我的書(shū)包二年級(jí)作文（通用28篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的書(shū)包二年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 1
我有一個(gè)漂亮的`小太陽(yáng)書(shū)包。上面有一幅有趣的圖：一只小山羊在開(kāi)車(chē)，小白兔拿著一根蘿卜在逗小山羊呢；小山羊很想吃那根蘿卜，但是它想：我正在開(kāi)車(chē)，如果我去吃蘿卜，就會(huì)出車(chē)禍，所以我要集中注意力開(kāi)好車(chē)，然后在吃蘿卜。
這個(gè)書(shū)包每天都陪著我上學(xué)，好象小山羊天天在說(shuō)：陳婷，你上課要跟我一樣，集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，不能思想開(kāi)小差，不然，老師講的話就聽(tīng)不清了。我真喜歡這個(gè)漂亮的書(shū)包，它不但可以裝學(xué)習(xí)用品，還能提醒我要好好學(xué)習(xí)呢。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 2
我有一淡紫色的書(shū)包，長(zhǎng)長(zhǎng)的，說(shuō)不出來(lái)是什么形狀的，還有一股香味。書(shū)包里面的文具有很多。
書(shū)，這里最多的就是書(shū)，它們像一個(gè)個(gè)士兵，精精神神的站著，好像隨時(shí)就要出去執(zhí)行任務(wù)。它們穿的花花綠綠的，大多數(shù)都是長(zhǎng)方形的，摸上去滑滑的.，有股木頭的清香味兒。
本，它們就像特種兵似的，人兒很少，都懶洋洋的，駝著個(gè)背，抬不起來(lái)頭，像被將軍罵了似的。它們穿的都是橙色的衣服，長(zhǎng)方形的，澀澀的身子，像個(gè)木頭似的呆在那。
文具盒，在我看來(lái)，它是它們的頭兒，因?yàn)樗鸵粋�(gè)，威武神氣的在那兒�？粗氖勘鴤兊囊慌e一動(dòng)。
筆，一個(gè)個(gè)嬌嫩的跟個(gè)公主、王子似的，一個(gè)個(gè)站的筆直的，它本來(lái)就是筆，神氣極了，好像沒(méi)人敢動(dòng)它似的，個(gè)個(gè)都穿的美麗時(shí)尚。
尺子，一個(gè)氣質(zhì)非凡的王后，昂首挺胸，這氣質(zhì)簡(jiǎn)直無(wú)人能比，穿著貂皮的衣服，靜靜的躺在那兒。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 3
我有一個(gè)很漂亮的書(shū)包，我的小書(shū)包是爸爸給我買(mǎi)的，專門(mén)讓我學(xué)作文用的。
它的形狀是三角形的，顏色是紅色的，看起來(lái)很精致，正面是個(gè)藍(lán)色的小包，這個(gè)明顯的對(duì)比顏色，讓小書(shū)包看起來(lái)很好看。
小書(shū)包上有漂亮的圖案，一只小花貓，它穿著一件黃色的大皮襖，真漂亮，小花貓的胡子看起來(lái)很扎人呢。
它的耳朵豎著，眼睛卻瞪大的圓圓的'，真可愛(ài)。
書(shū)包上有兩個(gè)小背袋是用來(lái)裝衛(wèi)生紙的，前面的小兜用來(lái)裝鉛筆，中間的大兜就是用來(lái)裝書(shū)和練習(xí)本的。
我喜歡我的小書(shū)包！
我的書(shū)包二年級(jí)作文 4
我有一個(gè)黑色的、漂亮的小書(shū)包。它是我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的，爸爸希望我背上這個(gè)小書(shū)包能好好上學(xué)，天天向上。
小書(shū)包的用途可大著呢！它一共有三層，一層比一層裝的東西多。正面有一些灰色的畫(huà)面，側(cè)面是兩個(gè)口袋，一邊用來(lái)裝我的杯子，另一邊可以用來(lái)放雨傘或其它的學(xué)習(xí)小用品。
每天，小書(shū)包和我形影不離，是我最忠實(shí)的'伙伴，是我學(xué)習(xí)的好幫手，是我存放知識(shí)的海洋，它總是為我默默地奉獻(xiàn)著。上學(xué)時(shí)，它把我需要的學(xué)習(xí)工具裝入肚中，一個(gè)也不漏下；學(xué)習(xí)時(shí)，它就立刻把它們吐出來(lái)，讓我預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)知識(shí)，一刻也不耽誤。
我的小書(shū)包非常惹人喜愛(ài)，我愛(ài)我的小書(shū)包。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 5
隨著年歲的增長(zhǎng)，不知不覺(jué)中，我們已是一名出色的小學(xué)生了。在我們求知的路上，多了一樣?xùn)|西，那就是陪伴在大家身邊的書(shū)包。
