，站得高，才可以看得遠(yuǎn)。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇25
我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦，勤實(shí)踐的孩子，這個(gè)好習(xí)慣使我受益匪淺，下面就讓我來(lái)和你一起分享其中的快樂(lè)吧！
記得一天，我從電視里了解到螞蟻具有堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神后，小腦袋里問(wèn)號(hào)可多了，是這樣嗎？我半信半疑，決定親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿著一小塊面包跑到花園里，把它小心翼翼地放在一棵大樹(shù)旁。大概面包的香味吸引了螞蟻，一會(huì)兒，一只小螞蟻從樹(shù)洞里跑了出來(lái)，左看看，右瞧瞧，觸角一動(dòng)一動(dòng)的，好像在辨別香味的方位。不久，它終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，在面包前聞啊聞。我想：它肯定會(huì)趁周?chē)鷽](méi)有伙伴時(shí)，偷偷吃掉這塊面包的。誰(shuí)知，小螞蟻卻迅速地進(jìn)了樹(shù)洞里。不一會(huì)兒，兩只、三只...一群螞蟻從樹(shù)洞里爬了出來(lái)，他們一定得到了小螞蟻的情報(bào)，很快就團(tuán)團(tuán)圍住面包，一起把這意外收獲抬了起來(lái)，慢慢地向蟻洞前進(jìn)。
看著它們快到蟻洞時(shí)，我突然有了主意。心想：如果把面包移到離蟻洞遠(yuǎn)些的'地方，又會(huì)怎樣呢？于是，我出其不意地抽走了那塊小面包。瞧，面包的忽然消失讓螞蟻沒(méi)了方向，在原地直打轉(zhuǎn)。哈哈——我暗自偷笑！這下你們慌神了吧，我倒要看看你們?cè)趺崔k。這時(shí)，也許有一只小螞蟻聞到了面包的香味，招呼大家不要慌亂，跟著它走，很快這面包就失而復(fù)得了。
嘿，我怎么能讓螞蟻這么輕易地奪走面包呢！我從路邊撿來(lái)一顆小石子擋在了螞蟻面前，只見(jiàn)螞蟻都停了下來(lái)，它們的觸角碰了碰堅(jiān)硬的小石頭，又互相碰了碰觸角，好像在商量什么。沒(méi)轍了吧？我得意地等待著螞蟻解散�？蛇^(guò)了一些時(shí)候，沒(méi)想到它們居然懂得繞道而行，大概派了螞蟻前去探路，真是太聰明了。
看著螞蟻繼續(xù)前行的樣子，我不禁佩服起它們來(lái)。多么團(tuán)結(jié)、合作的集體��！有快樂(lè)不獨(dú)享，有困難齊協(xié)力。在學(xué)習(xí)生活中，我們不也應(yīng)該像螞蟻那樣執(zhí)著，那樣奮進(jìn)嗎？
好了，不要再打擾這些螞蟻了，讓它們把面包快快搬回洞，和它們的兄弟姐妹一起分享吧！因?yàn)檫@美味來(lái)之不易。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇26
在大自然界中，有許許多多的事物都曾給我們過(guò)很多啟示。比如：蜘蛛在饑寒交迫的時(shí)候，一次又一次修補(bǔ)被風(fēng)刮破的網(wǎng)，那是告訴我們做任何事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈；臘梅在寒風(fēng)中傲然挺立，那是在教我們要勇敢面對(duì)困難。像這樣大自然對(duì)我們的啟示還有很多很多。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正拿著一塊涂有黃油，不時(shí)散發(fā)出一股奶香味的面包在院子里玩。我邊吃邊跑有不少的`面包屑掉在了地上。過(guò)了一會(huì)兒，我偶然發(fā)現(xiàn)在我掉的面包屑旁邊，總有一大群螞蟻圍著。“為什么這些螞蟻不自己一個(gè)人獨(dú)享美味？”“這些螞蟻為什么每次只搬那么少食物呢？”好奇心驅(qū)使著我，一定要親自蹲下來(lái)看個(gè)究竟。
首先，有兩三只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這些面包屑。然后圍著轉(zhuǎn)了幾圈，又用鼻子聞一聞。在一塊嘰里咕嚕的討論了一會(huì)，可能是在計(jì)劃怎么把美食搬到家里的吧！過(guò)了一會(huì)他們討論完了，派了兩只螞蟻在這兒守著，其余的快速向洞口的方向爬去，好像是要去報(bào)告洞里的領(lǐng)導(dǎo)自己找了一份美食呢。
又過(guò)了兩三分鐘，由一只大頭螞蟻領(lǐng)隊(duì)的第一支隊(duì)伍匆匆地趕了過(guò)來(lái)。它們推的推，拉的拉，但還是搬不到洞里。沒(méi)辦法，它們只能在那里唉聲嘆氣�？蛇@時(shí)第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)“大頭蟻”飛快的跑到了洞里。過(guò)了不久以一只小頭螞蟻打頭的第二支隊(duì)伍也匆匆的趕來(lái)了（大頭螞蟻也在其中），它們和第一小隊(duì)一塊兒。有的在前面拉，有的在后面推還有的在底下扛。我呢，則幫它們喊著口號(hào)“一二一，一二一，一二一”最終它們把面包屑齊心協(xié)力的搬回了洞里。我蹲在旁邊不停的拍手叫好。
看到這里，我被小螞蟻這種團(tuán)結(jié)一心的精神所感動(dòng)，并從中懂得了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一心，俗話說(shuō)的好“團(tuán)結(jié)力量大”。做事只要大家團(tuán)結(jié)一心，就一定能成功。
大自然真是我們的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇27
寒假，媽媽送給我一個(gè)奇特的禮物——“螞蟻工坊”。我迫不及待地把它拿了出來(lái)。哇！這個(gè)螞蟻工坊真是太美麗啦！螞蟻工坊是一個(gè)透明的盒子。里面裝滿了藍(lán)色的凝膠。凝膠上面有五六只日本螞蟻。
這些螞蟻與眾不同。它們的身體是黃黑色的。它們有一張巨大的嘴巴。我把這個(gè)螞蟻工坊放進(jìn)我的生物角里。第二天，我又觀察起螞蟻工坊。哇！螞蟻已經(jīng)挖了一個(gè)五厘米的小洞了！這些螞蟻與眾不同，他們的身子是黃黑色的。他們有一張巨大的嘴巴。我把這個(gè)螞蟻工坊放在了我的生物角里。第二天，我又觀察起了螞蟻工坊。螞蟻已經(jīng)挖了一個(gè)五厘米的小洞了！這些螞蟻太厲害了！小小的螞蟻體長(zhǎng)不過(guò)一厘米，卻可以在一夜之間，挖一個(gè)比自己的身體長(zhǎng)五倍的洞。
我仔細(xì)地觀擦著這些螞蟻。啊！原來(lái)，他們是分工合作的呀！有的在用嘴巴挖泥膠，有的則負(fù)責(zé)把泥膠運(yùn)到洞口處。原來(lái)螞蟻也懂得分工合作，團(tuán)結(jié)就是力量的道理呀！他們也非常地堅(jiān)持不懈，如果它們不一直干活，能在一夜之間挖出比自己長(zhǎng)幾倍的.洞嗎？
