二年級優(yōu)秀作文3篇[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　我有一個幸福的大家庭。我家有三口人，分別是爸爸媽媽和我。

　　我的媽媽是一個手機迷。她每天都要玩到好幾點才睡覺，第二天她都變成熊貓眼了。但她還是玩起來沒完沒了。她對我很好，我要什么都給我買什么，真是我的好媽媽。

　　我的爸爸今年四十五歲了，但他看起來一點也不老。他在家里總是很勤快，掃地、拖地、洗碗，每天都非常的忙碌，忙碌的`像一只勤勞的小蜜蜂。爸爸還有一個大大的油肚，每天回到家里，我都會拍一拍他的大油肚笑著對他說：“爸爸，你應(yīng)該減肥了，不然的話，你走路都看不清見自己的腳了�！边@就是我的爸爸。

　　我是一個活潑可愛的小女孩，今年八歲半了。我喜歡畫畫，記得有一次，我畫了一幅畫，我正想拿給爸爸看，可是我家的小狗突然跑進來，把我的畫撕壞了，我傷心地哭了起來，。

　　怎么樣，你們喜歡我的家嗎?

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　在晴朗的一天，小螞蟻和小蟲子從夢境中醒來。睜開眼就看見一只雞寶寶從殼里跳出來，跳到了媽媽懷抱里。有一半雞蛋殼滾了過來，小蟲子想了想說：“小螞蟻，咱們用蛋殼做一個翹翹板吧！”小螞蟻問道：“就一個蛋殼，怎樣才能做成蹺蹺板？”小蟲子回答：“找一塊木板呀！”就這樣他們找來一塊木板，放在蛋殼上面，小蟲子和小螞蟻一人一邊坐了上去，開心地玩了起來。他們的笑聲引來了一只美麗的蝴蝶，蝴蝶飛來，看著他們開心地玩，所以不由自主地說：“能不能帶我一起玩？”小螞蟻和小蟲子異口同聲說：“好呀，就這樣他們開心地玩了起來。”

　　過了一會兒，他們玩得非常熱，小蟲子就說：“上天�。〈蟮匕�！為什么不給我一雙翅膀�。俊焙�蝶聽了笑著說：“你做一個熱氣球就可以了呀！”小螞蟻說：“我贊同�！边^了一小時熱氣球做好了，正好小蟲子和小螞蟻爬進去的'時候吹來一陣大風(fēng)，把熱氣球吹到了空中……

　　到了下午，空中飄來朵朵烏云，小蟲子看了看天空說：“蝴蝶，你幫我們把熱氣球降下去吧�！焙�蝶點了點頭，就上去把熱氣球降下來了。熱氣球剛剛降下來，天空就下起了雨，他們把蛋殼翻了過來，躲了進去。

　　雨停了，天也黑了，太陽公公下班了，月亮姐姐上班了。他們又把蛋殼翻了過來，躺在里面，正好一陣風(fēng)把一片葉子吹了過來，落在了蛋殼上，他們很快進入了美麗的夢境。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　我最好的小伙伴祝佳其，今年12歲，中等個子，人瘦瘦的，理了一個學(xué)生頭。我會跟他結(jié)下友情，全沖著他那永不放棄的沖勁。

　　學(xué)習(xí)上，他有著不言放棄的韌勁。一次，我比他先完成而來作業(yè)，當(dāng)我看見他還絞盡腦汁地在做思考題時，勸他說：“算了吧，還不如去玩吧！”不聊，他鄭重其事地回答我：“：不行，不試試怎么知道呢？”我知道他那個倔脾氣，所以也不多說了。

　　憑著那份堅持，很多時候幸運之神降臨到了他的`頭上。有一回，我們倆在打乒乓球，打著打著，一不小心，乒乓球滾進了一個小洞里，怎么拿也拿不出來。我說：“反正只值一塊錢，算了吧�！蔽覄傁胱呷�，他卻攔住了我，說：“不試試怎么知道�！闭f完，他就伸手去掏，根本夠不到，只見他挽起袖子，趴下身子，設(shè)法想把球拿到手，可是還是無濟于事。想想別的辦法吧，他一邊自言自語，一邊找來了一塊石頭，他就用石頭刨，剛刨刀一半，邊上的泥土陷了下去，而他也急得直跺腳。可是他并沒有放棄，一切又從頭開始，這次他吸取了上次的教訓(xùn)，并不著急，而是慢慢的，不緊不慢地挖。我也不好意思再袖手旁觀了，加入了救球行動。不一會兒，我們便找到了乒乓球，他沖著我笑著說：“挖出來了！挖出來了！”我也笑著說：“真有你的。”“哈哈哈……”咱倆一齊開懷大笑。

　　他那永不放棄的精神，再加上那倔勁兒，成就了我們之前的友誼，也教會了我很多很多。

【二年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

【優(yōu)秀】二年級優(yōu)秀作文08-03

二年級優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20

二年級優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21

(優(yōu)秀)二年級優(yōu)秀作文11-06

[優(yōu)秀]二年級優(yōu)秀作文08-13

二年級優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-15

（優(yōu)秀）二年級優(yōu)秀作文11-20

二年級優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31

（優(yōu)秀）二年級優(yōu)秀作文07-26

二年級優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-27