就拿我自己的書(shū)包來(lái)說(shuō)吧！它的形狀是山洞式的，穿著一件粉紅色的套裙，上面還印著一個(gè)卡通人物，它的名字叫米妮。我的書(shū)包有四個(gè)口袋，拉開(kāi)最外面一層拉鏈，這個(gè)袋袋可以裝一些薄薄的書(shū)，比如：回家作業(yè)本、語(yǔ)數(shù)作業(yè)本、草稿本等。拉開(kāi)第二個(gè)拉鏈，印入眼簾的就是一排擺放得整齊的課本。在第二層袋袋里還有一個(gè)可以收縮的塑料隔離夾板，里面可以放英語(yǔ)書(shū)之類的大本子。中間那一塊大地方可以把語(yǔ)文書(shū)、鉛筆盒、新華字典放進(jìn)去。還有一個(gè)口袋是裝有刺拉口的袋子，不過(guò)里面只有一個(gè)巴掌大的空間。但可以放鑰匙、餐巾紙之類小巧玲瓏的東西。第四個(gè)袋子是放水杯的`最佳位置，那是一個(gè)網(wǎng)狀形的口袋。另外，書(shū)包的背后還有兩根寬寬的帶子，下端有一個(gè)可以伸縮的拉扣。
有了書(shū)包，學(xué)習(xí)用品就不再無(wú)家可歸了！
我的書(shū)包二年級(jí)作文 6
我有一只漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)伴隨我三年多的時(shí)間了。雖然有點(diǎn)舊，可被我媽媽一縫，就幾乎比新買(mǎi)的還要好看了。
書(shū)包的正面大部分是綠色和紅色的。綠色的部分畫(huà)著兩只猴子，一大一小，就像哥哥和妹妹一樣。哥哥頭上帶著一頂藍(lán)色的帽子，妹妹頭上扎著一根頭巾。它們身上穿著藍(lán)色的衣服，手上套著白色的手套。它們還背著書(shū)包，看來(lái)它們也要和我一起去上學(xué)。紅色的部分畫(huà)著一只金黃色的小狗，他的.眼睛睜得大大的，全神貫注地看著那兩只猴子。
我的書(shū)包分三層，一層放小毛巾和餐巾紙，一層放小的書(shū)和鉛筆盒，還有一層放大的書(shū)。書(shū)包的左右兩側(cè)還可以放水杯。
我真的很喜歡我的書(shū)包！
我的書(shū)包二年級(jí)作文 7
我的書(shū)包是我在過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。
它有著一身黑黝黝的.皮膚，上面還印著一個(gè)海賊王，它手扶帽頂，帽檐遮住了半張臉，但看上去很神秘，很帥氣。他還有一個(gè)車(chē)功能就是可以在黑夜里或光線很暗的地方發(fā)光也就是我們常說(shuō)的夜光功能。
我的書(shū)包用途也很大，就是每天上學(xué)的時(shí)候他總會(huì)挺身而出，幫我拿工具書(shū)等各種文具，它也會(huì)在我外出游玩的時(shí)候會(huì)自告奮勇的說(shuō)：＂小主人當(dāng)您的旅行包吧�。⒍宜娜萘恳埠艽�，它是由五個(gè)包組成的，并且還有兩個(gè)裝水杯的地方，而且它還能根據(jù)水杯的大或小，粗或細(xì)，來(lái)?xiàng)l適合的尺碼，這樣就不會(huì)太小卡在里面也不會(huì)太大掉出來(lái)。
我的書(shū)包是我生活中，學(xué)習(xí)中必不可少的朋友，他將會(huì)陪伴我每一天書(shū)包，我愛(ài)你！
我的書(shū)包二年級(jí)作文 8
我有一個(gè)深藍(lán)色的書(shū)包，它酷炫又帥氣，是我的好朋友。
書(shū)包正面有一個(gè)張二哈的臉，他好像一直在朝我傻笑，每次我有不開(kāi)心的事，就會(huì)盯著他的臉看，看著看著煩惱就沒(méi)了。
我的書(shū)包一共有五層，每層都發(fā)揮了它最大的作用。第一層放的是試卷、工具書(shū)和課本；第二層放文具盒兒和科學(xué)材料；第三層和第四層是放課外書(shū)用的；第五層放的是一個(gè)計(jì)算器和一個(gè)備用的文具盒兒。
我和我的書(shū)包能成為好朋友，還有一段故事呢。
暑假媽媽帶我去買(mǎi)文具，我一眼就看中了這個(gè)書(shū)包，可是太貴了，我覺(jué)得媽媽不會(huì)給我買(mǎi)，就沒(méi)有提這個(gè)要求，買(mǎi)完文具，媽媽走過(guò)來(lái)，看到我興致不高，好像看穿了我的心思，追問(wèn)了一句：“”還有什么東西想要買(mǎi)的，媽媽盡量滿足你�！�
我指著架子上的書(shū)包：“我想買(mǎi)這個(gè)書(shū)包可以嗎，我覺(jué)得有點(diǎn)貴。”
“再貴也可以買(mǎi)，只要能幫助你的'學(xué)習(xí)就可以�！�
我高興地背著我的新書(shū)包回家了。
我喜歡我的書(shū)包，她會(huì)一直陪伴著我。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 9
嘿！大家好！我是一個(gè)小書(shū)包！我有一個(gè)天天背著我上學(xué)的小師傅！
