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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-04-26 12:59:48 二年級(jí) 我要投稿

    【精品】實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      在我心目中,有一位最尊敬,最喜愛(ài)的老師,她就是我們二年級(jí)一班的班主任——王老師。她是一位漂亮的女老師,身材苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,彎彎的睫毛,又大又圓的眼睛和小小的嘴巴,臉上時(shí)常流露著溫暖的笑容,如春天的太陽(yáng)一樣溫和。

      王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她教學(xué)非常得認(rèn)真,每一次寫(xiě)練習(xí)的時(shí)候,學(xué)生有不會(huì)的題她都不會(huì)放過(guò),會(huì)特別細(xì)心地給學(xué)生們進(jìn)行講解。我曾經(jīng)無(wú)意間看到了王老師的課本和教案,那上面寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,用各種不同顏色的筆劃出重要的內(nèi)容,還在旁邊做出批注來(lái)。王老師敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神讓我們敬佩。

      王老師還非常地關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。有一次,我們班有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,腿上蹭破皮流出了血,王老師立即聯(lián)系家長(zhǎng),和家長(zhǎng)一起去了醫(yī)院給學(xué)生進(jìn)行包扎,一直忙了好幾個(gè)小時(shí)才回家。

      王老師還是一個(gè)愛(ài)生活的'人。她的辦公桌上永遠(yuǎn)是那么得整齊干凈,一塵不染,桌上面還擺放著一盆枝葉茂盛的綠蘿,顯得溫馨而富有生機(jī)。

      如今,我與王老師已經(jīng)相處了兩年,但她那認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度,對(duì)學(xué)生貼心地關(guān)愛(ài),趣味生動(dòng)地講課方式,以及對(duì)我獨(dú)特的愛(ài),讓我無(wú)法忘記。她永遠(yuǎn)是我心目中最敬愛(ài)的老師!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      有的人喜歡可愛(ài)的小白兔;有的喜歡披著五彩衣的大公雞;有的人喜歡勤勞的大公牛……而我最喜歡學(xué)校大廳里的.那幾條活潑的小金魚(yú)。

      魚(yú)缸里有好多的金魚(yú)。有一條小金魚(yú)叫紅胖,它那半圓形的嘴巴一張一合的,張開(kāi)時(shí)像拼音字母“O”,合攏時(shí)像拼音字母“C”。它的肚子胖乎乎的,一看就很貪吃。小黑的身材很苗條,跟火柴棍差不多,還有那像黑寶石一樣的大眼睛,可愛(ài)極了。還有一條金魚(yú)叫大白,它有桔黃色的嘴巴,像寶石一樣的眼睛,頭上戴了一頂紅紅的帽子,身穿一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗裙,它就像一位優(yōu)雅的公主。

      我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里,紅胖立馬游了上來(lái),開(kāi)始狼吞虎咽。過(guò)了一會(huì)兒,小黑也游了過(guò)來(lái),它看見(jiàn)紅胖這吃相,好像在說(shuō):“紅胖你別吃了,別吃了,你看我,瘦得像根火柴棒一樣了,給我留點(diǎn)。”紅胖聽(tīng)了立刻游到角落里去了。這時(shí),大白也游過(guò)來(lái)了,它看見(jiàn)了美味的食物,還是沒(méi)有忘記它公主的身份,慢悠悠地吃了起來(lái)。

      我真喜歡這幾條小金魚(yú)。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      今年暑假的太陽(yáng)變得更加的大膽火熱,昔日美麗的植物們都無(wú)精打采地耷拉著腦袋,不停地哀求:“我想喝水、我想喝水,雨姐姐!”可是,再熱的天氣也抵擋不了我奔赴小提琴考場(chǎng)的決心。

      今天是我小提琴七級(jí)的考試日子,我懷著忐忑不安的心,終于來(lái)到了寧波青少年宮考點(diǎn)。青少年宮內(nèi)人山人海,家長(zhǎng)們不時(shí)地擦著臉上的汗滴,像要迎接隆重的音樂(lè)盛會(huì)。小選手們個(gè)個(gè)屏氣凝神,音樂(lè)聲此起彼伏。媽媽今天打扮得像朵美麗的迎春花,嘴里卻不停地催促我:“快點(diǎn)練,快點(diǎn)練”。我鼓著勁,臉憋得通紅,手牢牢地握住弓,頓時(shí),小提琴美妙的音樂(lè)像靈泉般流瀉出來(lái)。

      仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),終于盼到了考試時(shí)間,小選手們頓時(shí)神色凝重起來(lái),按順序默默地進(jìn)入考場(chǎng)。出來(lái)時(shí),有些選手洋洋自得,有些選手垂頭喪氣。我的心又狂跳起來(lái),既興奮,又緊張。我努力讓自己平靜下來(lái),終于鼓起勇氣進(jìn)入日思夜想的考場(chǎng)……仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的.世界,那里陽(yáng)光燦爛,草木茂盛,朵朵白云在藍(lán)天上悠閑地飄蕩,我穿著美麗的紗裙在花香中漫步。不遠(yuǎn)處泉水發(fā)出叮咚叮咚的響聲。陣陣的鼓掌聲把我拉回現(xiàn)實(shí),“你很棒!”評(píng)委贊許地說(shuō)。

      我像快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛快地飛出了考場(chǎng),我激動(dòng)!我興奮!我難忘!寒暑易節(jié),冬去春來(lái)。我付出了多少汗水和淚水!唯有這一刻,所有的付出都化作了涓涓細(xì)流在我的心頭蕩漾!這個(gè)暑假過(guò)得真清涼,真有意義!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      “叮叮!鄙险n鈴響了,楊老師滿(mǎn)面笑容的走進(jìn)教室,看見(jiàn)楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片,楊老師對(duì)我們說(shuō):誰(shuí)能把硬幣放子在這張卡片上誰(shuí)就贏,掉下去的就算輸剛說(shuō)好,殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開(kāi)始了只見(jiàn)他拿起硬幣輕輕的`放在紙上,不到2秒就掉下去了,于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的放下去誰(shuí)知放上去又失敗了,殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了,她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結(jié)果還是跟殷文偉一樣失敗了,章小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會(huì)這一次他非常小心放上去結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了章曉蘭本想一定會(huì)完成,又傷心的下了場(chǎng)。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了到了第二次我本想在這兒顯示我的威風(fēng),讓大家對(duì)我刮目相待。誰(shuí)知又失敗了,我又失敗了退了場(chǎng),楊老師看見(jiàn)王凱迪在下面舉了手又放下去了,最終被楊老師喊上去來(lái)了,只見(jiàn)王凱迪上去了,他問(wèn)楊老師,可以只見(jiàn)他折疊起來(lái)嗎?楊老師說(shuō):可以。只見(jiàn)他折疊起來(lái)把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了,我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。

      這堂課真開(kāi)心。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,一張紅紅的嘴,二根細(xì)細(xì)的眉毛,一雙炯炯有神大眼睛,可愛(ài)極了。

      我的名字叫黎姝麟,今年8歲,在樂(lè)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。我的愛(ài)好是:彈鋼琴、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、寫(xiě)作文,學(xué)習(xí)奧數(shù)、還有像游泳呀、書(shū)法呀、國(guó)畫(huà)、羽毛球等等活動(dòng)我都喜歡。

      在吃的'方面,特別是水果方面,桃子和草莓是我最喜歡吃的水果了,桃子就像一個(gè)愛(ài)心,紅色的“帽子”,綠色的“裙子”,總是讓人愛(ài)不釋手。

      我有一個(gè)一天不見(jiàn)就覺(jué)得著急的“朋友”——書(shū)。我最?lèi)?ài)看的有故事書(shū)、科學(xué)書(shū)等等。里面的內(nèi)容太豐富、太精彩了。通過(guò)它,我了解了好多好多的知識(shí),也可以寫(xiě)好多好多的作文,它,能讓我們?cè)谥R(shí)的舞臺(tái)上跳舞,在知識(shí)的智慧樹(shù)上摘果……

      我,雖然有一點(diǎn)胖,可是我卻非常靈活,我的鋼琴不僅考上了5級(jí),舞蹈同時(shí)也考上了5級(jí),怎么樣?厲害吧?當(dāng)然,我可不能驕傲。

      你們喜歡我嗎?愿意和我做朋友嗎?

