(精品)二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的家里有一個(gè)全世界最好的爸爸。
我的爸爸身高一米七三。別看他身子有點(diǎn)瘦,可力氣是無窮的,他能輕松舉起裝滿的一大袋米。他有一對(duì)招風(fēng)耳,一雙大大的`眼睛,那濃眉大眼很是精神,一雙起了繭的大手,卻充滿了溫暖。
有時(shí)候爸爸對(duì)我很溫柔,有時(shí)候卻很暴躁,火起來就要踹我一腳,這也是因?yàn)槲曳噶舜箦e(cuò)的時(shí)候,他才會(huì)這樣的。爸爸特別擔(dān)心我生病,有時(shí)候我咳嗽一下,爸爸都很擔(dān)心,問我:“怎么了,哪里不舒服啦?”
一天晚上,我特別熱把被子都踢掉,毛毯也弄掉,我怎么叫爸爸也不醒來。我滾來滾去,一整夜都沒有睡好,第二天早上,爸爸終于醒來了,他馬上給我量了體溫,“39。5°C!這下糟糕了,發(fā)燒了!”爸爸讓姑媽、毛姐來幫我搓手搓腳,他自己也在搓,他還用酒精在我身上反復(fù)地擦,還去倒水給我喝,對(duì)我說:“喝了水,多尿尿,體溫就會(huì)降下來的!蹦菚r(shí)候,爸爸可真是心急如焚。退燒以后,他問我:“還熱嗎?還有不舒服嗎?”我說:“不熱了,頭也沒那么暈了!”他這才放下心來。
這就是我世界上最好的爸爸:一個(gè)慈祥的爸爸,嚴(yán)厲的爸爸,愛我的爸爸。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
臭豆腐聞著有點(diǎn)臭,輕輕咬一口,卻又香又脆,透著淡淡的咸味。
臭豆腐全身金黃,在陽光下格外耀眼。它的制作工藝十分簡單,先準(zhǔn)備好臭豆腐、一個(gè)大油鍋、大半瓶油(只要是食用油即可)、竹簽和佐料。然后把臭豆腐輕輕地洗干凈瀝干,等油鍋里的油熱了以后,再把已經(jīng)瀝干的'臭豆腐慢慢放進(jìn)油鍋炸。等到臭豆腐炸成金黃色浮到油面上了,就把它撈出來,最后用竹簽把它串起來,涂上你喜歡吃的佐料,佐料的口味有各種各樣的,有麻辣味的,有甜醬味的,有咸香味的……總有一種是你喜歡的。
來到紹興,臭豆腐攤隨處可見,五毛錢一串4個(gè),真正的價(jià)廉物美。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
冬天來臨,當(dāng)香樟樹引以為傲的枝葉成了壓垮自己的最后一根稻草,當(dāng)浮華的外表成了囚禁自由生活的桎梏,我們與香樟樹一樣頓悟:卸下繁華累贅,才能夠享受簡單人生。
泰戈?duì)栐f過:鳥翼系上黃金,便飛不遠(yuǎn)了。人又何嘗不是這樣?現(xiàn)實(shí)中那些炫目的浮華,誘人的繁復(fù),漸漸會(huì)鎖住我們渴求自由與美好的心。最終,當(dāng)命運(yùn)的風(fēng)雪從天而降,那曾經(jīng)的浮華與繁復(fù),便成了無用的累贅,到那時(shí),我們便會(huì)可悲地站成一棵棵香樟,一任風(fēng)雪壓枝,身心俱損。既然如此,我們何必讓那些塵世里最無用而沉重的繁華成為我們生命奮斗時(shí)的包袱——學(xué)會(huì)卸下累贅,才能享受簡單人生。
“一清如水的生活,誠實(shí)不欺的性格,無論在哪個(gè)階層里,即使心術(shù)最壞的人也會(huì)對(duì)之肅然起敬!卞X鐘書楊絳夫婦的人生為這句話做了很好的詮釋——簡單的.三居所,沒有豪華的家具,有的只是兩個(gè)快樂睿智的老人和汗牛充棟的書籍。無論是社會(huì)各界的經(jīng)濟(jì)幫助,亦或是文學(xué)領(lǐng)域的崇高贊譽(yù),甚至于國家總理的登門拜訪,二老都婉言謝絕;蛟S,正是這種樂于放下繁華枝葉的精神,正是這種主動(dòng)精剪浮名枝葉的境界,才讓他們簡約的生活更加豐滿與高貴。
如同錢楊夫婦一樣,日本人山下英子也提出了“斷,舍,離”的理念,旨在倡導(dǎo)人們過豐富而簡單的人生,這其中的“離”字指的便是告別那些奢華之物,與之一刀兩斷。對(duì)于人來說,生活的目的除了達(dá)到溫飽以外,就應(yīng)該是享受精神生活的愉悅,再多便是多余,甚至成了生活的包袱,甚至?xí)屛覀冋找驗(yàn)樽约旱呢澯c危機(jī)感而惶惶不可終日。所以,學(xué)會(huì)卸下繁華的包袱,才會(huì)讓人在物質(zhì)與精神的平衡中享受愉悅。
在這個(gè)“錢包鼓鼓,六神無主”的時(shí)代,虛名浮利比任何時(shí)候都具有迷人的魔力,殊不知,有時(shí)候,如果我們過于追逐虛名浮利就會(huì)讓我們失去很多本來屬于我們的美好,最終被自己傷害。于丹因在百家講壇的講演而深受追捧,然而成名后的于丹卻變得越來越商業(yè)化,她的身影頻繁地出現(xiàn)在各類活動(dòng)中,只加湯不加料的心靈雞湯也越來越讓人難以接受。最終,于丹在北大受嗆,在一片噓喊聲中只能悻悻離開。是的,身為學(xué)者,更應(yīng)具有一顆簡單樸素之心,怎能讓浮華遮蔽雙眼,最終怨及其身呢?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
讀了這個(gè)故事,我思緒萬千
其實(shí),在我們的生活中也有著像那個(gè)有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的
缺點(diǎn)暴露無遺,看起來似乎沒有什么用途。但是,正是他們培養(yǎng)了更多的人才,好像有裂縫的水罐在不經(jīng)意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點(diǎn)并不是卑微、可恥的。有時(shí),他們的缺點(diǎn)也會(huì)變成培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)。所以他們不必唉聲嘆氣,更不必自怨自艾。要知道,有的時(shí)候,他們的缺點(diǎn)成為了他們培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)!他們是應(yīng)當(dāng)稱頌的'!在某些平凡人認(rèn)為他們“朽木不可雕也”時(shí),不平凡的人才卻認(rèn)定他們是值得贊揚(yáng)與感謝的!是他們培育了新世紀(jì)的人才!所以說,他們本身就是這個(gè)時(shí)代的精英!他們不一定知道,某些人的成功,正得益于他們的缺點(diǎn)!“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,他們必將出人頭地,也成為精英!他們不該被拋棄,更不該被忘記。社會(huì)有了他們培養(yǎng)的人才就可以發(fā)展?梢哉f,沒有他們,就沒有社會(huì)的發(fā)展,他,他們直接影響著社會(huì)的前程。
孔子說過:“人非圣賢,孰能無過”就是這個(gè)道理。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,像那些從有缺點(diǎn)的人身上汲取益處的人那樣,嶄露頭角。
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