我一直跟著我的小主人，從他一年級(jí)開(kāi)始。一開(kāi)始我的壓力很小，裝的東西不多，只有一些鉛筆盒。課本！水杯！刷！等等。我很喜歡我的.小主人，他也很愛(ài)我！每個(gè)周末給我洗澡。
我就這樣和他一起度過(guò)了春夏秋冬。小主人長(zhǎng)大了，我也老了。小主人要收拾的東西越來(lái)越多，我的壓力也越來(lái)越大！
小師傅要上六年級(jí)了，變得成熟懂事多了。但是，他的時(shí)間越來(lái)越少，周末也不給我洗澡。取而代之的是，小主人的媽媽給他一張又一張的試卷。小師傅臉上的笑容越來(lái)越少。我見(jiàn)過(guò)小主人安靜地坐在窗邊，夜里哭過(guò)幾次。看到小主人哭，我的心越來(lái)越痛。
一年很快過(guò)去了，到了小師傅上初中的時(shí)候了。我太老了，走不動(dòng)了，臉上的皺紋越來(lái)越多。我知道我已經(jīng)完成了任務(wù)，我的小主人不再需要我了。于是他就坐在我旁邊，摸著我的身體，摸著我的臉，最后把我裝進(jìn)了塑料袋......
我的書(shū)包二年級(jí)作文 10
我有一個(gè)很普通的書(shū)包。
書(shū)包的表面是天藍(lán)色與灰色相間，中間寫(xiě)了一個(gè)單詞：sport（運(yùn)動(dòng)）。
書(shū)包一共有三個(gè)寬闊的袋子，旁邊還有三個(gè)狹小的小兜兜。第一個(gè)袋子里住著知識(shí)淵博的書(shū)本一家人；第二個(gè)袋子里住著我的備用物品；第三個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的`文具盒和尺子；至于那兩個(gè)狹小的小兜兜嘛，當(dāng)然是住著高大的水杯啦！
書(shū)包每天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書(shū)包載著一疊疊的文具，跟隨著我去上學(xué)。每次當(dāng)我抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)喲！因?yàn)橹挥懈冻�，才有收獲！正所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定會(huì)有收獲的！”這時(shí)，我便在心里暗暗下定決心：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓我的書(shū)包失望的！”
哦！書(shū)包，你雖然樸素，但是，你肚子里的知識(shí)是那么豐富，你的世界是那么廣闊啊！我愛(ài)我樸素的書(shū)包！有了這么好的書(shū)包，我怎能不好好學(xué)習(xí)呢？我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答它！
我的書(shū)包二年級(jí)作文 11
我有一個(gè)書(shū)包，它特別漂亮。
書(shū)包分為三層，第一層的封面有很多小白點(diǎn)，還有兩個(gè)愛(ài)心，它們緊緊地靠在一起。第二層封面上有紫色的小愛(ài)心，粉色裙子的小姑娘和粉色蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有些白點(diǎn)，旁邊還有許許多多紫色的點(diǎn)。第三層封面和第二層封面的樣子是相同的。書(shū)包前面的整體顏色為藍(lán)色。書(shū)包兩旁還可以裝水和雨傘。
書(shū)包背面的顏色大部分是粉色。書(shū)包肩帶上的圖案要和第二層一樣。書(shū)包后面背上有許多的小洞，在中間還有兩個(gè)大愛(ài)心的'交叉在一起，在它們交叉的中間又出現(xiàn)了一個(gè)小愛(ài)心，就變成了三個(gè)愛(ài)心。
書(shū)包的第一層是比較小的，我一般用它來(lái)裝比較小的本子和紙巾。第二層是比較大的，剛好可以裝下我的飯盒，所以我就用來(lái)裝飯盒。第三層是最 大的，所以我當(dāng)然是用來(lái)裝文具盒和各種書(shū)籍。書(shū)包兩旁裝水和雨傘。除此之外，書(shū)包還可以裝其他東西。
聽(tīng)了，我的介紹，覺(jué)得我的書(shū)包好看嗎？
我的書(shū)包二年級(jí)作文 12
我有一個(gè)做工精美，經(jīng)久耐用的書(shū)包。我的書(shū)包長(zhǎng)69厘米，寬49厘米，書(shū)包上畫(huà)著一只頑皮的米老鼠。它每天都陪伴著我，和我一同分享著學(xué)習(xí)生活中的.喜怒哀樂(lè)。
