二年級(jí)包餃子作文4篇(精)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)包餃子作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)包餃子作文 篇1
今天中午，我們吃餃子，看見(jiàn)姥姥包的樣子，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)，于是我便跟姥姥學(xué)起包餃子來(lái)。
心想：不就是包餃子嘛！很簡(jiǎn)單，我認(rèn)認(rèn)真真地包了幾個(gè)餃子，可是全都漏了餡，姥姥的餃子個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，而我的餃子卻軟塌塌的，姥姥見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)包餃子不能急，要慢慢來(lái)！”。于是我按姥姥的'方法一步一步地做，我先拿一張面皮，把它放在手中鋪平，再將少量的肉餡放在面皮中間，然后用手捏了又捏，接著將它立在手上，向下按一按，最后把它擺在盤(pán)子里，那餃子圓鼓鼓的。就這樣，一個(gè)個(gè)漂亮而又精致的餃子在我手中誕生了！
啊，我真高興，因?yàn)榻裉熘形缥覍W(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——包餃子。
二年級(jí)包餃子作文 篇2
媽媽生日那天我和爸爸準(zhǔn)備了很多禮物給媽媽?zhuān)珛寢屪钕矚g的是我和爸爸包的餃子。我們準(zhǔn)備了搟面杖、面粉、肉……
首先我用搟面杖把面粉用搟面杖搟平，然后經(jīng)過(guò)一些步驟，就成了餃子皮。接著和爸爸把肉餡做好了。
我們開(kāi)始做餃子了，我一手拿個(gè)餃子皮，一手用勺子盛了一大勺肉餡放到餃子皮里。我心想：其實(shí)包餃子也沒(méi)什么難的嘛！我想著想著忽然發(fā)現(xiàn)餃子里的肉寶寶正在打探著外面這個(gè)神奇的.世界。我頓時(shí)心里火了，想把肉寶寶的腦袋塞回去。一直沉默不語(yǔ)的爸爸忽然開(kāi)口了：“不著急，這不是餃子餡的問(wèn)題，是你的肉餡放太多了�！蔽矣X(jué)得的確是我的問(wèn)題。我又試了一次。這次我只盛了一小勺肉餡放到餃子皮中心。我想，這次應(yīng)該不會(huì)露餡了吧。我想著，忽然又看見(jiàn)餃子竟然立不起來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)包了一盤(pán)餃子了�？晌野靡粋�(gè)也不好，都東倒西歪的。我心急了，要超過(guò)爸爸，比爸爸做的更好。我下定這個(gè)決心之后我果然快多了，而且包的一個(gè)比一個(gè)好。在餃子皮沒(méi)了的時(shí)候，我和爸爸比看誰(shuí)包得多。我們數(shù)了數(shù)對(duì)方的，結(jié)果是我比爸爸多十個(gè)。我很高興，因?yàn)槲曳磾閯佟?/p>
今天的一天之游終于結(jié)束了。在吃晚飯時(shí)我吃了自己親手做的餃子，得到了媽媽的稱(chēng)贊。
二年級(jí)包餃子作文 篇3
星期天，我和姥姥、爸爸一起包餃子。姥姥買(mǎi)回來(lái)韭菜和肉，盤(pán)好餡、和好面，等面“餳”上一個(gè)小時(shí)后，我們就開(kāi)始包餃子了。姥姥主要負(fù)責(zé)搟皮兒，我和爸爸一起包。姥姥搟皮兒的時(shí)候，去自告奮勇地上手搟了兩個(gè)，“呀！”我搟的皮兒真是不成形狀呀！算了，我還是只包餃子吧。我先把皮兒放在左手心，夾一點(diǎn)兒餡放在餃子皮中間，然后把皮兒對(duì)折合攏，用手把邊兒捏緊，壓出褶子，一個(gè)餃子就包好了。我包的這六七個(gè)餃子真是奇形怪狀，有的肚子餓得扁扁的躺在案板上；有的肚子鼓鼓的像個(gè)大肚子將軍。餃子終于包完了，可以下鍋煮了。水開(kāi)后，姥姥把餃子下進(jìn)鍋里，餃子像一只只小白鵝跳進(jìn)水里，一到水里它們就開(kāi)始潛水了，過(guò)了幾分鐘它們又鼓著肚子浮出了水面。
