二年級(jí)暑假作文(大全15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)暑假作文，歡迎大家分享。
二年級(jí)暑假作文1
暑假里，我完成了老師布置的`作業(yè)。
暑假里，我讀了《獲獎(jiǎng)名家童話橙色卷》、《八十天環(huán)游地球》、《中國(guó)少年兒童》。
暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳。
暑假里，我跟著我爸爸，去漂流，泡溫泉、沖浪玩的很開(kāi)心！
暑假里，我去爬山，看龍門(mén)石窟，了解了很多古代的歷史和文化，懂得了天子駕六的來(lái)由。
暑假里，我在藝術(shù)中心參加了《保衛(wèi)黃河》的鋼琴演出。
這個(gè)暑假里，我很快樂(lè)。
二年級(jí)暑假作文2
“咚咚咚……”六點(diǎn)到了，我們不停地催促爸爸快點(diǎn)，快點(diǎn)。隨后，我們便向少年宮出發(fā)了。
我和妹妹來(lái)到了少年宮底樓，推開(kāi)一間房門(mén)，向里面走去，屋子里已經(jīng)坐了一圈人，大家都在認(rèn)真準(zhǔn)備著。告訴大家，我們要去學(xué)習(xí)播音主持，房間里都是和我們一起來(lái)學(xué)習(xí)的小朋友。
大家休息了幾分鐘后，嚴(yán)老師開(kāi)始組織我們按照身高拍好了對(duì)，教大家做舌部操和口部操。我最喜歡的是口部操中的開(kāi)腔練習(xí)。老師干凈利落地喊了聲“嘿”，我們也不甘示弱，一齊喊“嘿”;老師喊“哈：，我們也喊“哈”……，就這樣，我們輕松愉快地完成了開(kāi)腔練習(xí)。
接著，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)繞口令《數(shù)棗》。等到大家都練得差不多了后，老師教了我們一些上臺(tái)的禮儀常規(guī)，便讓我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)表演。由于大家膽子都小，老師便自己點(diǎn)名，她首先點(diǎn)中了我。我在腦海中回想了臺(tái)詞，忐忑不安地上了臺(tái)。我緊張地說(shuō)：“hello!大家好，我為大家表演的.節(jié)目是繞口令《數(shù)棗》。”嘿，這不是挺好嗎?我一下子就放松了許多�！俺鰱|門(mén)，過(guò)大橋，大橋底下一樹(shù)棗……”繞口令表演完了，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，老師還給我糾正了“棗”的讀音。我心里別提有多高興了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是老師講故事，我們表演故事。陳老師給我們講了《狐假虎威》與《胖小鴨》兩個(gè)小故事。接著，她讓我扮演老hu，另外一個(gè)同學(xué)扮演狐貍，其余同學(xué)扮演小動(dòng)物。我把老hu的威風(fēng)表現(xiàn)的淋漓盡致，那個(gè)同學(xué)也不甘示弱，充分表現(xiàn)出了狐貍的狡猾。表演結(jié)束了，整個(gè)排練廳里洋溢著同學(xué)們的歡樂(lè)。
這節(jié)課真有趣啊!
