小學二年級作文
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
冬天到了,雪下得特別大,紛紛揚揚的,像給大地蓋上了一床厚厚的棉被。
小草就在這樣的'棉被里開始睡覺,它感到很舒服,很快就安安靜靜地睡著了。
小草做了一個夢,夢見春天來了,燕子飛回來了,小樹綠了,花兒都開放了。有許許多多的小朋友來到了它們身邊玩,他們有的在做游戲,有的在放風箏,有的在唱歌,很熱鬧。還有一些小動物也來了,小狗搖著尾巴跑來跑去的,小雞在四處找蟲子吃,花蝴蝶很漂亮,也飛上飛下的……
后來小草一下子醒了,它睜開眼,看見春姑娘正站在面前,原來是她叫醒了自己。小草看見夢里的一切變成了現實,成真的了。
啊,春天真的來了!
小學二年級作文 篇2
昨天中午,我們觀看了關于交通安全的電視節(jié)目。
每當看見一排排書寫著悲慘事件的黑體字,同學們便皺起了雙眉;每當看見電視中車輪底下的一灘鮮血,嚴肅的氣氛仿佛把空氣都凝結了;每當看到一列列數額龐大的遇難人數,恐懼便爬上了我們的`心頭……而這些事故的罪魁禍首無非是那些醉酒駕車、不眠駕車的司機。我不禁要問他們:為什么要知法犯法呢?為什么要讓那么多無辜的人慘死于你們的車輪之下呢?
“安全出于警惕,事故出于麻痹”“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”“虛線實線斑馬線,都是生命安全線”……這些都是我們再也熟悉不過的交通安全標語,但有多少人能保證自己一生一世都用不著它們的提醒呢?
小學二年級作文 篇3
我長大后的理想是當一位老師,我雖然不知道當老師辛苦不辛苦,可我也要認真學習,當一位能干的老師。
我想當一個有責任心的老師,沒想到媽媽說:“當老師又是要天天批改作業(yè),又是要上課時把新的內容教給同學們,又是站在那里值日……”可是我認為媽媽所說的沒有一句是對的,如果我是老師的話,我就會認認真真的做好每一件事情,比如我批改作業(yè)的話,就會一字不漏的把所有的錯別字一個一個的找出來;比如上課大聲的把新的知識教給大家,只要有一個同學不會的話,我就會講到他會了為止;比如值日的話,我就會一個角落一個角落的把犯了錯的人找出來,并且告訴他們這是不對的事情。放假了,我就會讓我們全班的'每一個同學把星期六星期天他們所做的好事記錄下來(不能偷懶)。然后,再記在我的工作手冊上,開家長會的時候在給他們家長看一下,如果做好事做的少的話,我就會讓他們下次在努力。
這就是我從小到大的一個理想,當一位合格的,和藹可親的,有責任心的老師,我一定要努力,實現我的夢想!!!