我的書(shū)包雖然不起眼，式樣也非常普通，但卻是我的“寶貝蛋”，也是我的得力“助手”。每天它都在門(mén)口耐心地等著我把書(shū)裝進(jìn)它的“肚子”里，一裝下，書(shū)包就一鼓一鼓的，好象在說(shuō)：“小主人，我已經(jīng)吃飽了，你放心，再多的壞人來(lái)也別想偷�！蔽野残牡厝プ銎渌虑槿チ�。俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐般”。我覺(jué)得我的書(shū)包比宰相的肚子還要寬廣，總是陪在我身邊，勤勤懇懇地為我效力，無(wú)怨無(wú)悔。
書(shū)包就像隨時(shí)陪伴我左右的朋友，又像是有福共享，有難同當(dāng)?shù)男值堋Ｋ諒?fù)一日，年復(fù)一年的伴隨著我，讓我在求學(xué)的道路中裝載更多的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 13
我是個(gè)可憐的書(shū)包。事情是這樣的。
那天，書(shū)包市場(chǎng)里來(lái)來(lái)往往的學(xué)生很多。我掛在竹竿上，曬著溫暖的`太陽(yáng)。突然，一只大手抓住我的頭發(fā)，把我從竹竿上拉了下來(lái)。那人把我解下，說(shuō)：“是你�！蔽覞M心歡喜，心想：終于有人要我了！終于有人要我了！希望這個(gè)人，不，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是師傅，希望師傅每天能給我吃飽飯。
第一天，我?guī)煾副持胰ド蠈W(xué)。很多人對(duì)我?guī)煾刚f(shuō)：“哇，你的新書(shū)包真漂亮�！蔽乙詾橹魅藭�(huì)把我喂到飽，沒(méi)想到我不能天天洗澡。每次其他書(shū)包的主人都幫他們洗澡喂飯，而我呢，不但好幾天沒(méi)回家，連洗澡都不會(huì)，每次肚子都餓。其他書(shū)包說(shuō)我臟，所以他們不想和我玩。每天都提醒師傅學(xué)習(xí)，可是師傅不知道，一點(diǎn)都不在乎。
唉，師傅！你什么時(shí)候會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)？
我的書(shū)包二年級(jí)作文 14
書(shū)包上掛著紅色和黑色的背帶，旁邊有兩個(gè)黑色的拉鏈袋，用來(lái)裝水杯。打開(kāi)書(shū)包。書(shū)包里有三層，外加一個(gè)小口袋。它們很有用。在頂層，我用它放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)習(xí)書(shū)籍；我用中間層放作業(yè)；在最后一層，我用它來(lái)裝上課需要的鉛筆盒。口袋呢？我用它來(lái)放餐具。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包，它是如此整潔。我好像聽(tīng)到它說(shuō)：“你看，我的小主人那么愛(ài)我。她從不在我身上亂涂亂畫(huà)，總是把我收拾得井井有條。她真是個(gè)愛(ài)干凈的好主人�！眲e提我有多驕傲了！
我的`書(shū)包還是個(gè)大肚子。高一高二的時(shí)候書(shū)很少，一直都是平的�，F(xiàn)在我上三年級(jí)了，它干癟的“肚子”上加了很多課本，弄成了一個(gè)快要撐破的“大肚子”。
書(shū)包是我的好伙伴，跟了我快三個(gè)春秋了。它陪我度過(guò)了每天學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。書(shū)再重，也從不抱怨，所以我會(huì)珍惜它，更愛(ài)它。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 15
“唉，小主人又把我扔在臟兮兮的地上了�！边@是誰(shuí)在說(shuō)話呀？原來(lái)是小主人的`書(shū)包在說(shuō)話。
今天是星期二的下午，小主人一回家就把書(shū)包扔在了地上，書(shū)包難過(guò)極了，書(shū)包說(shuō)：“我平時(shí)為小主人裝語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)等學(xué)習(xí)用書(shū)，以及這大文具盒和作業(yè)本，而且我還很喜歡小主人，可小主人卻把我扔在了臟兮兮的地上，我以后再也不為她服務(wù)了�！睍�(shū)包說(shuō)完，就傷心的哭起來(lái)了。
小主人聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)包的自述，就趕快把書(shū)包抱了起來(lái)，輕輕地?fù)崦鴷?shū)包，嘴里還不停地說(shuō)：“我心愛(ài)的小書(shū)包，我以后再也不把你扔到地上了，而且我更加喜歡你的。”書(shū)包聽(tīng)了后滿心歡喜對(duì)小主人說(shuō)：“我以后還為你裝學(xué)習(xí)用書(shū)和學(xué)習(xí)用品�！睍�(shū)包說(shuō)完就開(kāi)心的笑了，小主人也笑了！