二年級(jí)暑假作文3
今天我和奶奶在包餛飩。一開(kāi)始我看見(jiàn)奶奶包得這么快，只見(jiàn)她先把肉放進(jìn)皮子里，然后把餛飩皮的兩角對(duì)折，接著奶奶用手指沾了些清水，涂在餛飩皮的小角上。最后她又把兩個(gè)角疊在一起一捏，一個(gè)餛飩就包好了。我心想包餛飩原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
我大聲地叫了起來(lái)：“我也要來(lái)試試包餛飩的滋味是怎樣的！”說(shuō)完，我拿起一張餛飩皮開(kāi)始包起來(lái)了。沒(méi)想到事情沒(méi)那么容易，我認(rèn)認(rèn)真真地包，等到包完餛飩，我一看，哎呀！太可怕了，我的餛飩怎么像一只癩蛤蟆一樣，它的'皮皺巴巴的，但有些地方又差點(diǎn)被肉撐破了。
奶奶一看見(jiàn)我包成這個(gè)樣子，趕緊對(duì)我說(shuō)：“你要把肉放得均勻些，肉還有放少些�！蹦棠逃纸塘宋野Q飩的步驟，接著我照著奶奶教的方法，又包了一個(gè)。這次我包的餛飩，比上一個(gè)進(jìn)步了許多，至少像個(gè)餛飩。接著我繼續(xù)包，最后我包的和奶奶包的沒(méi)什么區(qū)別，我很高興！
我會(huì)包餛飩了，這件開(kāi)心的事永遠(yuǎn)印在我的心里！
二年級(jí)暑假作文4
今天是暑假的第二天，我踏進(jìn)了延吉圖書(shū)館的大門(mén)，我準(zhǔn)備在書(shū)的海洋里漫游一天。于是，我便開(kāi)始了我的“書(shū)海旅程”。
我走進(jìn)大門(mén)，直苯三樓的“母子書(shū)范”，來(lái)到“書(shū)范”我一推開(kāi)門(mén)，立刻一呆，里面有很多同學(xué)。有的比我大，有的比我小，但是他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，有時(shí)說(shuō)話，也是壓低嗓門(mén)，竊竊私語(yǔ)。從他們的`身上，我感到了一種寶貴的精神！我挑了一個(gè)座位，然后就去書(shū)柜上找書(shū)了！
終于，我找到幾本書(shū)，都是關(guān)于散文的書(shū)。于是，我便開(kāi)始在書(shū)的海洋里漫游了……我認(rèn)認(rèn)真真地看著，看見(jiàn)好詞好句，我便拿起筆摘抄在本子上，看見(jiàn)優(yōu)美的文章，我便情不自禁地低聲吟誦起來(lái)……我無(wú)私的看起書(shū)來(lái)，縱情地在書(shū)的海洋里漫游……
“叮零零，叮零零�！扁徛暟盐覐臅�(shū)的海洋里撈回，本來(lái)，圖書(shū)館關(guān)門(mén)了，我整理著自己的東西，在心底里對(duì)圖書(shū)館呼吁：謝謝你，圖書(shū)館，是你讓我長(zhǎng)了知識(shí)，是你讓我度過(guò)了快樂(lè)的一天！
二年級(jí)暑假作文5
暑假，爸爸帶我去沙灘玩，去之前，爸爸給我準(zhǔn)備了游泳衣和游泳圈，還說(shuō)要準(zhǔn)備五個(gè)尖叫瓶和一個(gè)水桶，準(zhǔn)備尖叫瓶和水桶是干啥的呢？我問(wèn)爸爸，爸爸神秘的說(shuō)：“到了海邊你就知道了，”再爸爸說(shuō)的時(shí)候露出了神秘的笑容。
來(lái)到美麗的沙灘，爸爸連忙把尖叫瓶和水桶裝進(jìn)水，把尖叫瓶分給我、姐姐，哥哥、媽媽。我張開(kāi)嘴問(wèn)爸爸，為什么要分給我們尖叫瓶，誰(shuí)知道爸爸不但沒(méi)有回答我，還向我嘴里噴進(jìn)了一股苦苦的.海水。我頓時(shí)明白了尖叫瓶的道理連忙朝爸爸卡開(kāi)火爸爸本來(lái)正為我的樣子哈哈大笑，現(xiàn)在他立馬閉上了嘴巴，連忙拿起太陽(yáng)傘阻擋我猛烈的攻擊，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”爆發(fā)了爸爸也不甘示弱，對(duì)我使出了米字?jǐn)毓�，我因�(yàn)闆](méi)有保護(hù)器，被爸爸打的落花流水，全身上下除了水還是水。一旁的媽媽看著我們倆，笑的合不攏嘴，嘴里一直喊著：“往后躲，往后躲…… ”我們一家人笑聲久久回蕩在沙灘上。
這次打水仗取得了教訓(xùn)，任何事都不能松心。
二年級(jí)暑假作文6
