實用的小學(xué)二年級作文匯總[7篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)二年級作文 篇1
我的媽媽是一名出色的護士，在一所大型醫(yī)院工作。她長得很漂亮，身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，皮膚非常白。在我的心里，她永遠都對我那么好，給我的愛永遠那么多。
在我上幼兒園的時候，我和小伙伴們在院子里騎滑板車玩，不小心下巴撞到了鐵欄桿上，流了很多血，鄰居馬上把我送回了家，爸爸在家里簡單地給我包扎了傷口后，就給媽媽打電話。媽媽正在上夜班，她很想馬上趕回來，可是工作很忙，走不開，單位離家里又非常遠。平時媽媽半夜下班后，怕路上不安全，都是第二天早上才回家，但那天她下班后馬上趕了回來，帶了藥和注射器。到家后，立即到睡房查看我的傷口，并給我注射破傷風疫苗，做完這一切，媽媽吁了口氣，摸著我的'頭關(guān)切地說：“兒子，還疼嗎？”看著疲憊不堪的媽媽，我懂事地搖了搖頭，沉沉地睡了。
媽媽工作很忙，每天晚上都很晚才回家。如果回來得早，我在寫作業(yè)時，她就會坐在我身邊，看著我寫作業(yè)，輔導(dǎo)我的學(xué)習；如果回來時我已經(jīng)睡著了，她會檢查我的作業(yè)，到睡房看我，給我蓋好被子。
我的媽媽一點一滴地關(guān)心我的成長，我長大之后要好好報答她。
小學(xué)二年級作文 篇2
秋天，是一幅美麗的圖畫。她不像春天萬物復(fù)蘇；不像冬天潔白；不像夏天炎熱。那她是什么樣呢？
秋天有許多果實，看葡萄像一串串珍珠一樣掛在架子上；石榴露出一排排牙齒；蘋果像一個個紅紅的臉蛋；秋天有這么多果實，我都吃不下了。
秋天還是一個美麗而又多顏色的季節(jié)，瞧!五顏六色的`樹葉給大地鋪上一層美麗的“大衣”，大雁匆匆地排成“人”字，飛向南方。
秋天還是一個好玩的季節(jié)，比如：我們可以躲在樹葉下捉迷藏、捉蛐蛐等等。
秋天還能接出許多好吃的糧食，高粱舉起火紅的火炬，桔子柿子你擠我躲，誰也不讓誰，小麥有著閃閃發(fā)光的小“寶貝”，把大地變成了金燦燦的世界。
瞧!這就是秋天的的圖畫。
小學(xué)二年級作文 篇3
暖暖的春風剛送走了溫柔的春姑娘，火辣辣的太陽就迎來了熱情似火的夏小姐。性格奔放的她給大自然帶來了許多美好的禮物。
初夏的清晨是那么寧靜。在那棵高大挺拔的白楊樹的梢頭，停著一只沉默的小鳥。春天，歌唱的季節(jié)已經(jīng)過去，它們該為生存而奔波了。它低著頭，似乎在思考。一陣風吹來，它扇扇翅膀撲棱棱飛走了。池塘里，幾朵荷花已經(jīng)開了，蜻蜓似乎被這淡淡的香味吸引來了，小巧的身子輕盈地起舞。真是“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。突然，幾只開會的小鳥被驚飛了，繼而傳來一陣歡快的說笑聲。那是活潑可愛的孩子們，一路歡笑，結(jié)伴上學(xué)去。隨著孩子們的聲音，村莊漸漸蘇醒了，變得活躍起來。人們有的提著水桶去打水，有的敞開大門，迎接溫暖的`陽光，有的拿著掃帚掃地，干干凈凈地迎接新的一天。帶著夏日的激情，大家面帶微笑，陸續(xù)上班去了。
中午，驕陽似火，溪水叮咚，配上農(nóng)民伯伯鋤地的聲音，就像是一支美妙的初夏交響樂。看！菜地、果園里，結(jié)滿了各種各樣的新鮮蔬菜、水果：番茄紅了，茄子紫了，豇豆、四季豆綠了，棚上掛滿了一條條的絲瓜，還有大大的西瓜、水靈靈的桃子、紅紅的草莓，很是誘人，一見就忍不住流口水。瞧！一些金燦燦的早麥熟了，在燦爛的陽光下閃爍著耀眼的光芒。收割的農(nóng)民伯伯雖然滿頭大汗，但臉上洋溢著收獲的喜悅。初夏，并不比秋天差，同樣是收獲的季節(jié)！
因為初夏的白天比較長一點，所以初夏的傍晚，太陽還高高地掛在天上。煙囪里飄出了縷縷炊煙，勞作辛苦了一天的人們都回家吃飯了。天稍稍暗了一些，也沒有白天那么熱了。有一些人出來散步，或呼吸新鮮的空氣，或觀賞美麗的荷花，或到菜地去看看自己的勞動成果，或到果園里采幾個新鮮水果當做飯后甜點，有助于消化。就這樣，聊天的聊天，散步的散步，不知不覺中太陽已經(jīng)落山了，只露出了半個臉頰。天邊的云朵被染紅了，太陽害羞地望著人們，一點一點地下沉，終于，夜晚來臨了。
初夏的夜晚，似乎格外熱鬧。稻田里的青蛙興致盎然地開著演唱會。它們呱呱的唱聲，每一聲都唱出了初夏夜晚的愉快。它們呱呱的歌聲，似乎是一首獨特的催眠曲，讓人們沉沉地進入甜美的夢鄉(xiāng)。
啊，真是美麗誘人的初夏，多姿多彩的初夏，令人向往的初夏！
小學(xué)二年級作文 篇4
那天，我和平常一樣吃完晚飯就去廣場打羽毛球。
我和爸爸開打了。爸爸一開始就發(fā)了一個低球過來，我正要接球的時候，發(fā)現(xiàn)羽毛球在轉(zhuǎn)，這是怎么一回事？