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      今天是我的.生日,我一大早就起床了,然后就催著爸爸、媽媽快去買(mǎi)蛋糕,我們一起來(lái)到好嘉利,我挑了一個(gè)我最喜歡的圖案,蛋糕四周全部是桃子,上面有一個(gè)老壽星和幾朵花,到家時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、阿姨和弟弟都來(lái)給我慶賀生日了,我很高興。

      中午時(shí),我先在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭,然后閉上眼睛許個(gè)愿,當(dāng)我吹滅蠟燭時(shí),大家都祝我生日快樂(lè),爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、阿姨還給發(fā)了紅包,希望我今后好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)得越來(lái)越高,天天快樂(lè)健康,我很開(kāi)心,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      說(shuō)起朋友,令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷個(gè)子不高,戴著一副小眼鏡,愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮,看上去很文靜。

      倪婷婷鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),號(hào)稱(chēng)“小小鋼琴家”。如果你去過(guò)她家,你一定會(huì)大吃一驚。她的房間里貼滿(mǎn)了著名鋼琴家彈琴時(shí)的照片,我聽(tīng)她說(shuō),她小時(shí)候因?yàn)橘N照片還被她爺爺罵了一頓呢!一天上午,我問(wèn)了倪婷婷彈鋼琴的.事,她說(shuō):“我的愛(ài)好雖然是彈鋼琴,但彈鋼琴也給我?guī)?lái)了不少痛苦,我的眼睛是怎么近視的我也不知道,可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)書(shū)上的音符我總是看了不舒服,所以我斷定就是音符搞的鬼!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      有一次,倪婷婷跟我邊走邊聊天,我也一邊聽(tīng)一邊笑,她講的話(huà)題沒(méi)有一個(gè)不是關(guān)于鋼琴的,她可真厲害!不久我們就到了她家,剛換完拖鞋,她就拉著我去她的房間,她的房間很大,是為了用來(lái)放鋼琴的,她坐在椅子上彈了一會(huì)兒說(shuō):“我可喜歡彈鋼琴了,鋼琴聲能讓我心情愉快,你也試試吧!”我連忙說(shuō):“我可沒(méi)你那么有才!”她笑了笑,彈了幾下,才拉著我出去玩。

      還有一次,倪婷婷過(guò)生日,我買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè)光盤(pán)作為禮物送給她,她說(shuō):“你可真夠朋友!”于是,她打開(kāi)來(lái)看,“哇!貝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂,連忙把光盤(pán)藏在了書(shū)包里,生怕被人偷走似的。我驚訝地看著她那興奮的樣子,像得到了100萬(wàn)元福利彩票大獎(jiǎng)一樣,她可真是發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)音樂(lè)呀!我真是看在眼里,佩服在心里。

      這就是倪婷婷,一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的小女孩。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,我在這一天也無(wú)一例外的“團(tuán)圓”了一次。

      你們一定會(huì)想,我是不是和家人一起團(tuán)聚在一起吃月餅?NO,NO,NO,我是和好朋友在一起團(tuán)聚哩,瞧,我們一個(gè)個(gè)都帶上了跳跳球,沒(méi)帶的死乞白賴(lài)的也要借一個(gè)。我的跳跳球10分鐘被借走了8次,套墊都被弄爛了。我們幾個(gè)會(huì)玩的,更是忙的.不可開(kāi)交:一會(huì)當(dāng)教練,一會(huì)當(dāng)陪練,一會(huì)跳跳球又被借走了,簡(jiǎn)直是手忙腳亂。我呢,自己技術(shù)還不錯(cuò),沒(méi)想到居然一下子教會(huì)了三個(gè)!我都被轉(zhuǎn)暈乎了……

      終于,所有人都會(huì)跳了。大家嫌光這么跳太無(wú)聊,干脆讓我們幾個(gè)跳得好的比賽。預(yù)備——開(kāi)始!裁判一聲令下,四個(gè)選手跳了起來(lái),我剛開(kāi)始還跟玩耍似的:一會(huì)快的像離弦的箭,一會(huì)慢的像蝸牛。后來(lái)我開(kāi)始累了,但我畢竟練了一周了,老當(dāng)益壯,三下五除二,輕輕松松拿到了冠軍。

      月光下,我們還在跳。只不過(guò),如果你仔細(xì)看:八月十五的月亮,圓乎乎,像一只大圓盤(pán),發(fā)著淡淡銀光;我的跳跳球好似一個(gè)彩色的小月亮,發(fā)著五顏六色的彩光。

      月亮上,玉兔正在搗藥,嫦娥仙女坐在桂花樹(shù)下,平靜的看著吳剛伐桂,也輕輕的注視著我們。

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