螞蟻這種團(tuán)結(jié)就是一種力量，就是一種堅(jiān)持辟邪的精神，我在小時(shí)候也見(jiàn)到過(guò)。
有一次，我不小心把一小塊蛋黃掉到了地上。幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，趕緊爬過(guò)來(lái)�？墒�，他們實(shí)在太小了，根本搬不動(dòng)。于是，其中的一只爬到了墻上。用他的觸角告訴同伴們。他們又來(lái)到了蛋黃旁。雖然這次螞蟻多了。可是它們還是搬不動(dòng)。我心想，這群螞蟻也太笨了！也不知道自己是多小，真是自不量力！可是驚人的事發(fā)生了！他們把蛋黃分成了數(shù)小塊，每只螞蟻?zhàn)炖锏鹬恍K蛋黃，浩浩蕩蕩的回了蟻巢。螞蟻是多么的聰明呀！
一只螞蟻，力量很小。由于食物體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)。但如果是一群螞蟻，大家團(tuán)結(jié)一心，就能成功！我們?nèi)祟?lèi)不也是一樣嗎？只要我們團(tuán)結(jié)一心，世上就沒(méi)有什么事是做不了的！
螞蟻的啟示高二作文700字 篇28
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末上午，我像往常一樣在樓下的小區(qū)里玩耍。不一會(huì)兒，小區(qū)里就聚集了三四個(gè)和我差不多年紀(jì)的男孩兒。正當(dāng)我們商量著玩點(diǎn)什么好的時(shí)候，腳下一群忙忙碌碌的小螞蟻吸引了我們的視線。小的時(shí)候，看到這樣的螞蟻我總是會(huì)去拿小棍子戲弄他們，并且被他們四腳朝天的窘態(tài)逗的哈哈大笑�？赡苁且�?yàn)槲议L(zhǎng)大了，也可能是今天的'螞蟻有些不一樣，這次我并沒(méi)有戲弄它們而是蹲下來(lái)仔細(xì)的觀察。
我們?cè)谝粋�(gè)很小的螞蟻洞前停了下來(lái)，觀察螞蟻的進(jìn)進(jìn)出出，好像在尋找食物的樣子。我把面包掰下一小塊兒扔在附近的地面上，其中一只小螞蟻爬了過(guò)去，面包可比它的身體要大好多倍，不可能搬得動(dòng)的。有一個(gè)小伙伴兒甚至嘲笑說(shuō)："這只不知天高地厚的螞蟻，就算再過(guò)一年，我看它也搬不動(dòng)。"
聽(tīng)到這句話，大家哄笑著就散開(kāi)了。大概過(guò)了幾分鐘，我無(wú)意中再次經(jīng)過(guò)了那塊面包，眼前的一幕令我大吃一驚，連忙大喊：“大家快過(guò)來(lái)！”只見(jiàn)一大群螞蟻把面包塊撕成了面包渣，然后有秩序的排成一排把面包渣搬回了洞里，有的螞蟻搬動(dòng)的面包渣甚至比它的身體還要大一些，我想這一定是它們中的“大力士“。就這樣，一個(gè)本來(lái)不可能被它們搬得動(dòng)的一塊面包被這群螞蟻征服了，它們用行動(dòng)證明了我們的輕視是個(gè)偏見(jiàn)。
回到家，我眉飛色舞的和媽媽講述了這件事情，媽媽說(shuō)：再小的個(gè)體也會(huì)閃光，而且團(tuán)結(jié)的力量不容忽視。媽媽還問(wèn)我：那個(gè)螞蟻是通過(guò)什么方式告訴大家那里有面包的呢？我想了想表示不知道，媽媽和我一起上網(wǎng)查了相關(guān)的資料，原來(lái)螞蟻是通過(guò)觸角來(lái)傳播信息和標(biāo)明路線的，目前人類(lèi)最先進(jìn)的儀器也達(dá)不到螞蟻的靈敏程度。
這些資料再次印證了那句話——再小的個(gè)體也會(huì)閃光。這個(gè)周末，我忽然感覺(jué)自己渾身充滿了力量。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇29
“怎么回事，英語(yǔ)又考砸了……”聽(tīng)完媽媽的一番斥責(zé)，我垂頭喪氣地走出屋子，心亂如麻，斬不斷，理還亂。
我一手拿著玉米，隨意地啃咬著，一邊漫不經(jīng)心地走著。雖是傍晚，天還是熱得不行，我坐在一棵大樹(shù)下的石凳上乘涼。
咦，腳下好像有東西。我一看，嘿，是螞蟻！看著它們忙碌的樣子，我突然有一種沖動(dòng)。我隨即蹲下身，把還剩下的`幾顆玉米粒放在了地上，正好壓在了一只螞蟻身上。那只螞蟻掙扎著爬了出來(lái)，歇了好一會(huì)兒后才勉強(qiáng)回過(guò)神來(lái)，我不禁有些歉意。它突然掉轉(zhuǎn)了方向，估計(jì)是聞到了香甜的氣味了，快速地爬上了“山頂”，找到一顆較大的，費(fèi)力地抬了起來(lái)，扛到了背上，抬起來(lái)就走。等它從“山頂”上下來(lái)是，已經(jīng)是“氣喘”得不行了�？粗M(fèi)了九牛二虎之力卻堅(jiān)強(qiáng)地抬起了玉米粒，我心中有一些波動(dòng)。
可我不肯輕易放它走，又找來(lái)了幾塊磚壘了一個(gè)小房子，還加上了屋頂。小螞蟻被很可憐地關(guān)在了里頭，可它不放棄，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)它擠著從底下鉆了出來(lái)。呵呵，想逃？沒(méi)那么容易。我拿著一根樹(shù)枝，將它又從縫中挑了回去，還隨手抓了一把土，把縫隙給補(bǔ)上了。我回去了一趟，找了一個(gè)一次性杯子，裝了些水，把泥放進(jìn)去攪勻，制成一個(gè)簡(jiǎn)易的“水泥”，重新封住了口子。我知道，螞蟻?zhàn)钆滤�。果然，過(guò)了好一會(huì)兒，小螞蟻還沒(méi)有出來(lái)。我有些忐忑地想拿掉頂磚看看�？蛇�沒(méi)碰到，一只小小的螞蟻頭從屋頂和墻的間隙中擠了出來(lái)，接著是身子。更令我驚奇的是，它的背上還背著那粒玉米。我被它震撼了，一只小小的螞蟻，竟有如此的毅力。
我默默地拿掉磚，目送螞蟻小小的卻又堅(jiān)定的背影，心情非常復(fù)雜。一只小螞蟻都有如此毅力，那我呢？卻因?yàn)橐粓?chǎng)小小的考試失利而沮喪。
我們要堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折絕不退縮，堅(jiān)定信念，勇往直前，黎明的光輝終將灑滿大地，照進(jìn)我們的心房！
螞蟻的啟示高二作文700字 篇30
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。但就是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。常聽(tīng)人說(shuō)：“螞蟻功泰山�！边@句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機(jī)最后讓我茅塞頓開(kāi)。
