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二年級優(yōu)秀作文300字6篇(熱)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
一天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩,鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗。
忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)一株茉莉花旁有個荷花池,里面長著許許多多的荷花,有的亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘,有的高亢激昂,像勝利歸來的戰(zhàn)士,還有的是綠綠的花骨朵……可荷花池里的水非常臟。我簡直看呆了,傻傻的站在那里,過了一會兒我才提起精神跑到媽媽那里,問:“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么漂亮。”媽媽牽著我的手慢慢的走到荷花池邊說:“你聽說過出淤泥而不染這個詞語嗎?這個詞語就是表示荷花雖然長在很臟的水中可他照樣非常美麗,一點也沒受淤泥的`影響,現(xiàn)在也隱喻一個人的形式作風(fēng)清廉品德高尚!
之后,我回家查了許許多多關(guān)于荷花的資料,讓我對他有更進(jìn)一步的認(rèn)識,荷花池中的荷花真是賞心悅目。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
今年,陽光燦爛,真是個玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當(dāng)老鷹,徐婉瑩當(dāng)母雞,其他同學(xué)和我都當(dāng)小雞。
激烈的游戲開始了,張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”,害得后面的“小雞”老和“母雞”分開,“老鷹”的第一只“獵物”是紀(jì)昊,老師叫紀(jì)昊站墻邊去,但紀(jì)昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個接一個地捉住了,我和謝宛樺的“遺言”是:“嘰嘰嘰,我們要被吃掉了!我們要準(zhǔn)備一把”刀“才行!哈哈哈,哈哈哈!蔽覀兊腵游戲在歡笑中結(jié)束了,我們大汗淋漓地走回教室里。
這個游戲?qū)嵲谔猛媪,不過下次要提防“老鷹”了,下次要玩記得叫上我喔,我會好好表現(xiàn)的!
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我的妹妹周婉倪才八個月大。她是我姨媽家的孩子。妹妹長著一雙水汪汪的大眼睛,寬寬的額頭,高高的鼻梁,一張愛笑的嘴。她平時穿一件粉紅色的連體衣,再戴上一頂毛絨絨的小帽子,活像一只小狗熊,真是可愛極了!
妹妹的脾氣可大了,她若是有什么想要的東西,你沒有及時的給她,她就會“大鬧天宮”——亂摔東西,還會亮開嗓子讓我們聽她飆“海豚音”。她還是個“變臉大王”。爸爸媽媽在她身邊的'時候,那是“陽光明媚”,要是爸爸媽媽不在身邊的時候,那是“暴雨連連”,任你怎么哄他,送你兩個字,那就是:“不聽!”
妹妹喜歡音樂。每次聽到音樂,她就會隨著音樂的節(jié)拍扭起她的小屁股,O(∩_∩)O。睡覺前還要放上舒伯特的搖籃曲,她就用手抓著她的小腳丫,不一會兒就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
這就是我的妹妹,一個“變臉大王”。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇4
“二十年”是一段很長的時間。我的長像、外貌也都會隨著時間而改變,個性、想法,以及興趣也會不一樣,會從事什么行業(yè)或工作,甚至是結(jié)婚生子,都是沒有人能預(yù)料的,所以只能用夢想的方式來期盼未來。
二十年后的我會發(fā)生什么事,會有什么成就或驚人的事業(yè),可能是老師、歌手或演藝人員,或是當(dāng)導(dǎo)演、校長、博士…等工作,這些都是靠自己來想象的,但想要實現(xiàn)夢想就必須充實自己,朝自己的的`興趣做努力與準(zhǔn)備,從其中選一樣做為目標(biāo),并努力去實現(xiàn)。
現(xiàn)在的我只有十一歲,所以我有很充足的時間可以計劃未來。二十年后的我,想當(dāng)一位有愛心、耐心的輔導(dǎo)老師,可以用心的教導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心的培養(yǎng)每個學(xué)生,多花點心思聽聽他們的想法和意見,把他們當(dāng)作是好朋友對待,指導(dǎo)他們不良的行為與品行,為這個社會做有用的服務(wù)與貢獻(xiàn)。
二十年后的我也許實現(xiàn)自己的夢想,但是也可能因為社會壓力或是個人的因素而放棄這份工作。即使社會是現(xiàn)實的,但為了養(yǎng)活自己和一家人,我們還是要培養(yǎng)一計之長。利用現(xiàn)在求學(xué)時多讀書學(xué)習(xí),并且多努力,才是唯一的捷徑,所以要有計劃和專長,二十年后的夢想才會實現(xiàn)。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇5
在我們的生活中,有很多令我感動的事,但令我最感動的一件事就是——從來不擦黑板的班主任竟然會擦黑板。
記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,是班主任上課,但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時,看見黑板沒有擦就說:“今天是星期一排在值日表的第一個同學(xué)擦。”那天值日的那個同學(xué)也沒怎么理,班主任就回去了辦公室整理書本準(zhǔn)備給我們上課。可當(dāng)班主任來到課室的時候,黑板依然沒有擦,班主任就說:“某某同學(xué)今天是你擦黑板”有的.同學(xué)說:“今天,她不舒服。”班主任滿臉笑容地說:“你不擦,我擦咯”說完這句話以后,班主任立刻拿起擦布擦起黑板來,看著他擦黑板那一上一下的動作。剎那間,令我感動極了,從來不擦黑板的他,竟然會拿起擦布擦黑板,真的好稀奇呀!以前的他看見黑板沒有擦就會硬叫值日的那個同學(xué)擦,從不會犧牲一點去擦黑板的,那天的他,真的令我刮目相看啊。
多么小的一件事啊,卻給了我如此的震撼。如此的驚訝,真是令我感動的一件事啊!
二年級優(yōu)秀作文300字 篇6
“叮叮叮”上課鈴響了,楊老師滿面笑容的走進(jìn)教室,看見楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片,楊老師對我們說:誰能把硬幣放子在這張卡片上誰就贏,掉下去的就算輸剛說好,殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開始了只見他拿起硬幣輕輕的放在紙上,不到2秒就掉下去了,于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的'放下去誰知放上去又失敗了,殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了,她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結(jié)果還是跟殷文偉一樣失敗了,章小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會這一次他非常小心放上去結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了章曉蘭本想一定會完成,又傷心的下了場。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了到了第二次我本想在這兒顯示我的威風(fēng),讓大家對我刮目相待。誰知又失敗了,我又失敗了退了場,楊老師看見王凱迪在下面舉了手又放下去了,最終被楊老師喊上去來了,只見王凱迪上去了,他問楊老師,可以只見他折疊起來嗎?楊老師說:可以。只見他折疊起來把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了,我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。
這堂課真開心。
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