(通用)實用的二年級優(yōu)秀春天作文
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀春天作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀春天作文 篇1
春天來了!春天來了!迎著溫暖的陽光,我和媽媽到鄉(xiāng)下去找春天。
聽,小溪水“嘩啦、嘩啦”地唱著動聽的歌?,小溪里的魚兒高高興興地游來游去。它們像一個個調皮的娃娃,時而鉆出水面,時而沉入水底;時而獨自游玩,時而一起游戲。一只小鴨子看到了,便迫不及待地跳入水中,和它們一起嬉戲。
溪邊的柳樹已經抽出嫩綠的枝條,長出黃綠相間的嫩葉。一陣微風吹來,柳條隨風舞動,像一個個美麗的姑娘在翩翩起舞。柳樹下一棵棵小草從土里鉆出來,好奇地看著世界。那里的花兒穿上了五顏六色的衣裳,正趕來參加春天的盛會呢!
遠處的.田野長出了綠油油的禾苗,山上的樹木早已換上了綠色的衣裳,大地呈現出一派生機勃勃的景象。
春天真美啊!我愛美麗的春天!
二年級優(yōu)秀春天作文 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里?……”我哼著歌兒,去尋找春天。
春天在哪里?哦,春天藏在樹林里。蔥蔥綠綠的樹就像一位位士兵站在那里,可神氣了。樹下的小草爭先恐后地鉆出來。一定是在土里悶壞了,都想早點兒鉆出來透透氣,欣賞美麗的春天。鳥兒們唱著歡快的歌兒,在茂密的樹林里飛上飛下,用動人的舞姿跳著春天的舞蹈。
春天在哪里?啊,春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚,魚兒一蹦一跳地跳出水面,一會兒尋找食物,一會兒游水嬉戲,一會兒游泳比賽,游得可歡啦!
春天在哪里?呀,春天在美麗的公園里。各種各樣的花爭奇斗艷,紅的.、粉的、黃的……五顏六色,美麗極了?,遠處那寬闊的操場上,許多小朋友趁著溫暖的春風放起了風箏,風箏飄啊,蕩啊,小朋友跳啊,笑啊,那笑聲在空中久久回蕩。
哦,我找到了春天啦!我找到春天啦!春天就在小朋友的眼睛里。
二年級優(yōu)秀春天作文 篇3
春天在哪里啊,春天在哪里?春天是個生機勃勃的季節(jié),小朋友脫下了厚重的衣服,走進了漂亮的春天!
春天的田野中,綠油油的小草從地里冒出來,尖尖的可愛極了!小巧的野花含苞欲放,在春風的帶動下左右擺動,聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來。
菜園里,油菜花露出了黃色的笑臉,它們簇擁在一起,像團結的小朋友,要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩。各種各樣的蔬菜,綠綠的,像一大片劈開的花瓣,它們一棵挨著一棵,像綠色的`海洋。
那些芬芳迷人的花朵,就開在果園里了!桃花像溫柔的小姑娘,在春風中翩翩起舞;梨花也綻開淡雅而漂亮的花蕾……
公園里可熱鬧了!柳樹是翠綠的,像漂亮的少女在河邊洗自己飄揚的長發(fā);河面上,清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水,我們能看見五顏六色的小魚,活潑可愛的小魚在水中自由自在地游動;小鳥在枝頭唱著婉轉的歌,給公園增添了活力和生機。溫柔的春風與燦爛的太陽,正小聲地說著悄悄話,好像在說著眼前漂亮的春景。
春天是那樣充滿生機,那么有活力,真是一年這季在于春!
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