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    心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-01-15 23:47:47 二年級(jí) 我要投稿
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    心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文(通用27篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文(通用27篇)

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      有一天,妹妹找姐姐要糖吃,姐姐說(shuō):“只要你答對(duì)了我的問(wèn)題,我就給你糖吃!薄翱梢匝!薄巴砩咸焐嫌惺裁?”“不知道。”“今天早上吃的什么?”“不知道。”“每天早上誰(shuí)上班?”“不知道!薄白蛱烊(dòng)物園看見了什么?”“不知道。”“你怎么什么都不知道,問(wèn)媽媽去!”“OK!”

      妹妹找到了媽媽,媽媽告訴她,晚上天上有星星和月亮,早上吃的'是豆?jié){和燒餅,每天早上爸爸和媽媽上班,昨天去動(dòng)物園看見了狗熊和大象。妹妹興奮的找到了姐姐:“姐姐,我知道答案了!”“今天早上吃的什么?”“星星和月亮!薄巴砩咸焐嫌惺裁矗俊薄岸?jié){和燒餅!薄白蛱烊(dòng)物園看見了什么?”“爸爸和媽媽!薄懊刻煸缟险l(shuí)去上班?”“狗熊和大象!

      姐姐笑翻在地,你們呢?

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      今天,我在圖書上看到一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人家,他家的大女兒提出要買燒烤,可是攤主一直扇扇子,煙霧飄啊飄,小女兒聞不慣,就往后退,一輛車“嘣”的一聲,把小女兒車禍了,這是要怪誰(shuí)?

      我問(wèn)鄰居的芹芹,她想了想,說(shuō):“肯定要怪姐姐了,誰(shuí)叫他要賣燒烤的!”

      我問(wèn)弟弟,他大聲地回答:“哼!肯定司機(jī),這場(chǎng)災(zāi)禍可是司機(jī)造成死傷的!

      我問(wèn)同學(xué)高雅秦,她回答:“應(yīng)該怪?jǐn)傊靼!人家顧客想吃燒烤沒錯(cuò)呀!司機(jī)開車也沒錯(cuò)!就是他的煙霧造成的!”

      我一直疑惑不解,想去問(wèn)“智多星”——?dú)g歡。

      歡歡想了5分鐘,回答:“恩……我覺得應(yīng)該嘛……怪……所有人!”她把“所有人”的語(yǔ)氣加重了。我也覺得。

      果然,第二期的`書本發(fā)下來(lái)了,答案:怪所有人,你答對(duì)了嗎?

      我真開心!我的預(yù)想是對(duì)的。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我的困惑可真多,就說(shuō)一個(gè)最苦惱的問(wèn)題吧,我覺得語(yǔ)文考試時(shí)已經(jīng)很認(rèn)真了,可考的還是八字頭,尤其是作文,扣的還是很多,有時(shí)是錯(cuò)別字多,有時(shí)是細(xì)節(jié)寫得不夠細(xì)致,因?yàn)檫@些才會(huì)扣分,看來(lái),我還要多閱讀,多練筆。

      我們班的班主任池老師,他也有一個(gè)困難,課后管理的時(shí)候,他改作業(yè),我們的.字是用鋼筆寫的,寫錯(cuò)了只能涂掉,如果那條橫線短,個(gè)別同學(xué)只能寫在有空的地方,就因?yàn)檫@樣,有些人就會(huì)被把答案寫在很遠(yuǎn)的地方,比如題目在上面,那些同學(xué)把修改的寫在下面,這讓老師得找個(gè)半天。她說(shuō)了很多次,那些人還是不改。

      我最近在想,世界上到底有沒有時(shí)光隧道?要是有,我一定要回到一年級(jí),把拼音學(xué)好,這樣電腦課上也不會(huì)把“er”的拼音寫成“re”,真倒霉。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      如今,我們的生活有了很大的改善,家家都富裕了,許多家庭都買車了,車輛歲隨之增多?墒,隨著車輛的.增多,堵車的現(xiàn)象就產(chǎn)生了。

      記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我平常七點(diǎn)十五從家里走,七點(diǎn)半就到學(xué)校了,F(xiàn)在可不同啦,七點(diǎn)十分就從家里走,七點(diǎn)三十五分才能到學(xué)校。每當(dāng)經(jīng)過(guò)紅綠燈的時(shí)候,我就急躁不安,就連鳥兒也說(shuō):“車真多呀!”這邊望不到頭,那邊也望不到頭,仿佛比萬(wàn)里長(zhǎng)城還要長(zhǎng)好幾倍,三四個(gè)紅綠燈才能過(guò)去。還有一次,我走在馬路上,看見一個(gè)路口堵車了,心想:不如和汽車賽賽跑。我選了一輛紅色車作為參考,十分鐘后我過(guò)去路口了,我一看,那輛車還沒有過(guò)這個(gè)路口呢!看來(lái)堵車的現(xiàn)象真是嚴(yán)重呀!我想:怎樣才能不堵車呢?可以調(diào)整綠燈時(shí)間,也可以只在有必要的時(shí)候開車。