記得有一次，我吃完午飯，在院子里散步，突然發(fā)現(xiàn)地上有一片餅干，餅干旁邊有只小螞蟻。我“丈二和尚——摸不著頭”，好奇心使我蹲下來(lái)觀察。這只小螞蟻先圍著餅干轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便走向前先用觸角頂起餅干，可這只“大怪獸”卻毫絲不動(dòng)，這只小螞蟻的舉動(dòng)真讓人哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻又企圖想把餅干抬起來(lái)，小螞蟻又想，把前腳推前進(jìn)，但就是這龐大的巨人還就是一動(dòng)不動(dòng)，似乎在說(shuō)：“哈哈，你這個(gè)不識(shí)好歹的小不點(diǎn)，你就是推不動(dòng)我的，還就是別白費(fèi)勁了吧！哈哈哈哈�！笨蛇@只堅(jiān)持不懈的小螞蟻又試著用后背扛起餅干，但就是，很快它就吃不消了，便趕緊放下。我看出了小螞蟻的'失望，它便悄悄地離開(kāi)了。這時(shí)我心里想：也沒(méi)有什么好戲可看了，還就是回家吧。我剛起來(lái)就有一團(tuán)黑影從我面前閃過(guò)，走進(jìn)一看，讓我大吃一驚的就是帶隊(duì)的居然就是剛才那只微不足道的小螞蟻。我又蹲下來(lái)繼續(xù)觀察，才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅干推進(jìn)巢里，大的用扛的，小的用觸角頂。這時(shí)，我似乎聽(tīng)到了“嘿喲，嘿喲”的勤勞聲。它們真就是“心往一處想，勁往一處使�！币徊揭徊酵姨�。
就在這時(shí)，我又想到了一個(gè)惡作劇。我快速回家倒了一杯清水，并往它們身上潑。我想：這些灰塵大小的螞蟻務(wù)必會(huì)被淹死的。出乎我的意料，螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱成了一個(gè)大黑球，順便把餅干送到洞里。大多數(shù)螞蟻活下來(lái)了，外層的螞蟻完成了保護(hù)同伴的使命，犧牲了。嘿！這也算就是完成了任務(wù)。
就是啊，團(tuán)結(jié)就就是力量，“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”如果我們?nèi)巳硕紴榘嗳罕娮髫暙I(xiàn)，班級(jí)的力量就會(huì)更大。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇31
動(dòng)物身上的啟示有很多，比如小鳥(niǎo)身上的，蝴蝶身上的，螞蟻身上的……在此我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我從螞蟻身上得到的啟示。
清明假期，我和爸爸媽媽一起去野餐。我們下了車(chē)，拿出準(zhǔn)備好的東西，才鋪好野餐毯，放上豐盛的食物。一只“不要命”、“自尋死路”的螞蟻爬了過(guò)來(lái)。一看，二話不說(shuō)地就把螞蟻舉在空中，企圖把它摔死，可它落在地上后又活蹦亂跳起來(lái)，驚訝得我目瞪口呆。后來(lái)我又試了好幾次也沒(méi)能把螞蟻摔死。最后我不得不向這個(gè)事實(shí)屈服，把徒勞無(wú)功的“摔”改成“捏”才干掉這只令人厭惡的螞蟻。
螞蟻死了，可我的心中卻“生”出來(lái)一個(gè)新的問(wèn)題：螞蟻為什么摔不死呢？回家后我就迫不及待地打開(kāi)電腦搜了一下相關(guān)資料才明白：原來(lái)螞蟻本身重量就輕，再加上空氣阻力，兩個(gè)因素加在一起，螞蟻就變成摔不死的“大俠”了。
這時(shí)我的腦子里突然閃出了一個(gè)奇思妙想，那就是發(fā)明“螞蟻”牌“摔不死片”，簡(jiǎn)稱“摔不死”。外形就和普通的藥片沒(méi)兩樣，可是功效就大不一樣了。它的功效之一就是可以把人的身體變化成一只體積同樣大小的螞蟻，變成螞蟻的時(shí)候你也可以說(shuō)話，日常生活一點(diǎn)也沒(méi)有受到影響，唯一有變化的.是你的體重，原來(lái)重50千克的人就會(huì)成了5/10毫克，100千克的人就會(huì)變成1毫克重，而且吃過(guò)藥后，身體上還會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在墜落時(shí)會(huì)自動(dòng)扇起來(lái)，提供上升的力量。而且前兩種辦法都失效的話，還有一個(gè)保底的辦法——造出“人工音障”，音障就是指某個(gè)物體移動(dòng)的速度接近音速時(shí)，前方的空氣來(lái)不及避讓而組成一堵結(jié)實(shí)的云墻，假如墜落的速度不在音速時(shí)，在下方造出一個(gè)音障，就可以減少落地時(shí)的重力加速度，從而增加存活的幾率。這樣三重保護(hù)，人就絕對(duì)摔不死了。給高空施工的人們用，就可以減少施工的死亡率。
我相信在不就的將來(lái)，這種藥片一定可以被創(chuàng)造出來(lái)。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇32
人類(lèi)很聰明，可是動(dòng)物也有腦子，枯葉蝶的迷彩服，刺猬身上的武器，黃鼠狼的盾牌……在這里，我最佩服的算不起眼的螞蟻，螞蟻給了我許多啟示。
暑假的一天，我做完作業(yè)，出門(mén)時(shí)，看見(jiàn)門(mén)旁有一團(tuán)黑黝黝的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群螞蟻在和一只體形巨大的毛毛蟲(chóng)斗爭(zhēng)。我暗想：這些小螞蟻真是自不量力，以卵擊石。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，只見(jiàn)一只只小螞蟻個(gè)個(gè)精神抖擻，有的在不停廝咬，有的.用腳亂踢，有的揮動(dòng)手臂，用力打著……這只大毛毛蟲(chóng)痛苦地掙扎，準(zhǔn)備調(diào)頭逃跑，幾十只螞蟻一起拉，把毛毛蟲(chóng)拉倒在地上，漸漸地，若大的毛毛蟲(chóng)不再動(dòng)彈。這只龐然大物在小小的螞蟻眼前死去了，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)伙，有的馱，有的推，有的拉……忙得不亦樂(lè)乎。終于，螞蟻把這只毛毛蟲(chóng)抬回去了，螞蟻團(tuán)結(jié)的力量難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
有一次，我故意扔下幾粒大米在院子里，一只小螞蟻馬上發(fā)現(xiàn)了美食，它圍著大米轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又用觸角碰了碰，似乎是覺(jué)得安全后就背著一粒大米朝家走去，我腦袋上畫(huà)問(wèn)號(hào)——一臉疑惑，為什么螞蟻可以搬這么重的東西？我上網(wǎng)查了查，哦！原來(lái)螞蟻是個(gè)大力士，可以搬比自己重幾百倍的東西。我繼續(xù)觀察著螞蟻，不一會(huì)兒，這只螞蟻率領(lǐng)了一群螞蟻來(lái)運(yùn)食物。小螞蟻的力量難道不驚人嗎？小螞蟻的分享品格難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎？
