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二年級(jí)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一顆小石子來(lái)到我家的院子里，看見了一個(gè)大巨人，感到很奇怪，其實(shí)，它眼中的大巨人就是我！它說(shuō)：“大巨人，你是什么東西呀？”
“我，我…我…我是人，我是瀟霄呀，你是誰(shuí)呀？”
“我是小石子波波！”它說(shuō)。他來(lái)到我的.房間，看看這兒，看看那兒，驚奇地問(wèn)我：“瀟霄，那是什么呀？”
“那個(gè)呀，是一本厚厚的書，一本字典！”
“字典有什么用呀？”
“是用來(lái)查我不認(rèn)識(shí)的字的！”
“那又是什么呀？透明的發(fā)亮�！彼@奇地說(shuō)
“是我家的窗戶！因?yàn)榘⒁堂刻於荚诓�，所以這么干凈！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)妹妹，圓圓的臉蛋肉嘟嘟的，又白又胖，讓人一看到就不由得想摸一摸。整個(gè)身體又壯又結(jié)實(shí)，走起路來(lái)簡(jiǎn)直像個(gè)皮球在滾動(dòng)。多么可愛的妹妹��！
可是妹妹的脾氣不太好，像個(gè)地雷似的，一踩就會(huì)爆炸。有一次，我正在和她玩玩具，不小心碰到了她手里的玩具。她就立即“哇”的一聲尖叫起來(lái)，聲音高得方圓十里都能聽見。我捂著耳朵也吵得難受。哎，真受不了！
她還是個(gè)跟屁蟲，我走到哪她就跟到哪，我做什么事她都跟著學(xué)做什么事。我洗手她也洗手，我上廁所她也上廁所，連我咳嗽她都要跟著咳嗽。最好笑的'就是她學(xué)我背詩(shī)了。我背《靜夜思》，她背《詠鵝》；我背《憫農(nóng)》，她背《詠鵝》；我背《望廬山瀑布》，她還是背《詠鵝》，每次都是“鵝鵝鵝……”不厭其煩，沒(méi)完沒(méi)了，讓我哭笑不得。
關(guān)于我妹妹的事三天三夜也說(shuō)不完。你們有這樣既討厭又可愛的妹妹嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
大自然的力量是無(wú)窮的，讓人類崇敬不已。它像一位擁有淵博智慧的老師給予人類知識(shí)，給了人類無(wú)數(shù)的啟迪。
風(fēng)雨后的晴空呈現(xiàn)著絢麗多姿的彩虹，告訴我們終會(huì)苦盡甘來(lái)；不懼風(fēng)雪反而盛開得愈加燦爛的梅花告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)互助……
有一次，我寫完作業(yè)便來(lái)到院子里想要舒緩下疲憊的心靈。我發(fā)現(xiàn)草堆邊有一大群螞蟻排成一隊(duì)隊(duì)，聲勢(shì)浩大，正在井然有序地搬運(yùn)著糧食，好像有著指揮官一樣在指揮者它們一樣。螞蟻能這般有序地搬運(yùn)引起了我極大的興趣，我認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來(lái)。哦，原來(lái)它們是給自己貯備食物呢！我想：螞蟻是這么的渺小，要做到什么時(shí)候呀？可是讓我感到意外的是，它們協(xié)調(diào)有序，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。它們搬的搬，抬的`抬，運(yùn)的運(yùn)，團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù)，將近一個(gè)小時(shí)，這浩大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，我被它們這種聚沙成塔的精神所折服，也被它們這種同心協(xié)力的集體主義精神所感動(dòng)。