      叔叔阿姨們,為了不出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象,請(qǐng)你們盡量少開車。如果真不堵車了,我們的城市不僅變得更加美好,而且二氧化碳也減少了,有利于城市的環(huán)境。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      在蔚藍(lán)的大海里,有一只愛提一些奇怪的問(wèn)題的.白海豚,它總是想:天上那個(gè)圓圓的東西為什么有時(shí)變胖,有時(shí)變瘦。有一天,它遇到珊瑚,就問(wèn)珊瑚:“天上那個(gè)圓圓的東西為什么有時(shí)變瘦,有時(shí)變胖?”珊瑚回答:“那是電燈,如果電力不足的時(shí)候,它就會(huì)變暗!毙『k嘤X得不怎么合理,又去問(wèn)海鷗,海鷗說(shuō):“那是天上神仙坐的船,如果坐船的神仙多的話,它就會(huì)變胖,如果是空船的話,它就會(huì)變瘦!毙“缀k噙是覺得不合理,又去問(wèn)烏龜了,烏龜已經(jīng)有三百年多歲了,見多始廣,知識(shí)淵博,它告訴小海豚:“這是月亮,自己不會(huì)發(fā)光,但它會(huì)反射太陽(yáng)光,有時(shí)候地球檔住了一部分太陽(yáng)光,月亮就變瘦了!

      小白海豚終于明白了天上那個(gè)東西是月亮和它為什么變胖變瘦的道理。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      老師為了要我們寫出這一篇作文,所以她就問(wèn)每一位同學(xué)一個(gè)問(wèn)題,讓我抱著緊張的心情等待老師問(wèn)我問(wèn)題。

      首先,老師禮貌的問(wèn)我:“學(xué)校中,你最愛哪一科?”我開心的說(shuō):“我喜歡語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文課可以玩游戲,很有趣。”接著,老師又問(wèn)智浩:“你最厲害的才藝是什么?”智浩不好意思的`說(shuō):“我最厲害的才藝是溜溜球,因?yàn)槲視?huì)很多花招。”

      然后老師又問(wèn)子涵:“家里你最喜歡誰(shuí)?”子涵開心的說(shuō):“我最喜歡的是媽媽,因?yàn)閶寢屔挛,把我?dāng)成寶貝!弊詈罄蠋熡謫(wèn)宜庭:“你最喜歡的老師是誰(shuí)?”宜庭高興的說(shuō):“我最喜歡學(xué)校的老師,因?yàn)樗苡H切!

      上完這堂課,我覺得很有趣、很好玩,原來(lái)我們的生活中有很多問(wèn)題可以問(wèn)別人,希望下次老師再問(wèn)我們?cè)S多問(wèn)題,我一定會(huì)努力回答問(wèn)題!

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      最近幾天的學(xué)校里總會(huì)有一些無(wú)法理解的動(dòng)作,這使得我自己感覺有一些不理解,學(xué)校這是怎么回事啊?

      每一天放學(xué)的時(shí)候都會(huì)看見學(xué)校澆水的設(shè)施正在工作,這個(gè)設(shè)施的`范圍是一個(gè)圈,而且澆水設(shè)施的距離很遠(yuǎn),使得我們很不方便!我下課以后就需要去飯?zhí)贸燥,這個(gè)時(shí)候就會(huì)路過(guò)此地,而這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是冬天了,氣溫較低,這些水一下子就開始結(jié)冰了,這就會(huì)使得路面濕滑,我們走在上面的時(shí)候就感覺很麻煩,而且一下子就有滑倒的危險(xiǎn),而這里的路面都是石頭,而且還是冬天,一下子就會(huì)出事了!

      而且有的時(shí)候還會(huì)有一些麻煩,這是因?yàn)闈菜O(shè)施正在工作,有的時(shí)候就在這里工作著,一下子就會(huì)有水過(guò)來(lái)了,我們就必須躲著水,這個(gè)時(shí)候不得不踩踏草坪,這是真的麻煩!