吃餃子的'時(shí)候，我特別開(kāi)心，因?yàn)槔锩嬗形易约喊娘溩印?/p>
二年級(jí)包餃子作文 篇4
三天的實(shí)踐活動(dòng)，一眨眼就過(guò)去了，如坐火車(chē)般一下子就瀏覽完了。但這三天內(nèi)發(fā)生的事，卻仍然歷歷在目。其中，最令我忘懷的事就是和我的伙伴一起包水餃！
吃早飯時(shí)徐教官告訴我們，中午要包餃子吃，礙于面子，大家沒(méi)像開(kāi)水一樣沸騰起來(lái)，但都樂(lè)的合不攏嘴，根本沒(méi)心思吃早餐了�；蛟S都是想在胃里為中午的水餃多騰些位置吧！
終于熬過(guò)了“艱難的”上午，大家陸續(xù)排隊(duì)魚(yú)貫進(jìn)了餐廳，走向座位坐好。嗬！桌上肉餡、面皮準(zhǔn)備就緒，就等著我們大展拳腳了。
教官一聲令下，我們便“開(kāi)工”了。我拿了一摞整齊的面皮放在面前，先拿一張平攤在手上，又舀了一大勺肉餡兒放在面皮上，把面皮撐得又脹又鼓，活脫一個(gè)大足球。開(kāi)始捏邊沿，可我怎么捏也捏不住。每當(dāng)我剛捏好，面皮就張開(kāi)了，像一個(gè)頑皮的孩子在嘲笑我。我頭上一片烏云，才第一個(gè)餃子就這么不成功，仁慈的上帝爺爺用不著這么打擊我吧？我可是很脆弱的。
上帝爺爺真的大發(fā)慈悲，派了一位“天使”姐姐——我們的女教官，來(lái)幫助我。女教官皺了皺眉頭說(shuō)：“你的餡兒太多了，去掉一些，捏邊沿時(shí)，要在邊沿沾點(diǎn)水�！�
我立刻茅塞頓開(kāi)，撥云見(jiàn)日。哈哈！教官的方法還真好使！不一會(huì)兒，一個(gè)不太美觀但結(jié)實(shí)的水餃就從本姑娘手里誕生了。再看看碟子里，一個(gè)個(gè)水餃精致美觀，再看看自己的水餃，不禁面生愧色，簡(jiǎn)直是天壤之別。
我不好意思地說(shuō)：“教官傳傳經(jīng)驗(yàn)嘛！”教官笑了笑，手把手的教我一番。我便學(xué)著教官的方法包了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的用心修煉，我便學(xué)會(huì)了包各式各樣的水餃，有：簡(jiǎn)易美觀的簸箕水餃、可愛(ài)有趣的三角水餃、小巧玲瓏的普通水餃······不一會(huì)兒，盤(pán)子里便出現(xiàn)了許多千奇百怪的水餃。我們花樣百出，還改包了燒麥形的、五角星形的······，最令人捧腹大笑的是蔡佳欣包的“花苞”水餃，像一根大蔥一樣。
我們包完水餃，看著水餃被端走去煮了。哇！我們這是在包水餃，還是在打仗啊。有的在收拾“殘局”，有的一副累 s 了的樣子，還有的`瞇著眼，摸著肚子，等待著美味的水餃。
等水餃一上來(lái)，我們便蜂擁而上，把水餃一搶而光。我們一邊蘸著醬油吃水餃，一邊品味著自己的成果，甭提多開(kāi)心了！吃完時(shí)我打了一個(gè)響亮的飽嗝，咂了咂嘴，依然回味著口中水餃的味道。
三天過(guò)去了，但我依然忘不了那包水餃的一幕一幕，忘不了我包的一個(gè)個(gè)可愛(ài)的水餃、忘不了我們和藹的教官，忘不了教官手把手的教我們包水餃的專(zhuān)注、忘不了被我們搞得一塌糊涂的餐桌······唉！忘不了的實(shí)在是太多了，不知何時(shí)能再有這樣的機(jī)會(huì)？
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