二年級包餃子作文[共5篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級包餃子作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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二年級包餃子作文 篇1
每到冬天，姥姥總會包一些餃子給我們吃，有時還讓我們也一起包餃子。
有一次，姥姥對我和姨哥說：“你們幫我包餃子，快來�！蔽野醽硪粡埿∧镜剩聛�，左手拿起餃子皮，將餃子皮放在手心上，并把餃子皮鋪平，右手拿起筷子，像吃飯一樣用筷子夾餃子餡放在餃皮中間。這時我悄悄的對姨哥說：“我們不包餃子，包其他的怎么樣？”姨哥想了一下說：“好吧�！庇谑牵夜室獍佯W放少，像卷書本一樣，從圓圓的餃皮任意一邊卷到另一邊，我仔細想了想：這樣的餡會不會，在蒸的時候漏掉呢？于是我把餃子，不，不是餃子，是‘餃子卷’，我把‘餃子卷’的兩頭給捏住了。我得意的.亮出了自己的杰作。
不一會兒，所有的餃子下鍋了，不久餃子出鍋了，我一眼就認出了我包的“杰作”，我盛起來一嘗，嗯，味道不錯。
下次去姥姥家，我一定還要包餃子。
二年級包餃子作文 篇2
過年了，媽媽說今天晚上要包餃子，我高興壞了，真想練一練手，包包餃子呀！
媽說她要上菜市場買包餃子的材料，不久媽媽回來了，她把肉，白菜切成丁，把它拌好，不一會的功夫一盆肉泥便弄好了。我洗了洗手，坐在沙發(fā)上等著開工了。我看著媽媽熟練的動作：左手拿著餃子片，右手弄一點肉泥放入餃子片中，合上餃子皮捏了捏邊兒，一個可愛的餃子便包好了。
我學著媽媽的樣子，把一個湯圓大小的肉泥放入餃子皮中，媽媽笑著說：“餃子的肉泥不用量的那么精準！”我想我一定能包一個比媽媽包的更好看的餃子！我把肉泥放到餃子皮上，慢慢捏上，可總是合不上，我生氣了，用力一扭!餃子居然“露餡了”！像一個個頑皮的小娃娃爭先恐后地出來了！我心想：嘿！我就不信了！治不好你這個小東西！
在我手中的餃子經(jīng)過一次又一次的“壯烈犧牲”最終變成了一個像模像樣的餃子。我心里美美的，手中的餃子也在跳舞呢！哦！包一個餃子需要這么長時間！我都快沒耐心了！我伸了伸懶腰繼續(xù)包。再包第二個就好多了，很快就包好了。但是我偷偷在這個餃子里放了一個硬幣！聽奶奶說誰吃到誰就是最有福的.人！誰會吃到呢？我和媽媽很快就把餃子包好了，雖然我只包了幾個，但我心里美美的，真想快點吃到我自己包的餃子��！
通過包餃子這件事，我體會到了媽媽的辛苦，也知道了做任何事情都要有耐心的道理。
二年級包餃子作文 篇3
今天，我們辦舉行了包餃子的活動。
首先，我拿出面團，面團像胖嘟嘟的水珠，然后我把搟面杖拿了出來，接著我拽一點面，再撒一點面粉。我把面搓成圓形，再按扁。我又拿起搟面杖去搟餃子，搟餃子的時候，餃子粘住了搟面杖，像一個小朋友緊緊捏住媽媽。然后我左手托著餃子皮，右手舀著陷，把餡放在中間，像一群淘氣的.小朋友兩手一捏，輕而易舉的就捏好了。餃子有的像美麗的天鵝，有的像大肚子彌勒佛，還有的像淘氣的小朋友。餃子在鍋中有的像游動的小魚兒，有的像波動的小帆船，還有得像小腦袋。
今天包餃子包的真有趣啊!
二年級包餃子作文 篇4
今天，我們在老師家包餃子。
餃子餡已經(jīng)準備好了，老師開始和面，放水時要一點一點地放，這樣面才會柔軟。面團被揉成了長條形，像一條小蛇，然后被切成一個個面劑子。
搟餃子皮的時候面變得很柔韌了，大家搶著要餃子皮。我按照老師的要求，把面皮托在手心里，餃子餡占面皮的三分之一，捏的時候從中間往兩邊捏。餃子包完的'時候再捏一捏，餃子就能站起來。有的餃子餡少，就變成躺著的了。
水開了，餃子下了鍋，在翻滾的開水中，餃子很快就浮起來了，并散發(fā)出陣陣香味。
餃子上桌了！看到自己包的奇形怪狀的餃子，我們都很開心，小包子形狀的餃子是我包的，像豆角一樣細細的餃子不知道是誰包的，還有的餃子露餡了，變成了面片，大家看了直笑。我吃了五個餃子，蘸著海鮮醬油，它們的味道真鮮美！自己包的香噴噴的餃子真好吃！
二年級包餃子作文 篇5
今天中午，我們一家要吃餃子。我跑到廚房，對爸爸說：“爸爸，你教教我怎樣包餃子吧�！薄靶��！卑职终f。
爸爸告訴我，第一步要先和面�？粗矍暗囊粓F面，我真有點不知所措。爸爸幫我把面分成幾份，一份一份地揉。揉了好一會兒，我才把面和好。
第二步十分簡單，就是把和好的面搓成均勻的長條，我快速地完成了。第三步，把面切成一小塊一小塊的。這回，我小心翼翼地拿起刀，一點一點地切著，真害怕不小心切到手。不知過了多長時間，我終于切好了一些。第四步，搟皮。我想，這還不簡單。可是，我搟的皮有大有小，有薄有厚。經(jīng)過爸爸的.細心指點，我終于把皮搟好了。最后一步，包餃子。可我沒包幾個，個個餃子都露了餡。在爸爸的指導下，我最終包成功了很多餃子呢。
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