      我就不知道這是怎么回事,已經(jīng)冬天了,為什么還會(huì)有人澆水,現(xiàn)在的草在就已經(jīng)枯黃了,澆水有意思嗎?而且澆水以后形成了冰,這就對(duì)于學(xué)生更加不方便了!

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      我從小時(shí)候就住在外婆家,外婆家是以前三層樓的老房子,雖然是棟老房子,但是裝修的一點(diǎn)都不賴。而且那兒的風(fēng)景也很美,在那兒生活,就像在過(guò)神仙般的日子,自由自在。可是不知道為什么,這兒要拆掉了,真奇怪,這么美麗的地方怎么會(huì)要拆掉呢?這個(gè)問(wèn)題一直銘記在我的心里。

      一次偶然的機(jī)會(huì),我們?nèi)胰谌艘黄鹑ムl(xiāng)下郊游、野餐。一路上,許多工人們正在忙碌地拆房子,看著那一棟棟倒下的房屋,那個(gè)問(wèn)題又浮現(xiàn)在我的腦海中了,我趁此機(jī)會(huì)問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸聽后,耐心地跟我講了起來(lái):“這兒拆遷是因?yàn)槌鞘幸l(fā)展,房地產(chǎn)被買了下來(lái),所以才會(huì)拆房子,造出高樓大廈的!薄澳牵切┎疬w的人們不是會(huì)很傷心嗎?”我不解地問(wèn)。爸爸嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)自己居住多年的老房子怎能說(shuō)分離就分離呢?”

      在那次談話中,我深深地感受到了這些離開了自己老房子的.人們此時(shí)此刻的不舍之情,同時(shí),我還要安慰他們,因?yàn)槲磥?lái)是美好的!

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      今天,班主任因有緊急事而暫時(shí)離開了教室,班上頓時(shí)吵鬧起來(lái),身為班長(zhǎng)的我便要維持秩序。

      只見 小華和小巧在玩追逐,小巧不小心跌到了,膝蓋受傷了,副班長(zhǎng)立刻帶她去辦公室擦藥。整間課室亂成一團(tuán),小康和志明在課室里丟紙飛機(jī),他們玩?zhèn)不亦樂(lè)乎,小安和寵寵則在座位上高談闊論就像“廣播電臺(tái)”一樣。小白,玲玲和天佑則在黑板上亂涂鴉,把黑板畫非常骯臟。

      我知道自己的能力有限,控制不了這混亂的'情況。這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,我大喊一聲“老師來(lái)了”!同學(xué)們收拾好課室紛紛坐回原位,班上暫時(shí)安靜了,他們伸長(zhǎng)了脖子向門外望去,同學(xué)們看見沒人,就再次玩玩了起來(lái)。

      這時(shí),班主任回來(lái)了,同學(xué)們馬上坐回原位繼續(xù)上課。我心想我終于“功成身退”了。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      小朋友,大人們總是說(shuō)我們有很多問(wèn)題,但是,他們不知道自己也有許多問(wèn)題。今天,我就要來(lái)說(shuō)說(shuō)大人的“問(wèn)題”。

      問(wèn)題一:

      大人經(jīng)常告訴我們,說(shuō)話要講信用?墒牵麄儏s經(jīng)常第一個(gè)不講信用。有一天,媽媽說(shuō)好下午要帶我去阿姨家玩。吃過(guò)午飯,她卻躺在床上,懶懶地對(duì)我說(shuō):“媽媽今天好困呀,我們以后去吧,反正一直可以去阿姨家的!

      問(wèn)題二:

      大人經(jīng)常告訴我們,犯了錯(cuò)誤要勇敢地承認(rèn)?墒牵麄儏s經(jīng)常犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)。我們都知道吸煙有害健康。每次,爺爺和爸爸抽煙的時(shí)候,我對(duì)他們說(shuō):“吸煙有害健康!”可是,他們每次都說(shuō),就抽一支,沒關(guān)系的。難道抽一支就不是犯錯(cuò)誤嗎?

      問(wèn)題三:

      大人經(jīng)常告訴我們,看書是最好的休息方式?墒,大人休息的時(shí)候老是看電視,很少看書。

      …………

      看了我的.這些發(fā)現(xiàn),你們是不是也覺得大人的“問(wèn)題”很多呢?