我的書(shū)包二年級(jí)作文 16
我有一個(gè)書(shū)包，我非常喜歡它，那是二年級(jí)開(kāi)學(xué)初媽媽給我買(mǎi)的。
它的身體是長(zhǎng)方形的，穿著一件綠色的大衣，大衣上還印著一個(gè)白色的足球呢。
你別看它個(gè)子小，但它的里面可大了。它分別有三層，第一層是用來(lái)裝上課用的課本，第二層是用來(lái)裝文具袋，第三層是用來(lái)裝雜物，比如各學(xué)課上課前需要準(zhǔn)備的學(xué)具之類的。
它的'身后有兩個(gè)寬寬的背帶，是用來(lái)減輕肩膀的壓力。在下雨天的時(shí)候，它把我的作業(yè)保護(hù)的很好，一點(diǎn)也沒(méi)有濕。當(dāng)然了，我也拿著雨傘，幫助它遮風(fēng)擋雨呢。嘿嘿！
我非常的愛(ài)惜它。有時(shí)候，它的大衣臟的時(shí)候，我就會(huì)拿一個(gè)毛巾，把每一個(gè)地方都擦的干干凈凈，就像剛買(mǎi)回來(lái)的似的。
雖然，我和它才認(rèn)識(shí)一年多，但是我們倆的感情還是非常深的。因?yàn)椋乙恢倍挤浅?ài)護(hù)它，而它，一直陪伴我，也非常喜歡我喲！
現(xiàn)在，我和它已經(jīng)成為了形影不離的好朋友了！
我的書(shū)包二年級(jí)作文 17
今天是個(gè)好日子，心情也特別的好，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)新書(shū)包，是媽媽今天剛剛給我買(mǎi)的，也是我最喜歡的。
新書(shū)包真漂亮，樣子也很新型，是拉桿式的那種很方便，我非常的喜歡，原來(lái)我的書(shū)包都是那種背包式的，書(shū)多了背起來(lái)很重很重，現(xiàn)在只要拉著上學(xué)就可以了；新書(shū)包還有很多的口袋，書(shū)包的兩側(cè)口袋可以放水杯和紙巾等，書(shū)包外側(cè)還有好多的小口袋可以裝很多的小物品，書(shū)包里面還有夾層式的口袋可以把書(shū)本分類放置很方便。
新書(shū)包的正面有一個(gè)印著芭比娃娃抱著吉他唱歌的`圖案很漂亮，芭比娃娃頭上戴著皇冠一閃一閃，項(xiàng)鏈也是閃閃發(fā)亮的很漂亮，周?chē)�配有許多的小豆芽-音符。書(shū)包上的拉鏈掛件也是很漂亮的小吉他造型，背帶還有很多漂亮的花邊。看著我的新書(shū)包很開(kāi)心，周?chē)男∨笥讯己芰w慕我。媽媽說(shuō)：“只要你把書(shū)讀好，媽媽會(huì)給你最好的�！� 我抱著媽媽心里默默的決定今后一定要好好的讀書(shū)，認(rèn)真的聽(tīng)課，天天向上。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 18
我的書(shū)包它不新，還有一點(diǎn)點(diǎn)舊，因?yàn)槟鞘且荒昙?jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的禮物。
書(shū)包是玫紅色的，它有大大小小的格子，很方便我放書(shū)本和文具，兩邊還有放水杯的小格子，底下還有小星星形狀的墊腳，我非常喜歡它。
二年級(jí)的時(shí)候，我看到班里有些同學(xué)換了新書(shū)包，我羨慕極了，回家后對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要一個(gè)新書(shū)包。”媽媽回答：“你的書(shū)包還很新，沒(méi)有破損，還是能用的�！比昙�(jí)的時(shí)候，我又要求媽媽給我換新書(shū)包，媽媽仔細(xì)檢查了下書(shū)包，說(shuō)：“它只是有一點(diǎn)褪色，你覺(jué)得它不能用了嗎？”我思考了下，搖了搖頭，媽媽接著說(shuō)：“這個(gè)書(shū)包雖然它不是新的，但是它陪伴了你兩個(gè)學(xué)年，它幫助了你兩年多的學(xué)習(xí)和生活，我們不能一味地喜新厭舊，要懂得它的.來(lái)之不易�！蔽蚁肓讼耄前。械臇|西都是爸爸媽媽辛苦工作換來(lái)的，我更應(yīng)該懂得愛(ài)護(hù)和珍惜。
我的書(shū)包它不新，但是我現(xiàn)在更喜歡它了。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 19
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它是阿姨送給我的。
這個(gè)書(shū)包穿著粉紅色的“外衣”�！耙路鄙系陌疟犬�(huà)面逼真。我的`書(shū)包還有五個(gè)地方很特別，分別是：大兜、小兜、側(cè)袋、背帶和提手。