小學二年級作文 篇4
我家門前有一個小廣場,是用水泥轉鋪成的,周圍種著觀賞樹和各種花草,還有供人們休息的石桌、石凳。廣場一角是健身器材,有秋千、滑梯、跑步機、單雙杠等。早晨,老年人在廣場鍛煉、散步、聊天。晚上可熱鬧了,年輕人在悠揚的'舞曲聲中,跳起交誼舞;老年人在鑼鼓聲的伴奏下扭起秧歌;每星期村委會還在小廣場放兩次電影。
一天,我和小妹在廣場上玩耍,奶奶來了給我們講起了小廣場的過去。
奶奶說,原來這兒是一個大池塘。爸爸小的時候經常在池塘邊釣魚,在池塘里游泳,那時候池塘里的水清澈見底,里邊的水草綠綠的,連小魚在水里游都看得清清楚楚。到了八十年代末,人們缺少環(huán)保意識,開始往水臺水塘里到垃圾,把小魚下跑了,水變混了,變臭了,最后干涸了,那里成了垃圾場。夏天蒼蠅、蚊子嗡嗡地飛來飛去,人們從那里過都用手捂著鼻子。
到了二○○○年搞文明生態(tài)村建設,村里修了水泥路,把這個垃圾場建成了現在的小廣場。
小學二年級作文 篇5
我有一個好伙伴,他樂于助人,品質高尚。
有一天,老師讓用鉛筆畫正方形,我一看,忘帶鉛筆了。我左看看,右看看,就是找不到鉛筆,急得我滿頭大汗。這時,同位對我說:“你在找什么呀?”“我的.鉛筆沒帶!蔽艺f!敖o!”同位爽快地說!爸x謝!”我高興地說。同位笑著對我說:“你先用著吧!”我心想:同位對我這么好,樂于助人,我也應該幫助她呀!我對她說:“你對我這么熱情,都不知怎樣幫你了!”同位笑著說:“不用,不用,我們都是朋友,你怎么這么客氣呀!”我的臉紅了。
看!我的朋友——常靖軒是多么樂于助人。
小學二年級作文 篇6
涼涼的清風并不能打斷我們的思緒,柔柔的陽光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情:我們決定成立一個組合?墒,組合的名字是什么呢?
“不如叫‘泡泡組合’吧?”我提議道,“不好聽,我們一定要想一個特別的名字”唐曦說道“餅干組合?”莊欣然說,我想了一下,淡淡的說:“好吧!”可是,唐曦卻不同意:“太過于普通了吧”后來,說了一大堆名字,什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了!安蝗缃星煽肆M合怎么樣?”唐曦說!昂冒!”我和莊欣然十分贊同這個名字。
“現在想自己的名字吧,想一個自己最喜歡的字,在由這個字組一個詞,后面加上巧克力三個字,怎么樣?”莊欣然說。“我現在喜歡看小說,特別是關于夢想的,可是夢想巧克力不好聽,我先選‘夢’這個字吧”唐曦說,我想了一下“晶這個字挺好聽的,我就選它啦!”莊欣然冥思苦想:“菲這個字怎么樣?”“挺好的.!”我說。唐曦突然發(fā)言了:“我就叫夢幻巧克力怎么樣?”“我就叫巧菲巧克力吧!”莊欣然說。我一會聽著小鳥歌唱,一會享受陽光的撫摸,一會體會風兒的涼爽,可是就是沒有靈感!熬徒芯К撉煽肆Π!”我說。“不行啊,聽起來像‘經營巧克力’,別人還以為你是賣巧克力的呢!碧脐卣f!案纱嘟兴煽肆Π!”莊欣然說。“嗯……好吧!”我點頭同意了。
嘿!我們還真不賴嘛!想出個這么特別的名字!“我們的組合名太單調了,加點什么吧!”巧菲巧克力說!八煽肆Α薄澳逃颓煽肆Α薄爸袊煽肆Α钡榷急晃覀円灰煌频袅!鞍俸锨煽肆?”我提議道,“為蝦米?”巧菲巧克力問道,“因為百合代表永遠和和美美嘛!也可以代表友誼。 蔽艺f。夢幻巧克力說:“代表友誼的四葉草也可以!”我想,也是這么個道理啊!“我們只有三個人,就叫‘三葉草巧克力’吧!”夢幻巧克力立即把話搶了過來:“我們不是人!”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的:“我們不是人,那是……”“巧克力。 蔽一卮鸬!八煽肆Γ覀冞蠻心有靈犀的嘛!”夢幻巧克力笑著說。
柔柔的陽光中,我們三顆巧克力一蹦一跳的去上學,突然停了下來,對這湛藍的天空大聲喊了起來:“我們是永遠的三葉草巧克力組合!”“水晶巧克力!”“夢幻巧克力!”“巧菲巧克力!”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒:如果本信息不是出現在網站,說明你訪問的是個盜版網站,請馬上關閉。
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