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

      每個(gè)人在生活舞臺(tái)上都會(huì)遇到一些小小的困難,這些困難其實(shí)很容易就能解決,只要有勇氣,一切困難都不是問(wèn)題,相信自己,就能成功。

      我喜歡唱歌,但是我缺乏信心,在特色班時(shí),每當(dāng)老師抽查唱歌,我總是不敢舉手,總是不敢面對(duì)。

      在一個(gè)普普通通的特色班時(shí)間,讓我有了信心。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們正在上特色班,又到抽查時(shí)刻了,我的心怦怦的跳著,我的`朋友趙佳碩勇敢的舉起了手,老師便叫他唱,在欣賞了一番后,我又開始忐忑不安,怎么辦,如果被老師叫道了怎么辦……

      在一陣混亂中,趙佳碩便鼓勵(lì)我,他說(shuō):“舉手吧,你可以的,你唱的很好,為什么不舉手呢?”在一番鼓勵(lì)下,我還是猶豫著,心里面成了兩界,不要去了,如果唱不好怎么辦。最后,我還是被叫起來(lái)。結(jié)果,因?yàn)樘o張而錯(cuò)處不斷,有時(shí)唱不出來(lái),有時(shí)忘歌詞。我不安的看著同學(xué)們,不安中,我又鼓起了信心,頭像正上方看,終于唱完了,輕松后,老師夸獎(jiǎng)了我,我成功了。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

      青歌賽我只看了兩次,之后就改看超級(jí)女生。

      之所以沒繼續(xù)看青歌賽的原因是太無(wú)聊?梢韵胂螅骷矣嗲镉晖窃u(píng)委席上一坐,一個(gè)素質(zhì)測(cè)試的'程序,要多無(wú)聊有多無(wú)聊。就是這個(gè)環(huán)節(jié),集所有無(wú)聊于一身。

      無(wú)聊。無(wú)聊。無(wú)聊。

      要我說(shuō),素質(zhì)問(wèn)題誰(shuí)沒有?人無(wú)完人,金無(wú)赤金。

      他余秋雨難道沒有素質(zhì)問(wèn)題?那他在節(jié)目上念錯(cuò)字又算哪跟哪?不信你讓他到醫(yī)院去,指指人體骨干讓他說(shuō),他又能說(shuō)清多少?

      有許多事,根本不需太嚴(yán)肅。太嚴(yán)肅了會(huì)讓人覺得無(wú)聊。青春就是這樣。

      超級(jí)女生之所以受歡迎就是這個(gè)原因。不信你讓它設(shè)一個(gè)素質(zhì)測(cè)試的環(huán)節(jié),看它還能不能這么受歡迎。

      我之所以會(huì)寫這些東西。并且寫得語(yǔ)無(wú)倫次,邏輯混亂。原因只有一個(gè),因?yàn)槲矣兴刭|(zhì)問(wèn)題,并且不少。因?yàn)槲覀兦啻,我們年少?/p>

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

      曾經(jīng)媽媽問(wèn)我:“樹上有八只鳥,一個(gè)人開了一槍打下兩只鳥,樹上還有幾只鳥?”那是我還小不懂,八減二等于六,所以說(shuō)有六只鳥?珊髞(lái)我懂了,幼兒園知識(shí)大比拼時(shí)又問(wèn)到了這個(gè)問(wèn)題,那時(shí)我回答道:“樹上沒有鳥了,因?yàn)槿舜蛳聝芍圾B的時(shí)候,鳥都跑光了。老師馬上宣布我智力優(yōu)。在小學(xué)中我又遇到了這個(gè)問(wèn)題,可我的`腦子中卻有好幾種想法:“有可能是那鳥是木頭做得打下兩只還有六只;有可能是零只,鳥受到驚嚇,都飛走了……!备鞣N答案在我腦子里到處亂飛,F(xiàn)在五年級(jí)了,媽媽又問(wèn)了我這個(gè)問(wèn)題,我不想回答,說(shuō):“媽媽有好幾種答案!眿寢層H切地說(shuō)道:“露露,不要心急,答案是靠人想出來(lái)的,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題又八種答案,知識(shí)你不肯去想,只滿足于一種答案!

      所以,從那以后我回答問(wèn)題,永遠(yuǎn)不限于一種答案,努力從各個(gè)角度去思考問(wèn)題,用好幾種答案去回答解決難題。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

      記得我不到四歲到了許多我不懂的問(wèn)題。其中也有許多有趣的問(wèn)題。

      有一天晚上,我在客廳玩,突然我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)跟我一樣黑乎乎的`東西,我問(wèn)媽媽“那是啥?”“哪個(gè)?”“地上亂動(dòng)那個(gè),”媽媽笑笑說(shuō):“那是你的影子!蔽艺f(shuō):“那如果人沒有影子呢?”媽媽說(shuō):“那就不知道了!