還有一次，我看見(jiàn)一只大螞蟻和一只小螞蟻，我故意向它們潑了一盆水，然后在一旁看好戲了。只見(jiàn)這只大螞蟻把小螞蟻背在身上，奮力向前爬動(dòng)，大螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，還是不肯放棄，我被這種精神感動(dòng)了，這代表著什么？是勇氣，是愛(ài)，是勇氣和愛(ài)讓大螞蟻犧牲自己，我連忙救了這兩只螞蟻，來(lái)補(bǔ)救自己的過(guò)錯(cuò)。
在花園里，我擁有了一朵小花，在大海里，我擁有了一條小魚(yú)，在螞蟻的身上，讓我懂得了許多。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇33
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了�？墒�，螞蟻的身上，有一種值我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我吃罷晚飯，我在家閑著無(wú)聊門(mén)口散步，坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)很激烈，有些人只顧競(jìng)爭(zhēng)而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要，一個(gè)軍隊(duì)，如果不團(tuán)結(jié)那將會(huì)是一盤(pán)散沙；一個(gè)企業(yè)，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)那將很難在社會(huì)上立足，所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的`團(tuán)結(jié)精神。個(gè)人的力量是渺小的，集體的力量是巨大的；它更使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇34
白鴿向往藍(lán)天，魚(yú)兒向往大海，蜜峰向往花叢……我不偉大，沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事，卻也在夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)、越走越堅(jiān)定。這條路上，有成功，也有失敗，有風(fēng)雨交加，也有晴后彩虹。
猶記得，那個(gè)風(fēng)雨交加的日子。我煩悶地走在回家的路上，心亂如麻。
路邊有一條淺淺的水溝，里面扔滿了垃圾，散發(fā)著淡淡的'腐臭味。這時(shí)，我看到一只媽蟻被沖下了水，我不由地走了過(guò)去。
只見(jiàn)那可憐的小家伙在水中掙扎著，它的頭一次又一次地被水淹設(shè)，我的心也被揪得緊緊的，我很想幫它，但又不想碰那發(fā)臭的污水，只能干愣愣地在一旁看著。
螞蟻掙扎著游到了岸邊，卻又被一個(gè)白色塑料袋給打了下去，水面上已看不見(jiàn)螞蟻。我急切地尋找著它。過(guò)了一會(huì)兒，終于，一小小的黑腦袋從水面冒出來(lái)。我心生喜悅，懸著的心放了下來(lái)。
小家伙試圖再游過(guò)來(lái)，卻被一個(gè)“大浪”打得前仰后翻。但它似乎還不死心，繼續(xù)艱難地游著，但每次都被打下水。
我嘆了口氣，心想，它沒(méi)救了，為何還要如此努力呢？還不如省點(diǎn)力氣等死。
就在這時(shí)，一根一次性筷子被卡在了溝里面，小螞蟻不再掙扎，而是拖著疲憊的身體，困難地朝筷子游去。
雨點(diǎn)肆意的拍擊溝面，小螞蟻一次又一次地被打下，但仍然不肯認(rèn)輸，繼續(xù)游行。
終于，功夫不負(fù)有心人，小螞蟻成功地到達(dá)了筷子邊。小螞蟻試圖爬上筷子，可惜身軀太小，花了九牛二虎之力也上不去。
一滴雨打來(lái)，它差點(diǎn)又被沖開(kāi)。后來(lái)，借助一個(gè)塑料袋，它成功地上去了。
這機(jī)靈的小家伙，小心翼翼地順著筷子爬到岸邊，終于，它上岸了！
我佩服那只螞蟻的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和智慧。一只小小的螞蟻都能做到這樣，戰(zhàn)勝困難，我們又有什么理由自暴自棄呢？
我永遠(yuǎn)忘不了那一天，螞蟻給我上了一節(jié)課。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，要相信風(fēng)雨之后必有彩虹，而超越了自我，你就是強(qiáng)者。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇35
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察，看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺(jué)得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個(gè)怪主意。于是，我去拿來(lái)了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上，倒?jié)窳艘淮笃胤�。我看到它們都在水里掙扎，有�?還動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。 哈哈，這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。 可是，這一些螞蟻并沒(méi)有被淹死。 等到水干了，它們又活了，爬了起來(lái)。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡(jiǎn)直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻，看看它們的適應(yīng)能力，生存能力。我又拿來(lái)了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了，一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了�？赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆�，不怕沒(méi)柴燒。
就在這時(shí)，我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想，明白了：我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉?duì)待困難，要不顧一切去克服困難，不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能夠取得勝利。同時(shí)，我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì)看方向，不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切!