暑假，是每個(gè)學(xué)生都盼望的。而過(guò)暑假期間，很多學(xué)生都會(huì)說(shuō)：“還不如上學(xué)呢”是媽媽的嘮叨升級(jí)了，是我們能得到自由，但因?yàn)槟承┰騾s把自由謀殺了。
那就來(lái)看看的假生活，是不是在水深火熱中。
早晨，太我陽(yáng)公公早已升空，溫暖的陽(yáng)光照著大地。聽(tīng)，是小鳥(niǎo)在唱歌；是人在鍛煉；是我醒來(lái)的時(shí)刻。早早起床的`我，穿好衣
服就去外面鍛煉身體�；丶�，媽媽把早餐擺在我面前，幸�；\罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。
上午，媽媽做家務(wù)，我在玩電腦，爸爸上班了，
中午，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺(jué)時(shí)間。瞧，爸爸在打著呼嚕，應(yīng)該睡得很熟；媽媽什么表情也沒(méi)有，但我知道他睡覺(jué)本來(lái)就這樣。晚上，又是一家在吃飯，又是歡聲笑語(yǔ)…
暑假一天天的再重復(fù)，可我卻一點(diǎn)也不膩。這就是我的暑假，一個(gè)溫馨又快樂(lè)的暑假。我真高興！
二年級(jí)暑假作文7
獅子林是蘇州四大名園之一。今年暑假的一天，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。我們?nèi)乙黄鹑オ{子林游玩。
一進(jìn)門(mén)，“獅子林”這三個(gè)醒目的大字展現(xiàn)在我的眼前。不遠(yuǎn)處，就是一座座古香古色的亭臺(tái)樓閣和千姿百態(tài)、形狀萬(wàn)千的假山，有的像老人，有的像獅子，還有的.像雄鷹……站在橋上，放遠(yuǎn)望去，荷花滿池，魚(yú)兒三個(gè)一群，五個(gè)一伙的在悠閑地游動(dòng)著，有時(shí)它們擠在一起，好像在竊竊私語(yǔ)。據(jù)說(shuō)，乾隆皇帝三次來(lái)蘇州獅子林游玩，并且在獅子林題詞——“真趣”。
獅子林太美了，美的讓人流連忘返。
二年級(jí)暑假作文8
“我愛(ài)我的家，我和爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架，陪我一起玩�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就覺(jué)得幸福洋溢在我的身邊，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)幸福美滿的家。
我先說(shuō)說(shuō)媽媽吧，有一次，我有一道不會(huì)的題，想的.腦袋像地球一樣大，可還是不會(huì)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō) ：“我們一起來(lái)分析這道題吧。”通過(guò)媽媽的教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了這道題。再說(shuō)說(shuō)爸爸吧，我每次犯了錯(cuò)誤爸爸都會(huì)溫和的教導(dǎo)我，有一次，我偷了一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)玩具，回到家，我剛要把玩具藏起來(lái)，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸一臉嚴(yán)肅，我嚇的出了一身冷汗，爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“不要再犯第二次�！币院笪也粫�(huì)犯第二次了。
如今，這首歌依舊回蕩在我的耳邊，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗟牧α�，長(zhǎng)大了我一定會(huì)報(bào)答他們。
二年級(jí)暑假作文9
一放暑假，我仿佛就像一只脫籠的小鳥(niǎo)，再也不想受到籠子的約束。
到了望城，我?guī)缀踉谥貜?fù)著昨天的故事。比如：早上起來(lái)刷牙，洗臉，然后吃早飯，吃完早飯后又寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，吃午飯，吃完中飯后睡午覺(jué)，睡完午覺(jué)后，看電視，玩手機(jī)，做完這些后上QQ看有幾個(gè)人在線，然后聊天，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可聊的，就發(fā)呆，然后吃晚飯，吃完晚飯后睡覺(jué)。