回頭過(guò)來(lái)，再想想我自己童年的故事，每一次遇到困難，我不是選擇逃避就是對(duì)自己沒(méi)有自信，像極了戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵，總會(huì)被困難夾帶而來(lái)的兇猛氣勢(shì)所嚇倒。經(jīng)過(guò)這次，我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致地勇敢去面對(duì)。而這，就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)大自然，去傾聽大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去探索大自然的奧秘吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天是秋游，一早我就來(lái)到了學(xué)校。我們?cè)诮淌依锏攘艘粫?huì)，然后在老師的帶領(lǐng)下乘大巴來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)海洋世界公園。
我們首先看了白鯨和海獅的表演。先是白鯨上場(chǎng)，只見它大搖大擺地走到舞臺(tái)，聽完馴獸師介紹它的名字和“國(guó)籍”后，就敏捷地滑入池中，開始給我們做各種好玩的表演，像是水上跳躍，水下潛伏，還有頂氣球。它的水下的動(dòng)作快速而又精準(zhǔn)，令同學(xué)們驚嘆！白鯨的呼吸聲也是超大的哦。它的表演很不錯(cuò)，索求也不多，得到一塊魚后就退場(chǎng)了。接下來(lái)海獅登場(chǎng)了，海獅皮膚是黝黑的，嘴巴還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，走起路子敏捷而有力，馴獸師介紹它叫大寶。咦？這名字很熟啊，記得三年前就見過(guò)它的表演，原來(lái)今天是老朋友再相會(huì)啊，幸會(huì)！海獅還給我們鞠了好幾次躬，因?yàn)槊恳淮尉瞎�，他就能得到一只魚。海獅還是一位不折不扣的環(huán)保大使呢！它會(huì)撿起水池上的垃圾瓶子，然后扔進(jìn)垃圾桶。沒(méi)想到小小的海獅還有環(huán)保精神，這給我深深的啟發(fā)！海獅不但會(huì)表演，還會(huì)耍脾氣……你瞧，它拿著馴獸師的.圈圈就是不還，這下“急”壞了馴獸師，沒(méi)辦法給它一條小魚，可它搖搖頭，給它兩條大的，還是搖搖頭，干脆一桶魚都給它了，才點(diǎn)點(diǎn)頭，把圈圈還給了馴獸師，頓時(shí)笑翻了全場(chǎng)。真是不達(dá)目的不罷休��！看完它們的表演，我覺得動(dòng)物不光可愛，也挺聰明哦，還帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。真棒！
到了休息的時(shí)候，我們找了個(gè)地方坐下來(lái)，開始用餐。
休息后，我們排好隊(duì)來(lái)到海底世界參觀。我看到水母，海龜，五彩的海星，還有超大的鯊魚……五彩斑斕的各種魚兒在眼前游來(lái)游去，好像觸手可及，又仿佛身在其中。許多許多的海星，這一只，那一只，數(shù)也數(shù)不清。聽說(shuō)海星如果被切成一半，他能長(zhǎng)成兩只海星，假如切了一只腳，他也能長(zhǎng)成兩只海星，真神奇！我們還看到了企鵝，有許多只，真可愛！
今天，我們不但玩得開心，而且收獲許多知識(shí)，還得到一些啟發(fā)。這是一次多么有意義的快樂(lè)秋游啊！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，寒假就過(guò)去了。這個(gè)寒假期間我沒(méi)有虛度時(shí)光，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，我邊玩邊學(xué)：作文，看有趣的`課外書，預(yù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本知識(shí)。每天還進(jìn)行一些鍛煉：如打乒乓球、跳繩、投籃、爬 山……還幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
春節(jié)期間還和媽媽一起參觀了杭州的刀剪劍博物館、傘博物館，讓我學(xué)到了很多課外知識(shí)。有時(shí)跟隨爸爸、媽媽一起去辦公室做作業(yè)、看看書，有時(shí)在家里睡一下懶覺。
這個(gè)寒假過(guò)得既忙又充實(shí)。寒假結(jié)束后，我就可以回到學(xué)校跟我老師學(xué)習(xí)新的知識(shí)，和同學(xué)們共同進(jìn)步了。真的非常期待！