螞蟻的啟示高二作文700字 篇36
我家門(mén)前的槐樹(shù)下有窩小螞蟻，它們穿著黑衣服，頭頂有兩個(gè)靈敏的觸角，一對(duì)眼睛又黑又亮，身子像書(shū)上的大冒號(hào)。放學(xué)后，我經(jīng)常來(lái)樹(shù)下觀察它們�？粗鼈兠γβ德档剡M(jìn)進(jìn)出出，真是有趣極了。
今天放學(xué)后，我又來(lái)到樹(shù)下。咦！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，只見(jiàn)在離螞蟻洞不遠(yuǎn)處有一糖塊，上面爬著一只小螞蟻。那只小螞蟻可好玩了，它小心翼翼地在糖塊上爬行著，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，好像在尋找著什么。不久，它便探頭探腦，圍著糖塊轉(zhuǎn)起圈來(lái)。最后，竟然仍下糖塊，獨(dú)自溜進(jìn)螞蟻洞。
小螞蟻要做什么呢？我忍不住俯下身仔細(xì)觀察起來(lái)。這時(shí)，從洞里爬出一大群螞蟻，其中還有一只大的呢！我猜想這大概是螞蟻們的“司令”吧。原來(lái)小螞蟻是去搬“救兵”了。只見(jiàn)螞蟻們整齊地排列著，仿佛“軍隊(duì)”一般，一步步來(lái)到了糖塊前。它們?cè)凇八玖顔T”的指揮下，有幾只鉆到糖塊的下面；有幾只在糖塊的`前面；有幾只在前；有幾只在后。它們居然把糖塊抬了起來(lái)！螞蟻們向前挪動(dòng)著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們嘴里發(fā)出“一二、一二……”的口號(hào)聲。太神奇了，糖塊居然慢慢地向前移動(dòng)了。
螞蟻們行動(dòng)很緩慢，好長(zhǎng)時(shí)間，它們才把糖塊抬進(jìn)了洞口。我目睹著平靜地螞蟻洞口，心想：這會(huì)兒，它們一定在盡情享受這塊兒美味的糖吧!我被螞蟻搬糖的過(guò)程深深打動(dòng)了。一只小小螞蟻根本不能搬動(dòng)比它大無(wú)數(shù)倍的東西。但當(dāng)一群螞蟻聚在一起，勁往一處使的時(shí)候，就凝結(jié)成一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。
做人要勤勞，從小就要懂得互相幫助、互相愛(ài)護(hù)、互相謙讓?zhuān)@樣我們才能一起進(jìn)步。做事要懂得齊心協(xié)力，只有集中了大家的力量，我們才能把事情做得更好。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們團(tuán)結(jié)在一起就可以組成最優(yōu)秀的集體，去面對(duì)和戰(zhàn)勝各種困難。
小螞蟻，謝謝你帶給我人生的啟示！
螞蟻的啟示高二作文700字 篇37
大自然給了人類(lèi)很多啟示，比如：人們通過(guò)觀察蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；人們觀察飛鳥(niǎo)飛行發(fā)明了飛機(jī)；人們通過(guò)觀察魚(yú)發(fā)明了輪船；人們通過(guò)觀察貝殼發(fā)明了坦克只要留心觀察，大自然的啟示無(wú)處不在。
一個(gè)星期六的上午，我在外面買(mǎi)了幾袋零食，回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)地上有一條黑線”在緩慢移動(dòng)。哎，這是什么東西？我蹲在地上，瞪大眼睛仔細(xì)去瞧，原來(lái)是一群螞蟻在尋找食物。于是我拆開(kāi)了一包零食，向地上倒了一大堆。不一會(huì)兒，一只小螞蟻就被誘人的香味吸引了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)這只小螞蟻用觸角去頂零食，在零食堆周?chē)邅?lái)走去，繞了一圈又一圈，然后左推推，右搬搬。但是零食太大了，對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是龐然大物，不管它怎么努力，零食依然像一塊巨石一樣屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我想：小小的一只螞蟻想要搬動(dòng)這么大的零食，簡(jiǎn)直就是不自量力。果然，小螞蟻?zhàn)詈笾荒鼙е欢↑c(diǎn)零食渣子離開(kāi)了。但是，不一會(huì)兒，令我驚奇的一幕出現(xiàn)了，我看見(jiàn)這只螞蟻在遇到其他螞蟻的時(shí)候，停下了腳步，伸出額頭上的`兩根觸角輕輕地碰了一下對(duì)方，緊接著被它碰了一下的螞蟻就向剛剛那堆零食爬了過(guò)去。就這樣，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻往零食的方向浩浩蕩蕩地爬了過(guò)來(lái)，仿佛一直訓(xùn)練有素的部隊(duì)，在向敵軍進(jìn)攻，圍繞零食堆形成了包圍圈”。這支螞蟻軍要怎么樣搬零食呢？我心里又冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。螞蟻軍團(tuán)圍繞這堆零食，用牙齒將大塊的零食撕咬分解成了碎片，然后一擁而上，地上的零食堆已經(jīng)不翼而飛”了。螞蟻軍團(tuán)搬著零食，嘴里好像還喊著：一二一，一二一！”就像長(zhǎng)征路上的紅軍沿著前方緩慢前進(jìn)最后，螞蟻們成功把食物搬進(jìn)了螞蟻洞。
小小的一只螞蟻遇到困難，尚且知道尋找同伴齊心協(xié)力。螞蟻給我的啟示是只要能夠團(tuán)結(jié)，就能夠把事情做好。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇38
隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸了很多的人和物，也漸漸明白了許多，可唯有那次叫我震撼。
我最喜歡吃面包了，有一天，我拿著一塊小面包，一邊走一邊吃，可一不小心，我吃的那一塊掉到了地上，順著斜坡滾走了，滾得無(wú)影無(wú)蹤了。