明天起床又重復(fù)上面的事，我多么想找人聊一聊啊！可是在晟通城我連一個(gè)熟人都沒(méi)有，而且大熱天誰(shuí)會(huì)傻乎乎地跑出去曬太陽(yáng)��？
我還是待在家吹空調(diào)，玩手機(jī)，看電視，寫(xiě)作業(yè)，發(fā)呆吧。
慢慢的空調(diào)吹久了我反而不舒服，玩手機(jī)玩久了感覺(jué)游戲也玩厭了，電視也看煩了。作業(yè)也寫(xiě)完了，一切都厭惡了。我想去找媽媽?zhuān)恍�，媽媽在工作。我想去找爸爸，不行，爸爸在工作�?/p>
我快不行了，漸漸地我成了個(gè)愛(ài)待在家的女孩子，我待在家都快發(fā)霉了。
我就想找一個(gè)人陪我解悶，能認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話的'人。我的要求真的很低。為什么大家都不理我，我太傷心了，太無(wú)聊了！
二年級(jí)暑假作文10
暑假是歡樂(lè)的海洋，因?yàn)槲覀兛梢越?jīng)常玩耍，暑假是一首美妙的歌聲，歌聲里有我們的歡樂(lè)笑聲。暑假來(lái)了，媽媽帶我去看大海。
我來(lái)到大海邊，看見(jiàn)了大海的樣子，大海像一群頑皮的孩子，跑到沙灘上，大海無(wú)邊無(wú)際，像廣闊的田野，像在沸騰的.大鍋，翻著浪花，吞著泡沫。
海浪像勇敢的戰(zhàn)士在沖鋒，被打敗了，退回來(lái)，不到一分鐘，又沖上去；海浪像一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽跳遠(yuǎn)，都想拿世界冠軍，海浪高高地跳著，像一座座房子，還像一座座大山，邊聽(tīng)見(jiàn)了大海的聲音，聲音像一曲雄壯有力的交響樂(lè)，流浪就是音符，海的聲音像閃電一樣，轟隆隆，海的聲音又像人的笑聲，哈哈大笑。
我們?cè)诤＿�，我們玩了許多游戲，還玩了水果蹲，在水里蹲之前，我心還是很緊張，像有無(wú)數(shù)只兔子在跳，心想：要是輸了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我。開(kāi)始比賽了，第一步，媽媽說(shuō)：“蘋(píng)果蹲，因?yàn)槲覀冞@組是蘋(píng)果，所以我蹲了，然后媽媽把其他組也說(shuō)了幾遍，我們這組也叫了幾遍，到最后秩組贏了，我緊張心情一下子平靜下來(lái)。我開(kāi)心的像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
這次去大海旅行，我愛(ài)上了大海，愛(ài)她的聲音，還愛(ài)好美麗的浪花。
二年級(jí)暑假作文11
畢業(yè)考試考的不錯(cuò)，但是畢業(yè)的時(shí)候很難過(guò)。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生向心怡來(lái)說(shuō)，今年夏天嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。那四個(gè)親密了6年的'好朋友，畢業(yè)后就分開(kāi)了，就像書(shū)上說(shuō)的那樣，因?yàn)榇丝逃X(jué)得好孤獨(dú)好無(wú)助，也因?yàn)檫@一刻，我的心里特別記得我們?cè)?jīng)親密的“四姑娘”。以前，只要在一起，就從來(lái)不會(huì)覺(jué)得無(wú)助。
但是現(xiàn)在我們都像云一樣容易散開(kāi)。
一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)想獨(dú)自飛翔。
這一刻，我能理解主人公的心情是沉重而不情愿的，他很難過(guò)卻又無(wú)可奈何，因?yàn)椤疤煜聸](méi)有不散的宴席”。幸運(yùn)的是，英雄又遇到了新朋友。對(duì)于書(shū)中的主人公來(lái)說(shuō)，友誼的滋味就像巧克力。雖然苦，但有一絲甜味。
二年級(jí)暑假作文12
今年，我過(guò)了一個(gè)有趣而有意義的暑假生活。