我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“我不知道，你去問爸爸吧�！卑职终f：“羽毛球之所以會在空中轉(zhuǎn)是因為風吹到球身上，球為了減少風的阻力，就會旋轉(zhuǎn)起來�！蔽艺f：“哦！原來是這樣，真是‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’��！”
小學(xué)二年級作文 篇5
嘻嘻——哈哈——這是甚么聲音？這是在外面玩雪的同學(xué)們的歡笑聲。吱——曹老師推門進來了，她給我們帶來了一個好消息：同學(xué)們可以去操場玩雪了！曹老師的話剛說完，所有的同學(xué)立即喝彩雀躍起來。
來到操場，只見白茫茫的雪蓋住了紅綠相間的地面。我飛快地跑過去，像發(fā)了瘋似的抓起雪球扔向其他同學(xué)。他們也拿雪球***我，我的頭上、臉上、身上全是雪，就連脖子里也有，一定是哪個調(diào)皮鬼趁我不留意時扔進去的。我們快樂地打著雪仗，一點兒也沒感覺到冷。
后來，我和好朋友趙迅合作堆了一只小雪雞。我倆先做雪雞的身子，你刨一下，我刨一下，你捧一把，我捧一把，把雪堆在一起，雞身子就做成了。趙迅又團了一個圓圓的雪球當雪雞的'頭。我抓了個小雪球，把它搓尖，當尖尖的嘴巴。趙迅再用小手指頭在雪雞的頭上扎兩個洞當眼睛，抓一把雪按扁，當雞冠子。大功告成，小雪雞做成了！我倆望著我們的杰作興奮地笑了。
全校同學(xué)都沉醉在雪的世界里……
小學(xué)二年級作文 篇6
去年，我的外婆家里養(yǎng)了一只大公雞。
它穿著一身綠油油的衣裳，尾部遠遠望去還泛著微弱的綠光，頭上頂著一個紅色的雞冠，看上去威風極了。
它似乎知道時間似的，每天早上都會在天剛亮的時候昂首大叫。但是當它每天把我叫起來的時候，我的心中便有了一種感想——每天早上都這么早叫我起床可真討厭，人家還沒睡夠呢！
當我們吃飯的時候，它就迅速中原啄食我們掉了的飯粒，這時我心中又出現(xiàn)個想法——難道它叫我們起床，就是為了快點吃上飯？
有一天，我想去三外公家玩，當我來到小橋邊的.時候，正好遇到了這只大公雞，正當我試圖過去的時候，它竟然擺出一副要啄我的姿態(tài)，好像在說：“這是我的地盤，誰也不能過去�！边�真是霸道！哼，我個頭大，才不怕它呢，
于是，我決定在它不注意的時候溜過去，可是它卻十分警戒地站立著，像個哨兵一樣。見狀，我都想放棄了。最后，我決定用暴力來解決這個問題，我拿來一個竹棍準備打它，我用竹棍往下面一劈，但它敏捷地一閃，躲過了。不但躲過了，它還迅速反擊，它用嘴啄我的手背，啄了我的腿，又轉(zhuǎn)過身來啄我的眼睛，就在這千鈞一發(fā)之際，外婆急忙趕來，才阻止了這個悲劇的發(fā)生。外婆說起來真是后怕，但當時我卻開心地向三外公家跑去，因為大公雞被外婆制住了，看它還那么霸道，哈哈！
雖然大公雞有時挺令人討厭，但也給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
小學(xué)二年級作文 篇7
冬日艷陽，我和媽媽驅(qū)車去鄉(xiāng)下看望外婆，路過一座似乎并不起眼的祠堂時，我的目光被吸引住了。
那是兩只石獅子，正臥在祠堂的大門口，那威風凜凜的面容，在陽光下熠熠生輝，有一種橫掃千軍的氣概，令人望而生畏。只有幾只小鳥在它的頭上成群結(jié)伴地蹦蹦跳跳，唱著它們自以為很好聽的歌曲。
我們驅(qū)車慢慢開進它，終于看到了它的真面目。這石獅子與現(xiàn)實中的獅子差不多大，大概兩米長，一米高，十分威武雄壯。近了，更近了，石獅子像真獅子一樣飛速地朝你撲過來，我終于清晰地看到它了：那鋒利的大齒上泛著白光，鬃毛輕松地隨風飄動。那黑咕隆咚的血盤大口可以一口把人吞下，讓人不禁膽寒起來。眼睛看上去不像石頭雕刻的，而是一雙真的流光溢彩的眼睛。仔細看它的肌肉，你會懷疑血液真的在里面流動。
石獅子那血盤大口，那高大的身軀，似乎在說它是動物界的最強者，食物鏈的最頂端。在那英武的面孔下，悄然流露出多樣的表情。那表情，有時讓人覺得不可一世，有時讓人覺得十分無奈，有時讓人覺得非常狡猾，有時又讓人覺得有幾分掃興。也不知是哪位雕刻師靈巧的`手，使獅子轉(zhuǎn)瞬即變的面部表情，永恒地定格在了這座普通的祠堂面前。
石獅子那健壯的身體，威武的身影，給人們留下了深刻的印象。在古代，只有封了爵的官員家門前可以擺放。而如今，獅子依舊還是威風，威武的象征。這其中有多么深的含義�。�！
雖然我只在這石獅子前停留了短短幾秒鐘，它卻在我I心底留下了永不磨滅的印象。
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