      還有一次媽媽把我從幼兒園接回家,我問(wèn)媽媽:“如果地球上沒有水我們會(huì)是什么樣的?“沒有水,不光是你們,我們都會(huì)被渴死的!薄安豢赡荞R上渴死吧。我在電視上聽秋笙專家說(shuō),一個(gè)人不吃飯能活幾天,不喝水能活三天。”“那些都是身體強(qiáng)壯的人。這些事以后再和你說(shuō)吧,你小你還不懂,等上了初中老師自然會(huì)跟你講的。

      那時(shí)我才明白一個(gè)人要經(jīng)歷幼兒園,小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué),然后才能長(zhǎng)大成人,想想我這么小那還要等到什么時(shí)候!

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

      我心里一直有一個(gè)問(wèn)題:恐龍為什么比我們?nèi)祟悳缃^得早?

      我通過(guò)電腦找資料,到圖書館找關(guān)于恐龍的書,問(wèn)老師問(wèn)父母來(lái)探求答案。電腦找資料最方便,讓我了解到恐龍生活在8億年前的侏羅紀(jì)早期和侏羅紀(jì)晚期。通過(guò)書本,我知道在侏羅紀(jì)晚期的一個(gè)傳說(shuō):有一個(gè)小行星掉下來(lái),給8億年前的地球造成了很大的傷害,所有的植物和生命一夜間全滅絕了。

      雖然我查了那么多資料,可還是沒能把這個(gè)問(wèn)題徹底弄明白?铸垶槭裁磿(huì)滅絕呢?這個(gè)問(wèn)題我還會(huì)繼續(xù)追尋下去,直到秘密解開。

      我還有個(gè)問(wèn)題,就是人類是怎么出現(xiàn)的`?通過(guò)書本閱讀,我知道人類是猿人經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年幾萬(wàn)年的演變,成了現(xiàn)在的樣子。我問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,人類的出現(xiàn)是因緣的聚合,“緣生則聚,緣滅則散”,媽媽說(shuō)得有點(diǎn)深?yuàn)W,我不大明白。我覺得:人類是從猿人演變而來(lái)的這個(gè)觀點(diǎn),我比較容易接受。我喜歡去探索我的問(wèn)題。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

      我是一個(gè)小問(wèn)號(hào),心里裝著好多好多個(gè)問(wèn)題。比如我會(huì)問(wèn):世界上到底有沒有外星人呢?我一直覺得有,因此,我喜歡在漆黑的夜晚,等待外星人現(xiàn)身。

      對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還問(wèn)了很多人。媽媽肯定地說(shuō):“當(dāng)然沒有!”我又問(wèn)了同學(xué),他們有的說(shuō)有,有的說(shuō)沒有,而且有各有各的理由。我又問(wèn)了書本,書本給了我一個(gè)滿意的答案:世界上有外星人,都長(zhǎng)得怪模怪樣!哈哈,我終于找到問(wèn)題的答案啦。

      解決了一個(gè)問(wèn)題,我又要問(wèn)問(wèn)題啦:世界上的人為什么會(huì)死去,而不能長(zhǎng)生不老呢?我久久地思考著這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。有一天我去問(wèn)爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地拉著我的'手說(shuō):“人到了一定的年紀(jì),或者遇上了嚴(yán)重的病,連醫(yī)生也救不活的時(shí)候就會(huì)死去,所以我們都要好好珍惜自己的生命,好好學(xué)習(xí),好好愛自己的家人!”

      聽著爸爸講的一番話,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,想著:我一定要開開心心地生活,做個(gè)健康懂事的好孩子。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

      我有一個(gè)想不出來(lái)的問(wèn)題,為什么每次語(yǔ)文老師都會(huì)拖堂呢?

      我問(wèn)同學(xué),他們說(shuō)不知道,也在思考;我問(wèn)老爸,他說(shuō)我也不知道。我猜測(cè),應(yīng)該語(yǔ)文老師不想要我們出去休息吧!

      第二個(gè)問(wèn)題是一個(gè)想了一年的問(wèn)題,就是為什么爸爸的呼嚕這么響。

      有一次,我正在寫作業(yè),忽然聽到一陣響聲,停了一會(huì)兒,又傳來(lái)一陣響聲……

      我跑到老爸房間,只聽見又傳來(lái)一陣響聲,看了看,啊,原來(lái)是爸爸在打呼嚕,而且有時(shí)候三更半夜也能聽見他的呼嚕聲,我去問(wèn)爸爸原因,他不告訴我,唉,我猜,爸爸嘴里是否有個(gè)小話筒?

