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秋游小學(xué)生作文二年級
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的秋游小學(xué)生作文二年級，歡迎大家分享。
秋游小學(xué)生作文二年級1
今天，我們?nèi)ヒ吧鷦游飯@秋游啦！
經(jīng)過半個小時的車程，我們終于來到了野生動物園。我們先進入了食草動物區(qū)：有斑馬，有孔雀，還有黃�！又覀兂塑囘M入猛獸區(qū)：有在散步的狼，有貪吃的黑熊，還有“百獸之王”老虎。
下車后，我們?nèi)タ戳笋R戲表演和海獅表演。其中我最喜歡的是海獅表演，第一只海獅表演了轉(zhuǎn)圈圈。馴獸員先把圈圈左左右右的隨便亂扔，結(jié)果海獅竟然每個都接到了。同學(xué)們看得目瞪口呆。下一只海獅表演了接盤子，馴獸員把一個盤子丟進了水里，只見那只海獅像離弦的箭，他用自己最快的速度把盤子叼回來交給馴獸員。這只海獅不僅會撿盤子，還會跳舞呢！他聽著音樂，輕松得在地上轉(zhuǎn)起圈來，馴獸員說太簡單了，便在海獅的頭部和尾部放上兩個球，再讓他轉(zhuǎn)圈。啊，太精彩啦！看臺上頓時響起了熱烈的`掌聲�？蓯鄣暮＊{既頭腦聰明又身手敏捷。表演結(jié)束了，他們還向我們揮手告別。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍地離開了野生動物園。
秋游小學(xué)生作文二年級2
今天陽光明媚，全校出發(fā)去秋游。
我們帶好零食，排著長長的隊伍，坐上大巴車出發(fā)，大概1個多小時后我們到達目的地———美麗又漂亮的“月芽湖”。
郊外的景色真美，令人心曠神怡。
遠處的`群山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛的魚兒在自由自在的快活地游來游去；五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉；陽光照在金燦燦的油菜花上，格外金彩耀眼；柳樹也發(fā)出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地擺動。
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學(xué)們，快在這兒休息。”原來是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時一股暖流涌進我的心田。��！這是什么地方呀？就像內(nèi)蒙古大草原一樣，一望無際，滿地都是綠綠的小草，仔細看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評論，哪個同學(xué)長得漂亮。
秋游小學(xué)生作文二年級3
星期五，我們二年級全體同學(xué)去植物園秋游。
一進植物園，我們在長滿大樹的小路上走著，來到一座小橋邊，小河里長著很多蘆葦，岸上長著紅紅的。高梁。突然，有人在河邊發(fā)現(xiàn)了一只大烏龜，同學(xué)們都爭先恐后的去看，我看見那只大烏龜懶洋洋的趴在水里一動不動，我想烏龜一定沒有耳朵，不然它早被我們的聲音嚇得逃跑了。
下了橋，我看見了滿地的菊花，有紅色、有黃色、有紫色、還有白色……秋天到了，很多花都凋謝了，只有菊花還盛開在寒冷中。我還看到了美人蕉，美人蕉有紅色的，還有黃色的`，它的樣子像一把芭蕉扇，也像一片樹葉，非常美麗。
接下來我們又到了一個小石頭假山下，我在巖石上看到了很多小昆蟲，有蜘蛛、蛐蛐、螞蚱、螳螂、還有蝴蝶，植物園就是它們的家，他們在自己的家園里快樂的生活。
這次秋游，我不僅看到美麗的風(fēng)景，還學(xué)到了很多知識呢！
秋游小學(xué)生作文二年級4
星期五咱們學(xué)校去秋游，我們都高興極了，因為既可以玩又不用上課。
老媽給我準備了滿滿一書包好吃的東西，我還帶上我們家郊游專用的地毯，為了小組同學(xué)坐得更舒服，玩得更開心。 早上出門，因為機場路堵車，害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進校門一看：還好，同學(xué)們還坐在教室里，沒上車。頓時，我緊張的心就放松下來。
我們?nèi)ブ参飯@的.桃花源，可是我們到了目的地一看哪有桃花呀？老師說，今天都已經(jīng)立冬了，怎么會有桃花呢！對呀，桃花要在每年的春天才開放，這么一想，心里就舒坦了。再往里走，我們還看到了一個大大的桃子雕像，有同學(xué)就說，這里一定會有很多猴子，因為猴子最愛吃桃子了。于是我們就分頭找猴子，可是找來找去，一個猴子也沒看到。孫老師就說，這是植物園不是動物園啊。我們都笑那個同學(xué)，他不好意思了，說，我怎么總是這么稀里糊涂啊！我們?nèi)喽夹Ψ炝恕?/p>
秋游小學(xué)生作文二年級5
今天星期三，天氣晴朗多云，同學(xué)們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋游終于來了。
不過這次秋游的目的.地讓我們有點擔(dān)心，因為是爬山，同學(xué)們都擔(dān)心太累了。果然，我們在老師的帶領(lǐng)去爬山，剛開始個個力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，都累得上氣不接下氣，太累了想休息，不想爬了，老師一路上在我們身邊鼓勵我們，讓我們堅持。。我內(nèi)心想起了這句話：堅持就是勝利！我就休息了一會兒，繼續(xù)往上爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動著我的腳步，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說：“堅持！加油��！……”。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。
秋游小學(xué)生作文二年級6
“出發(fā)了。”一聲令下，我們的隊伍浩浩蕩蕩的向青蘿寺進軍。
由于路途有些遠，我們到了一個河邊，就沿著河岸坐下來休息了。我們打開背包，喝了點水，欣賞著周圍的.風(fēng)景，四周花草郁郁蔥蔥，充滿生機，湖水映照著天空，不時還會有一兩只鳥兒飛過，讓人誤以為是湖水里的魚。水清澈見底，還能發(fā)現(xiàn)水中的鵝卵石。陽光從樹縫里透進來，雖然有些刺眼，但還是會令人感到心曠神怡。突然河邊上有只小動物闖進我的視線�！澳鞘鞘裁矗俊蔽乙徽f出口，同學(xué)們就隨著我的手看向河面�！笆翘禊Z！”“是野鴨�！蓖瑢W(xué)們紛紛猜測。等小東西越游越近，我一看大笑起來：“那就是一只鴨�！�
“集合了�！蔽覀冇纸又s路了。到了山腳下準備爬山了，由于山路太窄了，所以只能排為一列。山路越走越窄，很多人都堅持不住了。我在上一個坡時，上不去，就用手借助邊上的樹爬一下，沒想到我的手被草給劃傷了�！罢媸堑姑��！蔽也亮瞬裂E接著走了。
“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們一班怕過誰�！贝蠹页杌ハ喙膭�，終于走到了�？墒茄矍巴蝗怀霈F(xiàn)了一個字牌，上面寫著“游客禁止前進”。同學(xué)們大叫起來：“天啊，這是什么設(shè)定�！蔽覀冇謸Q條道接著走了。
皇天不負有心人，我們終于回到了學(xué)校。啊，這次秋游真的是太累了，不過這也是另一種美好的經(jīng)歷��！
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