唉，沒(méi)口福，我暗自想著。突然，我看到了我丟的那塊面包。��！可為什么它在動(dòng)？難道我的面包也會(huì)爬嗎？為什么它的邊上還有一圈黑黑的東西？我納悶極了。趕緊走近，一看：原來(lái)是一群小螞蟻在那里搬運(yùn)著我的小面包！它們?cè)瓉?lái)想把我的一大塊面包運(yùn)走呀！可我只吃了一點(diǎn)呀，不能白白便宜了你們。我惡作劇般迅速找來(lái)了一根小木棒，用它把螞蟻上面的面包弄了下來(lái)。面包在坡上，讓我一弄，一下子就滾到了坡下。螞蟻們還不知道它們找到的面包已經(jīng)滾下了坡，還排著隊(duì)繼續(xù)向窩邊走。我不禁笑出了聲：“哈哈，好愚蠢的東西，東西丟了居然還在那兒賣(mài)力運(yùn)！”窩前有些螞蟻正在打掃窩前的土，準(zhǔn)備把食物弄進(jìn)去，當(dāng)它們走到窩前時(shí)，打掃地的小螞蟻們發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)帶食物，好像是對(duì)找食物的螞蟻說(shuō)著什么，接著，它們馬上回過(guò)頭來(lái)看了一下周?chē)�，就又向坡下的`面包爬去，又一起抬起食物，向它們的“家”走去。
我看見(jiàn)螞蟻又上了坡而且在它們馬上就要進(jìn)窩的時(shí)候，我就又用小木棒把面包給挑了下來(lái)。面包又滾下了坡。
可是它們并沒(méi)有放棄，它們圍到一起議論了一番，又開(kāi)始去搬面包。這一次它們邊走邊四處看，可是在它們還沒(méi)有爬坡之前，我早就把小木棒準(zhǔn)備好了。就在它們快進(jìn)窩時(shí)把面包挑了下來(lái)！我心想，這次你們肯定不會(huì)再搬了吧？正在我得意時(shí)，它們已經(jīng)又團(tuán)結(jié)起來(lái)一起去搬了。
此時(shí)我已經(jīng)忘記了自己在干什么，只是呆呆的看著螞蟻抬著比自己重好幾倍的食物緩緩地、但是平穩(wěn)地挪向自己的窩。
真沒(méi)想到這群小小的螞蟻竟然這么執(zhí)著，做事情竟是這樣持之以恒！永不放棄才是做好一切事情的基礎(chǔ)呀！我不禁豁然開(kāi)朗……
螞蟻的啟示高二作文700字 篇39
這天上午，我在上完奧數(shù)課回來(lái)的路上，發(fā)現(xiàn)一大團(tuán)螞蟻在巢旁來(lái)回走動(dòng)，不知在干些什么。好奇心促使我彎下腰去看個(gè)究竟。
螞蟻們?yōu)榱苏人鼈兊耐�，正在清理巢中的沙子。搬運(yùn)這細(xì)小的沙子，對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是輕而易舉，不費(fèi)吹灰之力就能把一大團(tuán)沙子從巢里搬出來(lái)，但這對(duì)一團(tuán)螞蟻來(lái)說(shuō)卻是難以想象的呀�？墒�，若螞蟻們不去搬運(yùn)沙子，那他們的同胞就要葬身于此了。我真為他們感到擔(dān)心。這一定是某一個(gè)不懂事的小孩，為了尋開(kāi)心故意把螞蟻巢堵上，難道他不知道螞蟻也是生命，它們也有生存的權(quán)利，你這樣對(duì)待它們，就是不尊重生命。
“唉，這些被埋在沙子下的螞蟻是九死一生了�！蔽夷氐拖骂^為埋在沙子下的螞蟻們傷心。可僥幸逃出來(lái)的螞蟻，并不是讓沙土下的螞蟻們等待著死神來(lái)臨，而是用自己微小的力氣，來(lái)挽救這些生命。一只螞蟻一次可以運(yùn)出一粒沙子，這個(gè)力量是微不足道的，但幾百只螞蟻一次就可以運(yùn)出幾百粒沙子，這個(gè)數(shù)目可是巨大的�？墒钦麄�(gè)螞蟻巢，可不只幾百粒沙子，可能有成千上萬(wàn)地沙子正等著螞蟻們來(lái)搬運(yùn)。這樣下去螞蟻們要搬運(yùn)不知要多久才能把整個(gè)巢清空，下面的螞蟻到可以堅(jiān)持，上面的螞蟻可要辛苦了，它們要日夜兼程的搬運(yùn)沙子才能清空巢穴，拯救同胞。如果是我，我也不會(huì)袖手旁觀。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，螞蟻們絲毫沒(méi)有放棄的意思，他們不但不休息，而且搬運(yùn)的`速度越來(lái)越快。下面被埋的螞蟻們也被一個(gè)接著一個(gè)救了出來(lái)，也有的螞蟻為救同胞鉆進(jìn)深處，被無(wú)情沙土埋了起來(lái)，再也沒(méi)有出來(lái)。為了增加搬運(yùn)速度，剛被救出的螞蟻也參與了搬運(yùn)活動(dòng)。c
第二天清晨，我背上書(shū)包來(lái)到蟻巢時(shí)，發(fā)現(xiàn)螞蟻巢終于被清空了。螞蟻在地上來(lái)回走動(dòng)，仿佛在吶喊：“我們勝利了！”這些弱不禁風(fēng)的小螞蟻，為了自己的同胞甚至可以犧牲自己的生命，我們是不是也要學(xué)習(xí)螞蟻這種舍己為人的精神？
螞蟻的啟示高二作文700字 篇40
人人都有啟示，人人都曾經(jīng)得到過(guò)一個(gè)含義深刻的啟示，例如：回聲的啟示，鳥(niǎo)兒的啟示，老黃牛的啟示……在我記憶的圖畫(huà)中，就有一個(gè)令我記憶猶新的深刻啟示，它就是——螞蟻的啟示。
有一天，我與父母一起去奶奶家玩，弟弟與姑姑、姑父也去了。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)山楂樹(shù)下有幾個(gè)螞蟻洞。好奇心促使著我繼續(xù)觀察下去。于是，我干脆拿來(lái)一包零食，坐在椅子上觀察起來(lái)。
這時(shí)，正是螞蟻們出門(mén)覓食的“高峰期”。它們都爭(zhēng)先恐后、不約而同地從洞內(nèi)爬了出來(lái)。但由于地上沒(méi)有太多可以吃的食物，螞蟻們大多兩手空空如也，垂頭喪氣地回到洞內(nèi)時(shí)，我便情不自禁地撒了點(diǎn)面包渣在地上，不久，螞蟻們便發(fā)現(xiàn)這塊“寶地”。一窩蜂似的圍攏過(guò)來(lái)搬運(yùn)食物。我看到這個(gè)情景后，便想考考它們，看看它們會(huì)怎么做。于是，我又把面包掰成大塊放在了地上。結(jié)果：有一些螞蟻仍舊搬著面包渣，一步一步地向洞口爬去，最后運(yùn)回了洞內(nèi)；有一些螞蟻想獨(dú)吞那令人“垂涎三尺”的美味，便各自找了一塊面包，趴在上面津津有味地吃起來(lái)；還有一些螞蟻找了一塊大面包，齊心協(xié)力地想辦法把面包運(yùn)回洞內(nèi)。只見(jiàn)有的螞蟻在下面用力地抬著面包走，有的'在兩邊和后面使勁地推著，還有的在前面用盡全力地拉著面包前進(jìn)。當(dāng)它們把面包運(yùn)到洞口時(shí)，便發(fā)現(xiàn)面包太大了，無(wú)法運(yùn)回洞內(nèi)。于是，他們便用嘴巴把面包咬成了幾小塊，陸續(xù)運(yùn)回了洞內(nèi)。