      世界上有吸血鬼嗎?有還是沒有?我一直在想,我們班同學(xué)也一直在討論,有一部分人說(shuō)有,還有人說(shuō)沒有,如果有的話,人類就早已不見了,如果沒有吸血鬼,那人是不是可以平平安安的`生活呢?我猜,世界上是沒有吸血鬼吧?

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

      我有一個(gè)問(wèn)題:為什么我需要睡覺?是不是因?yàn)槲也凰X就會(huì)死?會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲颐刻毂仨毜盟X?這會(huì)不會(huì)是誰(shuí)安排的呢?就這樣我一直琢磨不出來(lái),我好想知道這是為什么,但我看了很多書,里面都沒有解釋。我又去問(wèn)了爸爸媽媽,但是爸爸媽媽也回答不了。如果不睡覺我就可以一直會(huì)玩游戲,看喜歡的'書,忙個(gè)不停。

      我又有一個(gè)問(wèn)題,為什么我同桌老忘帶作業(yè)呢?是她得了“健忘癥”嗎?還是她壓根就沒有寫作業(yè)呢?我去問(wèn)她的時(shí)候,她好像當(dāng)我不存在似的,只管自己走了。

      我還有一個(gè)問(wèn)題,就是我為什么不是恐龍而是人呢?恐龍多么威風(fēng),為什么我要當(dāng)一個(gè)弱弱的人呢?恐龍多么自由,可以四處游蕩,而我為什么是呆在家里寫作業(yè)的小孩呢?我真希望自己是一只恐龍!

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

      我一直在想:為什么我一直長(zhǎng)不高呢?我雖然看起來(lái)很高,但我以前就有這么高了。我再不長(zhǎng)高我弟弟就要超過(guò)我啦!我同樣也是吃了早餐、午餐、晚餐呀,為什么他長(zhǎng)高了,我沒長(zhǎng)?我同樣在學(xué)校運(yùn)動(dòng),同樣跑步,跑操,為什么他長(zhǎng)高了,我沒長(zhǎng)?于是,這成了我最傷腦的問(wèn)題,我一直想,最終還是沒得出答案。

      為什么體育老師這么兇?上課了,他繃著臉來(lái),看見男生沒站好,就把他抓出來(lái),女生沒站好的話,他就用哨子敲一下,這一下可疼啦!會(huì)發(fā)出“啪”的聲音。我想:所有體育老師來(lái)教我們應(yīng)該都這么兇吧,誰(shuí)叫我們班這么調(diào)皮呢?

      為什么每天都要寫作業(yè)呢?周末都不放松,有時(shí)候還因?yàn)樽鳂I(yè)寫太遲而被媽媽批評(píng),甚至有時(shí)候還要寫課外作業(yè),玩的時(shí)間都沒有了。老師可能想提高我們的'學(xué)習(xí)成績(jī),難道提高成績(jī)就要多寫作業(yè)嗎?總之,我不知道為什么……

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

      我是一個(gè)小問(wèn)號(hào),心里裝著好多好多個(gè)問(wèn)題。比如我會(huì)問(wèn):“世界上到底有沒有外星人呢?”我一直覺得有,因此,我喜歡在漆黑的夜晚,等待外星人現(xiàn)身。

      對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還問(wèn)了很多人。媽媽肯定地說(shuō):“當(dāng)然沒有!”我又問(wèn)了同學(xué),他們有的說(shuō)有,有的說(shuō)沒有,而且各有各的理由。于是,我又問(wèn)了書本。書本給了我一個(gè)滿意的答案:“世界上有外星人,都長(zhǎng)得怪模怪樣!”哈哈,我終于找到問(wèn)題的答案啦。

      解決了一個(gè)問(wèn)題,我又要問(wèn)問(wèn)題啦,世界上的人為什么會(huì)死去,而不能長(zhǎng)生不老呢?我久久地思考著這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題,有一天我去問(wèn)爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地拉著我的手說(shuō):“人到了一定的年紀(jì),或者遇上了嚴(yán)重的病,連醫(yī)生也救不活的時(shí)候就會(huì)死去,所以我們都要好好珍惜自己的.生命,好好學(xué)習(xí),好好愛自己的家人!”

      聽著爸爸講的一番話,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,想著“我一定要開開心心地生活,做個(gè)健健康康的小學(xué)生”。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

      學(xué)完《動(dòng)手做做看》以后,老師提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“在一個(gè)裝滿水的瓶子里撒上幾勺鹽,水會(huì)不會(huì)溢出來(lái)?”大家聽了七嘴八舌地議論著。有的說(shuō):“水肯定會(huì)溢出來(lái),因?yàn)辂}也有重量,它會(huì)占水的空間呀!”有的說(shuō):“水不會(huì)溢出來(lái),因?yàn)辂}在瓶子里會(huì)融化!

