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    小學(xué)二年級作文

    時(shí)間:2024-10-24 16:29:43 二年級 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)二年級作文6篇(熱)

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的小學(xué)二年級作文6篇(熱)

    小學(xué)二年級作文 篇1

      蟈蟈

      一個(gè)天生的音樂家,不但可以唱出悅耳動聽的樂曲,而且還為人們獻(xiàn)上一絲樂趣。

      毛毛蟲

      你知道自己長得很丑,很不漂亮,但你也知道自己是一只蝴蝶,一只還未變身的蝴蝶。

      蝴蝶

      因?yàn)樯亩虝,所以你決定在有限的生命里,為那一朵又一朵美麗的花傳播花粉。

      蟬

      為了向別人宣告自己的存在,所以不停地地鳴叫,以示存在。

      夜蚊子

      一個(gè)多么可恨又陰險(xiǎn)的生物,你把他拍死了,那鮮紅的血,還是你自己的。

      屎殼郎

      是一個(gè)多盡職盡責(zé)的`清潔工。≌煸谀菒盒牡牡胤焦ぷ髦,而且不要薪水。

      飛蛾

      你討厭黑暗,向往光明,哪怕付出生命的代價(jià)。

    小學(xué)二年級作文 篇2

      開福區(qū)新竹二小座落在秀美的秀峰山下。在新竹二小一年級一班有位可愛的小女孩馮小潤很榮幸的加入到了這個(gè)大集體中。

      當(dāng)你踏進(jìn)新竹二小的校門時(shí)就能感覺到這里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。校園干凈,整潔?諝馐侨绱说男迈r!

      我們上課時(shí)能聽到朗朗的讀書聲!下課時(shí)整個(gè)校園充滿了孩子們的.歡聲笑語!我在這里認(rèn)識了很多的新同學(xué),像自己的兄弟姐妹一樣學(xué)習(xí)生活!

      在這美麗的校園里我光榮的加入了少先隊(duì)員。我感到無比的自豪!我愛我的同學(xué)!我愛我的老師!更愛我的美麗校園!

    小學(xué)二年級作文 篇3

      一開始,他的車速很快,像箭一樣飛奔出去。我的心一陣緊張。突然,弟弟的車在原地打了十幾個(gè)轉(zhuǎn),發(fā)出刺耳的噪聲,浪費(fèi)了二十多秒的時(shí)間。

      今天,我和弟弟用遙控汽車比賽。

      開始比賽了。我們先打開電源,再把賽車放到水泥地上。媽媽一聲令響,兩輛車一起動了起來。奇怪的事情發(fā)生了:一輛車往前跑,另一輛車往后跑!

      怎么回事?原來電子波搞不清它控制哪輛車。我們就想了一個(gè)辦法:比誰繞一圈的時(shí)間短,一個(gè)一個(gè)地比。

      我先比。我的車飛快地往前跑,路線是S形的,就像一條敏捷的蛇。我細(xì)心地操縱著遙控器,盡量不讓車碰到墻。僅僅用了十七秒,我的'車就跑了個(gè)來回。我非常興奮,這次我可贏定了!

      弟弟的車出發(fā)了。一開始,他的車速很快,像箭一樣飛奔出去。我的心一陣緊張。突然,弟弟的車在原地打了十幾個(gè)轉(zhuǎn),發(fā)出刺耳的噪聲,浪費(fèi)了二十多秒的時(shí)間。原來他錯(cuò)用賽車必殺技,真可惜呀!

      我的心里非常激動,我贏了!

      下次我還要跟他比一比。

    小學(xué)二年級作文 篇4

      看到這個(gè)題目,你是不是有點(diǎn)奇怪呢?那我就給你們講一件事吧!我一直告訴爸爸,我們家自己買一輛小汽車,這樣我們就可以不用向別人借車了,可爸爸一直不聽。

      過年那天,我們一家三口上姥姥家。爸爸不買車,所以只能借車。車開到半路,我突然聞到有烤焦的氣味,趕緊說:“爸爸,我聞到烤焦的氣味了,是不是車壞了!卑职治宋亲,說:“是的.!庇谑前职滞O萝嚕覀兌枷聛砹。爸爸打開駕駛座,看到發(fā)動機(jī)正在冒很大的熱氣,突然在車頭下面冒出一股水,爸爸說:“因?yàn)闆]加防凍液,水箱凍裂了!边@下好了,我們都不能走了。我心里說:“跟你說了買車你不買,開這破車,壞了吧!笨,這是不是不聽小的言,吃虧在眼前呢?

    小學(xué)二年級作文 篇5

    鄧青青姐姐:

      你好!

      最近,我在電視、報(bào)紙上看到你的家鄉(xiāng)發(fā)生了8級大地震。這次地震給你的家鄉(xiāng)帶來了巨大的災(zāi)難,有的房子被震裂了,有的房子被震塌了,還有的房子扭曲變形了。在這次地震中有不少人受傷了,甚至失去了親人。

      看到這里,我的心情和你們1樣難過。同時(shí),我也認(rèn)識了勇敢、樂觀、好學(xué)的你——“手電筒”女孩鄧青青姐姐。

      在地震發(fā)生的那1刻,房屋倒塌了,你被埋在黑暗的`廢墟里并沒有驚慌失措,而是打開手電筒專心致志地看書。你的沉著與好學(xué)值得全世界的小朋友們學(xué)習(xí)。

      鄧青青姐姐,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣。平時(shí),我在彈鋼琴時(shí),覺得曲子很難,就不想彈了。學(xué)習(xí)上遇到難題我就想退卻。而姐姐在那樣艱苦的情況下卻依然那么鎮(zhèn)定、那么熱愛學(xué)習(xí),我和姐姐相比真是羞愧萬分。

      姐姐,你雖然失去了校園,但是我相信在全國人民的幫助之下,你1定會重返美麗的校園,只要有愛就有希望。讓我們1塊努力學(xué)習(xí),長大后把我們的祖國建設(shè)得更加美好。

      祝你早日重建美好的家園!

    小學(xué)二年級作文 篇6

      我愛美麗的蓮花山,那里風(fēng)景秀麗,讓人們心曠神怡,禁不住遐想到美麗的花仙子正緩緩走來。

      在蓮花山上,各種鮮花、綠草勾勒出一幅幅亮麗的風(fēng)景畫。隨著登山的步伐,我逐漸看到望海觀音。它散發(fā)著神秘的.氣息,金燦燦的!蓮花山的由來流傳著一個(gè)觀音濟(jì)世的神話故事:很久以前,南海有一條孽龍,在珠江口興風(fēng)作浪,使沿岸居民飽受其害。恰逢南海觀音路過此地,眼見孽龍遺禍,不禁大發(fā)慈悲,將座下的蓮花擲向水中,鎮(zhèn)壓孽龍。蓮花入水后化為巨石,成為如今蓮花山南天門邊的蓮花石。

      來到蓮花池,我看到平靜的池子里長著許多圓圓的葉子,它們挨挨擠擠,綠綠的葉子襯托著美麗的蓮花。蓮花,像一位清新又高貴的女王,她微笑著擺弄身姿,葉子輕輕“讓”開,蓮花女王迎風(fēng)起舞。蓮花有粉嫩紅,有玫瑰紅,有奶油白,有檸檬黃……但我最喜歡還是那白的,沒有一絲瑕疵。

      啊,我早已陶醉在蓮花的輕盈舞蹈里,更陶醉在蓮花山的美麗風(fēng)光中!

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