先來(lái)介紹下大兜吧，當(dāng)你打開(kāi)大兜時(shí)，大兜就像一張貪吃的嘴巴，嘴巴里一本本的大書(shū)，就像衛(wèi)兵一樣，筆直筆直的站在那里，好像守衛(wèi)著自己的國(guó)家一樣。再來(lái)介紹一下小兜，小兜里裝著鉛筆盒和一本本小書(shū)。然后再來(lái)介紹側(cè)袋，它就像兩件保暖衣，暖衣里裝著保溫杯和兩包紙巾。網(wǎng)狀的書(shū)包背帶，里面裝了海綿，是為了防止負(fù)重時(shí)勒傷我們的肩膀。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)提手，書(shū)包輕的時(shí)候，就可以用提手來(lái)拎書(shū)包了。
我的書(shū)包造型生動(dòng)，簡(jiǎn)樸實(shí)用、雅致大方、構(gòu)思新穎，真是惹人喜愛(ài)，真是讓我愛(ài)不釋手呀！
我的書(shū)包二年級(jí)作文 20
我有一個(gè)淺綠色的書(shū)包，上面點(diǎn)綴著各種圖案，中間還有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，很精致。
我的書(shū)包每天和我一起上學(xué)，和我一起在校園里學(xué)習(xí)。中午放學(xué)后，我想回家。等我下車(chē)準(zhǔn)備回家的時(shí)候，它每次都從抽屜里掉出來(lái)，還想放我走。下午，我來(lái)到教室，它似乎在責(zé)備我：“你為什么把我留在教室里？”！老實(shí)交代！”我看著，笑了。下午回家的時(shí)候，我把學(xué)習(xí)用品裝在里面，背在背上。突然變得很重，仿佛在提醒我，學(xué)生證和紅領(lǐng)巾在教室里，明天該扣分了！
走在回家的路上，我和朋友追著跑，他又變得很輕很輕，仿佛在歡呼。我說(shuō)：“快跑！別讓他們追上你！”回到家，在做作業(yè)的'時(shí)候，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，它會(huì)從我的小床上掉下來(lái)，我就批評(píng)我說(shuō)：“又錯(cuò)了，粗心，不要趕緊改正！”所以我錯(cuò)題越來(lái)越少。
這是我的書(shū)包。我非常喜歡我的書(shū)包。我的書(shū)包也很喜歡我。我們是形影不離的朋友。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 21
我有一個(gè)不僅好看而且特別實(shí)用的書(shū)包，里邊的空間很大，能夠裝下很多書(shū)本。
我經(jīng)常把拉鏈一拉，在上面掛一個(gè)小掛飾，看起來(lái)十分可愛(ài)。
我會(huì)把大的書(shū)本和練習(xí)冊(cè)放進(jìn)大的隔層里，把文具放在小隔層里，兩側(cè)的'口袋則用來(lái)放水杯和備用雨傘，她天天都陪伴著我，就像我的好朋友。每天早上上學(xué)的時(shí)候，或者下午放學(xué)的時(shí)候，我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上都會(huì)把書(shū)包當(dāng)做靠墊，可舒服了。
我的書(shū)包有一個(gè)發(fā)卡，也就是它的拎帶。我的書(shū)包上面還有兩只手臂，那就是背帶。我拎著它或者背著它都非常方便，一點(diǎn)也不感到沉重，它是我的好幫手。
但是我的書(shū)包常常會(huì)被弄得臟兮兮的，我可心疼了。所以我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每個(gè)星期都會(huì)給他它來(lái)一次“洗澡”，這樣一來(lái)，第二個(gè)星期去上學(xué)時(shí)，它總是嶄新的。
這就是我心愛(ài)的書(shū)包，我很喜歡它。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 22
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包有三層，它上面的圖案可愛(ài)極了！有我最喜歡的仙蒂公主、白雪公主和貝兒公主。書(shū)包的第一層口袋里放著調(diào)羹和筷子，第二層口袋里放著美術(shù)用品，第三層口袋里放著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……
我的'書(shū)包從早到晚一直陪著我，真像一位不會(huì)說(shuō)話的小姐妹！上學(xué)的時(shí)候它跟著我一步一步地走到學(xué)校，上課的時(shí)候，它幫我保管著我用不到的學(xué)習(xí)用品，放學(xué)的時(shí)候，它跟著我一起回到家里休息去。