      正在同學(xué)們議論得熱鬧的時(shí)候,老師拿來(lái)了一個(gè)瓶子。首先,老師往瓶子里倒?jié)M了水。接著,老師拿來(lái)一大罐鹽和一個(gè)湯匙,小心翼翼地往瓶子里放鹽。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著瓶子。哇,鹽快速地沉入了水底,有的'融化了,有的還留在瓶底。過(guò)了一會(huì)兒,我們看見了水并沒有溢出來(lái),好像反而減少了。老師又接著放鹽,可還是和以前一樣,這是怎么回事呢?”

      就在這時(shí),老師說(shuō):“鹽在水里溶解后水解成不同的離子,它們和水里的原子相互吸引,在水里重新排列,所占的位置反而變小了!

      原來(lái)是這樣啊。我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),把這個(gè)問(wèn)題理解得更深刻。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

      你們,真是有意思。一個(gè)挨著一個(gè),就像商量好了一樣,離開。

      心痛如針扎,為什么?為什么要離開?離開這樣好的麥格?

      剛剛看到一句話,我濕了眼眶。那些在我心里很重要很重要的人,怎么都離去了?是呵,我在麥格四年了,身邊的人一個(gè)個(gè)離去,心里需要有多強(qiáng)大才能不流淚?子沫,宇格,這是最近剛剛離去的吧。好想你們。好像早些認(rèn)識(shí)你們。但是一切的一切都回不去了。

      我不想后悔。我不想思念。我要你們一直一直在我身邊。當(dāng)我一輩子的`朋友。我好在乎好在乎你們。

      求你們,不要離開,好嗎?我快受不了了。

      這是我們之間的問(wèn)題。不解決,我怕我會(huì)后悔的,我怕我會(huì)流淚。

      “都走了,再走幾個(gè)又何妨?”“放屁,你們走了,我們?cè)趺崔k。”

      我說(shuō)過(guò)很多次,我不會(huì)寫作,但是我愿為了你們寫作。

      知道嗎?我寫作,只為我心里重要的人。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

      國(guó)王問(wèn)道:“祖父,你告訴我,你的田當(dāng)時(shí)在哪里,你在什么地方種這樣的麥子?”

      祖父答道:“我的田就是上帝的地。我在什么地方耕種,那塊地方就是我的田。那時(shí)候的田地是自由的`,并無(wú)人說(shuō)這塊地是我的。惟有勞力是我自己的!

      國(guó)王說(shuō)道:“你要回答我的兩個(gè)問(wèn)題。第一問(wèn),為什么從前出產(chǎn)這樣大的麥子,為什么現(xiàn)在不出產(chǎn)?第二問(wèn),為什么你的孫子要扶兩根拐杖才能走路,你的兒子只用一根,到了你反而不用拐杖?你的兩眼有光,你的牙齒堅(jiān)固,你說(shuō)話說(shuō)得很清楚,說(shuō)得很好聽,這是為什么?”

      老頭子答道:“這都是因?yàn)榻鼇?lái)人們不肯自食其力,?克损B(yǎng)活。從前的人們遵守上帝的法律生活,人們所有的一切都是靠自己的勞動(dòng),不貪圖他人的錢財(cái)!

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

      小區(qū)的環(huán)境被污染了!聽到了這個(gè)消息,我忽然感到小區(qū)的環(huán)境一下臟了許多。

      我開始調(diào)查了,我發(fā)現(xiàn)信箱里塞滿了廣告紙,破裂的垃圾桶里的垃圾成為危害最大的東西,因?yàn)閺V告紙經(jīng)常都是沒用的廣告,很少有代金券,所以大家都習(xí)慣隨手扔掉;還有破裂的垃圾桶,垃圾扔進(jìn)去,湯水就流出來(lái)了,臭!真是臭!

      環(huán)境污染還不算,如果你走在路上踩到廣告紙、垃圾等之類滑到……得!越說(shuō)越感覺影響越大!

      你肯定會(huì)問(wèn)政府采取了什么措施呢?居委會(huì)的`確修過(guò)垃圾桶,制止過(guò)塞傳單的行為,但都沒效果!唉……

      既然靠居委會(huì)不是辦法,那我們自己行動(dòng)起來(lái)吧!首先,廣告紙可以拿回家折成裝垃圾的盒子,還有要愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,扔垃圾的時(shí)候要靠近點(diǎn)、輕點(diǎn),才不會(huì)破掉、倒掉。

      通過(guò)這次調(diào)查,我知道了環(huán)保其實(shí)就是那一步路、一分鐘,環(huán)保是人人都能做到的!