三種螞蟻的做法截然不同：一種雖然換來(lái)的成果小，但是依然可以嘗到美味；一種雖然以為自己很聰明，可以獨(dú)自享受這豪華的待遇，但是，它們換來(lái)的只是徒勞；一種雖然很累，但是，它們卻享受到了別人享受不到的東西，那就是——快樂(lè)。
通過(guò)這件事，我明白了：在生活中人人都要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力，攻克難關(guān)，只有這樣，才能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)！
螞蟻的啟示高二作文700字 篇41
我們都知道小小的螞蟻對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，微不足道�？墒牵銈冎绬�？小螞蟻身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。
記得又一次，我在樓下的院子里玩耍，偶然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)旁有一只大青蟲(chóng)，正在慢慢蠕動(dòng)。一只小螞蟻正在注視著大青蟲(chóng)的舉動(dòng)，我非常好奇，于是就蹲下仔細(xì)觀察，看看他們之間會(huì)發(fā)生什么情況？只見(jiàn)小螞蟻在大青蟲(chóng)身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在琢磨什么？這只大青蟲(chóng)對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)，算是龐然大物了。我認(rèn)真地觀察著，小螞蟻開(kāi)始行動(dòng)了。它用頭使勁地頂，青蟲(chóng)絲毫沒(méi)動(dòng)。又用前腳用力的推，青蟲(chóng)還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的小螞蟻不停的在大青蟲(chóng)身上爬上爬下，樣子很著急，看得出它不愿意放棄這來(lái)之不易的美味�？墒切∥浵佉呀�(jīng)累得筋疲力盡了，只好失望的.走了。我想：這只大青蟲(chóng)太大了，小螞蟻沒(méi)有辦法弄走就放棄了。正當(dāng)我起身要離開(kāi)的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻停住腳步，頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，好像在發(fā)電報(bào)似的。我很疑惑，不知道他要干什么？突然來(lái)了一群螞蟻，成群結(jié)隊(duì)浩浩蕩蕩的朝著大青蟲(chóng)的方向走來(lái)了，它們把大青蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)包圍了。這時(shí)我才明白，小螞蟻是用觸角給同伴們發(fā)信號(hào)，搬救兵呢！只見(jiàn)它們分工有序，大螞蟻用后背扛，小螞蟻用頭頂，排成兩排，都用力推拉大青蟲(chóng)。眨眼功夫，大青蟲(chóng)在它們共同地努力下，終于被抬了起來(lái)。我看的入了迷，被小螞蟻的干勁感染了，我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的隊(duì)伍中去。
我目不轉(zhuǎn)睛的注視著這群小螞蟻，他們像凱旋而歸的戰(zhàn)士一樣，漸漸地消失在碧綠的草地之中。
我想：一只小螞蟻的力量是微不足道的，但當(dāng)成群的螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候，就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量。這即是我從螞蟻身上得到的啟示。從而也學(xué)到了它們身上可貴的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神！
螞蟻的啟示高二作文700字 篇42
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走出浩瀚的書(shū)海，大自然就是我們的好老師，它像一本無(wú)字天書(shū)，時(shí)刻解除我們的疑惑，帶給我們生活的啟示，從而引領(lǐng)我們走向成功。下面我就來(lái)跟大家分享一件我親身經(jīng)歷而又難忘的一件事吧！
記得寒假里的一天，我和爸爸媽媽一起到廈門(mén)老院子游玩。看完了老院子里的閩南文化展覽和閩南文化表演后，我們流連忘返于這座老院子，依依不舍地走出了大門(mén)——找公交車(chē)去了。當(dāng)時(shí)我們正走在一條小路上，突然我發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)個(gè)特別抽象的小小的土坡。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這些小土坡有什么用呀！一座座整齊的排列著，是不是哪個(gè)藝術(shù)家走過(guò)這里‘突發(fā)奇想’堆的呢！”“No！No！No！這一個(gè)個(gè)小土坡里呀！它可住著許多小動(dòng)物呢！這一定就是那些小動(dòng)物們的巢穴�！�
我懷著好奇而又忐忑的心，在地上撿起一根小樹(shù)枝，對(duì)著小土坡正中間鉆了個(gè)洞，呀！是螞蟻，（我怕昆蟲(chóng)）頓時(shí)我被嚇得魂飛魄散。過(guò)了許久我才漸漸平靜了下來(lái)�！昂簟��！�
平靜以后，我開(kāi)始憤憤不平地說(shuō)：“哼！你們這些螞蟻，敢嚇本‘大爺’，看我怎么教訓(xùn)你們�！闭f(shuō)著，我對(duì)著小土坡來(lái)了個(gè)重重的一腳、兩腳……。“哈哈哈！嘗到苦頭了吧！看你們下次還敢欺負(fù)我�！蔽业靡獾啬钸吨](méi)過(guò)多久，“呀！”我又尖叫了一聲，你猜我看到了什么？那些螞蟻居然鍥而不舍地又開(kāi)始筑起了巢。一排排，一列列，整整齊齊，分工明確，不一會(huì)兒工夫，螞蟻的巢穴又重新被筑好了（巢穴美極了）——真是個(gè)了不起的“藝術(shù)家”。我被它們堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了——螞蟻們遇到困難從不灰心從不泄氣。想到我自己，遇到困難不是灰心就是泄氣。想到這里，我感到非常的內(nèi)疚……。
大自然的力量是無(wú)窮無(wú)盡的.，同學(xué)們，讓我們一起走出教室，去聆聽(tīng)大自然的聲音、感受大自然的魅力吧！它會(huì)像我們的好老師——林老師、莊老師一樣，相信它會(huì)給我們一些啟示，引領(lǐng)我們吸取大自然無(wú)窮無(wú)盡的力量。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇43
暑假的一天，外婆想讓我做個(gè)勤勞的小農(nóng)民，給我布置了一項(xiàng)任務(wù)——到村里的花園除雜草，我不情愿地扛著鋤頭去了。
走到那一看，哇！花園里花兒不多草兒卻長(zhǎng)的非常茂盛，讓我不驚想起一首白居易《賦得古草原送別》又名《草》的'一首詩(shī)：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
看到這幅場(chǎng)景，我頓時(shí)來(lái)勁了，雙手握住沉沉的鋤頭，有種與野草大戰(zhàn)三百回合的感覺(jué)，一下，兩下，三下……我恨不得立刻把草除個(gè)精光。
可是不到十分鐘，太陽(yáng)變得越來(lái)越強(qiáng)烈了，我身上全是汗并不停地往下流，衣服都濕透了，黏乎乎的，實(shí)在太難受了，心想：煩死了，這又不是我家的花園，我為什么要在這除草？于是我一屁股坐在草地上大聲的叫道：“我不干了，我不除了！”
我想休息一會(huì)兒，再去附近的小賣(mài)部買(mǎi)根冰棒降降暑。突然，看到前方有一粒米在微微抖動(dòng)，走上前一看，原來(lái)是一只螞蟻正在搬著它行走。出于好玩，我把米從螞蟻身上撥開(kāi)，發(fā)現(xiàn)小螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈后又跑過(guò)來(lái)舉起比它身體還大好幾倍的米繼續(xù)往前行走。我想，螞蟻的力氣真大呀！于是，我故意跟它作對(duì)，再一次把米從螞蟻身上撥開(kāi)，但螞蟻不放棄，繼續(xù)尋找著，繼續(xù)搬動(dòng)著……
這時(shí)，我突然覺(jué)得小小的螞蟻身上有著無(wú)限的精力且相當(dāng)執(zhí)著。記得有本書(shū)上說(shuō)過(guò)，螞蟻是這地球上生命力最強(qiáng)的生物之一，很多生物面臨碰上絕滅，但螞蟻不會(huì)，因?yàn)檫@與它的勤勞分不開(kāi)。
想到自已的除草行為，就這么半途而廢，一點(diǎn)沒(méi)有恒心和毅力，實(shí)在太不應(yīng)該了。想到這，我立馬拿起鋤頭繼續(xù)勞動(dòng)，我不敢偷懶了，生怕小螞蟻嘲笑我。不知過(guò)了多久，終于把雜草除干凈了，望著自已的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心的笑了。
我想，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做其它事，都要像小螞蟻一樣勤勞刻苦，要有恒心和毅力。
螞蟻的啟示高二作文700字 篇44
螞蟻對(duì)我們而言是一種弱小、骯臟、隨處可見(jiàn)的動(dòng)物，因此大部分人都不會(huì)去注意這不起眼的種族。之前的我和他們一樣，隨便而肯定地就給螞蟻下了“骯臟”這個(gè)定義。
但前幾天一次偶然的發(fā)現(xiàn)卻令我對(duì)它們刮目相看。那天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)樓梯口處有一小隊(duì)螞蟻正向前方一塊不足巴掌大的面包挺進(jìn)。這現(xiàn)象很常見(jiàn)，螞蟻搬食嘛�？墒�，那么屈指可數(shù)的幾只螞蟻，怎么搬動(dòng)對(duì)它們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一座巨山的'面包？被好奇心驅(qū)使的我又退回了原地，蹲下去觀察它們搬食的過(guò)程。它們先聚在一起圍成一個(gè)黑色的圓圈，然后靠近面包，試圖將它退走，但面包紋絲不動(dòng)。它們細(xì)小的觸角互相碰著，似乎在討論方案。我以為它們一定會(huì)知難而退，回巢去找?guī)褪郑鼈儾](méi)有這么做，而是一個(gè)個(gè)爬上了面包，各自扯下一點(diǎn)小到快看不見(jiàn)了的面包屑，再把它抬回蟻穴。
就這樣，螞蟻們來(lái)來(lái)回回地搬運(yùn)著，雖然很慢，但它們從未休息過(guò)。再看看那面包，竟然只剩下了二分之一。而那些螞蟻，速度明顯慢了下來(lái)，以螞蟻中的龜速緩慢前行著。我想，如果它們可以的話，現(xiàn)在一定已經(jīng)口吐白沫了。可即使如此，它們?nèi)匀粓?jiān)持不懈地努力著。我忽然看見(jiàn)其中一只螞蟻似乎筋疲力盡，在搬運(yùn)過(guò)程中突然身子一歪，粹不及防就被食物壓在下面，過(guò)了好幾分鐘都沒(méi)有任何動(dòng)靜。就在我準(zhǔn)備去幫助它時(shí)，面包屑搖了搖，只見(jiàn)一只小小的螞蟻猛烈晃動(dòng)著與一根頭發(fā)差不多粗細(xì)的腿，掙扎著爬了出來(lái)，停了幾分鐘，又毫不遲疑地抬起食物，艱難地向蟻穴走去。我驚訝于它小小的身體里包含著的毅力與耐力，很想繼續(xù)觀察下去，但因?yàn)樽鳂I(yè)我不得不回家。晚上去上課外班時(shí)，螞蟻們?cè)缫呀Y(jié)束了工程。地上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)面包屑。“人心齊，泰山移”。
我深刻地體會(huì)到了這句話的含義：無(wú)論要做的事看起來(lái)是多么的不現(xiàn)實(shí)、不可思議，但只要團(tuán)結(jié)、努力、堅(jiān)持，連鏡花水月都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。