有一天，我把語(yǔ)文書(shū)落在了家里，害得我語(yǔ)文課上沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，只能和同桌拼一本書(shū)用，這時(shí)，我想如果有一種書(shū)包，它有一種感應(yīng)，我以前用過(guò)的書(shū)或?qū)W習(xí)用品忘放進(jìn)了，它就會(huì)學(xué)著我的聲音喊道：“小主人，小主人，你忘帶語(yǔ)文書(shū)了！”我只要一聽(tīng)到它的喊聲，就可以把落下的東西放進(jìn)書(shū)包里了。有了這樣的書(shū)包，我就不會(huì)在丟三落四了！真有這種書(shū)包就好了。
我真喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 23
我有一個(gè)書(shū)包，它的外面是粉紅色的，里面也是粉紅色的，還有幾個(gè)小星星在外面裝飾，旁邊有一個(gè)小兔子的掛件。
書(shū)包的外面使用的是氨酯紙，有防水等功能，側(cè)面和里面采用的聚酯纖維，側(cè)面的口袋有兩道反光條，保證學(xué)生出行的安全，內(nèi)層有兩個(gè)隔層，采用聚氨酯有耐磨性好，彈性高等特點(diǎn)，背起來(lái)舒適而柔軟，非常好。
這款書(shū)包有前后兩層，前面的一層一般用來(lái)放文具，備用口罩，紅領(lǐng)巾等，后面一層則放課本。這個(gè)書(shū)包長(zhǎng)30厘米寬14厘米高38厘米，適合5-6年級(jí)的大孩子背。這個(gè)書(shū)包的特別之處在于它背書(shū)包的'地方是用尼龍材料制作的，背部有護(hù)脊功能的透氣墊，肩帶是S型的，有海綿墊，最重要的是下面有底板，為了防止肩帶下滑，還可以使用胸扣，這樣為孩子減少負(fù)擔(dān)。
所以為了我們的安全著想，請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)書(shū)包時(shí)認(rèn)真挑選，搞不好會(huì)影響我們的身體發(fā)育哦!
我的書(shū)包二年級(jí)作文 24
我的書(shū)包，是一個(gè)多功能書(shū)包，它的表面有非�？犰诺闹┲雸D案，它的第一層表面是光滑的圖層，第二層呢？它的里面有兩個(gè)網(wǎng)格狀的小夾層，這讓它看上去更加的大氣。
最大的一層分為兩部分，剛好對(duì)半有一條“分割線”。別以為這些層次就是書(shū)包的全部，它往往能給你帶來(lái)驚喜！仔細(xì)一看，在第一層的底部有一條隱藏的拉鏈，拉開(kāi)拉鏈，把書(shū)包內(nèi)部撐開(kāi)，就又有了一個(gè)長(zhǎng)方體的空間，從局部看，隱藏的拉鏈還構(gòu)成一道獨(dú)特的.裝飾呢！
最大一層的后面還躲著一個(gè)調(diào)皮的小夾層，我應(yīng)該特別說(shuō)一下它的小，它大概只有我的360手表那么大，但還是可以裝一些小玩意兒。
整個(gè)書(shū)包非常大，長(zhǎng)35厘米，寬30厘米，至少可以裝下6斤以上的東西，而且書(shū)包的背帶很寬，可以減輕肩膀的受重力，特別實(shí)用。
怎么樣？你們喜歡上我的書(shū)包了嗎？這個(gè)酷炫、實(shí)用、大方的書(shū)包。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 25
每天上學(xué)的時(shí)候都可以看到多種多樣，千變?nèi)f化的書(shū)包，有背的，有手提的，有像行李箱那樣 拉的，而我最喜歡我的背的書(shū)包。因?yàn)槟鞘?2019年9月1號(hào)我上一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的，媽媽很早就給我準(zhǔn)備好了新書(shū)包，讓我好好的迎接我的小學(xué)生活。
我的書(shū)包是由粉色和紅色兩種顏色組成的'，它的主色是紅色，在書(shū)包的最正面配有粉色的花和我不認(rèn)識(shí)的英文字母。書(shū)包不僅好看而且還很實(shí)用。書(shū)包一共有三層，第一層書(shū)包比較小，我就叫它小書(shū)包，是用來(lái)放文具盒的，第二層書(shū)包比第一層稍微大一點(diǎn)，是放作業(yè)本的，第三層書(shū)包最大了，我是用來(lái)放課本的，我的書(shū)包的兩邊還有兩個(gè)小口袋，這兩個(gè)小口袋可實(shí)用了，左邊的小口袋我用來(lái)放傘，右邊的小口袋裝我的水杯。書(shū)包還有兩個(gè)提的地方。我的書(shū)包后面也可以寫(xiě)名字，但是寫(xiě)的名字有點(diǎn)模糊。
書(shū)包每天陪著我上學(xué)，放學(xué)，風(fēng)里去雨里來(lái)，都和我成為了好朋友。我要把它整理的干干凈凈，整整齊齊。我非常愛(ài)我的書(shū)包。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 26
書(shū)包——是我們每天上學(xué)的好朋友。
