二年級(jí)寫動(dòng)物作文3篇(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)寫動(dòng)物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇1
啄木鳥(niǎo)的家在梧桐樹(shù)上,一天梧桐樹(shù)姐姐生病了,幾只大蟲(chóng)子在她肚子里為非作歹。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“姐姐,我來(lái)幫你治病了。”“不,如果我被你的尖嘴琢得全身是洞,別人一定會(huì)說(shuō)我是丑八怪的`。”“那你會(huì)痛死的,姐姐!薄熬退阃此酪膊灰阒尾,哼!”
啄木鳥(niǎo)大夫被趕了出來(lái)。他嘆了口氣說(shuō):“到底怎么才能幫梧桐樹(shù)姐姐治病呢?”日子一天天過(guò)去了,梧桐樹(shù)體內(nèi)的蟲(chóng)子越來(lái)越多了,她的病情更嚴(yán)重了。你瞧,她的樹(shù)葉都枯死了
終于有一天,梧桐樹(shù)姐姐疼的受不了了,直喊:“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,救命!快救救我吧!”啄木鳥(niǎo)大夫帶著歌唱家——百靈鳥(niǎo)來(lái)了。啄木鳥(niǎo)琢破了樹(shù)干。哇!樹(shù)干里的蟲(chóng)子多得數(shù)也數(shù)不清。啄木鳥(niǎo)整整一天才治好梧桐樹(shù)姐姐的病,百靈鳥(niǎo)又為她獻(xiàn)上一首大樹(shù)的贊歌。
后來(lái),梧桐樹(shù)和啄木鳥(niǎo)成了一對(duì)很好的朋友。現(xiàn)在,百靈鳥(niǎo)也把家安在了梧桐樹(shù)上。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇2
樹(shù)林里的小動(dòng)物可真多!
小兔蹦蹦跳跳,耳朵像柳枝一樣一擺一擺的。它的腿有點(diǎn)短,尾巴也是短短的。這樣小兔能跑得快。它的脾氣不太好,一生氣,眼睛就更加得紅起來(lái),一蹦蹦到綠油油的大樹(shù)旁。
小魚(yú)在清澈見(jiàn)底、波光粼粼的小河里游來(lái)游去。它有一身刺刺的魚(yú)鱗,還有一條軟軟的尾巴。小魚(yú)很調(diào)皮,用力一跳便躍出了河面,張大了嘴巴,好像在呼吸新鮮空氣呢!
潔白如玉的.天空中有五顏六色的蝴蝶在飛舞。它的翅膀顏色很多,有紅色,有黃色,有藍(lán)色……頭上還有觸角,它一直飛來(lái)飛去,每天早上都會(huì)在色彩斑的花叢中跳舞。
你們看!這些小動(dòng)物可愛(ài)吧!
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇3
爸爸那天買了四條小金魚(yú)回來(lái),都是紅白相間的,放在魚(yú)缸里,它們游得可開(kāi)心了。
四條小金魚(yú)都有一對(duì)“氣泡眼”,精彩金魚(yú)就像它們拿了我跳棋盤里的彈珠放在眼睛上面呢,看起來(lái)非常淘氣。它們的身體軟軟的,外面還穿著隱形衣,晶瑩剔透,好有明星范呀!它們的尾巴和魚(yú)鰭配合,在水里游來(lái)游去,泛起一陣陣水波,真好看啊! 我?guī)缀趺刻於紩?huì)去看它們幾次。早上去看的時(shí)候它們還在你追我趕,可是下午去看的時(shí)候它們卻紋絲不動(dòng),難道它們也會(huì)午睡嗎?它們平常吃飯可講究了,除了日常的`魚(yú)食外,我還特別為它們準(zhǔn)備了鮮蛋黃。它們一看到美食,就張開(kāi)小嘴,一口吞下,動(dòng)作好快呀,估計(jì)是餓壞了。
我給它們?nèi)×怂膫(gè)很有個(gè)性的名字,分別叫“小可愛(ài)、小調(diào)皮、小懶蟲(chóng)、小聰明!蔽蚁M鼈兡芟褚患胰艘粯雍湍老嗵,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)地生活。
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