我暑假里去過(guò)峨眉、樂(lè)山、青海湖、沙島……其中，我最?lèi)?ài)的地方，就是沙島。那里的`沙山很高，想要上去，簡(jiǎn)直難如登天。你每上一步就下滑兩步，就像在走回頭路那里的沙很細(xì)，像面粉和奶粉，“吁，終于爬上來(lái)了。啊，這里真美��！”青海湖，藍(lán)藍(lán)的湖水，映襯著一片片小小的，在湖中飄悠著的小沙島，仿佛隨時(shí)都可能飄走。周?chē)纳成礁吒叩偷�，連綿起伏，很是壯觀。在無(wú)人之地，還可以揚(yáng)沙呢！
陜西的羊肉泡饃太好吃了，它里面的羊肉厚而不老，蘿卜白而嫩，軟軟的饃泡在湯里，別有一份情意。那湯也很美味，吃后嘴里一股濃香。
啊，青海湖，我永遠(yuǎn)向往你！
二年級(jí)暑假作文13
從一年比一年級(jí)到現(xiàn)在，每次暑寒假幾乎都一樣：補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，在補(bǔ)習(xí)�？晌业某煽�(jī)卻沒(méi)有提高，而且更加退步了。這不，媽媽不讓我上qq。把電腦設(shè)密碼了，還給我報(bào)了我最最最討厭的科目：美術(shù)。
唉小孩的心大人什么時(shí)候能理解呀！暑假前，媽媽就答應(yīng)我，這個(gè)暑假帶我去游杭州。但這次的期么考試，我考的非常非�！ㄒ韵率÷裕梗箓�(gè)字）差。媽媽一氣之下，取消了旅游計(jì)劃；還讓我寫(xiě)５００字的檢討書(shū)，貼在墻上；每天做兩張大試卷，練字一張。還有更可怕的呢！每天早晨和晚上到大操場(chǎng)快走四圈，就這，足以要我的小命。唉，我馬上就成了《悲慘世界》里的`柯塞特。不，比她還要慘！
不僅如此，老師天天稱(chēng)要給我們“減負(fù)”，其實(shí)在給我們“加負(fù)”呢。給我補(bǔ)習(xí)的白老師給我布置的作業(yè)是超級(jí)多；什么日記啦，讀書(shū)筆記啦，作文啦，試卷啦，是天天圍著我，想睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)都難，更別提出去玩了�？峙挛以趫�(jiān)持２個(gè)月，就已經(jīng)在醫(yī)院了。
還有呢，就連一像“心太軟”的公安老爸早已把ｑｑ給刪除了。我與五湖四海的好友已經(jīng)斷絕聯(lián)系了。唉，小孩的心，大人何時(shí)能懂呢？
今年又過(guò)一個(gè)無(wú)聊的暑假吧！
二年級(jí)暑假作文14
暑假里的一天，發(fā)生了一件令我終身難忘的趣事……
那天中午，我們一家人坐在沙發(fā)上吃飯。這時(shí)，媽媽最喜歡看的《我家有喜》開(kāi)始了，爸爸就好像接到命令似的，對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆，萬(wàn)一我肚子痛怎么辦？”媽媽看都沒(méi)看爸爸一眼，說(shuō)：“活該，誰(shuí)然你亂吃東西的！”
爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)“啊啊啊”地大叫起來(lái)，媽媽問(wèn)：“怎么了��？”“我肚子痛啦！”媽媽焦急的說(shuō)：“這肚子痛怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)了？”說(shuō)著媽媽便麻利的`穿上外套，拉著爸爸就往外跑。這時(shí)，爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“事實(shí)證明，你還是關(guān)心我的！”說(shuō)著便笑了。緊跟著，媽媽也笑了，我也笑了。
笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
二年級(jí)暑假作文15
暑假我去大連趕海，那里非常美麗、陽(yáng)光明媚、碧空如洗。海水和天空連在一起，我都分不清哪里是天空，哪里是海水了。我穿上了泳衣，戴好了泳鏡、泳帽。一下跳進(jìn)水里面，嗆了一口水，海水非常咸，我立刻把水噴出去，往岸邊游。我玩得特別開(kāi)心，還抓到了小螃蟹和小水母。
回到旅店，看到自己收獲了這么多小動(dòng)物，很想好好把它們養(yǎng)大�？墒菋寢屨f(shuō)，大海才是他們的家。最后我決定送他們回家，把他們放回大海。這次趕海真的是太開(kāi)心了。
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