我經(jīng)常想，有一個(gè)神奇的書(shū)包就好了。這個(gè)神奇的書(shū)包有四個(gè)豆子一樣的小紐扣，書(shū)包背面有一根細(xì)繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。這四個(gè)按鈕的顏色是：紅、黃、藍(lán)、紫。當(dāng)我們的書(shū)包很重的時(shí)候，只要輕輕按下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì)變得很輕。如果我們?cè)谏蠈W(xué)的路上遇到壞人，只要按下書(shū)包上的黃色按鈕，我們就會(huì)向警察叔叔報(bào)告情況。警察叔叔還沒(méi)做好準(zhǔn)備就制服了那個(gè)壞人。當(dāng)我們忘記把學(xué)習(xí)用品放在書(shū)包里時(shí)，書(shū)包上的藍(lán)色按鈕會(huì)自動(dòng)亮起，并發(fā)出警報(bào)提醒你。如果遇到?jīng)]有雨具的雨天，只要按下紫色按鈕，書(shū)包就會(huì)變成一把傘，保護(hù)你免受風(fēng)雨。我想說(shuō)實(shí)話，如果我們坐飛機(jī)旅行，飛機(jī)出事了，只要把書(shū)包上的繩子拉起來(lái)，書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)降落傘，護(hù)送我們安全著陸。這種書(shū)包太好了，相信以后隨著科技的.發(fā)達(dá)，這種書(shū)包會(huì)發(fā)展起來(lái)的。
以后希望能早日把你扛在學(xué)習(xí)的路上。
我的書(shū)包二年級(jí)作文 27
我的文具們有一個(gè)溫暖的家，那就是我的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包是我叔叔從淘寶網(wǎng)上給我買(mǎi)的。整個(gè)書(shū)包都是飽和的'深藍(lán)色，還點(diǎn)綴著一些簡(jiǎn)單的花紋。這個(gè)書(shū)包一共有五個(gè)“居室”，第一層住著水彩筆；第二層住著筆記本和彩鉛；第三層住著書(shū)本和筆盒；第四層住著本子；第五層住著拼音報(bào)。我的書(shū)包還有一對(duì)“小耳朵”，“左耳”裝著水壺，“右耳”裝著跳繩。
書(shū)包對(duì)我的幫助可不少。下課的時(shí)候，我就拿出書(shū)包“右耳”’里的跳繩和小伙伴一起去操場(chǎng)上游戲玩耍。當(dāng)我畫(huà)線畫(huà)不直的時(shí)候，書(shū)包仿佛提醒我，它屋里有尺子呢。我找出尺子，它好像對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！边@樣，我用尺子順利地畫(huà)出整齊的直線。
書(shū)包，是我不可缺少、形影不離的伙伴，有了它，我的學(xué)習(xí)用品才有了溫暖的“家”。我喜歡學(xué)習(xí)，也喜歡我的學(xué)習(xí)小伙伴——書(shū)包！
我的書(shū)包二年級(jí)作文 28
我的書(shū)包是橢圓形的，藍(lán)色的。它有兩條背帶，下窄上寬，挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書(shū)包上有一只“貓”，它肚子圓圓的，腦袋圓圓的，眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。它，老鼠就不敢鉆進(jìn)書(shū)包咬我的本子了。
書(shū)包里面有四層：層里有書(shū)和本子。書(shū)有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和音樂(lè)書(shū)；本子有寫(xiě)字本和練習(xí)本。層裝文具盒，文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦；層裝著《新華字典》，我遇到不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫(xiě)的字，就請(qǐng)它幫忙解決。層裝的`是記事本，老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。
書(shū)包是我的好朋友。上學(xué)時(shí)，它跟在我身后，一邊走一邊跟我聊天。上課時(shí)，它躺在課桌里，隨時(shí)為我服務(wù)。我做作業(yè)時(shí)，它就靜靜地站在旁邊，等我做完作業(yè)就把學(xué)習(xí)用品一件不剩地給保管起來(lái)。
書(shū)包，我的朋友，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
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