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

      世界上到底有沒有外星人呢?對(duì)這個(gè)問(wèn)題我研究了很久。

      我跑到客廳里,打開電視,紀(jì)錄片里有人說(shuō)沒有外星人,也有人說(shuō)有外星人,我很不解,去問(wèn)爸爸媽媽,爸爸說(shuō):“當(dāng)然存在啦,沒看見片子里都有證據(jù)了!眿寢屨f(shuō):“不存在,那些圖片可能是假的!

      之后幾個(gè)月,我看了很多關(guān)于外星人的書,書里講的是有些地球人巧遇上了外星人,而且證據(jù)充分,但我還是半信半疑,畢竟看見的人極少,我還看了很多相關(guān)的.記錄片,但對(duì)我來(lái)說(shuō),外星人至今還是個(gè)未解之謎。

      我還有個(gè)問(wèn)題:世界上是先有蛋,還是先有雞?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“當(dāng)然是先有雞咯,沒有雞哪來(lái)的蛋?”我說(shuō):“不對(duì),只有雞蛋才能孵出小雞!卑职钟终f(shuō):“雞可能是古生物演變過(guò)來(lái)的!蔽掖笮Σ灰,說(shuō):“怎么可能?”這場(chǎng)爭(zhēng)論過(guò)后,我還是不知道是先有雞還是先有蛋,算了,下次再研究吧。

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

      我總認(rèn)為,我們現(xiàn)在的許多學(xué)生的心靈是麻木的,這表現(xiàn)在他們錯(cuò)誤的時(shí)尚觀念,總穿奇裝異服把自己打扮得十分有個(gè)性的樣子,大擺闊綽,手上拿著某某名牌的'高貴手機(jī)在那晃晃,發(fā)短信,聽音樂(lè),悠閑自在得很,還故裝成熟的樣子,總在學(xué)校大講愛情故事,談戀愛,做早操吧,手都不肯伸出一下,總認(rèn)為這么幼稚的東西,做了太沒面子,這在我們學(xué)校是十分普遍的現(xiàn)象,尤其是初三的學(xué)哥學(xué)姐們,更是要面子,生怕自己丟臉,敷衍一下。

      值日老師也批評(píng)過(guò)好幾次,但這也是無(wú)動(dòng)于衷,這些現(xiàn)象大多數(shù)出自于差生,但也存在好學(xué)生當(dāng)中,現(xiàn)代世界的燈紅酒綠使學(xué)生們的心靈麻醉,使他們有了錯(cuò)誤的人生觀和價(jià)值觀,最終走上了歪路,我想,這也正是近年來(lái)未成年人犯罪率呈趨勢(shì)上升的原因。我覺得,我們現(xiàn)在的教育更要注重人文化,成績(jī)是其次,先要使學(xué)生有正確的價(jià)值觀,心靈得到凈化,如果沒有純凈的心靈,那好成績(jī)又算什么呢?這只是空的東西。

      你們認(rèn)為呢?

      心中的問(wèn)號(hào)小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

      我有一個(gè)問(wèn)題:為什么不可以養(yǎng)狗?我非常喜歡狗,我牛牛哥哥他非常會(huì)吵,居然吵到了一部5s手機(jī)和一只狗。

      有一天,我問(wèn):“媽媽,我要養(yǎng)狗!牛牛哥哥都吵來(lái)了手機(jī)和一只狗,我為什么不能養(yǎng)狗?”媽媽說(shuō):“養(yǎng)狗太臭了,還要吃、喝、拉、撒,誰(shuí)管噢?”“我管!”我堅(jiān)定地回答。過(guò)了幾天,爸爸回家時(shí)帶了一只小狗,這讓我喜出望外,高興得不得了。養(yǎng)狗的問(wèn)題解決了!

      我還有一個(gè)問(wèn)題——媽媽說(shuō)我是從垃圾桶里撿來(lái)的,我不信。我有時(shí)在想:我為什么是從垃圾桶來(lái)?yè)靵?lái)的?以后長(zhǎng)大了,我一定要學(xué)好電腦解決我的疑惑。這個(gè)問(wèn)題一直到了我上幼兒園中班時(shí)才知道,電腦上說(shuō):小孩子都是從媽媽肚子里生出來(lái)的,不是垃圾桶里撿來(lái)的.。媽媽后來(lái)說(shuō):“我是跟你開玩笑的!

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